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数学二年级上册期末复习试题

要练说,得练听。

听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。

我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。

当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。

平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。

班级姓名

宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。

至元明清之县学一律循之不变。

明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。

到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。

其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。

而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。

“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。

于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。

在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。

乘法:

1、“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰:

“师教人以道者之称也”。

“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。

今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。

求几个几相加的和是多少,可以用乘法计算。

例:

(1)

图中表示3个4相加,乘法算式是:

3×4=12或4×3=12

(2)1把

的单价是6元,买3把

需要多少元?

算式是:

3×6=18(元)或6×3=18(元)

2、求一个数的几倍是多少,也可以用乘法计算。

例:

(1)小明今年7岁,爸爸的年龄是小明的5倍,爸爸今年多少岁?

算式是:

5×7=35(岁)或7×5=35(岁)

(2)香蕉有多少个?

苹果:

香蕉:

算式是:

5×3=15(个)或3×5=15(个)

除法:

1、

平均分就是要分得一样多。

2、平均分有两种情况:

①平均分成几份。

例:

平均每袋装()个篮球。

算式:

12÷3=4(个)

②每几个分一份。

例:

把下面的苹果分给小朋友,每个小朋友分得2个,可以分给()个小朋友。

算式:

12÷2=6(个)

3、把一些物品平均分,我们可以用除法计算。

4、求一个数是另一个数的几倍,可以用除法计算。

例:

3元12元

的单价是

的几倍?

算式是:

12÷3=4

测量:

1、

测量物体的长度,可以用厘米(cm)、米(m)作单位。

2、

测量较短物体长度时,用厘米做单位比较合适;测量较长物体长度时,用米做单位比较合适。

3、1米=100厘米1m=100cm

人民币:

1、

人民币的单位有元、角、分。

2、1元=10角,1角=10分,1元=100分

北师大版小学二年级上册数学期末试卷

  一小小神算手(10分做对一题加一分1分)

  54÷9=   40-8=   7×9=   42÷7=   27÷3=    64÷8=    16÷2=   72÷8=  7×5=   42÷7=   3×4=    18÷6=

  二智慧大门敞开了,把你会做的都填出来吧!

(22分,1-9题每题2分,第10题4分)

  1)一个星期有( )天.4个星期有(  )天.

  2)8+8+8+8+8改写成乘法算式是(  )或(   ),表示(  )个(  )相加,和是( ).

  3)48÷6和6×8都用同一句口诀(        ).

  4)4×7=3×7+( )=4×6+(  ).

  5)五七(   )   (  )六十三

  6)地图是按( )北,(  )南,( )西,(  )东绘制的.

  7)32÷8=4读作(        ),其中32叫(     ),4叫(   ),8叫(   ).

  8)1时=( )分    70秒=( )分(  )秒

  9)括号里最大能填几.

  ( )×6<50   28>( )×8

  10)同学们参观展览:

  出发      到达     参观结束   回到学校

  三:

火眼金睛(对的打√,错的打×)(5分)

  1)根据每句乘法口诀都可以写两道乘法算式(   )

  2)王丽同学跑100米用了14分钟.(   )

  3)一颗白子和5颗黑子,随意摸一个,一定摸到黑子.(   )[小

4)9×6既表示9个6,也表示6个9.(   )

  5)下午2时也就是14时,晚上7时也就是20时(     )

  四:

乐乐调查了本班同学喜欢动画片的情况.(9分)

  《蓝精灵》《数码宝贝》《机器猫》《蓝猫淘气300问》

  3人   10人    6人    12人

  

(1)根据乐乐调查的数据涂一涂.

  《蓝精灵》

  《数码宝贝》

  《机器猫》

  《蓝猫淘气3000问》

  

(2)喜欢(         )的人数最多,喜欢(    )的人数最少,差(   )人.

  (3)喜欢《蓝猫淘气3000问》是喜欢《机器猫》的(   )倍.

  (4)你从统计图中还发现了什么?

  五、红心飘向哪(填“>、<、或=”)(9分)

36÷6○7 1时○70分  18÷3○4  9×4○6×6 80秒○1分

6×8○5×9  30秒○30分  6+6○6×2  7×7○7+7

  六、走进生活:

(1-5题共15分,第6题5分,共20分)

 钢笔:

5元 饼干:

5元   美羊羊玩具:

8元   饮料:

8元 奥特曼20元

 卷笔刀:

5元   蛋糕:

8元   文具盒:

5元     小熊玩具16元

  1)买学习用品一共需要多少钱?

  2)买玩具一共需要多少元钱?

  3)买食品一共需要多少元钱?

  4)买一个奥特曼玩具的钱可以买几枝钢笔?

  5)小熊玩具的价钱是一份蛋糕的几倍?

  6)你还可以提出哪些数学问题?

并解答出来!

  附加题:

(10分)

  1、国庆节,同学们买了一堆气球,买的气球个数比10个多,比20个少,分的份数和每份的个数同样多,这堆气球有( )个。

  2、小明在墙上钉一张长方形的画,每边钉4颗图钉至少要( )颗图钉。

二年级上数学期末复习(五)

二年级班姓名评价

1、填一填。

1、口诀“四七”,这句口诀可以得到乘法算式:

和。

2、口诀“三九”,这句口诀可以得到乘法算式:

和。

二、看图填一填,写一写

4、

解决问题。

1、

算式:

答:

2、

(1)每辆大客车可以坐多少人?

(2)

警车有多少辆?

 北师大版二年级上册数学期末测试卷 

班级姓名

一、填空。

30分

1、把12个☆平均分成3份,每份是()个;12个☆,每4个分成一份,可以分成()份。

2、300厘米=()米5米20厘米=()厘米

3、3元5角+2元7角=()元()角;7元2角-2元5角=()元()角;

2张2元、1张5元和7张1角一共是()元()角;一张100元可以换()张20元。

4、()里最大能填几?

()×4<266×()<4268>9×()

5、用下面的口决写出四道算式。

四七二十八()×()=()()×()=()

6、在○里填上“>”、“<”或“=”。

35÷7○68×6○40+87×7○4740÷5○7

7、在括号里填上合适的数:

4×6=3×()18÷2=20-()8×()=41+15

8、有4个盘子,每盘有6个苹果,写成加法算式是(),表示(),写成乘法算式是(),读作(),所用的乘法口诀是()。

9、有18个梨,每次吃掉3个,()次能吃完。

10、按规律填数:

18、21、24、()、()。

二、判断。

正确的在题后的()里划“√”,错误的划“×”。

5分

1、量物体时一般要用尺子的零刻度线对准物体的一端。

()

2、“把36个苹果分成4份,求每份是多少?

”,可以用除法计算,列式为36÷4=9。

()

3、7个5相加和5个7相加都可以写成乘法算式5×7。

()

4、字母A、B、M、Y、N都是轴对称图形。

()

5、5×0表示的意思是5个0相加的和是多少。

()

三、选择正确的答案的序号填在()里。

5分

1、29名家长开家长会,每个长条凳能坐3人,需要()个长条凳。

A、8B、9C、10

2、下面的物体运动,是平移现象的是()。

A、关门;B、风扇转动;C、电梯上升。

3、下列图形不是轴对称图形的是()A、长方形B、正方形C、平行四边形D、圆。

4、有42朵花平均分给8个小朋友,每人分几朵,还剩几朵?

()

A、分6朵剩6朵B、分5朵剩2朵C、分4朵剩9朵

5、把8个苹果分成2份,有()种分法。

A、1B、2C、3D、4

四、量一量,画一画。

4分

1、量出下面线段的长是()厘米;2、画一条比8厘米少3厘米的线段。

五、计算。

1、口算:

5分

2×9=40÷5=8×1=36÷9=21÷3=

25+5=0×9=64-0=7×7=7÷7=

2、列竖式计算。

15分

69-37+49=72+28-67=65+18-46=48+27-19=26+45+17=

3、列式计算:

6分

① 7的6倍是多少?

② 32是4的几倍?

③40里有几个5?

六、应用题:

30分

1.同学们扎花,扎红花58朵,扎的黄花比红花少28朵。

红花和黄花一共有多少朵?

2.二年级

(1)班的同学种了9行花,每行8棵,一共种了多少棵?

3.有35米白布,每5米做一条被单,可以做几条被单?

4.一本故事书有65页,笑笑准备一周看完,她每天看8页,她一周能看完吗?

5.操场上有32名男生、31名女生,现在每7人站一排,可以站几排?

6、看图计算。

白兔7只

黑兔是白兔的5倍

黑兔有多少只?

附加题:

10分1、□×□=□×□=36□÷□=□÷□=7

□×□=□×□=24□×□=□÷□=9

2、把一根木头锯成2段要5分钟,把这根木头锯成6段要几分钟?

北师大版小学二年级数学上册期末测试卷 

班级_______姓名_______

一、填一填(30分)

1.4×3读作(     ),计算是所用的乘法口诀是()。

2.8×4写成加法算式是(    ),表示有()相加,也可以说成( )的( )倍是32。

3.24÷6=4表示把24平均分成( )份,每份是( );也表示24里有( );还可以表示24是()的()倍。

4.12÷4=3读作(    )12叫做(  ),3叫做(   )。

5、在()里填上合适的数:

47+9=7×()100-19=9×()18÷3=24÷()

6、在( )里填上“>”“<”或“=”

 0×6( )0+6  4×8( )5×7   9÷1( )9×1

7、升国旗是()运动,风扇高速转动是()运动。

8、一张100元可以换()张20元,也可以换()张50元;2张10元+2张2元+3张1角=(元)角。

4角5分=()分22角=(元)角

9、720厘米=(米)厘米笑笑高140()黑板长4()

二、判断(7分)

 1.5+1和5×1的结果是一样的。

                (  )

 2、计算6×7和42÷7时都要用乘法口诀六七四十二。

      (  )

 3.20÷5=4读作20除以5等于4。

              (  )

4、把10分成两份,每份一定是5。

()

5.两个数的积一定大于这两个数的和。

            (  )

6、按规律填数1,4,9,○,25。

○里填14。

( )

7、三角形一定是轴对称图形。

()

三、量一量,小蚂蚁回家走哪条路近一些。

6分

小蚂蚁家

一共()厘米①

②()厘米

五、看图填表(10分)

种类

猴子

老虎

公鸡

兔子

小狗

数量

六、计算:

1、口算(5分)35÷5= 6×4=   49÷7=  45÷1=  8+1=  

7+8=   7+7÷7=   57+30=  81÷9-8= 8+8×7=

2、列竖式计算:

12分

35+39-56100-78+3749+34-2978-24-26

3、列式计算(4分)

1.两个数的积是56,这两个数的和是多少?

2.从48里连续减8,减几次就没有了?

七、解决问题(30分)

1.花园里有6排花,每排有9盆,一共有多少盆?

(3分)

2.广场上有93盆花,送给医院29盆,剩下的分为8组,每组多少盆花?

(5分)

3.一本书有58页,小明每天看8页,他一周可以看完吗?

(5分)

4.书包24元,足球18元,杯子3元;(12分)

(1)买9个杯子要多少钱?

(2)布娃娃的价钱是杯子的6倍,一个布娃娃多少钱?

(3)买一个书包的钱可以买几个杯子?

5、有一堆糖,7个同学每人分到8颗糖,还剩下35颗糖,这堆糖原来有几颗?

5分

北师大版小学二年级数学上册期末测试卷

(一)

姓名

一、想一想、填一填。

25分

1、桌子上摆着3盘苹果,每盘放5个,一共有多少个苹果?

加法算式是(),这是()个()相加,乘法算式是()×()或()×()。

2、一个乘数是6,另一个乘数是9,积是()。

算式是(),读作:

(),所用的乘法口诀是()。

3、有15架飞机,每3架飞机编成一组,可以编成()组。

如果每4架飞机编成一组,可以编成()组,还剩()架。

4、

长绳的长度是短绳的()倍,如果长绳长18米,那么短绳的长度是()米。

5、计算9×7和63÷7时,都要用到乘法口诀()

6、被除数是56,除数是7,商是()。

7、27是9的()倍,()是6的5倍。

8、2元=()角;21分=()角()分;4张5角和6张2角一共是()元()角。

9、1张50元可以换()张20元和()张10元。

二、判断,在正确的后面画√,在错误的后面画X。

5分

1、5的8倍是40,63是7的9倍。

()

2、因为2+2=2×2,所以5+5=5×5。

()

3、字母A和M、F都是轴对称图形。

()

4、电梯每秒上升5米,9秒上升35米。

()

5、计算8×9和9×8这两个算式时,所用乘法口诀相同。

()

三、比一比,在〇里填“〈”“〉”或“=”)5分

5×7〇4×83×5〇5+5+58×8〇7×945÷9〇2×632÷4〇36÷6

四、括号里最大能填几?

4分

5×()<406×()<493×()<208×()<55

五、在()里填上合适的单位。

3分

1、一棵大树高25()。

2、小明身高130()。

3、铅笔长20()。

六、看图写四个算式4分

七、计算:

1、直接写得数:

5分

42÷7=81÷9=0×9=7+6×9=25÷5=

72÷8=8×5-5=21÷7=9÷9=24+3=

2、列竖式计算:

12分

53+29-38=85-27-43=55+36-37=100-46+38=

3、圈一圈,算一算:

6分

○的个数是□的()倍。

★的个数是☆的()倍。

算式是:

算式是:

八、解决问题:

31分

1、故事书6元一本,冬冬有50元钱,他想买8本书,他带的钱够吗?

4分

2、钢笔4元一支,书包36元一个,日记本每本6元,水彩笔16元一盒,故事书每本8元。

(1)、买6支钢笔需要多少元?

3分

(2)、书包的价格是日记本的多少倍?

3分

(3)、买3本日记本和5本故事书一共多少元?

5分

(4)、自己再提一个用乘法或除法解答的问题,并解答。

3分

问题:

解答:

3、公共汽车上有41人,到公园站下去15人,又上来27人,现在车上共有多少人?

4分

4、笑笑有58张邮票,比淘气多19张,两人一共有多少张邮票?

5分

5、有72本科技书,平均分给8个班,每个班分几本?

4分

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