下半年新疆喀什地区泽普县人民银行招聘毕业生试题及答案解析.docx

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下半年新疆喀什地区泽普县人民银行招聘毕业生试题及答案解析

  说明:

本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。

  注意事项:

  1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

  2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

  3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。

未按要求作答的,不得分。

  一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

  错选、多选或未选均不得分。

  1、一篇完整的公文必须具备开头、主体、结尾三部分,正如美学大师朱光潜先生所讲的“有头有尾有中间”,这段话所要求的是公文结构的:

  ()。

  A、严密性

  B、连贯性

  C、完整性

  D、逻辑性

  【答案】C

  【解析】对于公文要具有一定的完整性,要有头有尾有中间,故本题选择C选项。

  2、两种互补品中的一种商品的价格下降,将导致另一种商品的()。

  A、需求下降

  B、需求上升

  C、价格上升

  D、均衡价格

  【答案】B

  【解析】互补品是指两种商品之间存在着某种消费依存关系,即一种商品的消费必须与另一种商品的消费相配套。

一般而言,两种互补品中的一种商品价格下降,该种商品的需求量将上升,其互补品的需求曲线的位置将发生移动,表现为需求的上升。

故选B。

  3、20世纪80年代以来,可持续发展日益成为一种社会发展运动。

可持续发展,包含()、持续性、协调性、()原则。

其最主要的内容就是经济社会的协调发展。

  A、统一性科学性

  B、公平性共同牲

  C、自然性合作性

  D、统一性公平性

  【答案】B

  【解析】20世纪80年代以来,可持续发展日益成为一种社会发展运动。

可持续发展,包含公平性、持续性、协调性、共同性原则。

其最主要的内容就是经济社会的协调发展。

故选B。

  4、在剩余价值的各种形式中,()是其他各种形式的基础。

  A、价值

  B、利润

  C、成本

  D、相对价值

  【答案】B

  【解析】剩余价值的具体形式包括:

产业利润、商业利润、利息、地租等,其中利润是各种形式的基础。

故选B。

  5、你处关于增加教育经费的有关(),请与财政局协商。

  A、事务

  B、事宜

  C、事实

  D、事情

  【答案】B

  【解析】公文用语中一般用事宜、事项的表述方式。

  6、公文应在()装订。

  A、左侧

  B、右侧

  C、上面白边区

  D、下面白边区

  【答案】A

  【解析】公文应在左侧装订。

  7、下列各项中不属于商品的是()。

  A、春节期间用于招待亲戚的自酿米酒

  B、集市上出售的布料

  C、旧货市场的儿童读物

  D、早点铺上的油条

  【答案】A

  【解析】商品是用于交换的劳动产品,A项中的自酿米酒只是用来招待亲戚,并不用于交换,因此不属于商品。

  因此A项当选。

  8、下列属于批复的特点的是()。

  A、下行性

  B、针对性

  C、结论性

  D、及时性

  【答案】ABCD

  【解析】批复的特点:

1,下行性。

批复仅能用于下行文。

  2,针对性。

批复是专为请示而设臵的文种,其主送机关是呈送请示的下级机关。

  3,结论性。

批复是针对请示问题的答复,只用作出结论即可,不必展开论述,内容较为简练。

  4,及时性。

上级机关批复下级机关的请示要迅速,以免耽误下级机关的工作进展。

  9、绝对真理和相对真理的关系是()。

  A、绝对真理通过相对真理表现出来

  B、相对真理中包含着绝对真理的成分

  C、相对真理和绝对真理没有固定不变的界限

  D、任何真理都是相对真理和绝对真理的统一

  【答案】ABCD

  【解析】本题考察绝对真理和相对真理的关系,任何真理都是相对真理和绝对真理的统一。

  10、“一时之强弱在于力,千古之胜负在于理”给我们的启示是()。

  A、事物是变化发展的,永远不变的事物是不存在的

  B、新事物符合客观规律,具有远大的发展前途

  C、矛盾是事物发展的根本原因

  D、事物是普遍联系的,孤立的事物是没有的

  【答案】B

  【解析】这是对这句话的解释,一时的胜负得失可能靠平常谁更强势,但长期的胜负还是看谁顺应潮流谁更在理。

反应的道理是新事物符合客观规律,具有远大的发展前途。

故选B。

  11、有人指出:

没有产品的广告,又怎么能知道好的产品?

一些好的文章性的广告,让消费者了解新的产品,从而增加选择的空间,何乐而不为呢?

有些人却认为:

广告多了令人心烦。

另外一些人则提出如果没有广告又觉得空空的,可选择的余地太小,总之,众说纷纭。

这说明()。

  A、意识的不同主体之间具有主观差别性

  B、意识的同一主体在不同条件下具有主观差别性

  C、对同一对象,不同的主体会有一致的反映

  D、意识的主观性表现为对客观对象的歪曲反映

  【答案】A

  【解析】从意识的主观差别和客观根源来看,意识的主观性表现在:

一是不同主体之间的差别性,二是同一主体在不同条件下的差别性。

对于同一对象或同一客观过程,不同的人、不同的主体会有不同的反映,即所谓“仁者见仁,智者见智”。

题干说的是不同主体意识的主观差别,因此只有A项是正确的。

故选A。

  12、撰写公文不像文学作品那样需要进行铺垫或者设置悬念来引人入胜,而是要求开门见山,言简意赅,此段话皆在说明公文语言要求()。

  A、准确

  B、简明

  C、规范

  D、得体

  【答案】B

  【解析】撰写公文要开门见山,言简意赅,这是说公文语言要简明扼要。

故选B。

  13、产业经济学是一门融合了()基本理论的应用性经济学科。

  A、经济学

  B、管理学

  C、文化学

  D、伦理学

  【答案】ABC

  【解析】产业经济学是一门融合了经济学、管理学与文化学基本理论的应用性经济学科。

就学科性质而言,它属于应用经济学的范畴。

  14、人造纤维工业的出现,使人们的服装变得丰富多彩;计算机成为人们学习和生活的帮手;化学肥料使农作物产量大大提高,丰富了人们的餐桌。

这表明()。

  A、科技促进了生产力的发展

  B、社会需要是科技发展的根本动力

  C、科技进步影响人们生活,促进生活现代化

  D、生产的需要是科技存在的重要条件

  【答案】C

  【解析】题干中论述了科技的进步给人们的生活所带来的影响,通过科技进步与创新,能够促进民生改善,实现生活现代化。

故选C。

  15、受到处分的事业单位工作人员对处分决定不服的,可以自知道或者应当知道该处分决定之日起()内向原处分决定单位申请复核。

  A、15日

  B、30日

  C、20日

  D、10日

  【答案】B

  【解析】

  《事业单位工作人员处分暂行规定》规定,受到处分的事业单位工作人员对处分决定不服的,可以自知道或者应当知道该处分决定之日起三十日内向申请复核。

故选B。

  16、平均利润形成后,进一步掩盖了资本家对工人的剥削关系,这主要表现在()。

  A、掩盖了可变资本在价值增值中的特殊作用

  B、投入等量资本获得等量利润

  C、掩盖了不变资本和可变资本的区别

  D、不变资本在价值增值中的作用更加明显

  【答案】B

  【解析】平均利润形成后,投入等量资本就可以获得等量利润。

从而掩盖了剥削的实质。

好象利润的获得和只是和自己的预付资本额有关,而与工人的劳动无关,造成了利润是由自己的资本产生的假象。

故选B。

  17、固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性。

下列属于商品的固定属性的是()。

  A、商品供货周期

  B、商品类别

  C、供货单位

  D、商品价格

  【答案】B

  【解析】固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性,如商品编码、商品名称、生产厂家、商品条码、商品类别等。

B项当选。

  18、农村学生营养午餐改善计划实施以来,学生的身体素质得到了提高。

某学校为学生提供的一份午餐包括馒头、素炒黄瓜、苹果。

这份午餐搭配中缺少的营养元素是()。

  A、油脂

  B、蛋白质

  C、维生素

  D、糖类

  【答案】B

  【解析】生活常识。

人体最主要的营养素有碳水化合物、蛋白质、脂类、水、矿物质、维生素、糖类等七大营养素。

蛋白质是维持生命不可缺少的物质。

肉、蛋、奶、豆类含丰富优质蛋白质,是每日必须提供的。

因此,本题中缺少蛋白质。

B项当选。

  19、农村学生营养午餐改善计划实施以来,学生的身体素质得到了提高。

某学校为学生提供的一份午餐包括馒头、素炒黄瓜、苹果。

这份午餐搭配中缺少的营养元素是()。

  A、油脂

  B、蛋白质

  C、维生素

  D、糖类

  【答案】B

  【解析】生活常识。

人体最主要的营养素有碳水化合物、蛋白质、脂类、水、矿物质、维生素、糖类等七大营养素。

蛋白质是维持生命不可缺少的物质。

肉、蛋、奶、豆类含丰富优质蛋白质,是每日必须提供的。

因此,本题中缺少蛋白质。

B项当选。

  20、下列学者观点与其代表的哲学派别对应正确的一项是()。

  A、泰勒斯:

万物产生于水——古代朴素唯物主义

  B、陆象山:

宇宙便是吾心,吾心即是宇宙——客观唯心主义

  C、老子:

道生万物,道就是无——主观唯心主义

  D、德谟克利特:

一切事物都是由不能再分的物质微粒——原子组成的——形而上学唯物主义

  【答案】A

  【解析】A项认为水是世界的本原,把“物质”理解为自然界中一种或几种具体的物质形态,属于古代朴素唯物主义理论,正确。

B项认为“心”是世界的本原属于主观唯心主义的思想。

C项认为“道”是万物的本原属于客观唯心主义的观点。

D项认为世界的本原是原子(并不是指自然科学意义上的原子),属于古代朴素唯物主义的观点。

  21、列宁说:

  “只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈近的一小步,真理就会变成谬误。

”这就要求我们()。

  A、要重视量的积累

  B、要抓住时机促进飞跃

  C、要坚持适度原则

  D、要用发展的眼光看问题

  【答案】C

  【解析】列宁的这句话体现量变与质变的关系。

  “只要再多走一小步”,“真理就会变成谬误”。

量变超过一定的范围和程度,事物必然发生质变,做事情要注意分寸,掌握火候,坚持适度原则。

故选C。

  22、以下属于公文版头的是()。

  A、发文机关标志

  B、标题

  C、主送机关

  D、抄送机关

  【答案】A

  【解析】本题考查的是公文的格式。

发文机关标志处于公文版头的位置;标题和主送机关处于公文主体的位置;抄送机关属于公文版记的部分。

故本题选A。

  23、生产关系包含很多内容,起决定作用的是()。

  A、劳动者之间的分工协作形成

  B、生产资料所有制形式

  C、产品的分配方式

  D、产品的交换方式

  【答案】B

  【解析】生产关系是人们在物质资料生产过程中结成的经济关系。

生产关系包括生产资料所有制形式、人们在生产中的地位及其相互关系和产品分配方式三项内容。

这三项内容互相制约、互相影响,其中生产资料所有制形式起决定作用,它是整个生产关系的基础。

故选B。

  24、价值规律之所以会刺激商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率是因为()。

  A、可以使商品生产者在单位时间内生产出更多的商品

  B、个别劳动时间低于社会必要劳动时间,对生产者有利

  C、个别劳动生产率提高,可使商品价格提高

  D、商品的价值量是由社会必要劳动时间所决定

  【答案】ABD

  【解析】A项正确,生产率提高了,商品生产的时间减少,可以增加商品生产的数量。

  B项正确,个别劳动时间降低,个别商品的生产数量提高,同一时间,比别人会生产出更多的商品,所以对生产者有利。

  C项错误,个别劳动效率提高,商品价格降低。

  D项正确,商品的价值量的高低是由社会必要劳动时间的长短所决定的。

  故本题选ABD。

  25、“今年花胜去年红。

可惜明年花更好,知与谁同?

”该诗句的作者是()。

  A、李清照

  B、欧阳修

  C、李商隐

  D、苏轼

  【答案】B

  【解析】该诗句出自欧阳修的《浪淘沙》,B项正确。

  26、农村学生营养午餐改善计划实施以来,学生的身体素质得到了提高。

某学校为学生提供的一份午餐包括馒头、素炒黄瓜、苹果。

这份午餐搭配中缺少的营养元素是()。

  A、油脂

  B、蛋白质

  C、维生素

  D、糖类

  【答案】B

  【解析】生活常识。

人体最主要的营养素有碳水化合物、蛋白质、脂类、水、矿物质、维生素、糖类等七大营养素。

蛋白质是维持生命不可缺少的物质。

肉、蛋、奶、豆类含丰富优质蛋白质,是每日必须提供的。

因此,本题中缺少蛋白质。

B项当选。

  27、市场经济的基本规律是()。

  A、价值规律

  B、价格规律

  C、竞争规律

  D、自然规律

  【答案】A

  【解析】本题考查经济的相关知识,价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律。

即商品的价值量取决于社会必要劳动时间,商品按照价值相等的原则互相交换。

故选A。

  28、古人信奉“五德终始说”,认为朝代与金、木、水、火、土五行相对应,朝代更替源于五行相克。

周朝尚红色、属火,那么秦朝尚黑色、属()。

  A、金

  B、木

  C、水

  D、土

  【答案】C

  【解析】五行相克的次序是:

金克木、木克土、土克水、水克火、火克金。

周属火,秦克周,根据五行相克“水克火”,故秦承水德,因此C项正确。

  29、作为商品的计算机软件,其价值的物质承担者是()。

  A、软件磁盘本身

  B、软件的有用性

  C、购买软件的货币

  D、应用软件的计算机

  【答案】B

  【解析】本题考查商品的二重性。

使用价值是价值的物质承担者,价值寓于使用价值之中。

因此,计算机软件价值的物质承担者应是它的使用价值,即有用性。

故本题选B。

  30、“当一位杰出的老科学家说什么是可能的时候,他差不多总是对的;但当他说什么是不可能的时候,他差不多总是错的。

”这一名言的哲学意蕴是()。

  A、在科学研究中,经验是不可靠的

  B、事物的可能性是因人而异的

  C、世界上一切事物只有可能性,没有不可能性

  D、每代人所获得的真理性认识,既有绝对性,又有相对性

  【答案】D

  【解析】任何一个时代的真理既有确定性、绝对性,又有不确定性、相对性,因此对一定时代来说不可能的事情对以后的时代来说往往就是可能的,因此真理需要不断地扩展和深化。

故选D。

  31、血浆包括各种矿物质、糖类、脂类、蛋白质、激素和维生素等。

在上述各种物质中,造成血液颜色为红色的是()。

  A、激素

  B、蛋白质

  C、糖类

  D、维生素

  【答案】B

  【解析】血液之所以为红色,是因为血红蛋白的存在,血红蛋白是高等生物体内负责运载氧的一种蛋白质,因此B项正确。

  32、不少农民习惯“跟风种地”,去年市场什么农产品走俏,今年就种什么,结果往往事与愿违。

  “跟风种地”的失败,从哲学上看,是因为他们没有()。

  A、从变化发展着的实际出发

  B、抓住事物的主要矛盾

  C、坚持一分为二的原则

  D、坚持普遍联系的原则

  【答案】A

  【解析】本题考查的是世界物质性原理,题干材料中的“跟风种地”之所以失败,原因就在于没有从变化中把握市场,没有能够真正做到从实际出发。

故本题选择A项。

  33、公文结构修改的目的不包括使公文()。

  A、更加严谨

  B、更加详尽

  C、更加畅达

  D、更加匀称

  【答案】B

  【解析】公文修改从大的方面讲,应把握住结构、表述、标题三个重点。

结构一定要合理,就是要做到主题突出,编排有序,详略得当。

表述一定要准确明了,干净利落,不拖泥带水。

标题要力求新颖、简洁、概括准确、具有较强的吸引力。

标题包括总标题、章节标题都要精益求精。

一个好的标题,可以起到提纲挈领、画龙点睛的功效,可为文章增色不少。

即公文修改应把握准确、凝炼、规范三原则。

因此更加详尽不符合要求。

故选B。

  34、公文结构修改的目的不包括使公文()。

  A、更加严谨

  B、更加详尽

  C、更加畅达

  D、更加匀称

  【答案】B

  【解析】公文修改从大的方面讲,应把握住结构、表述、标题三个重点。

结构一定要合理,就是要做到主题突出,编排有序,详略得当。

表述一定要准确明了,干净利落,不拖泥带水。

标题要力求新颖、简洁、概括准确、具有较强的吸引力。

标题包括总标题、章节标题都要精益求精。

一个好的标题,可以起到提纲挈领、画龙点睛的功效,可为文章增色不少。

即公文修改应把握准确、凝炼、规范三原则。

因此更加详尽不符合要求。

故选B。

  35、下列批办意见不恰当的是()。

  A、拟同意

  B、同意,请XX科承办

  C、请XX同志阅处

  D、阅

  【答案】AD

  【解析】批办不能只阅不批,或是只批“拟同意”或“阅”之类模棱两可文字,必须提出具体可行的批办意见,提出如何具体组织解决公文中提到的问题。

所以答案选AD。

  36、克隆技术属于生物技术中的()。

  A、细胞工程

  B、化学工程

  C、系统工程

  D、遗传工程

  【答案】A

  【解析】克隆技术属于生物技术中的细胞工程,生物技术主要包括以下五项技术:

基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程、蛋白质工程。

所以答案为A项。

  37、在字体字号的选用上,公文的正文一般用()。

  A、三号仿宋体字

  B、四号宋体字

  C、四号楷体字

  D、五号黑体字

  【答案】A

  【解析】公文的标题基本要求为二号宋体字。

正文要求是三号仿宋体字。

  38、“许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由,但老百姓吃不上饭,就没有理由。

‘民以食为天’。

”这段话表明()。

  A、人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科技、艺术、宗教等活动

  B、人的生理需求是历史的基础

  C、人的自然属性决定人的本质

  D、人的物质欲望是社会发展的根本动力

  【答案】A

  【解析】

  “民以食为天”,说明只有在生产实践的基础上才能去从事其他的一切活动。

所以,本题A项正确。

  B、C、D项观点错误。

因为历史的基础是物质生活的生产方式,决定人的本质的是社会关系,社会发展的根本动力是社会基本矛盾。

故选A。

  39、光年是()计量单位。

  A、时间

  B、长度

  C、体积

  D、质量

  【答案】B

  【解析】光年是光一年所经过的距离,所以光年是长度单位。

答案为B项。

  40、市场上,甲用10斤大米与乙的20斤玉米棒交换,他们之所以能交换是因为()。

  A、它们在市场上同样需要

  B、它们有等量价值

  C、它们营养相等

  D、它们有不同的效用

  【答案】B

  【解析】商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。

商品的价值是凝结在商品中无差别的人类劳动。

10大米与20斤玉米棒可以交换说明它们是等量的价值。

故本题正确答案为B。

  41、公文的作用主要有()。

  A、交流作用

  B、指导作用

  C、引导作用

  D、备考作用

  【答案】ABCD

  【解析】公文主要有交流、指导、引导、备考、宣传等作用。

  42、一支玫瑰花平时的价格为5元钱,情人节期间上涨至15元。

在此处,影响价格的主要因素是()。

  A、文化

  B、地域

  C、季节

  D、生产

  【答案】A

  【解析】由于生产力的发展,不会存在玫瑰产量受季节影响的情况,且玫瑰的培育技术已经成熟,其价格不会受到生产变化的影响。

由价值规律的表现形式可知,价格受供求关系影响,围绕价值上下波动。

CD项排除。

由题干可知,玫瑰花在平时价格5元,而情人节上涨至15元。

由于情人节期间,玫瑰的需求量增加,因此价格上涨,这是情人节送玫瑰的习俗文化所决定的。

而题干当中并未提及地域之间的差异性,B项排除。

  故选A。

  43、公文写作前的准备工作包括()。

  A、确定行文目的要求

  B、选择文种

  C、确定公文日期

  D、确定主题

  【答案】ABD

  【解析】本题考查的是公文。

公文写作前的准备工作包括确定行文目的要求、选择文种、确定主题。

故本题选择ABD选项。

  44、甲和乙共同出资购买了一间房并出租给丙,租房期间甲欲转让自己的份额,乙和丙均表示愿意购买,应()。

  A、在同等条件下由乙优先购买

  B、在同等条件下由丙优先购买

  C、在同等条件下由甲决定卖给谁

  D、在同等条件下由乙、丙共同购买,各享有一份份额,形成共有关系

  【答案】A

  【解析】根据题意,乙的优先购买权是基于共有权,而丙的优先购买权是基于租赁权,共有权优于租赁权,故本题选A。

  45、下列各组文种中,都可以用于下行文的是()。

  A、报告、通知、决定、指示

  B、公报、议案、决议、公告

  C、意见、请示、批复、通告

  D、命令、通报、纪要、通告

  【答案】D

  【解析】A报告是上行文。

B议案是上报公文。

C项请示是上行文。

故正确答案选D。

  46、下列描写节气的诗句中,节气最靠后的是()。

  A、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花

  B、独出前门望野田,月明荞麦花如雪

  C、一二三四五六七,万木生芽是今日

  D、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红

  【答案】B

  【解析】A项选自陆游的《临安春雨初霁》,描写了清明时节的景色。

B项选自白居易的《村夜》,描写了霜降时的景色。

C项选自罗隐的《京中正月七日立春》,描写了立春时的景色。

D项选自杨万里的《晓出净慈师送林子方》,描写了大暑时的景色。

这四个节气中,霜降是最靠后的。

B项当选。

  47、公文的标题由()构成。

  A、发文机关名称、文种和撰写者

  B、事由、文种和密级

  C、发文机关名称、事由和文种

  D、发文字号和文种

  【答案】C

  【解析】公文的标题通常由发文机关、事由和文种三个要素组成,是公文写作的一项重要内容。

故选C。

  48、下列加点的词语古今异义的是()。

  A、窈窕淑女,君子好逑

  B、丈夫亦爱怜其少子乎

  C、孔雀东南飞,五里一徘徊

  D、因利乘便,宰割天下,分裂河山

  【答案】B

  【解析】A项中“淑女”古今意思都是“贤良美好的女子”。

B项中“丈夫”指成年男子,在现代汉语中则指已婚女子的配偶,与“妻子”相对。

C项中“徘徊”古今意思都是在一个地方来回地走,比喻犹豫不决。

D项中“分裂”古今意思都是将整个事物分开。

  49、下列名医与著作的对应关系不正确的是()。

  A、华佗─《伤寒杂病论》

  B、葛洪—《抱朴子》

  C、孙思邈─《千金方》

  D、李时珍─《本草纲目》

  【答案】A

  【解析】

  《伤寒杂病论》的作者是张仲景,华佗的著作是《青囊经》,因此A项错误,当选。

  50、老张的儿子小张(8岁)课间时与同学小李发生争执,不慎将小李的眼睛打伤,花去医疗费5000余元。

这一损失应()。

  A、由老张承担,如果学校未尽管理职责,承担补充责任

  B、由学

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