人教版高中政治选修五62《心中有数打官司》word教案.docx
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人教版高中政治选修五62《心中有数打官司》word教案
2
心中有数打官司
（教师用书独具）
●课标要求
归纳公民的诉讼权利。
●课标解读
本标准要求学生了解诉讼的含义、种类及作用；理解公民享有的主要诉讼权利；剖析典型案例，理解司法调节在解决权益纠纷中的作用；学会写起诉书，提高依照法定程序解决具体纠纷的能力。
●落实策略
课前：
自主学习，调查搜集。
学生阅读教材、搜集现实中与诉讼有关的资料。
课上：
情景创设——互动探究——教师总结提升——走进生活学以致用。
（教师用书独具）
●新课导入建议
导入方式一：
情景导入
个体经营户申某到银行储蓄所存款7600元。
该所职员为其代填了存款凭条并交给他活期储蓄存单一份。
3个月后，当申某到储蓄所取款时却发现存单上的大小写金额不一致，大写正确，而小写却误为760元。
当他要求对方按大写金额兑付本息遭到拒绝后，申某一纸诉状把储蓄所推上了被告席。
法院经公开审理，判决原告败诉。
接到判决书后，申某虽认为不公，却因忙于生意，一时也未把上诉放在心上。
一个月后，当他通过向律师咨询，得知根据最高人民法院和中国人民银行的有关规定，官司可以打赢时，一审判决已经生效，申某为此追悔莫及。
思考：
（1）本案中申某因为忙于生意失去了哪项公民的基本权利？
（2）维护此项权利需符合哪些基本条件？
让我们带着这些问题来学习专题六中的第二框。
导入方式二：
视频导入
播放一些“民告官”视频。
思考：
如果你遇到纠纷，你会采取什么样的解决方式？
让我们带着这些问题来学习专题六中的第二框。
●教学地位分析
本框是专题六中的第三框。
本框内容主要是归纳和介绍公民的诉讼权利。
本框设计了两个目，以循序渐进的方式说明公民的主要诉讼权利。
●教学流程设计
课前预习安排：
1．①看教材84～85页“诉讼与诉讼权利”，完成知识1填空及辅助栏目内容；②思考教材探究问题，写出简易答案，对照探究提示，加深对教材知识的理解。
2．①看教材85～87页“公民的基本诉讼权利”，完成知识2填空及辅助栏目内容；②思考教材探究问题，写出简易答案，对照探究提示，加深对教材知识的理解。
⇒步骤1：
导入新课，简要说明本课时教学地位。
⇒步骤2：
教师通过提问，检查预习效果。
注①⇒步骤3：
师生互动完成探究1“全面理解诉讼”，互动方式可以利用问题导思1、2由浅入深地实施。
注②⇒步骤4：
教师通过对知识外引内联，引导学生深入思考、学会分析问题、解决问题的方法。
⇓
步骤7：
先让学生自主总结本课时内容，然后对照课堂小结内容进行简要归纳总结。
根据时间引导进行“课外生活感悟”、让学生处理课堂练习、布置课后练习。
⇐步骤6：
处理探究2，教师根据教学时间和内容灵活掌握，最好交由学生自主处理，参照探究1方式，也可采用其他方式进行。
注③⇐步骤5：
教师要求学生完成“题组训练”1和2，巩固探究成果。
然后根据背景材料，让学生自己提出其他探究问题，同学之间互相讨论问题解决方式、方法和结果。
最后，根据“当堂双基达标”设计变式练习，学生交流完成并互相评价。
注①：
建议教师对【课前自主导学】中比较基本的知识点多提问几个学生，使80%以上的学生都能掌握该内容，以利于下一步对该重点知识的探究。
注②：
建议教师除已有“题组训练”和“探究问题”之外，再变换一下命题角度和问题提出方式，让学生设置一些变式习题和问题以拓展学生的思路。
注③：
在探究过程中可以让学生从生活实际中再找一些体现本知识的事例加以说明，在探究的基础上进一步开拓学生的视野。
课 标 解 读
重 点 难 点
1.识记诉讼的含义、种类及作用。
2.明确公民享有的主要诉讼权利。
3.理解司法调解在解决权益纠纷中的作用。
4.学会写起诉书，提高依照法定程序解决具体纠纷的能力。
重点：
了解诉讼的作用；理解公民享有的主要诉讼权利。
难点：
剖析典型案例，理解司法调解在解决权益纠纷中的作用。
诉讼与诉讼权利
1.诉讼的概念
诉讼又称“打官司”，是由专门的国家机关在纠纷主体的参与下，依照法定程序解决具体纠纷的活动，是解决各种冲突和纠纷的最后途径。
2．诉讼的种类
（1）根据诉讼要解决的案件性质、诉讼的内容、程序等因素的不同，诉讼可以分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种。
（2）规定诉讼程序的法律规范是诉讼法。
根据诉讼种类的不同，我国的诉讼法包括《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国民事诉讼法》和《中华人民共和国行政诉讼法》。
3．诉讼权利的法律基础
尽管民事诉讼、刑事诉讼与行政诉讼内容不同，参加的主体不同，诉讼权利也各有不同，但公民依法享有诉讼权利的法律基础是相同的。
老张家养的一条狗把邻居家的孩子咬伤，因为医疗费问题两家产生纠纷，结果邻居一纸诉状把老张告上法庭。
这一诉讼属于什么诉讼？
【提示】 民事诉讼。
公民的基本诉讼权利
1.我国的三大诉讼法中贯穿着一些相同的基本原则与制度。
2．公民的基本诉讼权利
（1）公民有委托辩护人或诉讼代理人的权利
当事人可以委托其他人帮助自己进行诉讼，这就是诉讼代理。
在民事诉讼和行政诉讼中，帮助当事人进行诉讼的人称为诉讼代理人。
在刑事诉讼中，帮助犯罪嫌疑人、被告人进行诉讼活动的人，称为辩护人；帮助被害人、自诉人或附带民事诉讼当事人的人，称为诉讼代理人。
（2）公民有申请回避的权利
如果当事人在诉讼过程中遇到一个可能会影响案件公正审理的人，当事人有权要求他退出，这就是我国三大诉讼法中规定的回避制度。
（3）公民有上诉的权利
上诉权就是由两审终审原则而来。
最高人民法院的一审判决同时就是终审判决，对此不能提起上诉。
张、李两家因承包鱼塘发生纠纷诉至法院。
张家对法院一审判决不服。
（1）老张可以上诉。
（√）
（2）老张经一审法院同意上诉。
（×）
（3）老张经诉讼代理人同意上诉。
（×）
（4）要求撤诉，改为仲裁。
（×）
1．教材P84探究问题
【提示】 设计本探究活动的目的在于帮助学生认识解决纠纷的不同途径。
情境一是一桩民事纠纷，当事人可以通过协商加以解决；情境二中赵某的行为已构成盗窃罪，社会危害性较大，属于刑事案件，不能通过协商解决，只能由人民检察院代表国家依法向人民法院提起诉讼。
通过本探究活动使学生明白，并非所有纠纷都可以通过非诉讼手段解决，诉讼是解决各种冲突和纠纷的最后途径。
诉讼手段与非诉讼手段各有其优势，它们共同发挥着保障公民合法权益的作用。
2．教材P85探究问题
【提示】 本探究活动旨在通过三个导入案例，引出我国三大诉讼法中共同规定的几项公民基本诉讼权利，使学生增强“法律面前人人平等”的意识，消除对打官司的畏惧。
情境一引出的是公民委托辩护人的权利。
情境二引出的是公民有申请回避的权利。
情境三引出的是上诉权。
小边和王大妈的请求符合法律规定，应获得准许；提醒尚全的父亲提起行政复议，如果对行政复议不服，可提起行政诉讼。
全面理解诉讼
【问题导思】
2011年7月份，家住海盐的市民舒先生因为闯黄灯，收到了一张罚单。
事后，舒先生以“处罚无法律依据”为由，把交警部门告到海盐法院。
然而，舒先生一审败诉。
舒先生不服，向嘉兴市中级人民法院提起上诉。
2012年4月7日下午，浙江省嘉兴市中级法院对
社会广泛关注的全国首例闯黄灯行政诉讼案作出驳回上诉、维持原判的终审判决。
1．什么是上诉？
【提示】 当事人和其他相关诉讼主体如果不服一审判决或裁定，可以在规定期限内要求上级法院进行重新审理，就是上诉。
上诉权是法律赋予公民的重要诉讼权利。
2．被告人舒先生是否可以再次提出上诉？
为什么？
【提示】 被告人舒先生不能再次提起上诉。
我国诉讼实行两审终审原则，一个案件经过两级法院审理即告终结。
被告人舒先生不服一审判决，已经向嘉兴市中级法院提出上诉，法院审理后认为，一审量刑并无不当，驳回上诉，维持原判，被告已经无权再上诉。
全面理解诉讼
1．含义
诉讼又称“打官司”，是由专门的国家机关在纠纷主体的参与下，依照法定程序解决具体纠纷的活动，是解决各种冲突和纠纷的最后途径。
2．种类
按照诉讼要解决的案件性质、诉讼的内容和程序等因素的不同，诉讼可以分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种。
尽管民事诉讼、刑事诉讼与行政诉讼内容不同，参加的主体不同，诉讼权利也各有不同，但公民依法享有诉讼权利的法律基础是相同的。
3．基本原则与制度
（1）以事实为根据，以法律为准绳的原则；
（2）对一切公民适用法律一律平等原则；
（3）合议制原则；
（4）委托辩护人或诉讼代理人的原则；
（5）回避原则；
（6）公开审判原则；
（7）两审终审原则；
（8）使用本民族语言文字进行诉讼原则，以及人民检察机关对诉讼活动实行法律监督的原则等。
这些原则和制度直接涉及公民的诉讼权利。
程序法是相对实体法讲的。
实体法是规定实质性权利、义务的法律；程序法是规定程序性权利、义务的法律。
刑事诉讼法、民事诉讼法和行政诉讼法均属于程序法，刑法和民法都属于实体法。
刑事诉讼法、民事诉讼法和行政诉讼法都是诉讼程序法，所以它们之间有许多相似乃至相同之处，如都要规定法院审理案件的方式、方法，规定当事人的诉讼权利和义务，等等。
但是，由于刑事诉讼法是规定处理犯罪案件的程序法，民事诉讼法是规定处理民事案件即民事权利、义务纠纷案件的程序法，行政诉讼法是规定处理行政争议案件的程序法，所以它们之间也存在许多差异。
比如，只有刑事诉讼法才规定有侦查程序、审查决定是否提起公诉程序及死刑复核程序等。
【题组训练】
1．下列属于三大诉讼法共同的基本原则的是（ ）
①以事实为根据，以法律为准绳的原则 ②回避原则
③两审终审原则 ④公开审判原则
A．①②③ B．①②④
C．①③④D．①②③④
【解析】 考查课本基础知识，容易选出答案，①②③④均符合题意。
【答案】 D
2．根据________、________、________等因素的不同，诉讼可以分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种。
（ ）
①案件的性质 ②诉讼的内容 ③程序 ④案件的危害程度
A．①②③B．①②④
C．②③④D．①③④
【解析】 根据诉讼要解决的案件性质、诉讼的内容、程序等因素的不同，诉讼可以分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种。
【答案】 A
比较辩护人与诉讼代理人
【问题导思】
小华6岁，某小学一年级学生。
2013年2月14日，正在放寒假的他和另一小伙伴来到刘某经营的“超市商店”，各花4元钱分别购买了一把塑料玩具手枪，当日下午，小华玩弄玩具手枪时子弹突然射出而致其眼球穿孔，造成十级伤残。
花费医药费4万多元，小华的父母要求商店支付这笔费用，遭到刘某的拒绝。
小华的父母准备到人民法院提起损害赔偿的诉讼。
1．材料中的诉讼属于什么类型的诉讼？
该种诉讼的侧重点是什么？
【提示】 该案是人身伤害案，属于民事诉讼。
民事诉讼旨在审理民事案件，确认民事权利义务关系，制裁民事违法行为，保护当事人的合法权益。
2．小华的父母在案件受理过程中充当了什么角色？
【提示】 依民事诉讼法的规定，小华只有6岁，属于无民事行为能力人，其父母是他的监护人，也是他的法定诉讼代理人。
辩护人与诉讼代理人的关系
1．区别
（1）含义不同：
在民事诉讼和行政诉讼中，帮助当事人进行诉讼活动的人和在刑事诉讼中帮助被害人、自诉人或附带民事诉讼当事人的人，这些都被称为诉讼代理人。
在刑事诉讼中，帮助犯罪嫌疑人、被告人进行诉讼活动的人，称为辩护人。
（2）对象不同。
前者是针对公诉案件犯罪嫌疑人和被告人及自诉案件中的被告而设立的；后者是针对自诉人、被害人、附带民事诉讼的当事人而设立的。
（3）辩护人与诉讼代理人进入刑事诉讼的方式不同。
前者除了因为委托进入诉讼，还可以通过法院指定进入诉讼；代理人进入诉讼，是受被代理人委托进入诉讼的。
（4）辩护人与诉讼代理人的地位有较大差别。
前者具有独立的地位，不受犯罪嫌疑人的意志左右，也不受法院、检察院及其他个人团体的干涉；后者必须在委托人依法授权的范围内活动，因为代理人的行为不仅同被代理人在行为上有共同的效力，产生的法律效果也由委托人全部承担。
2．联系
辩护人和诉讼代理人的主要职责相同，都是根据事实和法律，维护当事人合法的实体权益，帮助法院正确、合法、及时地审理案件。
（1）在刑事诉讼中，如果未成年人没有委托辩护人，法院应当为他指定辩护人。
（2）法律明确规定，对侦查人员的回避作出决定前，侦查人员不能停止对案件的侦查。
根据《刑事诉讼法》第30条第1款和第31条的规定，审判人员、检察人员、侦查人员的回避，应当分别由院长、检察长、公安机关负责人决定；院长的回避由本院审判委员会决定；检察长和公安机关负责人的回避，由同级人民检察院检察委员会决定。
书记员、翻译人员和鉴定人的回避，应当根据其所处诉讼阶段等具体情况，分别由院长、检察长或公安机关负责人决定。
【题组训练】
3．辩护人和诉讼代理人的主要职责是（ ）
①根据事实和法律，维护当事人合法的实体权益
②帮助法院正确、合法、及时地审理案件
③维护当事人的一切权益
④无理争三分，想尽一切办法把官司打赢
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
【解析】 ③④说法不正确，应排除。
【答案】 B
4．我国刑事诉讼法规定，犯罪嫌疑人、被告人除了自己行使辩护权以外，还可以委托一至两人作为辩护人。
下列的人可以被委托为辩护人的是（ ）
①律师 ②人民团体 ③犯罪嫌疑人 ④被告人所在单位推荐的人
A．①②③B．①②④
C．②③④D．①②③④
【解析】 根据我国刑事诉讼法的规定，①②④可以被委托为辩护人。
【答案】 B
心中有数
打官司
）
【走进生活】
陈杰与李亮系邻居，2012年11月两人签订了房屋买卖合同，约定陈杰把自己的一套120平方米的楼房以49万元的价格卖给李亮，房款分两次付清，到第二次房款交清后，陈杰搬出房子，使其正式归李亮。
而李亮交了第一次房款后不久，陈杰提出房价过低，要求解除买卖合同，但遭到了李亮的拒绝，双方最终走上了法庭。
在法庭审理时，陈杰了解到负责审理案件的主审法官与李亮的父亲是好朋友，因此申请主审法官回避。
2013年3月，案件经过审理，最终裁定陈杰要履行合同的约定。
陈杰对此表示不服，但这时正好陈杰有一桩生意要做主匆忙到外地去了。
半个月后，他回来后想再请求法院重新审理此案时，他才发现判决已生效，对此他追悔莫及。
【知识对接】
材料信息
知识对接
陈杰了解到负责审理案件的主审法官与李亮的父亲是好朋友，因此申请主审法官回避
公民有申请回避的权利
半个月后，陈杰回来后想再请求法院重新审理此案时，他才发现判决已生效，对此他追悔莫及
公民有上诉的权利
【感悟应用】
1．材料中的诉讼属于（ ）
A．民事诉讼 B．刑事诉讼
C．经济诉讼D．行政诉讼
【解析】 民事诉讼旨在审理民事案件，确认民事权利义务关系，制裁民事违法行为，保护当事人的合法权益。
材料中属于民事纠纷，所以A正确。
【答案】 A
2．陈杰了解到负责审理案件的主审法官与李亮的父亲是好朋友，因此申请主审法官回避。
陈杰行使的是哪一种诉讼权利（ ）
A．委托辩护人或诉讼代理人的权利
B．申请回避的权利
C．上诉的权利
D．政治自由权利
【解析】 如果当事人在诉讼过程中遇到一个可能会影响案件公正审理的人，当事人有权要求他退出，这就是我国三大诉讼法中规定的回避制度。
所以B符合题意。
【答案】 B
3．根据刑事诉讼法规定，被告人不服第一审判决的，有权在判决书送达之日起________日内向上一级人民法院提起________。
A．10 抗诉B．10 上诉
C．15 上诉D．15 抗诉
【解析】 刑事诉讼法规定，被告人不服一审判决的，有权在判决书送达之日起10日内向上一级法院提起上诉。
【答案】 B
1．2012年4月8日，广西壮族自治区南宁市公安局发布新闻发布会称，其已成功侦破了一起特大传销案件，抓获涉案高层组织领导者63人、骨干成员288人以及其他涉案人员等。
其中，263名主要涉案人员被刑事拘留。
截至4月8日8时，警方已查获涉案账户400多个，依法冻结涉案资金6690余万元，缴获一批高级轿车、电脑、账册、银行卡、电话卡等涉案物品。
（1）如果公诉机关要对这些被刑事拘留的涉案人员提起诉讼，那么应提起什么诉讼？
其侧重点是什么？
（2）公民的主要诉讼权利有哪些？
【解析】 本题考查对我国刑事诉讼的特点及公民诉讼权利的认识。
第
（1）问，首先根据材料信息可以断定其属于刑事诉讼，然后分析刑事诉讼的侧重点；第
（2）问，根据教材知识回答公民主要的诉讼权利并对其作简要分析。
【答案】
（1）上述材料中案件的诉讼是刑事诉讼。
刑事诉讼旨在准确、及时地查明案件事实，惩罚犯罪分子，保证无罪的人不受刑事追究。
（2）①公民有委托辩护人或诉讼代理人的权利。
当人们由于缺乏法律知识；有时无暇参加诉讼活动；有时在搜集证据和材料的过程中，因为种种原因而碰壁时，当事人可以委托辩护人或诉讼代理人帮助自己进行诉讼。
②公民有申请回避的权利。
如果当事人在诉讼过程中遇到一个可能会影响案件公正审理的人，当事人有权要求他退出，这就是我国三大诉讼法中规定的回避制度。
③公民有上诉的权利。
当事人和其他相关诉讼主体如果不服一审判决或裁定，可以在规定期限内提出上诉。
但最高人民法院的一审判决同时就是终审判决，对此不能提起上诉。
2．情境一 老赵对公安局用手铐强制其去公安局接受审查的行为不服。
情境二 孙女士的公司与某国签订了一份玩具加工合同，由于我国与该国终止了外交关系，致使合同无法履行，孙女士要求法院判决政府改变决定。
情境三 李先生对工商局拒发营业执照不服。
问题：
简述上述纠纷哪些可以提起行政诉讼。
【答案】 根据我国行政诉讼法第十二条第一款规定，人民法院不受理公民、法人或者其他组织对国防、外交等国家行为提起的诉讼。
所以，除第二种情景外，其余两种情形都可提起行政诉讼。
一、选择题
1．下列关于诉讼的叙述不正确的是（ ）
A．诉讼与调解、仲裁、行政复议一样，都是解决纠纷的方式
B．诉讼又称“打官司”，是解决各种冲突和纠纷的最后途径
C．诉讼分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种
D．诉讼旨在准确、及时地查明案件事实，惩罚犯罪分子，保证无罪的人不受刑事追究
【解析】 注意材料中要求回答“不正确的”，D项是关于刑事诉讼的目的，故符合题意。
【答案】 D
2．“公民在法律面前一律平等”这一原则，在诉讼中体现为（ ）
①对一切公民的合法权益都要依法保护
②对任何公民的违法犯罪行为都应该依法予以追究，特权与歧视都不被允许
③在诉讼中平等地享有诉讼权利
④在诉讼中平等地履行诉讼义务
A．①②③ B．①②③④
C．②③④D．①②④
【解析】 “公民在法律面前一律平等”，表现为公民平等地享有权利，平等地履行义务，平等地适用法律。
本题是这一知识在诉讼活动中的具体运用，①②③④均符合题意，故选B项。
【答案】 B
3．被告人的近亲属提出上诉，需要先征得________的同意。
（ ）
A．起诉的人民检察院B．原审人民法院
C．被告人D．被害人
【解析】 上诉权是法律赋予公民的重要诉讼权利，是否提出上诉，完全由上诉人根据自己的意志决定，任何人不得以任何借口剥夺或限制上诉人的上诉权。
【答案】 C
4．小光今年15岁，涉嫌故意杀人被提起公诉，小光没有委托辩护人，其父母也未为其聘请，对此（ ）
A．小光可以自行辩护，不必请辩护人
B．小光无需聘请辩护人，自己也无权辩护
C．法院应当为小光指定辩护人
D．法院可以为小光指定辩护人
【解析】 依刑事诉讼法，小光为未成年人。
法院应当为其指定辩护人，故应选C项。
【答案】 C
二、非选择题
5．材料一 16岁的小边涉嫌多次盗窃被拘留。
开庭审理前，小边提出委托自己在大学读书的哥哥为自己辩护。
材料二 葛老汉平整宅基地时用推土机把邻居王大妈家宅基地的一角推掉十余立方米土方，并将推出的位置占为己有。
王大妈多次要求葛老汉退还多推出的地方，村干部也屡次做工作，都被葛老汉拒绝。
王大妈遂告到法院。
在诉讼过程中，王大妈无意间发现审理此案的法官是葛老汉的大侄子，遂要求换法官。
材料三 尚全的父亲开了一家小饭馆，生意十分红火。
一天，区卫生局来检查卫生，以厨房不符合卫生标准为由，没收了卫生许可证，并罚款1000元。
尚全的父亲对这一行政处罚不服，起诉到法院。
法院一审认为卫生局的处罚过重，判决将罚款数额减为800元。
但尚全的父亲认为自己根本不该受罚，因此不服一审判决，要求重新审理。
根据我国的现行法律，以上三人的请求能获得准许吗？
为什么？
【解析】 根据我国三大诉讼法的相关条款，通过三个具体案例，分析出我国三大诉讼法中共同规定的几项公民基本诉讼权利，即公民有委托辩护人或诉讼代理人的权利，公民有申请回避的权利，公民有上诉的权利。
【答案】 以上三人的请求均能获得准许。
材料一是因为公民有委托辩护人或诉讼代理人的权利；材料二是因为公民有申请回避的权利，王大妈发现审理此案的法官是葛老汉的大侄子，可能会影响案件公正审理，她有权要求他回避；材料三是因为公民有上诉的权利，尚全的父亲不服一审判决，他有权在规定期限内要求上级法院对尚未生效的一审判决进行重新审理。
6．台湾唯冠和深圳唯冠同属于香港唯冠旗下的子公司。
2000年，台湾唯冠在多个国家与地区分别注册了“iPad”商标，深圳唯冠2001年在中国大陆注册了“iPad”商标。
2006年，苹果公司以3.5万英镑购买了台湾唯冠手中的“iPad”商标。
2011年深圳唯冠以美国苹果公司侵犯其在大陆的商标权为由起诉，受理此案的深圳福田法院一审认为，台湾唯冠无权转让深圳唯冠在大陆的“iPad”商标权，判决深圳唯冠胜诉，苹果公司不服，提起上诉。
如果苹果公司一旦二审败诉，将要支付给唯冠一笔巨额侵权费用。
（1）请指出在“iPad”商标案中，深圳福田法院一审判决深圳唯冠胜诉的理由？
（2）如果二审败诉后，苹果公司是否一定要支付给唯冠公司一笔巨额侵权费用？
【答案】
（1）根据我国商标法的规定，商标注册人享有商标专用权，未经许可，他人不得在同一种商品或类似商品上使用与注册商标相同的商标。
“iPad”商标在大陆的注册人是深圳唯冠，虽与台湾唯冠同属香港唯冠旗下子公司，但台湾唯冠无权转让深圳唯冠在大陆注册的“iPad”商标权。
注册商标有效期为10年，深圳唯冠在大陆注册的“iPad”商标在2011年还处于法律保护期内，而且有效期届满后注册人还可申请续展。
因此判决深圳唯冠胜诉。
（2）二审败诉后，如果苹果公司无异议，需要支付。
在我国实行的是两审终审制，二审裁判就是终审裁判。
但如果苹果公司认为二审裁判仍有错误，还可以向上一级人民法院申请再审。
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