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科学素质提升剖析材料

科学素质提升剖析材料

  推进学习型社会、创新型城市建立,为进一步提高全区公民科学本质。

依据《市人民县政府关于贯彻全民科学本质行动方案大纲意见》府发〔〕53号)精神,现就我区贯彻施行《全民科学本质行动方案大纲》提出如下意见:

  一、指导思想、方针与目的

  一)指导思想

  坚持科学发展观,以邓小平实践和“三个代表”主要思想为指导。

围绕科教兴碚、人才强区和可持续发展战略,发扬县政府主导效果,充分调动全社会力气一起参加,大力增强全区公民科学本质建立,促进经济社会和人的具体发展,为加速学习型社会、创新型城区和社会主义新乡村建立,为推进富民兴碚、构建调和打下坚实基本。

  二)工作方针

  全民参加,县政府推进。

提高本质,促进调和。

  三)工作目的

  科学技能教育、传达与普及有长足发展,2020年。

公民科学本质建立构成比拟完善的组织施行、前提保证、监测评价系统,公民科学本质在全体上有大幅度提高,到达全市提高前辈程度。

  科学技能教育、传达与普及有较大发展,年。

公民科学本质分明提高,超越全市均匀程度。

公民基本构成科学、文明、健康的生活和工作方法,科学本质工作机制及社会各界一起推进科普工作的格式初步构成,科学本质建立基本工程初步坚持,公民提高本身科学本质的时机与路子分明增多。

  二、公民科学本质建立四大行动

  一)未成年人科学本质行动

  中小学开设新科学课程,具体提高基本教育阶段学校科学教育质量。

制订《区中小学生科学本质建立施行意见》落实科学本质教育目的与任务。

开展学龄前科学发蒙教育。

提高学校科学教育的质量,使中小学生把握基本的科学常识与技艺,培育科学的立场、感情与价值观。

坚持中小学科学教育评价机制,监测学校科学教育质量。

  与校表里科学教育机制互相联接。

积极组织我区中小学生参与全市甚至全国性的青少年科技创新大赛、中小学生电脑制造活动、青少年机械人竞赛、大手拉小手科技传达行动、宋庆龄少年儿童创造奖等科学教育活动。

普遍开展课外科技兴致小组、校园科技节、社区青少年科普教育活动,普遍开展校表里科技活动和社会实践。

坚持科技界和教育界协作推进科学教育发展的机制。

组织科技工作者与未成年人开展面临面的科普活动。

应用严重科技事情、科技热点问题开展青少年科普活动。

普及维护生态情况、节省资本动力、心思心理健康、安全避险等常识。

增强“珍喜欢生命、远离毒品”和“崇尚科学文明、对立愚蠢迷信”宣布道育。

认真贯彻《国务院办公厅关于转发教育部〈中小学公共安全教育指导大纲〉通知》国办发〔〕9号)精神,普遍开展中小学安全常识教育。

加强未成年人对科学技能的兴致和喜好,初步看法科学的实质以及科学技能与社会的关系,培育未成年人的社会责任感以及交流协作、综合运用常识处理问题的才能。

进一步增强和改良未成年人校外活动场合的建立和治理工作,为未成年人建立校外活动平台。

  乡村中学开展通俗教育和职业教育相结合的分流教育,提高乡村未成年人科学教育程度和质量。

普及乡村任务教育。

有前提的学校推进“双证”绿色证书、卒业证书)教育工作。

充分应用乡村中小学现代长途教育平台,开展乡村科学教育。

增强乡村校外未成年人非正轨教育,组织开展科学常识、生活才能、生产技艺等方面培训,提高其科学本质。

增强乡村中学卒业生的技艺培训工作,协助他把握1―2门农业生产适用技能或职业技艺,培育其改善生活情况、提高生活质量和自我发展的才能。

  注重家庭教育在提高未成年人科学本质中的主要效果,增强未成年人家长科学本质培训。

家庭教育中倡议指导式、鼓舞式、互动式、示范式的教育方法。

  用优异、有益、活泼的科普作品吸引未成年人,新闻出书、播送电视等宣传机构和有关文明集团要加大面向未成年人的科技常识传达力度。

为未成年人的健康生长营建优越的社会情况。

  应用科技类博物馆、科研院所、高级院校和青少年科普教育基地的教育资本,整合我区科学教育资本。

为提高未成年人科学本质服务;增强区青少年活动中间、区妇女儿童活动中间、区科技活动中间等综合型未成年人校外活动场合的科普教育功用,充分发扬社区教育在未成年人校外教育中的效果。

  二)农民科学本质行动

  促进农民协作经济组织、乡村专业技能协会的发展。

乡镇一级应稳固完善以科学普及为首要任务的科协组织,并装备专职或兼职干部。

坚持健全乡村科技教育、传达与普及的组织收集。

增强农业技能推行机构、乡村基层科普组织和农民协作经济组织、乡村专业技能协会的建立和发展,充分发扬其在乡村科普中的效果。

要经过财务支撑、税收优惠和金融、科技、人才的扶持以及财产政策指导等办法。

  构成科技人员为“三农”服务的有用机制。

依据乡村的实践状况,普遍开展面向农民的科普活动。

深化开展科技文明卫生“三下乡”科技活动周、全国科普日、农技推行月等活动。

扩展和健全农业专家学者、科技服务团和科普意愿者步队。

有针对性地开展维护生态情况、节省水资本、维护耕地、防灾减灾常识宣传,倡议健康卫生、科学文明的生活方法,对立愚蠢迷信、成规陋习,构成讲科学、喜欢科学、学科学、用科学的优越习尚,促进社会主义新乡村建立。

  开展针对性强、务实有效、浅显易懂的农业科技培训。

以“农业财产化百万工程”为依托,开展农业适用技能培训。

涉农部分、科技部分、群团组织要结合绿色证书工程、双学双比、巾帼科技致富工程等活动。

深化施行“十百千科技人才下乡村行动”科技进村入户”等活动,传达适用技能,培育有文明、懂技能、会运营的新型农民。

总结推行乡村党员干部现代长途教育、农业播送学校、乡村致富函授大学的经历,完善课程设置和教材内容,培育乡村青年的科技创新才能。

力争在十一五”末全区乡村适用人才到达10万人。

  积极开展农民工的指导性培训、职业技艺培训和岗位培训。

加速坚持县政府扶直、面向市场、多元办学的培训机制,开展乡村劳动力转移职业技艺培训。

依照《―年区农民工培训规划》要求。

推进乡村劳动力转移和持证上岗就业。

鼓舞各类培训机构自动与劳务市场和用工单位签署合同,开展“订单”培训,对农民工进行定向培训。

十一五”时期,坚持一批掩盖全区的农民工培训基地和劳动力供求市场信息网。

  推进全国科普示范区创立工作。

经过开展创立活动,深化科普示范创立活动。

持续开展市、区级科普示范镇村家庭科普教育基地建立。

推进《科学本质大纲》区的贯实,提高重点人群科学本质、加强基层科普服务才能、优化科普工作的社会情况等方面获得明显成效,推进我区全民科学本质不时提高。

  贯彻中国科协、财务部结合施行的科普惠农兴村方案”探究并坚持我区乡村科普工作鼓励机制。

经过“以点带面、典范示范”方法,积极探究坚持乡村科普工作鼓励机制。

十一五”时期。

评选、挑选、引荐、表扬一批有突出奉献、有较强区域示范效果、辐射性强的乡村科普提高前辈集体和小我,提高表扬条理和奖励力度。

全区各部分要结合本身工作加大对乡村科普的支撑力度,带动更多的农民提高科学文明素养,把握生产劳动技艺。

  三)城镇劳感人口科学本质行动

  深化开展“科教进社区”活动,普遍开展科普宣传活动。

创新社区科普活动的机制和方法。

增强社区科普组织、科普学校建立,普遍开展社区科普教育和培训,重点倡议和普及节省资本、情况维护、污染减排、节能降耗、安全生产、健康生活等观念和常识,促进经济增进方法的改变和科学、文明、健康生活方法的构成。

  施行职工技艺提高方案,增强企业职工教育培训。

围绕新型工业化道路和坚持现代企业准则。

开展以提高职工生产技艺为目的的技能创新活动,普遍开展操作竞赛、技能交手、科技常识竞赛等职工教育培训。

深化“讲幻想、比奉献”厂会协作”等活动,提高企业职工本质,促进科技与经济结合,推进企业技能创新和技能提高。

各类企业每年技艺培训审核判定人数应不少于技能工人总数的20%坚持关键工种、关键岗位“首席工人”首席技师”职业技艺带头人”等职衔,并赐与响应待遇。

每两年评选一次“区优异职业技艺带头人”

  协助退役兵士加强竞争择业和自立创业的才能。

持续抓好退役兵士职业技艺培训。

  培训内容以民工实践需求和用工单位、工程需求为主。

增强进城务工人员技能培训。

交通、建筑、工商、劳动等行业和部分要注重提高进城务工人员的职业技艺程度和顺应城市生活的才能。

倡议并鼓舞月均匀运用进城务工人员到达100人的用工单位或造价1000万元以上工程项目标建筑工地坚持按期培训准则。

  提高赋闲人员的就业才能、创业才能和顺应职业转变的才能。

5.增强赋闲人员再就业培训。

  四)指导干部和公事员科学本质行动

  坚持提高指导干部和公事员科学本质的学习、培训准则。

区委党校和行政学校等干部培训学校要将提高学员科学本质列入教育方案,坚持指导干部和公事员科学本质提高机制。

组织、人事部分要将党政指导干部和公事员的科技常识学习归入干部实践学习方案和党校培训规划。

采取切实办法加以落实。

各单位在创立学习型单位中要把科技常识学习作为主要内容。

组织、人事部分在公开选拔指导干部以及公事员录用测验中,要列入与科学本质要求有关的详细内容。

  开展相关常识的学习培训,协助广大干部完善常识构造,提高科学文明本质,提高科学决定计划和科学治理的才能,并以指导干部和公事员科学本质的提高带动全民科学本质的全体提高。

要将科普宣布道育归入全区情势政策宣传内容,增强指导干部和公事员科学常识、科学精神、科学办法的教育。

每年组织举行面向各级指导干部的科普申报会。

党政指导干部和公事员要带头参加科技活动周、全国科普日和科学留念日等科普活动,自觉提高本身科学本质。

  三、公民科学本质建立基本工程

  一)科学教育与培训基本工程

  增强科技教员营业培训,增强中小学科学教育教员步队建立。

坚持中小学专兼职科技教员步队。

坚持科技教员步队的不变。

增强中小学教员的科学教育培训,将教员科学教育归入教员持续教育之中,采取多种路子开展营业培训。

增强乡村教员科学教育培训,提高乡村教员科学本质。

鼓舞在碚高校开设科学教育专业,坚持全民科学本质教育研讨中间,为我区中小学培育高本质科学教育教员。

鼓舞指导离退休科技工作者参加我区科技教员培训工作和未成年人科学教育指导工作。

充分发扬我区青少年科技指导员协会的效果,发展强大青少年科技指导员步队。

区级每年培训中小学科技指导员教员50人次。

  具体推进本质教育的施行。

积极推行任务教育阶段综合性科学课程,构建学校科学教育系统。

充分发扬学校教育的主渠道效果。

具体落实中小学新课程方案,逐渐推进高中科学课程变革。

发动和组织高级院校、科研院所的科技专家参加中小学科学课程教材建立、教育办法变革和科学教员培训。

完善中小学科学教育教员资历认定,制订学校科学教育评价规范,将学校科学教育归入学校的综合评价,将学生科学本质归入学生综合本质评价。

  充分教育仪器设备、音像设备、核算机等教育器材。

积极发展乡村中小学现代长途教育,增强学校特殊是乡村中小学科学教育基本设备建立。

坚持健全学校科技活动室、实行室、藏书楼。

乡村中小学具体建成卫星采取站和核算机教室。

  构建分歧职业、分歧工种、结构合理的职业技艺培训基地。

加强在碚高级院校、科研院所、职业学校等各级各类学校的科学教育和培训功用。

鼓舞和支撑科普场馆、社区学校、成人文明技能学校等开展科学教育与培训。

增强职业教育、成人教育和各类培训的科学教育教材建立。

  二)科普资本开拓与共享工程

  促进原创性科普作品的创作。

以评奖、作品征集等方法,坚持有用鼓励机制。

加大对优异原创科普作品的扶持、奖励力度,积极组织参加“市科学技能普及工作奖”作品征集活动。

扩展对获奖作品的宣传,吸引和鼓舞社会各界参加科普作品创作。

坚持科学技能研讨开拓新效果实时转化为科学教育、传达与普及资本的机制,鼓舞我区科技工作者面向社会撰写科普读物,进行科普讲演和传达。

制订优惠政策和相关规范,鼓舞和吸引更多社会力气参加科普资本开拓,增强科协与科技治理部分及首要科普资本支配部分的协调,加大科学研讨资本和科学普及资本的统筹,扩展我区高校、科研机构的实行室、大型科研配备的科普应用率。

增强区科普协会组织建立,加大科普创作力度。

调动科技工作者科普创作的积极性,把科普作品归入相关专业业绩审核范围,科普创作作品可归入新闻、出书等相关系列职称评定范围。

  享用相关财产发展扶持政策。

增强科技、教育部分与高校、新闻媒体协作,积极发展科普文明财产。

将科普资本开拓归入新兴文明财产目次。

扶持科普类播送、影视、动漫内容的开拓和制造,推进科普创作的市场化、财产化。

  充分维护常识产权,严厉执行相关律例、规章和规范。

发明公共科普信息资本公道运用的法制情况。

  三)群众传媒科技传达才能建立工程

  知足群众对科学常识的需求。

鼓舞、支撑新闻媒体开设“科学与生活”等科普栏目,加大媒体科技传达力度。

增大电视、播送、报刊、网站科学常识的播出时间、数目和版面。

提高科普宣传质量。

新闻媒体的科普宣传要进一步切近群众、切近生活、切近实践,要实时应用严重科学事情、科学热点问题进行科普宣传,提高新闻媒体科普宣传的层次与质量。

积极打造在科普宣传上有普遍影响的媒体精品。

  坚持并扶持我区有特征、掩盖率高的科普网站;大众信息网、县政府网站和各本能机能部分网站要加大科普、科技宣传力度,打造科技传媒品牌。

促进科技信息和科普常识的传达。

  大力扶持科普出书物在乡村和偏僻地域的刊行工作。

鼓舞编印面向乡村和偏僻地域的科普材料、科普宣传品并免费向群众发放。

  指导大众以科学的行为和方法应对突发事情。

提高我区媒体关于公共卫惹事件和严重天然灾祸等突发事情的反响才能。

  四)科普基本设备工程

  规范科普设备的建立与治理。

充分发扬我区现有科普教育基地的效果,发扬现有科普设备的效果。

完善科普教育基地治理方法。

各有关部分要增强对科普教育基地的指导和服务,对现有科普设备进行机制变革和更新革新,充分内容、改良服务、激起生机、发扬效果,知足大众参加科普活动的需求。

年,完成一批重点科普教育基地的革新建立,扩展我区科普教育基地数目。

逐渐坚持和完善科普场馆对未成年人和老年人的优惠或免费开放政策。

  加大对公益性科普设备建立和运转经费的投入。

进一步发扬藏书楼等公共文明设备的效果,将区科学宫即科学本质教育活动中间建立归入我区国民经济和社会事业发展总体规划及基本建立方案。

拓展和完善其科普教育功用。

十一五”时期,至少建有一所综合性、多功用的未成年人校外活动场合,对已建成的青少年活动中间等校外教育活动场合要加大公益性科普设备投入,拓展和完善其科普教育功用,使其充分发扬未成年人校外教育科普效果。

体育场馆要免费或优惠向青少年科普活动开放。

  充分发扬各基本设备的资本优势,拓展和完善现有科教文明基本设备的科普教育功用。

坚持科研院所、重点实行室、工程技能中间按期向社会大众开放、开展科普活动鼓励准则。

整合应用社会相关资本。

发展科普教育基地。

整合各行业系统活动科技服务资本,坚持“活动科技馆”为城乡社区、学校特殊是乡村地域供应科普服务。

  年,增强基层科普设备建立。

增强科普画廊和科普活动室等社区基层公共科普设备建立。

全区每个社区要建有一个科普活动室一个科普画廊。

增强村庄科普活动站、科普宣传栏、科普员建立,提高乡村基层科普服务才能。

年,力争全区100%行政村建成“一站一栏一员”科普活动站、科普宣传栏、村庄科普员)并有用发扬效果。

深化推进和施行“十百万万基层文明设备建立工程”乡村播送电视“村村通”工程和乡村片子放映“2131工程”加速施行“农家信屋”工程,构成全掩盖的出书物公共借阅收集,推进乡村经济科学发展。

  四、保证办法

  一)对境表里机构和小我兴办公益性科普事业,完善政策律例。

认真落实国家关于鼓舞科普事业发展税收政策有关精神。

群众传媒增强科技传达、昌盛科普创作,高校科学教育、传达与普及专门人才培育,科普文明财产等制订相关政策,对综合类科技科普报纸和音像成品、科普基地、科普活动、科普捐赠、科普设备建立等科学传达、普及活动在市场准入和税收上赐与优惠,对科技馆、向大众开放的气候站和高校、科研机构向大众开放的科普场馆的门票收入免征营业税。

  二)加大科普经费的投入,加大经费投入。

认真执行《中华人民共和国科学技能普及法》和《市科学技能协会条例》有关规则。

并将科普经费列入区、镇两级财务预算,保证《全民科学本质行动方案大纲》顺畅施行。

各有关部分和单位要依据各自本能机能,增强指导,落实责任,推进《全民科学本质行动方案大纲》施行。

鼓舞社会力气兴办各类公益性科普事业实体、捐资建立公益性科普设备和开展公益性科普活动,并享用国家和市的有关优惠政策,逐渐构成财务拨款、单位投入、社会资助和普遍吸纳境表里机构、小我资金的多渠道科普经费投入机制。

  三)为我区科学传达、科学普及、科普场馆培育专业人才。

要依照《公事员法》增强科协的机构和组织系统建立,支撑科协按章程自力自立地开展活动。

充分调动在职科技工作者、大学生和离退休科技、教育、传媒工作者等各界人士参与公民科学本质建立的积极性,发扬他专业和技能专长。

支撑科技专家自动参加科学教育、传达与普及,促进科学前沿常识的传达。

增强步队建立。

开展多种方式的培训和学习活动,增强营业学习,提高在职科学教育、传达与普及人员的科学本质和营业程度。

支撑在碚高校开设科学传达、科学普及专业。

  四)制订并施行《市区青少年科技创新奖评选方法》市区科学普及工作奖励方法》坚持完善科普兼职人员和意愿者鼓励办法,坚持完善鼓励机制。

进一步加大对科学普及工作的表扬奖励力度。

表扬奖励在公民科学本质建立中作出主要奉献的小我和组织。

  五)并将其归入我区社会发展目标系统。

坚持每两年开展一次全区大众科学素养查询、评价,做好监测和评价。

坚持我区《全民科学本质行动方案大纲》施行的监测目标系统。

并提出响应对策和建议。

  五、组织指导

  各部分、镇街一起推进施行。

区全民科学本质工作指导小组组织指导、统筹协调、监视检查《全民科学本质行动方案大纲》施行工作。

区全民科学本质工作指导小组办公室负责有关日常详细工作。

全民科学本质行动方案大纲》区委﹑区县政府的统一指导下。

  制定本系统全民科学本质工作方案,区全民科学本质工作指导小组各成员单位要自觉把《全民科学本质行动方案大纲》施行工作归入响应工作规划和方案。

发扬各自优势,协作共同,抓好各类人群的科学本质提高工作。

  归入部分年度工作审核范围,各有关部分要将《全民科学本质行动方案大纲》施行工作归入部分议事日程。

制订相关工作准则,坚持指导小组,明确分担指导,落实责任科室,坚持监视机制,加大投入,推进《全民科学本质行动方案大纲》区的贯彻施行。

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