最新贵州省都匀一中高一下学期期中考试生物卷 答案和解析.docx

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最新贵州省都匀一中高一下学期期中考试生物卷答案和解析

【最新】贵州省都匀一中高一下学期期中考试生物卷

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．下列有关人体体液的叙述，不正确的是（）

A.细胞外液和细胞内液之间要进行物质交换

B.泪液、唾液、尿液不属于体液

C.体液包括细胞内液和细胞外液

D．细胞外液包括血液、组织液、淋巴

2．如图为人体体液物质交换示意图，下列有关叙述不正确的是（）

A．尿素可以存在于②中

B．①与②④相比含有较多的蛋白质

C．①②③依次为组织液、淋巴、血浆

D．①②④构成了细胞与外界环境进行物质交换的媒介

3．下列物质中，可在血浆中找到的有（　　）

A．甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B．氨基酸、纤维素、CO2、Na+

C．胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇

4．下列关于人体细胞外液理化性质的叙述，不正确的是（）

A．细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-

B．细胞外液的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度等三个主要方面

C．H2CO3/NaHCO3对血浆PH相对稳定有重要作用

D．内环境的理化性质是恒定不变的

5．下列关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）

A．神经调节

B．体液调节

C．神经—体液调节

D．神经—体液—免疫调节

6．图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（）

A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧

B．图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

C．结构E在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体

D．若从

处剪断神经纤维，刺激①处，效应器仍能产生反应

7．图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（）

A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量

B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

C．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质

D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位

8．一外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，也能看书看报。

其受伤的中枢是

A．W区B．S区C．H区D．V区

9．下列关于激素的描述，不正确的是（）

A．激素是信息分子

B．激素分泌后通过体液运输到全身

C．激素直接参与细胞内多种生命活动

D．激素有微量高效的特点

10．下列关于正常人体生命活动调节的叙述，正确的是

A．体温调节和水盐平衡的调节，都与下丘脑有关

B．当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉

C．寒冷时，体内甲状腺激素分泌增加，促甲状腺激素也随之增加

D．血糖低于正常值时，肝糖原、肌糖原都可以分解成葡萄糖进入血液

11．图Ⅰ是某组织局部结构模式图。

图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，X、Y代表激素名称。

下列叙述正确的是（）

A．图Ⅰ中，A液与B液中的各种成分含量基本相同

B．图Ⅰ中B液渗透压的大小主要与无机盐、血糖的含量有关

C．图Ⅱ中甲所代表的结构名称是下丘脑，激素Y的名称是促甲状腺激素

D．图Ⅱ中①②③④四个过程，具有抑制作用的是②③④

12．下图是人体内血糖平衡调节示意图，下列分析错误的是（）

A．血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的

B．图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞

C．结构①通过传出神经释放神经递质，影响甲的分泌

D．血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素

13．下列关于神经调节与体液调节的特点，哪一项是错误的

A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限

B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久

C．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，但以神经调节为主

D．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等

14．关于免疫细胞的叙述，错误的是

A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞

B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞

C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞

D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体

15．下列对人体特异性免疫的表述，不正确的是（）

A．体液免疫中抗体与抗原发生特异性结合，发挥免疫效应

B．淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化，发育成熟

C．浆细胞不能直接识别抗原，而B淋巴细胞可以直接识别抗原

D．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞

16．下列关于免疫失调的说法正确的是（　　）

A．过敏反应是机体第一次接受过敏原所发生的组织损伤或功能紊乱

B．艾滋病、类风湿、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病

C．因为过敏不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，所以不危及生命

D．艾滋病患者最终常常死于复合感染或者肿瘤

17．如下图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。

下列对实验结果的描述，正确的是（）

A．a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长

B．a直立生长，b、c向光弯曲生长

C．图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长

D．图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长

18．下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，与此图无关的结论是（）

A．生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长

B．A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度

C．D点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用

D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏

19．初春受到寒冷侵袭的梨树花瓣大部分凋萎，有的甚至脱落，有无适宜的补救办法（）

A．没有适宜的补救方法

B．适当的整修枝条

C．喷施一定浓度的营养液

D．喷施一定浓度的生长素溶液

20．有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是（）

A．在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组

B．在正式实验中，不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照

C．处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部

D．用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根

二、综合题

21．如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。

（1）a表示________系统，b表示________系统，c表示________系统。

（2）CO2不从组织液进入组织细胞的原因是__________________________________________________。

（3）病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液pH________，但乳酸可以与血液中的________发生反应，使血液的pH维持相对稳定。

（4）稳态是指______机体通过____作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的________状态。

（5）外界环境中的O2进入红细胞内至少需穿过________层生物膜。

22．如图甲表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程．请据图回答：

（1）在甲图中，A和B所示的结构分别属于反射弧的__________和____________。

刺激Y点，电流表指针发生方向_____（相同、相反）的____次偏转。

（2）乙图传递的信号的形式变化为______________________（用文字和箭头表示），递质释放的方式是_______。

兴奋通过该结构的传递方向是________的，原因是_____________________________________________________。

（3）由丙图可知，兴奋在神经纤维上的传导方向具有_______性，兴奋的传导方向与_______________（膜内、膜外）局部电流方向一致。

23．图是人体部分组织示意图，a、b、c、d代表人体不同激素，请据图回答。

（1）激素通常只作用于特定的器官和细胞，其原因是只有其靶细胞上才有_______，这体现了细胞膜的_________________功能。

（2）当正常人处于饥饿状态时，图示中[c]激素增多，在机体内通过促进______的分解及其他非糖物质转化为葡萄糖的过程，以维持机体的血糖平衡；在血糖调节过程中，它和[b]肾上腺素的关系表现为______作用。

（3）当人体内激素[d]分泌过多时，能抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，这种调节方式属于_________调节。

由上图可知，能引起下丘脑细胞兴奋的信号物质除激素外还有____________。

（4）当人体受到寒冷刺激时，参与体温调节的主要中枢是___________；形成冷觉的中枢是_____________。

体温调节中枢一方面经有关神经的传导通过______________方式加速热量的产生，全身颤抖；通过___________方式减少热量散失，使面色苍白。

体温调节中枢另一方面通过使相应的器官分泌相关激素，从而提高细胞代谢速率，产生更多的热量。

24．根据所学的相关知识，回答下列有关植物激素的问题：

（1）从图甲中可以看出，对茎促进最合适的生长素浓度，对根表现为______________，说明生长素的生理作用特点：

______________________________________________________。

（2）从图乙中可以读到的信息，生长素在生产实践有什么应用？

__________________________________________________________________________________________

（3）若植物幼苗出现向光性，且测得其向光一侧生长素浓度为m，则其背光一侧生长素浓度范围应为：

_____________________。

若植物水平放置，茎表现出背地生长，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m，则茎的远地侧生长素浓度范围应________________。

参考答案

1．D

【解析】细胞外液包括血浆、组织液、淋巴

【考点定位】内环境

2．C

【解析】尿素为蛋白质代谢产生的废物，可存在于组织液中，A项正确；血浆与组织液和淋巴相比，含有较多的蛋白质，B项正确；血浆与组织液、组织液与细胞内液之间均为双向箭头，故图中的②为组织液，组织液指向淋巴的箭头为单向箭头，④为淋巴，①为血浆，③为细胞内液，C项错误；①②④构成人体的内环境，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，D项正确。

【考点定位】内环境

3．A

【分析】

血浆中约90%为水，其余10%分别是无机盐（约1%），蛋白质（7%～9%）以及血液运送的物质﹣﹣各种营养物质（如葡萄糖）、各种代谢废物、气体、激素等。

【详解】

A、甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质等在血浆中都存在，A正确；

B、纤维素是植物细胞壁成分，在血浆中不存在，B错误；

D、胃蛋白酶存在于胃液中，在血浆中不存在，C错误；

D、呼吸酶存在于细胞内，在血浆中不存在，D错误。

故选A。

【点睛】

4．D

【详解】

A、细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-，A正确；

B、细胞外液的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度等三个主要方面，B正确；

C、H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用，C正确；

D、内环境的理化性质是相对稳定的，D错误。

故选D。

5．D

【解析】神经调节是指在神经系统的作用下，使各器官、系统协调起作用，占主导地位；体液调节是指体内某些化学物质（如激素、代谢产物等），经体液（血液、组织液等）运输达到全身的组织细胞或某些特殊的组织细胞，通过作用于细胞上相应的受体，并对这些细胞的活动进行调节。

体液调节起辅助作用；免疫调节是指免疫系统中的免疫细胞和免疫器官之间，以及与其它系统如神经内分泌系统之间的相互作用，使得免疫应答以最恰当的形式维持在最适当的水平。

所以内环境的稳态有神经-体液-免疫三者共同调节。

【考点定位】内环境稳态的调节机制

6．D

【解析】反射弧由A感受器、B传入神经、C神经中枢、D传出神经、E效应器组成，故A项正确。

②的结构是突触，兴奋在突触处只能从突触前膜传递到突触后膜，而不能反过来传递，故B项正确。

E是效应器包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体，C项正确。

从突触结构可以推断出兴奋从①传向③，A是感受器，B是传入神经，C是神经中枢，D是传出神经，E是效应器，若在①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器能发生反应；若在③处剪断神经纤维，刺激①处，兴奋不能传递至效应器，因此效应器不能发生反应，故D项错误。

【考点定位】神经调节

7．B

【解析】由图可知，①为突触小泡，②为突触间隙，③为突触后膜，a为突触小体，b为下一个神经元。

a是突触小体，突触前膜释放的神经递质分泌到突触间隙，神经递质通过与突触后膜上的受体结合并传递兴奋。

在突触小体中，电信号转变成神经递质，即化学信号，突触小体中含有很多线粒体，为信息的传递提供能量，即A项表述正确，故不选择A项。

神经递质通过胞吐作用释放到突触间隙中，胞吐依赖于细胞膜的流动性，即B项表述错误，故选择B项。

②处的液体为组织液，传递兴奋时含有神经递质，能被突触后膜上的受体特异性识别，即C项表述正确，故不选择C项。

神经细胞兴奋时，细胞膜对钠离子的通透性增大，钠离子内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧，表现为外负内正，即D项表述正确，故不选择D项。

【考点定位】神经调节

【名师点睛】兴奋在神经元之间的传递

（1）突触结构与类型

①结构：

由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成。

②主要类型：

a.轴突—细胞体型：

；

b.轴突—树突型：

。

（2）兴奋传递的过程

（3）传递特点：

单向传递，只能从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突，原因是神经递质贮存于突触前神经元内，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。

8．B

【详解】

试题分析：

不能说话是S区受伤，故选B。

W区受损不会写字，H区受损不能听懂别人讲话，V区受损看不懂文字。

考点：

本题考查语言中枢相关知识，意在考查考生对知识点的识记掌握程度。

9．C

【解析】激素的化学本质是信息分子,A正确;激素是信息分子,通过体液运输作用于靶细胞和靶器官,B正确;激素通过调节各种细胞的代谢活动来影响人体的生理活动,不直接参与细胞内多种生命活动,C错误;激素的作用具有微量高效的特征,D正确.

【考点定位】激素的作用特征

【名师点睛】激素是有机物,可进行细胞间信息交流,激素通过体液运输,作用于靶细胞或发出器官,激素的作用进调节细胞和生物体的生命活动.

10．A

【解析】

试题分析：

体温调节和水盐平衡调节的中枢都在下丘脑，故A正确。

当人体缺水时，血浆渗透压会升高，从而产生渴觉，故B错误。

寒冷时，体内促甲状腺激素分泌增加，甲状腺激素也随之增加，故C错误。

血糖低于正常值时，只有肝糖原可以分解成葡萄糖进入血液，故D错误。

考点：

本题考查生命活动调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

11．C

【解析】

据图分析,图I中B液为血浆，A是组织液，两者的成分主要差异在于B液血浆中蛋白质含量高于A液。

A错误;据图分析,图I中B液为血浆,其液渗透压的大小主要与无机盐、血浆蛋白的含量有关，B错误;图Ⅱ表示甲状腺激素调节的分级调节,甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体,激素X、Y的名称分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素,C正确;图Ⅱ中

（1）

（2）（3）（4）四个过程,具有抑制作用的是（3）（4）,

（2）是促进作用,D错误.

【考点定位】内环境的成分内环境稳态

【名师点睛】图Ⅰ中:

A是组织液,B是血浆,C是淋巴.

图Ⅱ中:

甲是下丘脑,乙是垂体,丙是甲状腺,X是促甲状腺激素释放激素,Y是促甲状腺激素,

（1）

（2）为促进作用,（3）（4）是抑制作用.

12．D

【解析】由图分析,血糖调节的方式是神经-体液调节;所以A选项是正确的.血糖浓度升高,则刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,血糖浓度低时,促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素;所以B选项是正确的.

下丘脑对血糖的调节属于神经调节,通过释放神经递质,直接影响甲分泌激素;所以C选项是正确的.血糖升高,则胰岛素分泌增加,胰岛素的化学本质是蛋白质,通过胞吐的方式分泌,体现细胞膜的流动性;故D错误.

【考点定位】血糖的调节

【名师点睛】由题中的图形信息可得甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞,A为胰高血糖素,B为胰岛素;下丘脑对血糖的调节属于神经调节,通过释放神经递质,直接影响甲分泌激素,所以血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的.当血糖含量升高时,胰岛素分泌增多,促进葡萄糖进入肝脏、肌肉、脂肪等组织细胞,并且在这些细胞中合成糖元、氧化分解或者转化成脂肪;另一方面又能够抑制肝糖元的分解和非糖类物质转化为葡萄糖,从而降低血糖.血糖含量降低时,胰高血糖素含量升高,促进肝糖元分解,促进非糖类物质转化为葡萄糖.

13．D

【分析】

神经调节和体液调节共同协调、相辅相通成，但神经调节占主导地位，两种调节方式的特点：

神经调节是以反射的形式来实现的，反射的结构基础是反射弧，而体液调节由内分泌腺或内分泌细胞分泌激素随血液运输至全身各处，作用于靶细胞、靶器官而发挥调节作用，因此神经调节比体液调节的速度更快、更准确。

【详解】

A.神经调节迅速、准确，作用范围局限，作用时间短暂，A正确；

B.体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久，B正确；

C.神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，但以神经调节为主，C正确；

D.神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主，D错误。

14．A

【分析】

本题主要考查免疫细胞和淋巴细胞之间内在联系的理解。

免疫细胞中包括淋巴细胞、吞噬细胞、树突状细胞等；造血干细胞分化成淋巴细胞，根据淋巴细胞生成的场所，淋巴细胞又可以分为B淋巴细胞（骨髓）和T淋巴细胞（胸腺）。

【详解】

A、淋巴细胞指B细胞和T细胞，A错误；

B、淋巴细胞位于淋巴液、血液和淋巴结中，B正确；

C、免疫细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞，C正确；

D、抗体属于分泌蛋白的范畴，由浆细胞合成并分泌，抗体从细胞内分泌到细胞外的方式是胞吐，D正确。

故选A。

15．B

【解析】

【分析】

【详解】

体液免疫中效应B细胞分泌抗体与抗原结合，形成抗原抗体结合体，发挥免疫效应，故A项正确。

T细胞在胸腺中发育成熟，B细胞在骨髓中发育成熟，T细胞和B细胞均属于淋巴细胞，故B项错误。

浆细胞不能直接识别抗原，而B淋巴细胞可以直接识别抗原，故C项正确。

细胞免疫中，效应T细胞与靶细胞直接接触促使其裂解死亡，暴露出细胞中的抗原，故D项正确。

16．D

【详解】

过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应，A错误;

艾滋病属于免疫缺陷病,类风湿、风湿性心脏病属于自身免疫病，B错误;

有些过敏反应严重时也会危及生命,如药物过敏,C错误;

艾滋病患者最终因为免疫功能丧失,常常死于复合感染或者肿瘤,D正确.

【考点定位】

免疫失调症

【名师点睛】

免疫失调引起的疾病:

（1）过敏反应:

指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应.引起过敏反应的物质叫做过敏原.如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）.

（2）自身免疫病:

自身免疫反应对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状.举例:

风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等.

（3）免疫缺陷病是指因为机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病.一类是因为遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病;一类是因为疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病,如艾滋病.

17．D

【分析】

据图分析：

a由于尖端被玻璃片隔开，单侧光无法使生长素跨过尖端横向运输到背光侧，故尖端两侧生长素向下运输分布均匀，直立生长；b单侧光使生长素跨过尖端横向运输到背光侧，生长素可以透过琼脂块向下运输，背光侧生长素分布多于向光侧，背光侧生长快于向光侧，故b向光弯曲生长；c含生长素琼脂块放在单侧光一侧，生长素集中向下运输分布在向光侧，向光侧生长快，故背光弯曲生长。

图d中固定植株，旋转纸盒，植株尖端受光均匀，直立生长，如果将纸盒和植株一起旋转，光只能从开口进入，因此植株弯向纸盒开口方向生长。

【详解】

A、a中由于生长素不能透过玻璃片，故a直立生长，A错误；

B、图b中生长素能透过琼脂片，单侧光照使b向光弯曲生长；图c中由于胚芽鞘没有尖端，对光不产生反应，c向右侧弯曲生长，B错误；

C、图d中固定植株，旋转纸盒，植株尖端受光均匀，直立生长，C错误；

D、如果将纸盒和植株一起旋转，光只能从开口进入，因此植株弯向纸盒开口方向生长，D正确。

故选D。

18．D

【解析】由图可以知道,生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,A正确;

由图可以知道,A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度,B正确;

C、D点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用,所以C选项是正确的;从图中不能判断幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的灵敏程度,D错误.

【考点定位】生长素作用的特点

19．D

【解析】

生长素的功能：

促进扦插枝条生根，防止落花落果，促进果实发育，控制性别分化；为了防止继续落花可用一定浓度的生长素溶液处理；D正确。

【考点定位】生长素的功能

20．A

【解析】在预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照组,这样才能大致确定促进生根和抑制生根的浓度范围,A错误;在正式实验中,不需要设置空白对照,不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照,B正确;

处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部,C正确;用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根,D正确;

【考点定位】探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度

【名师点睛】1、预实验是在正式实验之前,用标准物质或只用少量样品进行实验,以便摸出最佳的实验条件,为正式实验打下基础.预实验需要设置用蒸馏水处理的对照组.

2、处理插条时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部.

3、芽能产生生长素,用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽利于生根.

21．呼吸消化排泄组织细胞的二氧化碳浓度高于组织液降低碳酸氢钠正常调节相对稳定5

【解析】

（1）由题图可知a吸入氧气排出二氧化碳，所以为呼吸系统；b吸收养料，所以为消化系统；c排出代谢废物，所以为排泄系统。

（2）组织细胞内的CO2浓度高于组织液，所以CO2不从组织液进入组织细胞。

（3）乳酸进入血液后，乳酸与血液中的碳酸氢钠发生反应生成乳酸钠和碳酸，碳酸易分解成CO2和H2O，CO2经呼吸排出体外，使血液的pH维持相对稳定。

（4）目前普遍认为，神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。

（5）外界中的O2进入红细胞首先需要穿过肺泡壁的1层细胞（2层生物膜），然后进入毛细血管（1层细胞，2层生物膜），然后再进入毛细血管内的红细胞（1层生物膜），共5层生物膜。

【考点定位】内环境稳态

【名师点睛】内环境是组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介，同时借助多个器官、系统的参与，如呼吸系统吸入氧气排出二氧化碳，消化系统消化吸收食物从而为机体提供营养物质，排泄系统排出细胞代谢废物。

22．效应器感受器相反2电信号→化学信号→电信号胞吐单向神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜双向膜内

【解析】

（1）由图可知，A是效应器，B是感受器．刺激Y点，由于Y点距离右侧测点近，右侧测点比左侧测点先兴奋，右侧测点膜外