白杨阅读题及答案.docx
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白杨阅读题及答案
(一)
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。
他想了一会儿,对儿子和小女儿说:
“白树从来就这么直,这么高大。
哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。
()遇到风沙还是雨雪,( )遇到干旱还是洪水,它( )那么坚强,不软弱,( )不动摇。
”
1.这段话选自课文《》。
2.在括号中填上恰当的关联词。
3.这段话中写了 、、 、 这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:
。
4、这段话写出了白树的三个特点:
5、文中画线的句子是( )(1分)
a.外貌描写 b.神态描写 c.动作描写
6、这段话运用了()的写法,借赞美白树赞美了()。
7、造句:
哪儿……哪儿……不管……不管……总是……
1、本文运用的写作手法,热情歌颂了
__________________________________________________的精神。
2、理解句子:
1〉白树从来就这么直。
哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
这段话是全文体现借物喻人的典型句子。
这段话,描述了白树的特点。
一方面描述了白树外在的特点:
;
另一方面表现了白树的精神:
。
歌颂了的精神。
2〉爸爸只是向孩子们介绍白树吗?
不是的,他也在表白着自己的心。
表白的意思是:
这是一个。
爸爸以自勉,,勉励自
己。
3〉突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
“高大的白树”指;“几棵小树”指。
“迎着风沙
成长起来”“浮起一丝微笑”意思是。
这句话的含义:
。
白
小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸着孩子们的头,说:
“这不是伞,是白树。
”
哥哥还不满足:
“为什么它这么直,长得这么大?
”
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。
他想了一会儿,对儿子和小女儿说:
“白树从来就这么直。
哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
”
爸爸只是向孩子们介绍白树吗?
不是的,他也在表白着自己的心。
而这,孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在工作,妈妈也在工作。
他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到去念小学,将来再念中学。
他们只知道是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。
现在呢,孩子们多了一点知识。
在通向的路上,有许许多多白树。
这儿需要它们,它们就在这儿生根了。
爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白树,又陷入沉思。
突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
1.画“——”的句子是 句。
(1分)
2.读第三自然段,归纳白树的特点。
(2分)
3.爸爸表白着自己怎样的心?
(2分)
4.爸爸的嘴角又浮起一丝微笑的原因是什么?
(2分)
5.文章表面写白,实际是写爸爸,这种写法叫
《白》
车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。
天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。
从哪儿看得出列车在前进呢?
那就是沿着铁路线的一行白树。
每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。
一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。
“爸爸,”大孩子摇着他的腿,“你看那树多高!
”
爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的妹妹插嘴了:
“不,那不是树,那是大伞。
”
“哪有这么大的伞!
”
“你看它多直!
”妹妹分辩着。
“它是树,不是伞!
”哥哥肯定地说。
小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸孩子们的头,说:
“这不是伞,是白树。
”
哥哥还不满足:
“为什么它这么直,长得这么大?
”
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。
他想了一会儿,对儿子和小女儿说:
“白树从来就这么直。
哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
”
爸爸只是向孩子们介绍白树吗?
不是的,他也在表白着自己的心。
而这,孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在工作,妈妈也在工作。
他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到去念小学,将来再念中学。
他们只知道是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。
现在呢,孩子们多了一点知识。
在通向的路上,有许许多多白树。
这儿需要它们,它们就在这儿生根了。
爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白树,又陷入沉思。
突然,他的嘴角又浮起了一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白树身边。
几棵小树正迎着风沙成长起来。
1.爸爸只是在向孩子们介绍白树吗?
不是的,他也在表白着自己的心。
联系全文回答:
爸爸在借白树表白什么?
2.认真阅读短文最后一段,回答下面的问题。
(1)“一棵高大的白树”和“几棵小树”分别是什么含义?
(2)爸爸的嘴角为什么浮起了一丝微笑?
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。
他想了一会儿,对儿子和小女儿说:
“白树从来就这么直。
哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。
不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
”
不管......不管......总是......这一组关联词强调了白树的什么?
白》阅读练习题
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。
他想了一会儿,对儿子和小女儿说:
“白树从来就这么直。
哪(nǎnà)儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干(gǎngàn)。
()遇到风沙还是雨雪,()遇到干(gǎngàn)旱还是洪水,它()那么直,那么坚强,不软弱,()不动摇。
”
爸爸只是向孩子们介绍白树吗?
不是的,他也在表白着自己的心。
而这,孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在工作,妈妈也在工作。
他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到去念小学,将来再念中学。
他们只知道是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。
现在呢,孩子们多了一点知识。
在通向的路上,有许许多多白树。
这儿需要它们,它们就在这儿生根了。
爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白树,又陷入了沉思。
突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
1、在句子中选择正确的读音打上“√”。
(1.5分)
2、“疆”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。
(1分)
3、在括号里填上合适的关联词。
(2分)
4、“本文运用了的写作手法,热情歌颂了
5、“爸爸”给孩子介绍白树的特点是:
。
(1.5分)
6、爸爸只是向孩子们介绍白树吗?
不是的,他也在表白着自己的心。
而这,孩子们现在还不能理解。
”这句是一个句,爸爸的心愿是:
7、最后一段中,爸爸搂着孩子望着白树,又陷入沉思,此时爸爸在沉思什么?
(2分)
8、画线句子中“一棵高大的白树”暗指,“几棵
小树”暗指,“小树正迎着风沙成长”暗示着
(一)
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。
他想了一会儿,对儿子和小女儿说:
“白树从来就这么直,这么高大。
哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。
(不管)遇到风沙还是雨雪,(不管 )遇到干旱还是洪水,它(总是 )那么坚强,不软弱,( 也不)不动摇。
”
1.这段话选自课文《白》。
2.在括号中填上恰当的关联词。
3.这段话中写了风沙 、雨雪、干旱 、洪水 这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:
地震 、泥石流、台风。
4、这段话写出了白树的三个特点:
(1)高大挺秀
(2)生命力强 (3)坚强
5、文中画线的句子是( b )(1分)
a.外貌描写 b.神态描写 c.动作描写
6、这段话运用了(借物喻人)的写法,借赞美白树赞美了(那些扎根边疆、建设边疆的建设者们无私奉献的精神。
)。
7、造句:
交警叔叔、阿姨为了维护交通,保证道路畅通,日夜坚守在岗位上,哪儿需要他们,哪儿就有他们的身影,不管是烈日炎炎的夏天,不管是寒风刺骨的冬天,他们总是奋斗在自己的岗位上。
白》
1、本文运用借物喻人,托物言志的写作手法,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆、献身边疆的精神。
2、理解句子:
1〉白树从来就这么直。
哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
这段话是全文体现借物喻人的典型句子。
这段话借物喻人,描述了白树的特点。
一方面描述了白树外在的特点:
高大挺秀,能顶住任何自然灾害,在任何环境中都能茁壮成长;另一方面表现了白树的精神:
一是忠诚无私,尽职尽责;二是不怕困难,坚强执著。
歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆、献身边疆的精神。
2〉爸爸只是向孩子们介绍白树吗?
不是的,他也在表白着自己的心。
表白的意思是:
解释说明。
这是一个设问句。
爸爸以白自勉,托物言志,勉励自己要像白一样扎根边疆,建设边疆。
3〉突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
“高大的白树”指爸爸;“几棵小树”指孩子们。
“迎着风沙成长起来”说明孩子们也会像爸爸那样克服各种困难,在边疆扎根,茁壮成长。
“浮起一丝微笑”意思是爸爸相信自己的孩子在父辈的影响教育下,一定能扎根边疆,成长为对祖国有用的人才。
这句话的含义:
爸爸已扎根边疆,献身边疆,他希望自己的子女如小树一样经受锻炼,成为建设边疆的栋梁之才。
参考答案:
1、疑问
2、
(1)挺拔
(2)生命力顽强
3、爸爸表白着自己像白一样坚强地扎根边疆的心愿。
4、因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白树身边,几棵小树上迎着风沙成长起来,他想到边疆建设后继有人了,所以嘴角浮起一丝微笑。
5、借物喻人
1.爸爸只是向孩子们介绍白树吗?
不是的,他也在表白着自己的心。
表白的意思是:
解释说明。
这是一个设问句。
爸爸以白自勉,托物言志,勉励自己要像白一样扎根边疆,建设边疆。
2
(2)突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
2
(1)“高大的白树”指爸爸;“几棵小树”指孩子们。
“迎着风沙成长起来”说明孩子们也会像爸爸那样克服各种困难,在边疆扎根,茁壮成长。
“浮起一丝微笑”意思是爸爸相信自己的孩子在父辈的影响教育下,一定能扎根边疆,成长为对祖国有用的人才。
这句话的含义:
爸爸已扎根边疆,献身边疆,他希望自己的子女如小树一样经受锻炼,成为建设边疆的栋梁之才。
强调了白树高大挺秀,能顶任何灾害,在任何环境中都能茁壮成长,忠诚无私,尽职尽责,不怕困难,坚强执着。