亲情广播稿.docx
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亲情广播稿
亲情广播稿
篇一：
感恩母亲的广播稿
感恩母亲的广播稿
感恩母亲的广播稿一：
感恩母亲广播稿
尊敬各位老师、亲爱的同学们：
大家中午好！
今天“心情的风铃栏目”为大家带来的作文是《感恩母亲》。
请欣赏?
?
一个女人，无论她是美丽的还是丑陋的，无论是受过高等教育的知识女性还是普普通通的乡野村妇，只要她是一位母亲，她就不愧拥有“伟大”这样的称号！
任何一个人的生命都:
亲情广播稿）恩，感恩一切善待帮
助自己的人。
甲：
最要感谢的是
父母，感恩父母的哺育之恩。
每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。
但是
生日仅仅为自己过的吗？
出生那天，出生那些日子谁最辛苦？
谁最劳累？
所以希望同学们能
牢记哺育之恩。
将生日那天当作对父母的感恩之日。
乙：
感激父母是我
们最起码的要求，是做人的道德底线，没有人怀疑，父母的爱是最博大、最无私的，他们把
所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。
知道父母给我
们每笔钱背后的艰辛；树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病；懂得爱父
母，感激父母，孝敬父母。
甲：
感恩同学。
是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境？
是谁把我们教室变得一尘不染？
这
些离不开值日同学的认真值日。
试想如果没有人值日的话，教室会变得怎么样？
所以我们要
感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。
而不将纸屑到处乱扔，不将杂物到处堆
放，将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。
乙：
感恩老师。
是
谁把无知的我们领进宽敞的教室？
是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人？
是谁的培
育使我们成熟懂事？
是谁的保护让我们健康成长？
是谁竭力为大家创造安静的学习环境？
是
谁认真为大家奉献一堂堂生动的课？
是谁那么信任大家，经常找大家谈心，不让任何一个同
学掉队？
学会感恩广播稿
谢那些写书的人。
是那些人，那些书，让我们明确世界的博大，自然的神圣，而自己却是渺
小的，卑微的，让我们读懂生命的本质，生活的真谛?
?
感恩，是一种歌唱生活的方式。
我们
要永远用一颗感恩的心看自然，看人类，看命运，要学会厚待，学会宽容，学会对待灾害、
不幸不再耿耿于怀。
感恩，会让我们变得富有，知道快乐，享受温暖;感恩，让人明白爱，然
后去爱，最后得到爱。
学会感恩，走在人生的路上，你会觉得你快乐无比。
感恩父母，是他
们给了你生命，这是一个奇迹，是他们呵护着生命成长成枝繁叶茂的大树，父母的牵挂与叮
咛挂满了这棵大树的枝头。
在你成长的过程中，你还要感恩亲人，这些亲人中，你尤其要感
谢的是姐姐，大你两岁的姐姐一直默默地关心着你，在你们姊妹中，苦，姐姐吃的多;累，姐
姐受的多。
姐姐对你的爱使你明白了在亲人中，什么叫无言的承诺!
和姐姐一样的还有丈夫，
在你们共同的生活中，他总是呵护着你，疼爱着你，甚至宽容着你，这种如潮水般的爱使你
感到了生活的美好、生命的美好!
你还要感谢恩师。
在那个寒冷的冬天，在那个你因为一件
不顺心的事而心情郁闷的冬天的傍晚，恩师的一句温暖的问候使春风化雨，使你从郁闷中解
脱了出来，恩师说活着就要快乐着并奋斗着，他的对生活的积极的态度又一次驱动了你人生
的帆。
在你的人生征程中，你还要感谢很多的人，她们是你的为数不多的几个非常要好的朋
友，她们是你的同窗，这么多
篇三：
感恩广播稿
甲：
播撒知识阳光乙：
传递校园之声
合：
柳条乡中心小
学校广播站现在开始播音
甲：
我是广播员***。
乙：
我是播音员***。
甲：
是谁把我们带
到这个万紫千红的世界呢?
是爸爸妈妈。
是谁辛辛苦苦地把我们养育成人的呢?
是爸爸妈妈。
又是谁教我们迈出人生的第一步呢?
还是爸爸妈妈。
乙：
我们像一只无
助的孤舟，爸爸妈妈像一个指南针，指着前方的路，让我们驶出这蔚蓝的“舵手”，带我们走
出迷茫。
甲：
爸爸妈妈是我
们人生中不可缺少的老师。
在我们犯错误的时候，是父母不厌其烦地为我们纠正;在我们身体
不舒服的时候，是父母不顾一切地照顾我们，关心我们;
乙：
在我们学习遇
到困难时，是父母陪伴我们走出困难;在生活里遇到困难时，是父母给我们鼓励。
合：
父母就像一盏
柔和的灯，给予我们无尽的关心和呵护,我们应从小学会感恩,懂得感恩!
甲：
播撒知识阳光乙：
传递校园之声
合：
柳条乡中心小
学校广播站现在开始播音
甲：
播撒知识阳光乙：
传递校园之声
合：
柳条乡中心小
学校广播站现在开始播音
甲：
我是广播员***。
乙：
我是播音员***。
甲：
自清末以来，
中国是一个到处被欺侮的国家，中国人更是苦不堪言，被称为“东亚病夫”，受尽了多少屈辱
啊!
乙：
1937年的南京
大屠杀中国人受尽了非人的虐-待，有苦说不出，有屈报不成，看着那一俱俱冤躯，一条条血
河，痛恨、眼泪、气愤油然而生。
甲：
但党和人民并
没有倒下，经过几十年的奋斗，我们的祖国终于强大起来了，它就像一头雄狮，怒吼般地屹
立于世界的东方!
国家一天天在富裕，人民的生活水平一天天在提高。
因此，我们更应该珍惜
这来之不易的今天!
乙：
在中国近代史
上，孙中山是一位伟大的革命先行者。
他不仅为谋求和维护祖国统一进行艰苦的斗争，而且
以其富有创新的国家统一的思想，给中华民族留下了宝贵的政治思想遗产，也给中华民族团
结统一精神注入新血液。
甲：
郑和，人人皆
知，无人不晓。
他曾经七次下西洋，既加深了中国与亚非各国的友好关系，促进了经济文化
交流，又使中国人民开阔了眼界，增加了亚非各国对中国的了解。
乙：
狼牙山五壮士那种为了祖国的解放，为了消灭敌人，英勇无畏献身的精神。
邱少云为了
战争的胜利，为了祖国人民的幸福在烈火中纹丝不动!
?
?
合：
我们不能像他
们一样到战场上为国争光，但我们可以奋发图强，努力学习，在心里去爱国，长大后为祖国
做贡献!
学会感恩
甲：
播撒知识阳光乙：
传递校园之声
合：
柳条乡中心小
学校广播站现在开始播音
甲：
我是广播员***。
乙：
我是播音员***。
甲：
我来自偶然像
一颗尘土有谁看出我的脆弱
乙：
我来自何方我
情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少
爱我还有多少泪让苍天知道我不认输
甲：
感恩的心感谢
有你伴我一生让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落我依然会珍惜。
乙：
没有阳光，就
没有温暖;没有水源，就没有生命;没有亲情、友情和爱情，世界就是一片孤独和黑暗。
甲：
常怀感恩之心
的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。
乙：
学会感激——
感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识。
感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。
感激我周围的一切，因为他们给了我和-
谐健康的成长空间。
篇四：
感恩广播稿
第十
二周广播稿
甲：
播撒知识阳光，传递校园之声，中学校园之声广播站现在开始播音。
老师们、同学们，
大家好。
今天广播的主题是；学会感恩。
乙：
《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗？
甲：
这首歌曲告诉我们：
应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；应该感恩洒
在我们身上的每一缕阳光；应该感恩我们的父母和亲朋好友。
感谢父母带给我生命，在生活
中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关
心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨；还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩
生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。
乙：
是啊，人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训；感恩挫折让我们领悟；感恩父母
让我们体会天伦之乐：
感恩老师使我们茁壮成长：
感恩朋友让我们分享友谊与快乐：
感恩社
会让我们沐浴阳光!
感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之
心。
甲：
“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的
感恩情怀。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去
尊敬师长。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人，
拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。
拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，
赢得真爱，赢得友谊。
拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
我们就会明白事
理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
乙：
同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人
的起码修养。
我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学
的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。
甲：
最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。
每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自
己挣足面子。
但是生日仅仅为自己过的吗？
出生那天，出生那些日子谁最辛苦？
谁最劳累？
所以希望同学们能牢记哺育之恩。
将生日那天当作对父母的感恩之日。
乙：
感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，没有人怀疑，父母的爱是最博大、
最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰
辛。
知道父母给我们每笔钱背后的艰辛；树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐
等毛病；懂得爱父母，感激父母，孝敬父母。
甲：
感恩同学。
是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境？
是谁把我们教室变得一尘不染？
这
些离不开值日同学的认真值日。
试想如果没有人值日的话，教室会变得怎么样？
所以我们要
感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。
而不将纸屑到处乱扔，不将杂物到处堆
放，将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。
篇三：
感恩广播稿
甲：
播撒知识阳光乙：
传递校园之声
合：
柳条乡中心小学校广播站现在开始播音
甲：
我是广播员***。
乙：
我是播音员***。
甲：
是谁把我们带到这个万紫千红的世界呢?
是爸爸妈妈。
是谁辛辛苦苦地把我们养育成人的呢?
是爸爸妈妈。
又是谁教我们迈出人生的第一步呢?
还是爸爸妈妈。
乙：
我们像一只无助的孤舟，爸爸妈妈像一个指南针，指着前方的路，让我们驶出这蔚蓝的“舵手”，带我们走出迷茫。
甲：
爸爸妈妈是我们人生中不可缺少的老师。
在我们犯错误的时候，是父母不厌其烦地为我们纠正;在我们身体不舒服的时候，是父母不顾一切地照顾我们，关心我们;
乙：
在我们学习遇到困难时，是父母陪伴我们走出困难;在生活里遇到困难时，是父母给我们鼓励。
合：
父母就像一盏柔和的灯，给予我们无尽的关心和呵护,我们应从小学会感恩,懂得感恩!
甲：
播撒知识阳光乙：
传递校园之声
合：
柳条乡中心小学校广播站现在开始播音
甲：
播撒知识阳光乙：
传递校园之声
合：
柳条乡中心小学校广播站现在开始播音
甲：
我是广播员***。
乙：
我是播音员***。
甲：
自清末以来，中国是一个到处被欺侮的国家，中国人更是苦不堪言，被称为“东亚病夫”，受尽了多少屈辱啊!
乙：
1937年的南京大屠杀中国人受尽了非人的虐-待，有苦说不出，有屈报不成，看着那一俱俱冤躯，一条条血河，痛恨、眼泪、气愤油然而生。
甲：
但党和人民并没有倒下，经过几十年的奋斗，我们的祖国终于强大起来了，它就像一头雄狮，怒吼般地屹立于世界的东方!
国家一天天在富裕，人民的生活水平一天天在提高。
因此，我们更应该珍惜这来之不易的今天!
乙：
在中国近代史上，孙中山是一位伟大的革命先行者。
他不仅为谋求和维护祖国统一进行艰苦的斗争，而且以其富有创新的国家统一的思想，给中华民族留下了宝贵的政治思想遗产，也给中华民族团结统一精神注入新血液。
甲：
郑和，人人皆知，无人不晓。
他曾经七次下西洋，既加深了中国与亚非各国的友好关系，促进了经济文化交流，又使中国人民开阔了眼界，增加了亚非各国对中国的了解。
乙：
狼牙山五壮士那种为了祖国的解放，为了消灭敌人，英勇无畏献身的精神。
邱少云为了战争的胜利，为了祖国人民的幸福在烈火中纹丝不动!
……
合：
我们不能像他们一样到战场上为国争光，但我们可以奋发图强，努力学习，在心里去爱国，长大后为祖国做贡献!
学会感恩
甲：
播撒知识阳光乙：
传递校园之声
合：
柳条乡中心小学校广播站现在开始播音
甲：
我是广播员***。
乙：
我是播音员***。
甲：
我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱
乙：
我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输
甲：
感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落我依然会珍惜。
乙：
没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有亲情、友情和爱情，世界就是一片孤独和黑暗。
甲：
常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。
乙：
学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识。
感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。
感激我周围的一切，因为他们给了我和-谐健康的成长空间。
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