第三单元文档的格式设置与编排上机教案.docx

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第三单元文档的格式设置与编排上机教案

第三单元文档的格式设置与编排上机教案

（2课时）

3.1第1题

操作要求

打开文档A3.doc，按下列要求设置、编排文档格式。

一、设置【文本3-1A】如【样文3-1A】所示

1、设置字体：

第l行标题设置为隶书，正文第1、第2、第3、第4、第5段文字设置为楷体，最后一段文字设置为华文行楷。

2、设置字号：

第1行标题设置为二号字，正文设置为小四号字。

3、设置字形：

最后一段设置为斜体字形。

4、设置对齐方式：

第l行标题设置为居中对齐方式。

5、设置段落缩进：

正文各段文本设置为首行缩进2个字符。

6、设置行（段落】间距：

第l行标题的段前、段后设置为0、5行，正文第2段文字的段后设置为0、5行，正文址后一段文字的段前设置为1行。

二、设置【文本3-1B】如【样文3-1B】所示

1、拼写检查：

改正【文本3-1B】中的单词拼写错误，如【样文3-1B】所示。

2、项目符号或编号：

按照【样文3-1B】设置项目符号或编号。

三、设置【文本3-1C】如【样文3-1C】所示

1、设置中文版式：

按照【样文3-1C】为“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”加上拼音，拼音的字号设置为14磅。

【样文3-1A】

点一盏心灯

小尼姑去见师父：

“师父！

我看破红尘，遁入空门已经多年，每天在这青山白云之间，茹素礼佛，暮鼓晨钟，经读得愈多，心中的欲念不但不减，反而增加，怎么办？

”

“点一盏灯，使它非但能照亮你，而且不会留下你的身影，就可以通悟了！

”

数十年过去……

有一所尼姑庵远近驰名，大家都称之为万灯庵。

因为其中点满了灯，成千上万的灯，使人走入其间，仿佛步人一片灯海，灿烂辉煌。

这所万灯庵的主持就是当年的小尼姑，虽然如今年事已高，并拥有上百的徒弟，但是她仍然不快乐，因为尽管她每做一桩功德都点一盏灯，却无论把灯放在脚边、悬在顶上，乃至以一片灯海将自己团团围住，还是总会见到自己的影子，而且灯愈亮，影子愈显；灯愈多，影子也愈多。

她困惑了，却已经没有师父可以问，因为师父早已逝去，自己也将不久人世。

她圆寂了，据说就在死前终于通悟。

她没有在万灯之间找到一生寻求的东西，却在黑暗的禅房里悟道。

她发觉身外的成就再高，灯再亮，却只能造成身后的影子。

唯有一个方法能使自己皎然澄澈，心无挂碍。

她点了一盏心灯！

【样文3-1B】

⏹OneoftheuniquefeaturesofBeijingisitsnumerousHutongswhichmeanssmalllanes.Thelifeofordinarypeopleintheselanescontributesgreatlytothecharmofthisancientcapital.Being’sHuttingarenotonlyanappellationforthelanesbutalsoakindofarchitecture.

⏹SoHutonglifeisfriendlyandinterpersonalcommunication.However,asaruleofsocialdevelopment,newthingsmusttaketheplaceoftheoldones.Hopefully,theoriginalstyledBeijingHutongwillremain.

【样文3-1C】

shuí谁zhī知pán盘zhōng中cān餐，

lì粒lì粒jiē皆xīn辛kǔ苦。

3.2第2题

操作要求

打开文档A3.doc，按下列要求设置、编排文档格式。

一、设置【文本3-2A】如【样文3-2A】所示

1、设置字体：

第l行标题设置为华文新魏，正文除最后一行文字外其余设置为楷体，最后一段文字设置为黑体。

2、设置字号：

第1行标题设置为一号字，正文各行文字设置为四号字。

3、设置字形：

最后一段设置为加粗字形。

4、设置对齐方式：

第l行标题设置为居中对齐方式。

5、设置段落缩进：

正文各行文字的左缩进设置为10个字符，正文最后一行文字的首行缩进设置为2个字符。

6、设置行（段落】间距：

第l行标题的段前、段后设置为1行，正文各行文字的行距设置为固定值20磅，最后一行文字的段前设置为0.5行。

二、设置【文本3-2B】如【样文3-2B】所示

1、拼写检查：

改正【文本3-2B】中的单词拼写错误，如【样文3-2B】所示。

2、项目符号或编号：

按照【样文3-2B】设置项目符号或编号。

三、设置【文本3-2C】如【样文3-2C】所示

1、设置中文版式：

按照【样文3-2C】为“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”加上拼音，拼音的字号设置为14磅。

【样文3-2A】

方向

曾经奢望过有一所房子

面朝大海春暖花开

后来我的房子却是

面向楼窗

挂满五颜六色的衣裤

成天走调的声音

但我常会坐在窗前

重温心中斑驳的老酒

让阳光从缝隙中隐约地透过来

哪怕只有一缕只停留一刻

其实我所期待的

不过是面向幸福来临的方向

【样文3-2B】

ØAtanytime,youcandecidetochangetheroadyou’reoninlife,takeanewdirection,followanewtrail.

ØDon’texpectotherstoberesponsibleforyourhappinessandyousuccess.

ØIfyouhavedreams,thenyouhaveapurpose.Youhavesomethingtobelieveinandworktowardsobtaining.

【样文3-2C】

yàn燕cǎo草rú如bì碧sī丝，

qín秦sāng桑dī低lǜ绿zhī枝。

3.3第3题

操作要求

打开文档A3.doc，按下列要求设置、编排文档格式。

一、设置【文本3-3A】如【样文3-3A】所示

1、设置字体：

第l行标题设置为方正舒体，正文第1段文字设置为仿宋，最后一段设置为方正姚体。

2、设置字号：

第1行标题设置为二号字，正文第1段设置为小四号字。

3、设置字形：

正文第1、第2、第3段开头的“普陀山”加粗，加着重号。

4、设置对齐方式：

第l行标题设置为居中对齐方式。

5、设置段落缩进：

正文全文的左、右缩进设置为2字符，正文第1行文字的首行缩进设置为2个字符。

6、设置行（段落】间距：

第l行标题的段前、段后设置为0、5行，正文各段文字的段前、段后设置为0、5行，正文各段文字的行距设置为固定值20磅。

二、设置【文本3-3B】如【样文3-3B】所示

1、拼写检查：

改正【文本3-3B】中的单词拼写错误，如【样文3-3B】所示。

2、项目符号或编号：

按照【样文3-3B】设置项目符号或编号。

三、设置【文本3-3C】如【样文3-3C】所示

1、设置中文版式：

按照【样文3-3C】为“山中相送罢，日暮掩柴扉”加上拼音，拼音的字号设置为14磅。

【样文3-3A】

普陀山

普陀山是我国四大佛教名山之一，同时也是著名的海岛风景旅游胜地。

如此美丽，又有如此众多文物古迹的小岛，在我国可以说是绝无仅有。

普陀山位于浙江省杭州湾以东约100海里，是舟山群岛中的一个小岛。

全岛面积12.5平方公里，呈狭长形，南北最长处为8.6里，东西最宽外3-5公里。

最高处佛顶山，海拔约300米。

普陀山的海天景色，不论在哪个景区、景点，都使人感到海阔天空。

虽有海风怒号，浊浪排空，却并不使人有惊涛骇浪之感，只觉得这些异景奇观使人振奋。

普陀山作为佛教胜地，最盛时有82座寺庵，128处茅篷，僧尼达4000余人。

来此旅游的人，在岛上的小径间漫步，经常可以遇到身穿袈裟的僧人。

美丽的自然风景和浓郁的佛都气氛，使它蒙上一层神秘的色彩，而这种色彩，也正是它对游人有较强吸引力的所在。

【样文3-3B】

✧Thinkitovertodaywehavehigherbuildingsandwiderhighways,butshortertemperamentsandnarrowerpointsofview.

✧Wespendmore,butenjoyless.

✧Wehavebiggerhouses,butsmallerfamilies.

✧Wehavemorecompromises,butlesstime.

【样文3-3C】

shān山zhōng中xiāng相sòng送bà罢，

rì日mù暮yǎn掩chái柴fēi扉。

3.4第4题

操作要求

打开文档A3.doc，按下列要求设置、编排文档格式。

一、设置【文本3-4A】如【样文3-4A】所示

1、设置字体：

第l行标题设置为幼圆，正文第1段文字设置为仿宋，正文第2段文字设置为华文细黑，正文第3段文字设置为楷体，最后一段设置为黑体。

2、设置字号：

第1行标题设置为二号字，正文各段文字设置为小四号字。

。

3、设置字形：

第1行标题设置为加粗，最后一段文字设置为斜体字形。

4、设置对齐方式：

第l行标题设置为居中对齐方式。

5、设置段落缩进：

正文各段文字的首行缩进设置为2个字符。

6、设置行（段落】间距：

第l行标题的段后设置为1行，正文第1段文字的段前、段后设置为0.5行，正文各段文字的行距设置为固定值18磅。

二、设置【文本3-4B】如【样文3-4B】所示

1、拼写检查：

改正【文本3-4B】中的单词拼写错误，如【样文3-4B】所示。

2、项目符号或编号：

按照【样文3-4B】设置项目符号或编号。

三、设置【文本3-4C】如【样文3-4C】所示

1、设置中文版式：

按照【样文3-4C】为“红豆生南国，春来发几枝”加上拼音，拼音的字号设置为14磅。

【样文3-4A】

科学家与死神

一位科学家得知死神正在寻找他，便利用克隆技术复制出了12个“自己”，想在死神面前以假乱真保住性命。

面对13个一模一样的人，死神一时分辨不出哪个才是真正的目标，只好悻悻离去。

但是没过多久，对人性的弱点了如指掌的死神，想出了一个识别真假的好办法。

死神又找到那13个一模一样的科学家，对他们说：

“先生，你确实是个天才，能够克隆出如此近乎完美的复制品。

但很不幸，我还是发现你的作品有一处微小的瑕疵。

”话音未落，那个真的科学家暴跳起来大声辩解道：

“这不可能！

我的技术是完美的！

哪里有瑕疵？

”“就是这里。

”死神一把抓住那个说话的人，把他带走了。

一句批评或者奉承的话往往会使人暴露出自己的弱点。

【样文3-4B】

Wehavemoreknowledge,butlessjudgment;wehovemoremedicines,butlesshealth.

Wehavemultipliedoutpossessions,butreducedoutvalues;wetalkmuch,weloveonlyalittle,andwehatetoomuch.

WereachedtheMoonandcameback,butwefindittroublesometocrossourownstreetandmeetourneighbors.

【样文3-4C】

hóng红dòu豆shēng生nán南guó国，

chūn春lái来fā发jī几zhī枝。

3.5第5题

操作要求

打开文档A3.doc，按下列要求设置、编排文档格式。

一、设置【文本3-5A】如【样文3-5A】所示

1、设置字体：

第l行标题设置为华文彩云，正文第1段文字设置为楷体，第2段文字设置为仿宋，最后一段设置为黑体。

2、设置字号：

第1行标题设置为二号字，正文各段文字设置为小四号字。

3、设置字形：

正文第1、第2段文字除“曾经读过这样的一段话：

”文本外全部加着重号，正文第3段文字加下划线。

4设置对齐方式：

第1行标题设置为居中对齐方式。

5、设置段落缩进：

正文各段文字的首行缩进设置为2个字符。

6、设置行（段落】间距：

第l行标题的段后设置为0、5行，正文各段文字的段前、段后设置为0、5行，正文各段文字的行距设置为固定值20磅。

二、设置【文本3-5B】如【样文3-5B】所示

1、拼写检查：

改正【文本3-5B】中的单词拼写错误，如【样文3-5B】所示。

2、项目符号或编号：

按照【样文3-5B】设置项目符号或编号。

三、设置【文本3-5C】如【样文3-5C】所示

1、设置中文版式：

按照【样文3-5C】为“夜来风雨声，花落知多少”加上拼音，拼音的字号设置为14磅。

【样文3-5A】

笑对人生

曾经读过这样的一段话：

“人生是一条漫长的河流，从涓涓细流的上游到惊涛骇浪的中游，最后注入宽阔的海洋。

上游是美丽的童年，淙淙小溪从幽静的林间穿过，像一首浪漫的抒情诗。

中游是沉重的中年，巨大的落差产生了飞流直下的瀑布；险恶的暗礁又使河面布满了龙潭虎穴，像一部惊险离奇的小说。

”

人生就像一场戏，戏中的主角是我们自己。

在人生的大舞台上，我们演绎着变化无常的喜怒哀乐，品尝着生活的酸甜苦辣。

人生又是一场梦，重要的不是这个梦有多长，而是有多好，所以我们不能游戏人生，否则一事无成。

人生充满痛苦与磨难。

磨难是福，是人生摆脱贫瘠的契机。

人生不足畏，没有经历过坎坷磨难的人生，永远领略不到奇异的风景，永远不会走向成熟与深刻。

瑰丽雄奇的风景都在常人难及的深谷山巅之处。

所以，我们要笑对人生，这是人生的基石。

我们要有一颗平淡的心，既不因暂时的成功而沾沾自喜，骄傲不前；也不能怨天尤人。

宿命论只是意志薄弱者的借口，命运的纤绳永远掌握在自己手中。

【样文3-5B】

⏹Wehoveconqueredtheutterspace,butnotourinnerspace;wehavehigherincome,butlessmorals.

⏹Thesealoetimeswithmoreliberty,butlessjoy.

⏹Wehavemuchmorefood,butlessnutrition.

【样文3-5C】

yè夜lái来fēng风yǔ雨shēng声，

huā花luò落zhī知duō多shǎo少。

3.6第6题

操作要求

打开文档A3.doc，按下列要求设置、编排文档格式。

一、设置【文本3-6A】如【样文3-6A】所示

1、设置字体：

第l行标题设置为黑体，正文第2段文字设置为隶书，最后一段设置为楷体

2、设置字号：

第1行标题设置为二号字，正文第2段文字设置为小四号字。

3、设置字形：

正文第1行标题加粗并加下划线，正文最后一段文字加着重号。

4、置对齐方式：

第1行标题设置为居中对齐方式。

5、设置段落缩进：

正文各段文字的首行缩进设置为2个字符，最后一段文字的左、右缩进设置为4个字符。

6、设置行（段落】间距：

第l行标题的段后设置为0、5行，正文第1段文字的段前、段后设置为1行，正文各段文字的行距设置为固定值18磅。

二、设置【文本3-6B】如【样文3-6B】所示

1、拼写检查：

改正【文本3-6B】中的单词拼写错误，如【样文3-6B】所示。

2、项目符号或编号：

按照【样文3-6B】设置项目符号或编号。

三、设置【文本3-6C】如【样文3-6C】所示

设置中文版式：

按照【样文3-6C】为“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”加上拼音，拼音的字号设置为14磅。

【样文3-6A】

勇敢面对生命中的取舍

放弃是需要勇气的，但是我想，每个人都只有在保全自己的情况下，才能更有价值地活着；放弃，有时是为了换取更大的空间。

也许，人生本身就是一个不停放弃的过程，放弃童年的无忧，成全长大的期望；放弃青春的美丽，换取成熟的智慧；放弃爱情的甜蜜，换取家庭的安稳；放弃掌声的动听，换取心灵的平静……接受与否，有时并无选择。

活着，总是有代价的。

不论你经历了什么，在经历着什么，你总该明白，人生的路，总要走下去的。

只要我们没有了断自己的决心，要生存下去，我们只能自救，让自己尽可能地活得少些痛。

人生，没有过不去的坎，你不可以坐在坎边等它消失，你只能想办法穿过它。

人生，没有永远的爱情。

没有结局的感情，总要结束；不能拥有的人，总会忘记。

我们，就是在一次又一次的打击中长大，弱者在打击中颓废，强者在打击中坚强。

还是要学杨柳，看似柔弱却坚韧，狂风吹不断；太刚强的树干，风中折枝。

学会放弃，学会承受，学会坚强，学会微笑，也许，我们别无选择！

【样文3-6B】

ØThesearethedaysinwhichittakestwosalariesforeachhome,butdivorcesincrease.

ØThesearetimesoffinerhouses,butmarebrokenhomes.

ØThat’swhyIpropose,thatasoftoday;youdonotkeepanythingfaraspecialoccasion.BecauseeverydaythatyouliveisaSPECIALOCCASION.

【样文3-6C】

liǎng两àn岸yuán猿shēng声tí啼bù不zhù住，

qīng轻zhōu舟yǐ已guò过wàn万zhòng重shān山。

3.7第7题

操作要求

打开文档A3.doc，按下列要求设置、编排文档格式。

一、设置【文本3-7A】如【样文3-7A】所示

1、设置字体：

第l行标题设置为华文细黑，正文第2段文字设置为楷体，第3段文字设置为仿宋，最后一段文字设置为幼圆。

2、设置字号：

第1行标题设置为小二号字，正文第2段至第4段文字设置为小四号字。

3、设置字形：

正文第1行标题加粗、斜体字形，正文第2段文字加下划线，第3段文字加着重号。

4、设置对齐方式：

第1行标题设置为居中对齐方式。

5、设置段落缩进：

正文各段文字的首行缩进设置为2个字符。

6、设置行（段落】间距：

第l行标题的段后设置为0、5行，正文各段文字的段前、段后设置为0、5行。

二、设置【文本3-7B】如【样文3-7B】所示

1、拼写检查：

改正【文本3-7B】中的单词拼写错误，如【样文3-7B】所示。

2、项目符号或编号：

按照【样文3-7B】设置项目符号或编号。

三、设置【文本3-7C】如【样文3-7C】所示

1、设置中文版式：

按照【样文3-7C】为“独立扬新令，千营共一呼”加上拼音，拼音的字号设置为14磅。

【样文3-7A】

道家始祖——老子

老子，以超越那个时代的无边智慧写下这样一本奇书，实在让人崇敬感叹不已。

说起道家人物，当然不可不说道家始祖老子。

在道教的神仙中，老子传说成仙后被称为太上老君。

不过《西游记》中的太上老君，整天在天宫里打卡上班，对着玉帝作揖打躬，像极了世间靠行骗吃饭的方士，哪里像清静自守，无为无念的道德高人？

当然，《大闹天宫》动画片中，太上老君形象更是惨。

那里面太上老君长着一副三角眼，透着奸邪之气，像个老奸贼。

太上老君更窝囊的事还有，随便一个无证上岗的茅山道士类的人物，都可以口中念念有词：

“太上老君急急如律令！

”虽然有人解释说：

这并不是叫太上老君来听命令，“律令”不是指命令，是周穆王时一个人的名字，此人跑得比刘翔快多了，后来成为雷部的神。

据说西北有一种神兽，形状如马，足不着地，其行如风，就是律令变化而来。

所以“太上老君急急如律令”的意思不是叫太上老君快来听你的命令，“急急如律令”应当是像律令般的快速，用律令的速度来形容老君反应快速的程度。

好了，聊了这么多，想说的意思是，历史上真实的老子和“太上老君”的性格相差太远。

真正了解老子后，我们会发现，真实的老子比神化了的太上老君更玄妙深邃，更让人肃然起敬。

【样文3-7B】

✧Searchfarknowledge,readmore,sitonyourporchandadmiretheviewwithoutpayingattentiontoyourneeds.

✧Spendmoretimewithyourfamilyandfriends,eatyourfavoritefoods,visittheplacesyoulove.

✧Lifeisachainofmomentsofenjoyment;notonlyaboutsurvival.

【样文3-7C】

dú独lì立yáng扬xīn新lìng令，

qiān千yíng营gòng共yī一hū呼。

3.8第8题

【操作要求】

打开文档A3.doc，按下列要求设置、编排文档格式。

一、设置【文本3-8A】如【样文3-8A】所示

1、设置字体：

第l行标题设置为华文行楷，正文除第1段文字之外设置为黑体。

2、设置字号：

第1行标题设置为小二号字，正文除第1段文字之外其余文字设置为小四号字。

3、设置字形：

正文第1段文字加着重号，正文第2段文字设置为斜体字形，并加下划线。

4、设置对齐方式：

第1行标题设置为居中对齐方式，正文各段文字设置为右对齐方式。

5、设置段落缩进：

正文各段文字左、右缩进设置为2个字符，正文各段文字的首行缩进设置为2个字符。

6、设置行（段落】间距：

第l行标题的段后设置为1行，正文各段文字的段前、段后设置为0、5行。

二、设置【文本3-8B】如【样文3-8B】所示

1、拼写检查：

改正【文本3-8B】中的单词拼写错误，如【样文3-8B】所示。

2、项目符号或编号：

按照【样文3-8B】设置项目符号或编号。

三、设置【文本3-8C】如【样文3-8C】所示

1、设置中文版式：

按照【样文3-8C】为“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”加上拼音，拼音的字号设置为14磅。

【样文3-8A】

待人处世的三大技巧

如欲采蜜，勿毁蜂房。

我们所相处的对象，并不是绝对理性的动物，而是充满了情绪变化、成见、自负和虚荣的东西。

批评就像家鸽，最后总会飞回家里，我们想指责或纠正的对象，他们会为自己辩解，甚至会反过来攻击我们，或是像塔夫脱所说：

“我不知道所做的一切有什么不对。

”尖锐的批评和攻击，所得的效果都等于零。

只有不够聪明的人才批评、指责和抱怨别人。

的确，很多愚蠢的人都这么做。

但是，善解人意和宽恕他人，需要有修养自制的功夫，托马斯·卡莱尔说过：

“伟人是从对待小人物的行为中显示其伟大的。

”不要批评、责怪或抱怨他人。

人类本质里最深远的驱动力就是“希望具有重要性”。

卡耐基为自己准备的墓志铭：

“这里躺着一个人，他懂得如何哄骗比他聪明的人。

真诚地赞美他人。

”

天底下只有一种方法可以影响人，就是提出他们的需要，并且让他们知道怎样去获得。

明天，你也许有机会要求某人做某事，记住，在你开口之前，先停下来问你自己：

“我怎样才能让这个人想去做这件事?

”激发他人的急切需求。

【样文3-8B】

νUseyourcrystalgoblets.Denotsaveyour