学科语文研究生实习总结工作报告.docx

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学科语文研究生实习总结工作报告

实习总结报告

（一）实践目的及意义

作为全日制学科教学（语文）专业的一名硕士研究生，参加学校组织的专业实践活动目的明确，意义深远。

就目的与意义而言，参加教学实践活动是学科教学（语文）专业的重要学习活动。

首先，在教学实践活动中，建立理论与实践的联系。

通过参加教学实践活动，我们将先进的教育理念与教学实践相结合，在发现问题，解决问题的教学过程中改进自己的教学方式，更新教育理念。

初步将教育理论运用于教学实践，在导师的指导下，寻求理论与实践的最佳契合点，越恰当地理解二者的差异性，就越能更好地处理实践与理论之间的关系，更好地展开教学工作；其次，参加教学实践活动，能帮助我们快速地掌握开展教学活动的方法步骤，灵活把握课堂节奏，学习班主任的工作日常，开展语文教育调查活动，直接参与语文教学活动，在实践工作中更加容易学习掌握最直接、最实用的教学技巧，课堂管理方法，德育工作内容、方法与原则；另外，在实践活动中，我们会切实地遇到不同的教学环境，一定的课堂突发事件，各类的人际关系，在这样一个真实的环境中，我们走出自己理想的课堂教学，走入现实情境，切实锻炼我们的应变能力、交际能力和协作能力；最后，在真实的听课、备课、讲课、磨课的活动中，我们逐渐学会选择、组织教学内容，把握课堂节奏，学习班级管理策略，为我们进入真实的工作环境预热。

理解真实的教学情境，认识到自身的不足，才能有意识、有目的地把自己锻炼成为专业型的语文教师。

（二）实践主要内容

1、观摩有经验的教师上课

实习的前三周，在指导老师的组织安排之下，实习小组成员顺利进入班级，开始随堂观摩有经验的老师开展的课堂教学。

首先，在老师上课之前，我积极地向老师请教每一堂课的教学安排，包括教学内容的选择、组织，课堂活动的设计，导入部分、课堂提问题、课堂评价的设计；在观摩老师上课的过程中，我采取录音、录像、笔录等多种方式做好了相应的听课记录，并且认真观察学生的反应；课下，我及时地与老师交流，请教课堂教学组织的方法原则、组织原因，并就老师课堂教学内容的选择、组织，课堂教学活动的设计发表自己的看法，聆听老师对自己理解的指导。

然后，整理听课记录，并与小组成员交流意见，尝试对老师的课堂教学设计进行评价，取其精华。

2、集体备课、试讲、评课

实习小组很快熟悉了实习单位的环境，了解了班级情况，校园文化，并在掌握了一定的学情的基础之上，开始集体备课。

指导老师随机抽取人教版必修一中的篇目，让小组的成员开展集体备课活动。

首先，小组的各位成员分别查找搜集资料，并将学习到的教育教学理论充分利用到课堂教学设计中，以《小狗包弟》的备课过程为例，有的同学在非指示阅读教学理念的指导下完成了非指示性阅读教学设计，指出教师不应事先规定学习目标，不能直接提示文章的主题；有的同学受到圈点勾画批注方法理论的启发，尝试利用《小狗包弟》让学生学习圈点勾画批注；有的同学则认为基于高一年级学生的自身经验不足，知识储备不够丰富这一学情，应该采用传统的分步走的教学方法……总之大家对每篇课文都有各自独到的理解，因此写出的教案自然呈现出多样性，基于这样的多样性，小组成员在各自备课后就进入了激烈地讨论阶段。

小组成员阐释了各自教学设计的方法、原则以及可行性，并进一步地在小组内部进行试讲，小组其他各成员对试讲的效果进行评价，并请实习导师给出相应的指导意见。

然后，集体商议最佳的教学设计策略，选择组织教学内容、设计教学环节，在意见基本达成一致地情况之下，小组成员统一教学设计思路进入第二轮备课，形成教案，小组成员在正式进入班级上课之前轮流时间，相互评课，彼此纠正、改进课堂教学用语、教姿教态、课堂巡视、提问技巧等方面存在的问题。

3、独立开展课堂教学活动

在充分的地开展了集体备课、试讲、评课的基础之上，我们开始正式展开课堂教学活动了。

在开始课堂教学的初期，我对课堂的把握严重不足，最突出的问题有以下几点：

第一，在课堂教学活动中，课堂语言不够生动，不够简洁；第二，教学环节的时间预留不合理，不能很好的把握课堂节奏，导致教学任务不能在规定的时间内完成；第三，课堂提问不够明确，对学生的回答不能准确的给予评价，学生的思维出现误差时，不能及时地给予引导；第四，处理课堂突发事件毫无技巧，只能采取“咆哮式”的语言镇住学生；第五，课堂教学内容存在舍取不当，贪多，教学目标不够明确，未能很好地体现每篇课文的“唯一性”等等问题。

尽管万事开头难，但在经过了几次实战后，我真正认识到了“教材不过是个例子”这句话的真谛，每篇课文可以讲的东西有很多，在有限的课堂时间内，教师不可能面面俱到，教学切记贪多，要明确每一课的核心价值，把每一课的教学目标落到实处，把每一课特有的知识点讲解清楚，把学生可以自己解决的问题交给学生课前预习或课后自主学习，而把课文最核心的价值作为重难点，师生在课堂上共同完成。

3、组织高一年级组的诗词大赛活动

为了更好的弘扬传统文化，将传统文化办出地方特色，实习单位决定让我们组织一次以弘扬传统文化为宗旨的语文活动，小组在经过认真地商量之后，决定组织举办“黄陂二中首届高中生诗词大赛”，确定本届诗词大赛的宗旨为“以中华文化的核心价值，引导学生行为，传递正能量”。

在确定了活动主题之后，实习小组的成员分工合作，做出了写策划书，准备题库，制定初赛试题，选拔和培训参加决赛的选手，准备决赛试题，邀请评委嘉宾和准备串场节目等明确的分工。

在指导老师的精心指导和学校各位领导的大力支持下，“黄陂二中首届高中生诗词大赛”取得了圆满成功，并且在湖北教育卫视的报道下扩大了影响力，切实达到了最初弘扬传统文化，将传统文化办出地方特色的宗旨。

更重要的是，通过这样一场活动，我们既深切地认识到了教育工作者不是特立独行的个体，要充分发挥教育一致性，教师们应该是一个团队，需要分工合作，又更加深刻地体会到了语文这一学科的特殊性，进一步认识了培养“语文核心素养”，提高“语文教师素养”，锻炼“语文教师基本技能”的重要性。

4、组织主题班会

按照实习计划，所有实习小组的成员至少要独立地组织一次主题班会。

在跟学生建立了良好的情感联系的基础之上，我观察到同学们学习目标不明确，学习态度不端正，没有良好的学习习惯，学习动力不足，所以在实习快要结束时，在全班开展一次以“为何而学，怎么学”为主题的班会，以谈心的方式把学习的意义和学习的方法告诉学生，希望给学生提供学习动力，让他们明确学习的意义。

班会以感恩教育的方式开始，设置情景，先引起学生的情感共鸣，然后打开学生的心扉，引导他们袒露自己在学习中的困惑与收获，明确地告诉他们“学习是一件很辛苦的事情”，唯有“千磨万击还坚劲”者能够成为最后的赢家，恳切地告诉学生学习的意义：

“增加人生选择的可能性，实现自我认同价值”；最后在一曲励志歌曲《水手》中结束班会。

从现场效果来看，本次班会产生了良好的作用。

（三）实践计划执行情况

在教学实践活动中，我们顺利的按照实习计划，按时保质保量地完成了各项实习任务。

前三周为观摩学习阶段，完成的主要任务是熟悉学校环境和班级情况，见习学校的语文教学课和班主任工作，写好教案，确定本次教学实践活动的教育调查内容。

第五到第十周（第四周为国庆放假），完成的主要实习任务为听课、上课、评课、磨课；及时地与有经验地语文教师沟通交流，积极地向他们请教，课后小组内进行讨论；组织班会和高一年级的诗词大会活动，进行问卷调查；召开座谈会，进行汇报总结，完成交接工作。

（四）实践主要成果或收获及今后的努力方向

在本次教学实践活动，我共计听了42节语文课，上了23节语文课，与班主任共同组织了以“别成为网络奴隶”主题的班会，独立组织了以“为何学，怎么学”为主题的班会，与同学协同组织了“黄陂二中首届高中生诗词大会”，完整地完成了十一篇教案（其余为简案），参加评课、试讲十余次，定期与教师开展座谈会，积极听取他们的意见和建议。

通过这一系列的实践活动，我们受益匪浅。

首先，我们更加准确地建立了自我认知，意识到了提高语文核心素养，培养语文教学能力，及时更新教育理念和将理论联系实际的重要性；然后，教学实践活动帮我们快速地提高了课堂教学能力，掌握了组织管理班级的方法和评课、磨课的方法技巧；最后，在教学实践活动中，锻炼了人际交往能力，协同合作能力。

尽管受益良多，但是不得不承认在这次实践活动中也暴露了我自身的许多不足之处。

首先，自己之前学到的先进的教育教学理论在运用于实践的过程中遇到了种种困难，发现自己不能很好地找到理论联系实际的切合点；其次，自己的文本解读能力，灵活把握课堂节奏的能力，提问技巧，纠正学生思维误差等能力有待进一步提高；最后，自己的学科基础知识和教育教学知识需要进一步加强，要保持阅读的习惯，切实做到教学相长，保持终身学习的能力。

总之，在以后的工作和学习中，我需要脚踏实地，不断地更新教育理念，改进教学方式，丰富学科知识结构；同时，要多向有经验的教育工作者求教，在实际的教学过程中改进提升自己的教学能力，在各类比赛活动中保持自己的竞争力。

资料

赠送以下资料

2018年“安全”自查自纠报告

为认真贯彻落实市城乡建设局文件,关于安全生产责任制、安全隐患排查、质量保证体系、，按照文件指导思想及公司安排结合我们工地目前安全生产形势，积极开展2018年“安全生产自查自纠”活动。

现将本次安全自查自纠活动总结如下：

一、领导高度重视，精心部署

赣州市同兴达电子科技有限公司2号仓库、3号宿舍工程，6月15日正式开工，目前处于基础孔桩施工阶段。

6月.15日建设、监理、施工单位在项目部召开安全生产自查自纠，现场检查活动。

二、全面深入排查治理安全生产隐患，堵塞安全监管漏洞，强化安全生产措施；牢牢把握制定检查方案、进行层层动员部署、排查问题及隐患、制定整改方案、落实整改措施、总结检查成效、建立长效机制等重点环节。

通过安全生产大检查，全面摸清安全隐患和薄弱环节，落实责任、认真整改、健全制度，彻底排除重大安全隐患，增强全员安全意识，进一步提高安全生产管理水平，有效预防事故的发生。

二、安全检查重点

（一）安全检查范围及重点排查项目

1、施工作业区的安全状况（施工现场、生活区、办公区）2、应知应会（从业人员对安全生产的重视程度，现场管理人员对安全知识及隐患排查的掌握程度，作业人员对本工种操作规程和危险源防范措施的掌握情况）

（二）施工用电

1、检查现场布线有无违反三级配电、两级保护的要求，检查布线必须设置专用的保护零线。

2、检查各种闸具设置与设备是否匹配、安全。

3、检查各种设备有无违反“一机、一闸、一漏、一箱”的用电原则。

4、检查各种箱体、闸具、线路有无损坏、失灵、老化的现象。

5、检查现场接线是否存在私拉乱接现象，工人宿舍和潮湿地方是否使用了低压照明系统。

6、检查现场保护零线与工作零线是否存在混接的现象。

（三）消防

1、检查所有灭火器材是否配备全

三、发现的问题

1、文明施工；部分施工现场材料堆放混乱，消防器材未能合理配备。

2、部分裸土未进行覆盖。

4、施工用电；现场有个别三级配电箱破损、无锁，用电电线乱托乱挂。

5、未配置自动冲洗平台。

四、整改措施

1、根据检查发现的问题项目部立即制定相应的整改措施，狠抓落实。

努力实现突出问题得到根治，久治不愈问题基本消除，确保现场安全质量有序可控。

2、由安全检查小组盯控，认真排查隐患，对检查出的问题要及时采取措施，积极进行整改，能解决的要立即解决，不能立即解决的要制定整改计划，限期整改，切实消除安全隐患，隐患整改要细，不走形式，不走过场。

3、不定期开展项目部安全质量大检查，做到对安全质量的动态管理。

同时结合检查，梳理现场质量安全情况，深查质量安全管理存在的不足和漏洞，进一步完善各项质量安全管理规章制度和保证体系，加强现场监控力度，确保各项质量安全管理要求得到落实。

赣州东鑫建筑工程有限公司

2018年6月16日

施工合同

甲方：

乙方：

甲方现将鑫都名苑小区1301的阳光房和雨棚承包给乙方，本次承建未包工、包料，以人民币每平方计算以实际收方面积结算。

甲方提供场地、水电等，乙方负责垂直运输材料到场。

拆除原有不锈钢及其他不利于施工的东西，并负责清理到楼下，在由甲方负责运走。

其中集成吊顶由乙方拆下堆放整齐以备复原用，后面集成吊顶由甲方负责与乙方无关。

其中安全由乙方负责，包括运费、垂直运费，在拆除和安装过程中不能有物品坠落及任何安全事故，如果出现安全事故由乙方负责，甲方概不负责。

合同签订后，甲方预付二万元给乙方作为定金，骨架安装完后在预付乙方材料款二万元。

乙方完工后，甲方负责验收，验收合格付清工程款，施工方质保六个月。

本合同具有法律效力，希望双方严格遵守。

甲方（签字）：

乙方（签字）:

电话：

电话：

2018年月日2018年月日

·赣州同兴达电子科技有限公司2仓库3号宿舍工程

《关于江西建筑施工安全专项整治推进落实情况考评实施方案》自评报告

施工单位：

赣州东鑫建筑工程有限公司

2018年6月02日

安全检查自评报告

　　建筑安全检查总结：

　　建筑工地安全生产综合大检查总结

　　根据《关于江西建筑施工安全专项整治推进落实情况考评实施方案》的通知要求，我单位现将自检状况汇报如下：

　　二、自检依据及自检领导小组

　　1、自检依据：

　　《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-2011）、

　　　《施工企业安全生产标准》。

　　2、自检自查领导小组及成员

　　组长：

吴东文

　　副组长：

黄子斌

　　成员：

戴俊、余志勤、李干洪、

　　三、安全管理检查

　　1、安全组织机构建立和健全

　　项目部建立了以项目经理为第一职责人的安全生产职责制度和安全管理制度。

成立了项目部安全组，设置安全员负责本项目的日常安全管理工作和负责现场安全巡视检查，各施工队配置兼职安全员，负责本施工队工作区域的安全检查工作，构成了自上而下的安全保证体系。

　　2、安全管理制度和职责制的落实状况

（1）为了把安全生产工作做实、做细，项目部详细制定了《安全生产资金和安全防护、礼貌施工措施费用使用登记制度》和《安全生产教育培训制度》、《安全生产检查及隐患整改制度》、《安全生产事故报告、调查及处理制度》、《安全技术交底制度》、《施工组织设计和专项施工方案审批制度》、《安全技术交底制度》、《安全奖惩制度》等安全管理制度。

并建立了各部门及人员安全生产职责制。

目前，项目部各项安全规章制度及

　　职责制基本齐全且可操作性较强。

做到了以制度约束人，以制度人管理人，并且坚持不断地检查各项安全礼貌施工制度的执行状况，发现问题及时纠正。

不断提高安全礼貌施工制度的执行力来加强安全礼貌施工管理，杜绝事故发生。

（2）为了确保安全生产，项目部根据有关要求，制订了安全目标并逐层进行分解落实到人，及时对项目部安全管理目标、机构人员和《安全生产职责制》进行更新和修订，其中明确了各级人员和部门的安全职责，并在施工过程中监督落实到位。

　　（3）项目部与各施工作业队负责人签定了《安全管理协议》，并严格执行。

项目部安全组对安全职责制的落实进行监督、检查和考核，对违反职责制的人员能够做到及时进行提醒、教育，对考核结果进行奖罚。

　　3、安全检查、隐患排查状况

　　项目部除了日常安全巡视检查外，还按照工作计划定期进行安全综合检查、专项检查等，对于检查出的问题和隐患及时整改完善，或下安全隐患整改通知书，限期整改，逾期则按照项目部安全管理规定处罚。

另根据现场状况，设置各类安全警示标志牌、施工标志牌，在施工现场入口、脚手架上、通道口、钢筋网预留孔、电器设备附近等部位放置相应的警示标语牌，提醒工作人员注意，做好自身及他人安全防护，消除安全隐患。

　　4、重大危险因素管理及应急救援管理状况

（1）项目部安全组、技术组结合实际状况对现场进行危险源辨识评价并制定相应控制措施。

施工现场的危险处设置明显标志，利用架设安全网，悬挂标示牌等进行危险预警，对重大危险因素由专兼职安全员监护。

（2）重大危险源控制措施及时落实。

项目部在日常的巡视检查中对重大危险源、危险因素进行了监控。

　　5、安全教育培训及技术交底状况

（1）项目部不定期对新进场管理人员和作业工人及时进行了安全教育培训。

随着施工的开展，又陆续对特种作业人员、驾驶员等进行全面安全教育培训、考核，使工人能够掌握本岗位的安全生产知识和技能。

培训主要资料包括：

企业规章制度、安全基本知识、施工安全注意事项、各项相关的安全技术措施和操作规程、应急救援预案学习等。

（2）各施工队自己进行的班组进行班前安全教育活动。

　　（3）及时对进场施工人员进行了安全技术交底。

加大了安全教育力度和安全技术交底，使职工了解和掌握各施工作业的危险点、面，严格按照操作规程作业，避免安全事故的发生。

　　6、施工组织设计及专项

　　施工组织设计和专项施工方案结合有关标准规范和实际状况认真编制，并经监理单位审核批准后按要求落实。

　　四、施工现场检查

　　1、临时设施

（1）临时设施严格按要求进行了统一规划，布局较为合理。

（2）临时设施贴合抗震、防雷、消防、防台风、防雨、保温、防火等技术要求。

生活办公区、施工区、仓库、机械设备停放区等安排人员24小时巡逻值班，确保现场物资、材料安全。

　　2、施工用电检查

　　外电防护有专项施工方案，设置了安全防护措施；施工临时用电工作接地与重复接地均按规范要求设置；配电箱开关箱贴合三级配电两极保护要求，做到“一机、一闸、一漏、一箱”的要求，电箱有门并加锁由专职电工进行维护和管理，配电箱有防雨措施；现场照明专用回路均设置漏电保护，灯具金属外壳作接零保护，潮湿作业使用36V以下安全电压；配电线路和电器装置等均按规范要求进行布置。

　　施工现场配电箱、仓库等处，悬挂干粉灭火器。

　　3、高处作业安全

（1）高空作业安全规定及措施完善，并及时对员工进行了安全交底。

（2）高空作业警示牌齐全。

　　（3）搭设有脚手架、安全网等防护设施，

　　（4）安全人员严格按照要求对高处作业等进行监控。

对从事高空作业的人员，能够佩戴必要的安全防护用具，确保了施工人员的人身安全。

　　（5）交叉作业均有警示牌并设置专人进行监护。

　　4、模板施工

　　项目部针对每个施工部位的特点，对模板施工等编制了专项安全施工方案，并进行了交底。

在现场施工过程中，专、兼职安全员巡视检查违章现象，安排各作业队对危险、关键部位施工过程进行监控。

模板作业要严格按照操作规程进行，根据工作需要佩戴必要的安全防护用具，确保施工人员的人身安全。

　　5、消防管理

　　项目部制定了消防管理职责制，并落实到位。

（1）施工区无违章使用明火作业现象；对职工宿舍进行了检查，未发现违规使用大功率电器等现象，照明用电线路规范，无私拉乱接现象

（2）电焊作业务必配备水桶和灭火器，并有专人监管；

　　（3）办公区、生活区、施工现场、仓库等部位，均配置灭火器材和消防设施，且灭火器工作正常性能良好。

物资仓库内分类储存，库内电路运行正常，无乱接电线，电器现象。

　　（4）氧气、乙炔的存放贴合安全规程。

　　（5）规定禁止烟火或吸烟的工区或部位无违规现象。

　　6、安全防护设施状况

　　施工中，安全管理人员能够正式佩戴和使用安全帽、安全带等防护用品；在坑洞以及危险位置设置了防护设施和明显的警示标志；基坑周边等设置了安全防护栏杆。

　　五、安全管理中存在的问题

　　1、个别管理人员及施工人员安全意识淡薄，施工现场存在习惯性违章。

　　2、施工用电线路布设需要进一步规范，

　　3、安全教育记录及安全检查记录不完整，年后安全技术交底未开展。

　　4、建筑电工特种作业操作证已过复审期。

　　5、部分劳务分部单位未配备现场管理人员及安全员。

　　6、个别安全防护设施没跟上工程施工进度，造成施工中安全防护滞后。

　　六、采取的整改措施：

　　为确保武汉天街工程施工安全，消除各类安全隐患，项目部对自查过程中存在的主

　　要问题，提出以下整改措施：

　　1、项目部将加强监管，并分批开展安全教育，利用日常巡查、检查、会议、安全教育培训、宣传栏、报纸、文件等方法方式对职工进行安全知识、法律法规等的教育宣传，提高员工的安全意识和职责意识，杜绝安全事故的发生。

　　2、施工用电问题将持续重视，严查职工宿舍违规用电现象，对于现场线路将进行统一规范布置。

　　3、加大对习惯性违章的监管力度。

加强安全教育和管理监督、处罚力度，务必从思想上提高广大员工的安全意识。

　　4、健全和完善制度，促安全综合治理工作有章可循、落实到位。

严格按照安全职责制落实各级、各部门职责。

　　5、及时按照项目部规定，定期开展安全检查和隐患排查治理，做好施工现场安全隐患的查找和整改。

　　6、完善安全教育记录、安全技术交底、安全检查记录等安全资料。

　　7、安全执行持证上岗和要求劳务分包单位配备管理人员及安全员。

　　总之，透过本次大检查发现了项目部安全工作中存在的一些弊端和疏漏。

项目部及时进行了整改，使之得到了有效的控制，项目部将继续严抓安全、狠抓安全，夯实安全管理基础工作，使广大职工的安全意识得到提高，使安全管理的各项工作和要求得到较好落实，进一步增强其安全职责意识，明确各自职责，为工程施工顺利进行带给安全保障。

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