人教版小学语文五年级下册单元目标测试题和答案全册.docx
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人教版小学语文五年级下册单元目标测试题和答案全册
五年级〔下〕第一单元目标测试卷
时间：
80分钟 分值：
100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
第一部分：
基础知识积累与运用.〔25分〕
一、看拼音,写字、词.<4分>
jíchíjiāoxīxiūsè
<>摔<>清<>〔>
二、下列各组四字词语中,没有错别字的一组是〔〕.〔3分〕
A.严阵以待杯水车新精神饱满一碧千里
B.美轮美焕翠色欲流银装素裹费寝忘食
C.襟飘带舞浑黄一体高大挺秀天高气爽
D.叮零叮零天崖碧草斗志高昂七零八落
三、下面句子中带点字的意思相同的,请找出来画上"√".〔3分〕
A.也不知是谁的手,总是热乎乎地握着.〔〕
B.静寂的草原热闹起来.〔〕
C.鄂温克姑娘端上温热的奶茶.〔〕
D.谁都有礼貌,谁都又那么亲热.〔〕
四、选词填空.〔3分〕
矗立屹立挺立
1.雄伟的人民英雄纪念碑〔〕在天安门广场上.
2.一座古朴典雅的"丝绸之路"巨型石雕,〔〕在西安市玉祥门外.
3.一行高大的白杨树沿着铁路线〔〕在茫茫戈壁上.
五、发挥合理的想象,把主客敬酒时的祝酒辞简要地写下来.〔3分〕
干部向我们敬酒,70岁的老翁向我们敬酒,我们回敬.
1.干部的祝酒时可能说：
2.老翁的祝酒时可能说：
3.我们回敬他们时可能说：
六、请把下面的诗句补充完整,并完成填空.〔4分〕
1.九曲黄河万里沙,.
同到牵牛织女家.
2.在《草原》一文中,有一句话既是全文的中心,也是老舍先生情感的集中体现,同时给读者以回味的余地.这句话就是：
七、语文实践.〔5分〕
第一组课文引领我们走进祖国的西部,请你结合本组课文内容和搜集到的资料,谈谈你对西部的感受.
.
第二部分：
阅读积累与运用.〔40分〕
八、阅读《白杨》选段,回答问题.〔16分〕
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说：
"白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.〔〕遇到风沙还是雨雪,〔〕遇到干旱还是洪水,它〔〕那么直,那么坚强,不软弱,〔〕不动摇."
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？
不是的,他也在表白着自己的心.而这,孩子们现在还不能理解.
他们只知道爸爸在##工作,妈妈也在##工作.他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到##去念小学,将来再念中学.他们只知道##是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车.
现在呢,孩子们多了一点知识.在通向##的路上,有许许多多白杨树.这儿需要它们,它们就在这儿生根了.
爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思.突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来.
1."疆"字用音序查字法应查,用部首查字法应查部.〔2分〕
2.在括号里填上合适的关联词〔2分〕
3.请用直线把爸爸介绍白杨的那段话划出.这段话点明了白杨树的的精神是：
〔4分〕
4.文段中写到"爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思."请发挥想像,说说爸爸可能在沉思些什么呢？
〔4分〕
5.联系上下文,谈谈你从画线的句子中体会到了什么？
〔4分〕
九、阅读短文,回答下面问题.〔24分〕
##锡林郭勒草原是广阔美丽的.
蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方.山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏.高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神州故事里的宝镜一样.草丛中开满了各种各样的野花.鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香.
草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界.
矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱.成群的牛羊安闲地嚼着青草.小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边.偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风.一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包.小牧民骑在高高的马背上,神气在挥舞着鞭子,放声歌唱蓝蓝的天上白云飘白云下面马儿跑
1.用简短的几句话概括这篇短文讲了什么.〔3分〕
.
2.请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点.〔3分〕
3.在文中找出下列词语的近义词.〔2分〕
辽阔——〔〕欢跃——〔〕
4.第二自然段突出了草原的特点,第四自然段突出了草原的特点.〔4分〕
5.请在短文中找出一个拟人句,抄写在下面的直线上,并仿照此句写一句话.
4分〕
6.第三自然段在文中起了的作用.〔2分〕
7.认真读短文,体会到短文表达了作者怎样的思想感情？
〔4分〕
.
8.给本文加上一个标题,写在文前的""上.〔2分〕
第三部分：
习作.〔35分〕
十、小练笔.〔5分〕
有人认为,现代科学技术日新月异,特别是现代通讯技术那么先进,哪里还用学习写信这种落后的方法,针对这种现象,你有何看法？
请用50-100字之间简短的一段话谈谈你对此现象的看法和理由.〔5分〕
十一、习作.〔30分〕
寒假里往往会发生一些很有意思的事情,请你选择一两件最难忘的事用书信的方式写下来,告诉你的一个远方的亲人或朋友吧.注意书信的格式,还要注意内容具体、语句通顺,写出自己的真情实感.题目自拟,字数在400字以上.
五年级〔下〕第二单元目标测试卷
时间：
80分钟 分值：
100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
基础知识部分<47分>
一、看拼音写词语.〔8分〕
zhānmàofángàikùnjiǒngpēitāi
<><><><>
jìmòchīmíxiàolǜtiānfù
<><><><>
二、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是〔〕.〔3分〕
A.毡〔zhān〕帽驱〔qū〕逐喧〔xuān〕闹随心所欲〔yù〕
B.梳妆〔zhānɡ〕弹〔tán〕动迫〔pò〕害痴〔chī〕迷
C.柳〔liǔ〕絮绞〔jiǎo〕尽脑汁清平乐〔lè〕花苞〔bāo〕
三、形近字组词〔6分〕
澄〔〕棹〔〕淘〔〕瓢〔〕漠〔〕哀〔〕
橙〔〕掉〔〕掏〔〕飘〔〕寞〔〕衰〔〕
四、在下面的括号里填上合适的词语〔4分〕
〔〕的骆驼〔〕的湖面〔〕的问题〔〕地惩罚
〔〕的步伐〔〕的童年〔〕的地方〔〕地思考
五、按课文内容填空,并回答问题.〔18分〕
〔1〕《冬阳·童年·骆驼队》写了、、、四件事.
〔2〕读了《童年的发现》,我觉得费奥多罗夫是个的孩子.
〔3〕《舟过安仁》是宋代写的,诗句"_______________________,
."写出了渔船小童的调皮.我还知道《》也是他的作品.
〔4〕补写古诗.
无志空长百岁.
莫等闲,,.
天行健,.
少年易老学难成,.
路曼曼兮其修远兮,.
不积硅步,.
不积小流,.
一叶渔船两小童,.
〔5〕《童年的发现》一文作者发现了_______________________________,明白了"世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险."这句话的意思是
六、句子.〔8分〕
〔1〕参加这次大会的有工人、农民、教师和一大批年轻人.〔修改病句〕
〔2〕榆树的叶子闪烁得和沙滩上的蚌壳一样.〔缩句〕
〔3>我发现了规律.〔把句子写具体〕
<4>蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上？
〔改为陈述句〕
阅读理解部分〔18分〕
七、阅读《童年的发现》选段,回答下面的问题.
又过了三四年,我上了六年级.老师开始给我们上生物课.有一次,年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源,讲人的发育和进化.这时候,我清清楚楚听见老师说,按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程.当时教室里安静得出奇,大家都默不作声.我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音.老师狠狠地瞪了我一眼.……
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红.只有这时候我才意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意.幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶！
不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险.
1."窘"字用音序查字法应查,用部首查字法应查部.〔2分〕
2.从文中为下列解释找出相应的词语,填在括号里.〔2分〕
形容为难；感到难办.〔〕
形容控制不住自己的感情.〔〕
3.结合上下文说说,老师为什么会以为"我"的笑是不怀好意的？
〔3分〕
4.画线句子是什么意思？
请举例说说你对这句话的理解.〔3分〕
八、阅读短文,回答问题.
赛马是我们家乡古老的风俗,每年都要举行一次,每到这个时候,草原上就〔展现、呈现、映现〕出热闹、现腾的景象.上百名哈萨克小骑手,把自己膘肥体壮的好马打扮得英俊漂亮,马尾编成小辫,马身上还系上〔五颜六色、五光十色、五彩缤纷〕的绸带,好像在鼓励马儿争气.发令枪一响,十几匹一字排开的骏马就像离弦的箭一样飞奔而去.骑手们你追我赶,谁也不甘示弱.长达一公里的跑道上尘土飞扬,人喊马嘶,气氛十分壮观.经过激烈的比赛,连续三次夺魁的骑手被选为冠军.人们簇拥着冠军,给他戴上大红花.这时,人们都沉浸在一片欢乐中.
1．联系下文理解"打扮"在文中的意思.〔2分〕
2．把描写赛马的句子用""画出来.〔1分〕
3．短文的主要内容是什么？
〔3分〕
4．选择括号中最恰当的词语打"√".〔2分〕
作文〔35分〕
九、小练笔.〔5分〕
有的同学说：
"现在有了电脑,练写字就是多余的了,用电脑打出来就行了."你同意这种说法吗？
为什么？
十、题目：
童年憾事童年乐事童年幸事〔30分〕
要求：
选择一则题目,展开描写,突出重点,体现童年的特点,不写错别字.
五年级〔下〕第三单元目标测试卷
时间：
80分钟 分值：
100分
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、抄写句子,要求：
笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐.5分〕
她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱.
二、积累.<30分>
〔一〕看拼音写词语.〔10分〕
wǔ rǔguījuqiāngdiàoliánxìbìguó
<><><><><>
fēn fùdào zéiyìzǎnbàn jiéjiáo zhe
<><><><><>
〔二〕积累填空.〔每空1分,20分〕
1.地满,天连.〔联：
它的特点是：
.〕
请你试着写一句：
.
2.一夜五更,.三秋九月,.
〔联：
它的特点是：
〕
3.楼外青山,,,.
池边绿树,,,.
〔联：
它的特点是：
.〕
4．剧本主要通过来推进情节,刻画人物.
三、阅读<30分>
[短文一]<12分>
楚王安排酒席招待晏子.正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过.楚王看见了,问他们：
"那个囚犯犯的什么罪？
他是哪里人？
"武士回答说：
"犯了〔〕罪,是齐国人."楚王〔〕地对晏子说：
"齐国人怎么这样没出息,干这种事？
"楚国的大臣们听了,都得意扬扬地笑起来,以为这一下子可让晏子丢尽脸了.哪知晏子面不改色,站起来,说：
"大王怎么不知道哇？
淮南的〔〕,又大又甜.可〔〕一种到淮北,就只能结出又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗？
同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起〔〕来了,也许是两国的水土不同吧."楚王听了,只好〔〕,说：
"我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了."
从这以后,楚王不敢不尊重晏子了.
1.在文中的四个括号里填上适当的词语.<3分>
2.结合上下文解释下面的词语.〔3分〕
面不改色：
安居乐业：
得意扬扬：
3.用""画出文中一个反问句,并把它改为陈述句. <2分>
4."从这以后",指的是从什么事以后？
〔2分〕
5.这次"斗智",晏子的回答妙在不但生动形象地点明了,而且回敬了楚王
[短文二]<10分>
〔〕杨氏子九岁,甚〔〕.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰：
"此是君家果."儿应声答曰：
"未闻〔〕是夫子〔〕."
1．在括号里填上适当的词.<3分>
2．从哪里可以看出杨氏子的聪明？
〔1分〕
3．你知道是谁为谁设果吗？
〔1分〕
4.请解释下面的词语：
<2分>
⑴诣：
；
⑵未闻：
；
⑶夫子：
；
⑷设果：
.
5.本文选自朝人组织编写的《》.〔3分〕
[短文三]<8分>
智取九龙杯
一次,一位外宾访问中国后从##回国,有关单位在某大饭店为他准备了丰盛的宴席.宴会使用的精致的酒杯上雕刻着九条飞龙,姿态各不相同,条条矫健抖擞,鳞光耀目,口含金珠,每次酒一入杯,金珠就闪闪滚动.这位外宾非常好奇,爱不释手.酒过三巡,他倚酒三分醉,顺手牵羊——把一只九龙杯塞进了公文包,但被接待人员看见了,这酒杯是国宝,一套一共36只,少一只岂不可惜.
此时周总理正在##,有关部门立即向周总理作了汇报.总理说：
"九龙杯是国家的宝贝,一定要追回来,但要有礼貌,不伤感情地追回来."总理接着问：
"今天为这位外宾安排了什么活动？
"有关同志回答说：
"宴会后看杂技表演."周总理笑了笑说：
"这就好办了."说完,一一做了安排.
杂技场里灯火通明,外宾正兴高采烈地欣赏精彩的表演.正在表演的是魔术,只见魔术师摆出三只九龙杯,右手高举一把手枪,只听"嘭"的一声,三只九龙杯只剩下两只,另一只不翼而飞了.正在大家纳闷的时候,魔术师已走到前排外宾席前,彬彬有礼地请那位外宾打开公文包,轻而易举地取出了九龙杯.观众席上掌声雷动,那位外宾真是有口难言.
1.根据意思在短文中找成语.〔2分〕
⑴喜爱得舍不得放下.〔〕
⑵比喻顺便拿走人家的东西.〔〕
⑶兴致高,情绪热烈.〔〕
⑷既有文采又很朴实的样子,形容文雅而有礼貌.〔〕
2.九龙杯是国宝,非常奇特,用""画出文中描写九龙杯样子的语句.〔1分〕
3."周总理笑了笑说：
‘这就好办了.’说完一一做了安排."联系上下文,想想周总理做了些什么安排,写在下面.〔3分〕
4.为什么说那位外宾有口难言？
〔2分〕
四、习作.<35分>
学校要改选学生干部了〔大队长、中队长、小队长〔即小组长〕、节目主持人、文娱委员、劳动委员……〕,你打算竞选什么？
请写一份发言稿.内容要具体,感情要真实,语句要通顺、文章要有条理.字数不少于500字.〕
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