高考地理一轮复习 考纲要求+知识讲解+能力训练 第12讲 海水的运动教案 新人教版.docx

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高考地理一轮复习考纲要求+知识讲解+能力训练第12讲海水的运动教案新人教版

2019-2020年高考地理一轮复习(考纲要求+知识讲解+能力训练)第12讲海水的运动教案新人教版

[考纲要求]

  洋流。

洋流的分布规律。

洋流对地理环境的影响。

[知识讲解]

1、海水运动形式

波浪:

风浪是最常见的一种波浪;海啸是由海底地震、火山爆发或风暴引起的巨浪,破坏力极大

潮汐:

海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落现象,通常一天观察到两次,白天称为潮、夜晚为汐。

杭州湾为三角形海湾,口小内大,夏秋季节夏季风盛行,加剧潮势,形成钱塘潮。

 

小潮大潮

洋流:

海水常年比较稳定地沿着一定方向作大规模流动,又叫海流,越向深处流速越小。

2、洋流的形成

(1)洋流分类

大气运动和近地面风带是主要动力,由此形成的洋流,叫风海流

按成因温度、盐度不同,引起海水密度差异,导致海水运动,叫密度流

一地海水减少,由相邻海区的海水来补充,叫补偿流(水平和垂直)

按性质:

寒流、暖流

寒流的温度不一定比暖流低:

寒暖流只是与所经过的海区比,阿拉斯加暖流温度比加利福尼亚寒流低。

我国大陆沿岸的沿岸流:

冬季受偏北风的影响,沿海海水向南流动形成沿岸流(寒流)。

重要海域的洋流分析:

直布罗陀海峡:

表层大西洋地中海,底层地中海大西洋。

原因:

受地中海地区气候的影响,地中海蒸发旺盛,周围河流淡水注入少,海水的盐度高,密度大,水面降低;而大西洋盐度比地中海低,密度小,海平面低些。

卡特加特海峡:

波罗的海北海

曼德海峡:

表层印度洋红海;底层红海印度洋

马六甲海峡:

夏季印度洋南海,冬季南海印度洋。

原因:

夏季北印度洋海水向

东流,马六甲海峡北部海平面高于南海海平面,海水由北向南流;冬季反之。

3、洋流的分布

中低纬度海区,形成以副热带为中心的大洋环流(反气旋型洋流),北半球顺时针、南半球逆时针;

北半球中高纬海区,形成逆时针方向大洋环流(气旋型);

冬季东北风,海水向西流,呈反时针方向流动

夏季西南风,海水向东流,呈顺时针方向流动

中、低纬度大陆东侧为暖流,西侧为寒流;中高纬度大陆东侧为寒流,西侧为暖流。

重要的洋流:

太平洋:

北太平洋暖流、日本暖流(黑潮)、千岛寒流(亲潮)、加利福尼亚寒流、秘鲁寒流、东澳大利亚暖流

大西洋:

北大西洋暖流、墨西哥湾暖流、拉布拉多寒流、本格拉寒流、加那利寒流、巴西暖流、

印度洋:

西澳大利亚寒流、北印度洋季风洋流

环球:

西风漂流(寒流)

墨西哥湾暖流强劲的原因:

受南美洲轮廓的影响,南赤道暖流加入北赤道暖流。

秘鲁寒流与厄尔尼诺现象:

每隔几年,温暖的海水从赤道向南流动,迫使秘鲁寒流向西流动,秘鲁附近海域升温2—3°C,渔业严重受损,天气发生剧烈变化,降水剧增,而澳大利亚、印度、非洲等地出现干旱。

拉尼那现象相反。

4、洋流对地理环境的影响

对全球影响:

调节全球热量分布。

对流经海区的沿岸气候:

暖流(比流经地区温度高)增温增湿作用,如西欧温带海洋性气候的形成`

寒流(比流经地区温度低)有降温、减湿作用,澳大利亚西海岸和秘鲁沿岸荒漠的形成

对海洋生物

渔场分布

寒暖流交汇的海区:

北海道、纽芬兰、北海渔场等

与上升流有关:

秘鲁渔场等

海洋污染:

扩大了污染范围,加快了净化速度

目前最严重的海洋污染是石油泄漏造成的

[能力训练]

1、当海轮从波斯湾驶往孟买顺风顺流时(  )

A.堪培拉正处于高温多雨期B.华北平原正播种小麦

C.亚欧大陆等温线向北凸出D.亚平宁半岛进入多雨期

2、在下列海洋资源中,目前发现只分布于深海海底的是(  )

A.锰结核B.天然气C.煤炭D.石油

3、直布罗陀地区处于雨季时,地中海与大西洋之间的海流P和斯里兰卡以南海洋表面海流Q的流向是()

A.P从西向东,Q从东向西B.P、Q都从西向东

C.P从东向西,Q从西向东D.P、Q都从东向西

4.读等值线图(a1>a2>a3),判断

A若是等高线,虚线处表示山脊

B若是表层海水等水温线,虚线处表示寒流

C若是海平面大气等压线,空气是逆时针方向运动

D若是海平面大气等温线,此图表示的是北半球

5.在大洋东北部能延伸到北极圈内的洋流是

A.阿拉斯加暖流B.北大西洋暖流C.拉布拉多寒流D.千岛寒流

6.下列洋流分布示意图中,在太平洋、大西洋、北冰洋三个洋都有分布的是

ABCD

7.洋流对地理环境的影响表现在

A.西欧大面积海洋性气候的形成B.我国冬季吹偏北风,夏季吹偏南风

C.秘鲁大西洋沿岸呈现荒漠景观D.非洲气候带呈南北对称分布

8.下列关于海水运动的叙述不正确的是

A.波浪、潮汐、洋流是海水运动的三种主要形式

B.早晨的海水上涨称为潮,晚上海水下落称为汐

C.潮汐是海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落现象

D.大气运动和近地面风带是海洋水体运动的主要动力

9.下列关于寒流经过海区等温线的叙述,正确的是

A.都是向北凸出B.都是向南凸出

C.都是向赤道方向凸出D.都是向极地方向凸出

D.海洋污染和海洋生态破坏是目前主要的海洋环境问题

10.右图中a、b、c、d分别表示南、北半球相应纬度海域或陆地的气温年变化曲线,其中表示北半球陆地的曲线应是

A.曲线aB.曲线bC.曲线cD.曲线d

11、读世界洋流分布图,完成下列问题

(1)图中a、b、c三支洋流中,属风海流的是,

补偿流的是。

(2)A、B、C、D四个海区中盐度从高到低排列正确的是:

(3)如A海区发生石油泄漏,洋流对其有利的影响是:

,不利的影响是:

(4)海洋污染除石油污染外,其主要的污染来自。

(5)E海区的渔场名称是,形成原因是:

E海区在圣诞节前后常发生现象,对产生重大的影响。

12.读世界洋流模式图,回答:

(1)给各洋流添加箭头,表示其正确流向。

(2)作逆时针方向流动的是  半球以  海

区为中心的大洋环流,以及  半球以  为中心的

大洋环流。

(3)洋流④⑤⑦⑩,按成因分,属风海流的有  ,按

性质分,属寒流的有  。

(4)图中海域A、B、C、D处,能够形成渔场的是处,原因是。

(5)若此图表示太平洋,则图中洋流的名称:

②,⑨。

若此

图表示大西洋,则图中洋流的名称:

①,③,④

13.根据下列材料,回答问题:

材料一:

右图

材料二:

第二次世界大战时,英国海军为了防止德国军舰进入地中海,在大西洋与地中海之间布下了水雷阵测听仪,同时派出强大的舰队,日夜巡逻防守,真可谓固若金汤。

哪知道德国潜水艇经常神不知鬼不觉地出现在地中海,给英军以突然袭击。

原来,德军早已掌握了该地区一重要的地理现象和规律,而这一点恰好被英军将领忽略了。

(1)洋流按成因可分为风海流、、三类。

(2)材料一中,德军能顺利抵达地中海,是利用了直布罗陀海峡存在的自然现

象,简述这种现象的成因。

(3)在材料二图中标注海峡两侧海洋的名称,并在图上画出德军潜艇往返的行进路线

(实线箭头表示进人地中海的路线和方向,虚线箭头表示返回时的路线和方向)。

(4)若航行深度不变,由大西洋进入地中海后潜水艇水箱中的水量要。

14.读图,abc为一组等温线,且数值a

(1)该图表示  半球 月等温线分布图

(2)造成图中海、陆等温线弯曲方向不同的原因是。

(3)图中P洋流属于   (寒或暖)流,若与千岛寒流交汇,形成的著名渔场是日本的  渔场,洋流P按成因分类应属于  流。

(4)若一大型油轮发生石油泄漏,随着这里洋流的流动将会产生的结果是①

   ②       

(5)若图中等温线弯曲方向相反,那就是()

A.南极洲正值科学考察最佳时期B.印度半岛盛行西南季风

C.地中海沿岸暖湿多雨D.地球位于公转轨道的近日点附近

[能力训练答案]

1、C2、A3、A4、B5、B6、B7、A8、B9、C10、A

11、

(1)ac、b

(2)B>A>D>C(2分)(3)加快被石油污染海面的净化、扩大了泄漏石油的污染范围(4)陆地上的工业生产(5)秘鲁渔场、这里的上升流促使海底的营养盐类上泛,使藻类大量繁殖,吸引鱼群、厄尔尼诺、全球气候

12.

(1)略

(2)南副热带北副极地(3)④⑤⑦⑦⑩(4)A这里有寒暖流交汇,给鱼类带来丰富的饵料(5)日本暖流加利福尼亚寒流拉布拉多寒流巴西暖流北大西洋暖流

13.

(1)密度流补偿流

(2)密度流受地中海气候的影响,地中海蒸发旺盛,周围又无大河流汇入,海水的盐度高,密度大,水面降低,与地中海相邻的大西洋海水,盐度比地中海低,密度小,水面比地中海高。

于是,表层海水由大西洋流人地中海,底层海水由地中海流人大西洋。

(3)略(4)增加

14.

(1)北一

(2)由于海陆热力差异,冬季大陆温度小于海洋温度(3)暖北海道补偿(4)加快石油污染的净化速度扩大石油污染的范围(5)B

 

2019-2020年高考地理一轮复习(考纲要求+知识讲解+能力训练)第14讲陆地水、生物、土壤教案新人教版

[考纲要求]

陆地水体类型及其相互关系。

自然界的水循环及其意义。

生物在陆地环境形成过程中的作用。

土壤的形成及其在陆地环境中的作用。

  

[知识讲解]

一、陆地环境的组成——陆地水

1、陆地水体类型

通常所说的水资源:

是指陆地上各种可以被人们利用的淡水资源

目前人类利用的主要淡水资源:

河流水、淡水湖泊水、浅层地下水,只占淡水总储量的0.3%

按空间分布分类

地表水:

江河水、湖沼水、冰川

地下水

按循环周期分类

静态水资源:

冰川(淡水的主体,占2/3)、内陆湖泊水、深层地下水动态水资源:

地表水、浅层地下水,河流水(与人类的关系最密切)

2、河水

(1)河流的补给

来源:

最主要是雨水补给。

汛期出现在雨季,我国为夏秋季节,枯水期多在冬春季节。

地中海汛期为冬季。

季节性积雪融水:

东北的春汛。

冰川融水:

我国西北部有些河流夏季大部分水量来自天山、昆仑山、祁连山冰川融水。

湖泊水:

松花江发源于长白山天池。

中下游对河流起蓄洪作用。

地下水:

稳定可靠的补给来源。

济南附近的小清河。

陆地水体的相互关系:

河流单一补给的很少,往往是多种水源补给。

大气降水是河流和其他陆地水体最主要的补给。

冰川对河流和其他陆地水体的补给主要是单向补给,即以冰川融水补给河流及陆地其他水体。

江河水、湖泊水和地下水之间,依据水位、流量的动态变化具有水源相互补给关系。

(2)河流径流的变化

季节变化:

修水库调节径流变化,保证生产和生活用水。

年际变化:

修水库调节丰水年与枯水年的径流量。

3、地下水

(1)类型

类型

定义

补给

主要特征

潜水

埋藏在第一个隔水层之上

大气降水和地表水空气中水汽进入地下凝结而成

有自由水面;重力作用水从高处向低处渗流;水量不稳定;水质易受污染;埋藏较浅

承压水

埋藏在上下两个隔水层之间,承受一定压力

潜水

有承压水面,承受压力,水的运动取决于压力的大小,可从低处向高处渗流;水量稳定;水质不易受污染;埋藏较深

 

(2)潜水的补给来源:

主要是大气降水。

降雨历时长,强度不大,地形平缓,植被良好的情况,对地下水补给最有利。

河湖水补给。

河湖水位高于潜水面时,河湖水补给两岸潜水。

反之,潜水补给河湖水。

黄河下游只有河水补给地下水。

(2)地下水的问题与保护

不合理灌溉土壤盐渍化;科学管理。

过量开采地下漏斗区,地面下沉;沿海海水入侵,地下水水质变坏。

及时人工回灌。

保护自流水补给区的自然环境。

4、陆地水的更新——水循环

概念:

自然界的水周而复始连续运动的过程

径流

降水

水汽输送

蒸发

能量来源:

外因——太阳辐射能、重力能,内因——水的三相变化

海洋水

海洋

地面

陆地上空

海洋上空

海陆间大循环:

陆地上空

陆地

陆地

蒸发

降水

陆地循环:

陆地

海洋

蒸发

降水

陆地上空

植物蒸腾

海洋循环:

植物蒸腾

各种水体不断更新,从而维护全球水的支态平衡

意义使地表各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换

影响全球的气候和生态,不断塑造地表形态

二、陆地环境的组成——生物

(1)生物的分布与环境

①影响植物分布最重要的因素——气候

喜光植物:

分布在向阳的地方或占据密林的中上层

光照喜阴植物:

分布在背阳、荫蔽的地方,或生长在密林的底层

西双版纳人工经济林运用光的垂直衰减原理,模拟雨林结构建立

从赤道到两极,随着热量和温度的有规律变化,形成各种不同的植被带

热量分布从沿海到内陆,随着水分条件变化,形成森林、草原、荒漠等不同植被景观

高山地区从山麓到山顶,由于热量和水分的不同,形成了垂直分布的植被带

②植物个体形态对环境的适应:

莲和骆驼刺因水分条件不同导致个体形态不同

莲:

具有柔嫩、硕大的叶子,但根系不发达。

骆驼刺:

叶子刺化,有非常发达的根系。

地中海气候区植物具有叶子小,叶面上覆盖有蜡质的特点,与夏季炎热干燥有关。

植物对气候的指示作用及物候对农时、农事的指示作用

③植物对环境的指示作用干旱地区寻找水源的指示作用

植物对环境污染的指示作用

铁芒萁——红壤等酸性土壤环境

碱蓬——盐碱性土壤环境

芦苇——水湿环境

矮牵牛花——大气中SO2污染

草原与森林指示干旱、半干旱与湿润、半湿润气候特征

“枣发芽,种棉花”反映华北春季气温升高,有利于春播的气候特点

旗状树冠延伸方向代表风向

树桩年轮的疏密可以反映降水量多少状况,在温度变化较少的条件下,树轮较疏,反映降水量较大,反之,较密降水量较少。

树木向阳面生长快,年轮较疏。

④影响动物分布的因素:

植物分布、气候差异、地形起伏、人类活动等

熊猫——箭竹

悉尼奥运吉祥物:

树袋熊——新鲜桉树叶

驯鹿冬季从苔原带南迁针叶林,免受大风雪袭击,而且有充足食物;夏季从森林北迁苔原带,以躲避蚊虫侵扰,同时可以找到更好食物。

光能

(2)生物在地理环境中的作用

叶绿素

根本原因:

光合作用:

6CO2+6H2OC6H12O6+6O2↑

 

 

 

生物在地理环境

形成中的作用

生物循环促使物质迁移、能量流动,联系无机界和有机界

改变大气成分:

CO2、CH4、H2、NH3、水气→N2、O2

改变陆地水的化学成分,改善陆地的水分状况

参与沉积岩形成,加速岩石风化,促进土壤的形成

绿色植物的

环境效益

通过光合作用保持大气中O2和CO2的平衡,净化空气

绿化植物、营造防护林可以调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙

城市绿地具有吸类除尘、过滤空气、减轻污染、降低噪声及美化环境等作用

3、陆地环境的组成——土壤

(1)土壤在地理环境中的作用

概念:

陆地表面具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层,具有肥力是土壤的本质属性

作用:

结合陆地环境的枢纽、联系有机界与无机界的中心环节,使地表由岩石裸露变为草木丛生

(2)土壤的肥力特性及其重要性

肥力概念:

土壤能同时不断地供应和调节植物在生长过程中所需的水分、养分、空气和热量的能力

土壤

组成

固相

土壤肥力最终取决于水、肥、

气、热四个因素之间的协调

程度,以及能否满足植物生

长过程的需求

矿物质:

土壤的物质基础,矿物养分的主要来源

有机质:

集中在表层,肥力高低的重要标志

彼此消长,影响热量

水分:

液相

空气:

气相

重要性:

人类从事农业生产最基本的自然资源

理想土壤成分:

空气+水分=矿物质+有机质

孔隙土壤固体

土壤是一种永续性的可更新资源,但如果利用不当,则会引起土壤肥力减退。

(3)土壤的形成

岩石风化过程——形成疏松母质,释放矿物养分

形成过程

低等植物着生过程——形成原始土壤,积累有机质和养分

高等植物作用过程——形成成熟土壤,有机质更加丰富,并经微生物分解形成腐殖质

生物对母质的改造作用:

有机质的积累过程和养分元素的富集过程,在土壤形成中起主导作用

人类活动参与成土过程:

合理耕作经营,可使土壤不断改良,反之,则会引起土壤退化

[能力训练]

读右图“三种陆地水相互转化关系示意图”,据此完成1~3题:

1、甲代表的水体是:

()

A.雨水B.冰川融水

C.潜水D.承压水

2、箭头a代表的现象一般发生在:

()

A.1~2月B.3~4月

C.6~7月D.10~11月

3、鄱阳湖区进行大规模围湖造田,由此导致的箭头a、b流量的变化趋势是:

()

A.a变大B.b变稳定

C.a在丰水期变小D.b在枯水期变大

在遥感技术中,可以根据植物的反射波谱特征判断植物的生长状况。

读图回答4—6题。

 

4.图中,重度病害植物反射率高于健康植物反射率的波段是()

A.红外线B.X光C.可见光D.紫外线

5.根据图的原理,可用遥感技术直接()

A.划分植物类型B.判读植物生长的土壤类型

C.监测树木的生长状况D.估计粮食作物的产量

6.不同的地物和地物的不同状况也有不同的反射率,根据这个原理,可以利用遥感的工作

有()

A.判断水体污染B.判断人口分布

C.分析城市大气污染D.估算工业生产总值

 

7.下图为某地两条河流两侧的潜水位等值线示意图,可反映河流与潜水补给关系的一般情况。

图中数字表示潜水位(单位:

米)。

读图判断。

()

 

 

A.a图河流和b图河流均自北向南流

B.a图河流自北向南流,b图河流自南向北流

C.a图潜水补给河流,b图河流补给潜水

D.a图河流补给潜水,b图潜水补给河流

8.近年来,苏南地区封闭了大量的机井,其原因主要是()

A.减缓地面沉降B.保护地下水资源

C.地下水开采成本高D.苏南地表水丰富,不需要开采地下水

读图,回答9—10题。

 

9.该河流的补给主要来源于()

A.降雨和少量地下水B.春季融雪和夏季降雨

C.地下水、融雪和降雨D.冰川融水和夏季降雨

10.该河所在的地区可能是()

A.东北三江平原B.浙江南部C.新疆塔里木河流域D.青藏高原

11.下图所示的平原地区在20世纪60年代频发沙尘暴。

因沙尘中含有较多的盐尘,该地区的沙尘暴被称为“白风暴”。

读图,完成下列要求。

 

(1)Rl和R2两河的主要补给是——,影响流量变化的主要自然因素是——。

 

(2)图示平原地区侵蚀作用的主要外力是——。

(3)20世纪50年代,在L湖沿岸地区大规模垦荒,这对土地产生哪些影响?

 

(4)在开垦的同时,大量引河水灌溉。

不合理灌溉会导致地下水位上升。

简要分析在该地区不合理灌溉对土壤的影响,并说明其发生过程。

 

(5)大量引Rl、R2河水灌溉会对L湖产生什么影响?

 

(6)分析“白风暴”中盐尘的主要来源。

 

12.读下图“自流井盆地示意图,回答下列问题:

 

(1)区域A是,B是,C是。

(2)甲乙两井中,井水能自流的是,原因是。

(3)根据埋藏条件分类,区域A的地下水为,区域B的地下水为。

(4)过量开采地下水会产生、、、

等问题。

[能力训练答案]

1、C2、C3、C4、AC5、CD6、AC7、AC8、AB9、A10、B

11、

(1)高山冰雪融水和降水气温(温度)

(2)风(风力)(3)该地区气候干旱,垦荒会(使地表疏松,)导致土地沙漠化(荒漠化、土地退化)。

(4)导致土壤盐碱化(次生盐碱化、盐渍化),当地下水位上升至土壤层,因蒸发旺盛,水中的矿物质(或盐分)(在土壤或地表)不断积累。

(5)(人湖水量减少,)湖水水位下降,(湖岸线后退,)湖的面积缩小,含盐量增加。

(6)“白风暴”中的盐尘主要有两个来潭—是开垦的耕地及其周围地区因次生盐碱化而在地表和土壤中积累的盐分;二是湖面缩减露出的湖底部分所含的盐分(L湖是咸水湖)。

12.

(1)排泄区承压区补给区

(2)甲井口低于承压水位(3)潜水承压水

(4)地下漏斗地面下陷房屋倒塌海水入侵

 

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