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雅思作文Task 2真题思路 -  教育

教育1-学点啥？

060318 061014 070707 070113 071208 080522 080605

1.      Somepeoplethinkthatteachersshouldberesponsibleforteachingstudentshowtojudgerightandwrongandhowtobehavewell.Somesaythatteachersshouldonlyteachstudentsaboutacademicsubjects.Discussbothviewsandgiveyouropinion.（060318）

翻译：

学做人vs学做事

有些人认为老师应当负责教给学生如何判断对错和如何行为得体；有些人说老师应当只教给学生学术科目，讨论两个观点给出你的意见。

抛砖：

（题目比较抽象，论证时要具体化）

有些人觉得老师应当只关注（focuson）学术科目，这是老师的基本职责（fundamental responsibility），比如幼儿园（nurseryschool）和小学的识字、算术、美术、音乐、体育；中学的外语、物理、化学、自然、生物、历史、地理；大学的各种专业知识（specialistknowledge）。

但学生和老师相处时间长，除了学习学术科目，在为人处世方面也会潜移默化（unconsciously）地受老师影响（influence）。

所以，我认为老师也有责任教学生如何判断对错和行为得体，比如守时（punctual）是好习惯，而浪费是坏习惯；应当重视家庭，尊重长辈；应当相信工作，相信人，相信神（believetheGod，西方人常见世界观之一）。

这些做人方面的内容（Howtobeaqualifiedcitizen）对学生在未来职业的帮助甚至超过专业知识。

虽然孩子们也能从家长处或媒体上学到相关内容，但老师通常是主体。

 教师不仅应关注学术科目，还有责任教学生判断对错和行为得体。

2.      Somepeoplethinkthatthemainpurposeofschoolsistoteachchildrentobeagoodcitizenorworkerratherthantobenefitthemasindividuals.Towhatextentdoyouagreeordisagree?

（061014）

翻译：

教孩子如何做好公民而不是对孩子有益

有些人人为学校的主要目的是教学生做一个好市民或好工人而不是对学生个体有益，你在多大程度上同意或反对？

抛砖：

（又是个抽象话题）

学校目的是教学生做个好市民或好工人，这是从政府的角度考虑问题（Viewedfromgovernmentaspect），比如英国中学里的确有一门citizenship课，讲的就是如何做一个好公民，比如应诚实守信，勤奋努力，遵守法律，为国家做贡献，也算是一种“愚民政策”。

 学校目的是对学生个体有益，这是从个体教育消费的角度考虑问题（Viewedfromindividualaspect）。

学生接受教育，学会基本的数学和读写技能，掌握通才知识（Generalknowledgelikehistory）和专才知识（Specialistknowledgelikelawandaccounting），为未来的事业发展铺路，liveadecentlife.

 后者更符合人的本性，但在和平时期，对学生个体有益的出路的确是做个政府领导下的好公民，两者不矛盾。

3.      Insomecountries,schoolsaimtoprovide ageneraleducationacrossarangeofsubjects;inothers,childrenfocuson anarrowrangeofsubjectsrelatedtoaparticularcareer.Fortoday’sworld,whichsystemismoreappropriate?

（070707）

翻译：

通才教育vs专才教育

在一些国家，学校目的是提供包括一系列科目的通才教育；在另一些国家，孩子们关注与某个职业相关的很窄的一些科目。

今天的世界，哪种系统更恰当？

抛砖：

（老外又试图引发中国孩子们思考不同的教育体系）

美国、英国等国的本科教育通常是通才教育。

在本科阶段，广泛的学习和实际工作关系似乎不大的各领域知识，比如心理、经济、历史等学科；而在研究生阶段，再具体学习职业技能，比如进商学院businessschool，医学院medicalschool和法学院lawschool。

这种教育首先把学生培养成一个视野广阔的人，然后再根据兴趣选择合适领域深造。

 中国的本科教育通常是专才教育。

在本科阶段集中精力在某个领域的专业学习，这样容易快速培养专业人才，对国家发展短期有益，但忽视了个人综合素质的培养，尤其是人文素质，影响了人才向更高层面的成长。

 今天的世界知识爆炸，交叉领域层出不穷，通才教育更有助于开阔学生视野，找到适合自己的定位。

4.      Somepeoplethinkthatuniversitiesshouldprovideknowledgeandskillsrelatedtothefuturecareer,butothersthinkthetruefunctionofuniversityistogiveaccesstoknowledgeforitsownsake.Whatisyouropinionofthemainfunctionofuniversity?

（070113）

翻译：

职业知识和技能vs纯粹传递知识

有些人认为大学应当提供和未来职业相关的知识技能，但是另一些人认为大学的真正功能是纯粹的提供知识。

你认为大学的主要功能是什么？

抛砖：

（类似通才和专才）

大学是职业学校，教授职业知识和技能，学生通过大学进行职业准备，顺利走上工作岗位。

这对发展中国家尤其适用，经济发展需要迅速培养大批职业人士，比如工商管理人员、金融从业人员、医生和律师。

大学除了职业学校功能之外，还是消费品，学生从知识学习中获得快乐，丰富人生可能。

发达国家失业率低，学生就业压力不大，更容易纯粹的为知识而学习。

大学的功能是职业学校，思想消费品，甚至还应是研究机构，是思想和高科技的摇篮（cradle）。

5.      Somepeoplebelievethatthemainaimofuniversityeducationistohelpgraduatesfindbetterjobs,whileothersthinkthatuniversityeducationhasmuchwiderbenefitsforindividualsandsociety.Discussbothviewsandgiveyouropinion.（071208）

翻译：

大学目的是帮毕业生找到工作vs对个体和社会有更广泛的益处

有些人相信大学教育的主要目的是帮助毕业生找到好工作，而另外一些人认为大学教育对个人和社会有更广泛的好处。

讨论两个观点给出你自己的观点。

抛砖：

学校应具备职业教育功能，之前的文章已分析，不赘述。

大学的更广泛好处：

对个人，全面学习知识，拓展视野，提高追求层次；交朋友，寻找人生伴侣；一种生活方式，对于很多工作后重返校园的人而言，大学里的学习生活就是一个vacation.对社会，科研机构的老巢brood，思考者的汇集地collectionpoint，伟大思想和技术的孵化池incubator。

6.      Somepeoplesuggestthatschoolsshouldpaymoreattentiontoacademicsubjectsforchildrenbecausethesesubjectsareusefulfortheirfuturecareer.Theythinkthatsubjectslikemusicandsportsarenotusefulandshouldbereduced.Whatisyouropinion?

（080522）

翻译：

重视职业学术科目，音乐体育类科目无用，应减少

有些人建议学校应当更加注意孩子们的学术科目因为这些科目对孩子们未来的职业有用。

他们认为音乐和体育之类的学科没用并应当减少。

你的观点是？

抛砖：

（类似通才和专才）

学校应具备职业教育功能，之前的文章已分析，不赘述。

而且学校已经把很大比例的课程都安排成学术科目。

 音乐和体育课之类的“非实用”学科本身比例已经很少，不应再减少。

音乐和体育课之类的课程对未来职业发展也都有帮助，比如，音乐课可以培养人的审美能力，激发人的创造力，这对未来从事创造性行业，比如时尚设计师fashiondesigner，建筑师architect有帮助；体育课能促进身体协调能力的发展，对未来的户外运动教练outdoorssportsguiders，警察policemen，士兵soldiers等职业都有益。

而且，听音乐和做运动都是孩子们喜欢的活动，可以放松身心，有助于更好的学术科目学习。

 不应减少音乐和体育课之类的课程，它们不仅对未来职业有帮助，而且可以增加学生生活的乐趣，促进学术科目学习。

7.      Somepeoplethinkthatuniversitystudentsshouldonlystudyonespecialistsubject.Othersthinkthatuniversitiesshouldencouragestudentstostudyarangeofsubjectsinadditiontoaspecialistarea.Giveyouropinion.（080605）

翻译：

专业vs专业+辅修

一些人认为大学生应当只学习专业学科，另一些人认为大学应当鼓励学生除了专业领域之外学习一系列学科。

你的观点是？

抛砖：

（类似通才和专才）

其实也分人，NobelPrizewinnerJohnNash那样的就适合专才教育，而大多数人，还是通才教育容易快乐。

教育2–学科选择

060916 060923 061118 070512 080301

1.      Somepeoplethinkthatthegovernmentshoulddecidethesubjectforstudentstostudyinuniversity.Othersbelievethatstudentsshouldbeallowedtoapplyforthesubjecttheyprefer.Discussbothviewsandgiveyouropinion.（060916）

翻译：

政府决定大学生学科or个人决定

一些人认为政府应该决定学生在大学所学的学科。

另一些人相信学生应该被允许申请他们喜欢的学科。

讨论两种观点并给出你的观点。

抛砖：

有时政府应决定学生所学的专业，比如指定学生学习国防nationaldefense所需的军事专业militarymajors或者情报专业intelligencemajors，或鼓励学生学习社会发展所需的各种实用专业，比如金融、工商管理、会计、法律、计算机专业，又或协调学生学习冷门less-popular专业，比如兽医veterinary、农业、渔业fishery等，保证国家发展对各领域人才的需求。

 而在教育资源和生源充沛的情况下，学生自由选专业，更为人性。

兴趣是最好的老师，创造力往往体现在学生感兴趣的专业上，而学习自己不喜欢的专业，不仅对个人是一种折磨torture，对国家来讲也是一种人才浪费wasteofhumanresources。

你可以想象一个数学狂热者mathnut被强迫去做化学试验，或者一个热衷政治的同学politicsnazi被分配去学阿拉伯语可能遭受suffer的一切。

 和平年代，自由选择比较好。

2.      Itissuggestedthatalltheyoungadultsshouldberequiredtoundertakeaperiodofunpaidworkhelpingpeopleinthecommunity.Doesthisbringmorebenefitsormoredrawbackstoyoungadultsandthecommunity?

（060923）

翻译：

义工课

有人建议所有年轻人应当被要求承担一定时间的免费工作帮助所在社区的居民。

这会给年轻人和社区带来更多好处还是问题？

抛砖：

好处：

对学生，可以更多了解社会，学会帮助弱势群体vulnerablegroups，比如在养老院nursinghome、医院、慈善机构charity等地的工作，可以增加责任感。

而对社区，对企业，可以提供免费劳动力freelabor，解决实际问题，比如送报workaspaperboy，除草等工作。

 缺点：

对学生，耽误学习时间，比如中国中学生，主要精力都放在准备中考和高考collegeentranceexamination，免费工作耽误时间，可能引起家长和学生不满，另外中学生身体和心理不够成熟，免费工作也面临风险，比如健康风险和安全风险。

而对社区，对企业，不方便组织，也容易形成负担burden，尤其是没有免费工作岗位存在的时候。

 针对中国实际情况，条件允许的社区，可适当引入年轻人免费工作项目。

3.      Shouldinternationalnewsbeincludedintosecondaryschoolsubjectsorisitawasteoftime?

Giveyouropinion.（061118）

翻译：

国际新闻课

国际新闻应该被包括在中学科目中吗，或者它只是浪费时间？

给出你的观点。

抛砖：

应当：

了解国际知识，培养国际视野Broadenone’shorizon，增加国际竞争力，中国孩子在关注全球问题globalissues上的确不如西方发达国家孩子。

同时可以培养学习外语的兴趣，有助于学生学好外语，了解外面的世界

浪费时间：

中学生学业负担重，比如中国中学生，大部分精力都在准备中高考的应试科目上，一门国际新闻课反而会增加负担。

另外这门课在中国也缺少师资力量，实施起来也有难度，讲不好，不如不学。

 国际新闻课的确对学生有很多好处，但是在中国，操作层面有难度。

4.      Somepeoplebelievethatsomeunpaidcommunityserviceshouldbeacompulsorypartofhighschoolprograms.Towhatextentdoyouagreeordisagree?

（070512）

翻译：

社区服务课

有些人相信一些免费的社区服务应当成为高中课程中一个必修部分。

你在何种程度上同意或反对。

抛砖：

上面讨论过类似题目，如果是必修课required/compulsorycourses，学校和社区执行起来可能有困难，作为选修课selective/optionalcourses比较好。

事实上，加拿大的高中已经实行必修的40小时义工课，比如看小孩babysitting，或者看护老人carefortheold，或者是在慈善机构工作workincharities，而且是申请大学的条件之一。

虽然社区服务在时间甚至经济上都有投入，但是能接触到各个年龄层次的人，对学生而言是一笔宝贵的人生财富。

5.      Mostcountriesspendmuchmoneyoneducation,astheystarttorealizetheimportanceofeducation.Whichtwosubjectsdoyouthinkarethemostimportantandwhichoneistheleastimportant?

Subjects:

 Literature,Sports,Mathematics,Economy,Physics,History,Music,Geography,Philosophy,Foreignlanguages.（080301）

翻译：

八选三

大多数国家花大量的金钱在教育上，因为它们开始意识到教育的重要性。

下面八门课中，你认为那两门是最重要的而那门是最不重要的：

文学、体育、数学、经济、物理、音乐、地理、哲学、外语。

抛砖：

（题目有选择，就比较容易写）

分析三个少见的课程：

文学：

欣赏文学作品，表达情感，建立强大的沟通能力buildstrongcommunicationskills

经济：

经济学是人文科学皇冠上最闪亮的明珠Economicsistheresplendentpearlonthecrownofthehumanisticandsocialscience.可以指导个人生活guidancetopersonallife，学会充分利用有限资源learntomakethemostofthelimitedresources.

哲学：

思维训练atrainingofthought，说明世界的本质规律basicprinciples，让人更聪明。

教育3-怎么学？

（5）

070519 070714 080110 080424 080510

1.      Nowadays,computersareincreasinglyusedineducation.Inwhichareascomputersaremoreimportantandinwhichareasteachersaremoreimportant?

（070519）

翻译：

计算机vs老师

如今，计算机正越来越多的被用在教育上，在哪些领域计算机更重要而在哪些领域老师更重要？

抛砖：

虽然计算机被越来越多的应用在教育中，但在多数领域仅仅起到辅助作用playanauxiliaryrole，比如对计算机软件software、硬件hardware专业的学生而言，没有计算机，就无法学习；又如服装fashion、动画animation和建筑设计architecturedesign中越来越依赖计算机设计软件；即使是对一些看起来和计算机无关的学科，如数学、物理、化学、统计statistics和数学模拟mathematicalsimulation也离不开计算机；文科学生artstudents也需要通过计算机获取信息，比如考古archaeology专业的同学通过计算机观看文物relics的图片或立体three-dimensional模拟。

 而老师在几乎所有领域都起到主导作用playaleadingrole，比如在设计课程designcourses中，需要老师讲解设计理念；计算机相关专业的学习，从编程programming到硬件设计，知识传递都需要老师来完成；其它理科专业，诸如数理化，以及文科专业，政治、哲学、经济学等，都是老师传递了知识、学习方法和研究方向。

 计算机在很多领域都有所应用，但只起辅助作用而已，关键的知识和方法传递还要依靠relyon老师。

2.      Lectureswereusedinthepastasawayofteachingalargenumberofstudents,butnowadays,withthedevelopmentoftechnology,therearenojustificationsforthemtoexist.Towhatextentdoyouagreeordisagree?

（070714）

翻译：

演讲还要存在吗？

演讲过去常被用做教授大量学生的一种方式，但是如今，随着科技的发展，没有理由让它们存在。

你在何种程度上同意或者反对？

抛砖：

演讲是一个人对着一群人alargecrowdofpeople说话，是上课的最常见形式。

但随着科技发展，比如在线课程onlinecourses的出现，学生不一定需要去教室，在网络上就可以听课；而且互联网提供了大量免费的信息，人们完全可以通过自学成为某个领域的专家expert。

但演讲这种老师和学生面对面facetoface的授课方式仍将长期存在。

 首先，演讲时老师可以和学生现场互动interactwithstudents，教学效果更好。

老师通过观察学生的反馈feedback，来决定讲课的速度应该快些还是慢些，决定哪些重点keypoints应该被重复repeat被强调emphasize；学生碰到不解的问题可以现场提问，直接得到答案，这也会使老师更了解学生，进而改进教学improveteachingmethods.

 其次，演讲时学生之间可以相互影响，促进学习。

演讲时，学生会受其它学生影响，认真学习，而与之相反，无论是在线课程，还是学生自学，都容易产生倦怠情绪tiredorbored，很多同学因此停止学习，并对学习产生沮丧情绪frustration.

 虽然科技提供了可选择alternative的非演讲教学方式，但演讲作为直接的教学形式因其优点会长期存在。

3.      Somepeoplethinkitisgoodforchildrentospend