河北省邢台市沙河市教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案.docx

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　　河北省邢台市沙河市教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案

　　注意事项

　　1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

　　2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

　　一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）

　　1、目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。

　　A、德鲁克

　　B、马卡连柯

　　C、杜威

　　D、布鲁纳

　　【答案】A

　　2、教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有（）。

　　A、控制作用

　　B、制约作用

　　C、促进作用

　　D、指导意义

　　【答案】D

　　3、马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。

　　A、既从事体力劳动，也从事智力劳动

　　B、从事智力劳动或从事体力劳动

　　C、接受工人、农民再教育

　　D、实行教育与生产劳动相结合

　　【答案】D

　　4、教学的首要任务是（）。

　　A、使学生掌握系统的科学文化知识

　　B、培养学生的实践能力和创新精神

　　C、培养学生良好的思想品德

　　D、培养学生的审美情趣和审美能力

　　【答案】A

　　5、到3岁时，儿童脑的重量大约是（）。

　　A、390

　　B、900

　　C、125

　　D、1000

　　【答案】B

　　6、以下选项中哪一个属于程序性知识?

（）

　　A、关于企鹅的定义

　　B、某个明星的个人资料

　　C、名人的自传

　　D、产品的使用说明书

　　【答案】D

　　7、学生学习“功＝力×距离”，这种学习属于（）。

　　A、辨别学习

　　B、符号学习

　　C、概念学习

　　D、规则或原理学习

　　【答案】D

　　8、学习某材料，10遍正好记住，那么一共学习（）遍效果最好。

　　A、8

　　B、10

　　C、12

　　D、15

　　【答案】D

　　9、当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用的方法是（）。

　　A、个案研究法

　　B、调查法

　　C、测验法

　　D、观察法

　　【答案】D

　　10、道德品质的基础是（）。

　　A、道德信念

　　B、道德意志

　　C、道德认识

　　D、道德情感

　　【答案】C

　　11、儿童有意动作发生的主要标志是（）。

　　A、反射的建立

　　B、无条件反射的消退

　　C、眼手协调动作的发生

　　D、儿童能够抬头

　　【答案】C

　　12、社会政治经济制度通过各种途径来实现对教育的领导权，其中不包括（）。

　　A、国家的权利机构

　　B、国家的经济力量

　　C、国家法占统治地位的思想

　　D、科学技术

　　【答案】D

　　13、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人的（）。

　　A、自身的内在需要

　　B、社会环境要求

　　C、教育要求的内化

　　D、个体理想目标

　　【答案】A

　　14、在原型内化阶段，言语的作用是（）。

　　A、标志动作

　　B、组织动作

　　C、联系动作

　　D、巩固概况动作

　　【答案】D

　　15、先学前期是指（）。

　　A、O～1岁

　　B、1～3岁

　　C、3～6岁

　　D、6～7岁

　　【答案】B

　　16、直观行动思维活动的典型方式是（）。

　　A、强化

　　B、模仿

　　C、核误

　　D、试误

　　【答案】D

　　17、提倡“从做中学”的学习方法的教育家是（）。

　　A、杜威

　　B、巴班斯基

　　C、赞科夫

　　D、布卢姆

　　【答案】A

　　18、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：

一是职权影响力，二是（）。

　　A、年龄影响力

　　B、性别影响力

　　C、个性影响力

　　D、学术影响力

　　【答案】C

　　19、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：

一是职权影响力，二是（）。

　　A、年龄影响力

　　B、性别影响力

　　C、个性影响力

　　D、学术影响力

　　【答案】C

　　20、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的（）。

　　A、特殊性

　　B、社会性

　　C、创造性

　　D、自觉性

　　【答案】C

　　21、在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。

　　A、道德情感

　　B、道德意志

　　C、道德观念

　　D、道德行为

　　【答案】B

　　22、在操作形式中，把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为（）。

　　A、操作模仿

　　B、操作整合

　　C、操作熟练

　　D、原型定向

　　【答案】B

　　23、智力游戏属于（）。

　　A、创造性游戏

　　B、有规则游戏

　　C、体育游戏

　　D、结构游戏

　　【答案】B

　　24、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的（）。

　　A、特殊性

　　B、社会性

　　C、创造性

　　D、自觉性

　　【答案】C

　　25、下列家长参与中，属于亲子活动的是（）。

　　A、协助孩子收集资料

　　B、带孩子去公园

　　C、参观园所保教活动

　　D、与孩子共同参加园所活动

　　【答案】D

　　26、从教育学的角度来研究，师生关系主要是一种（）。

　　A、影响与被影响的关系

　　B、教育与被教育的关系

　　C、主体与客体的关系

　　D、权利与义务的关系

　　【答案】A

　　27、程序性教学实际上是（）理论在实践中的运用。

　　A、学习的操作性条件作用

　　B、观察学习

　　C、认知学习

　　D、认知同化

　　【答案】A

　　28、前运算阶段发生在（）。

　　A、0～2岁

　　B、2～7岁

　　C、7～11岁

　　D、12～16岁

　　【答案】B

　　29、婴儿注意人脸主要是注视脸的（）。

　　A、中央

　　B、边缘

　　C、上部

　　D、下部

　　【答案】B

　　30、通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人，即（）。

　　A、教育目的

　　B、教育目标

　　C、教育方针

　　D、教育政策

　　【答案】A

　　31、教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有（）。

　　A、控制作用

　　B、制约作用

　　C、促进作用

　　D、指导意义

　　【答案】D

　　32、基础教育课程的灵魂是课程标准中规定的（）。

　　A、课程性质

　　B、基本素养

　　C、教学原则

　　D、评价建议

　　【答案】B

　　33、以强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法比较严厉为特征是古代（）。

　　A、希腊

　　B、埃及

　　C、斯巴达

　　D、雅典

　　【答案】C

　　34、“危险期”或“心理断乳期”出现在人生的（）。

　　A、儿童期

　　B、少年期

　　C、青年期

　　D、幼儿期

　　【答案】B

　　35、美国的提前开端计划是对家庭环境不佳的儿童提供（）。

　　A、经济帮助

　　B、卫生保健服务

　　C、负责的学前教育

　　D、特殊教育

　　【答案】C36、幼儿记忆的特点之一是（）。

　　A、形象记忆占优势

　　B、语词记忆占优势

　　C、意义记忆用的多

　　D、机械记忆效果好

　　【答案】A

　　37、各种基础动作的发展，经过的阶段不包括（）。

　　A、准备阶段

　　B、起始阶段

　　C、初级阶段

　　D、成熟阶段

　　【答案】A

　　38、幼儿典型的思维方式是（）。

　　A、直观动作思维

　　B、抽象逻辑思维

　　C、直观感知思维

　　D、具体形象思维

　　【答案】D

　　39、双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中（）的作用。

　　A、遗传素质

　　B、家庭教育

　　C、文化环境

　　D、生理成熟

　　【答案】D

　　40、寄宿制幼儿园幼儿每日户外活动时间不得少于（）。

　　A、三小时

　　B、四小时

　　C、五小时

　　D、六小时

　　【答案】A

　　41、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的（）。

　　A、特殊性

　　B、社会性

　　C、创造性

　　D、自觉性

　　【答案】C

　　42、“试误说”是由（）提出来的。

　　A、苛勒

　　B、杜威

　　C、桑代克

　　D、班杜拉

　　【答案】C

　　43、推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是（）。

　　A、意识

　　B、心理

　　C、动机

　　D、意志

　　【答案】C

　　44、运用惩罚要做到“三要”。

　　（）

　　A、惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要短

　　B、惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要短

　　C、惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要长

　　D、惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要长

　　【答案】A

　　45、一个人开始独立决定自己的生活道路，走向独立生活的时期是（）。

　　A、青年初期

　　B、少年期

　　C、青年中期

　　D、中年期

　　【答案】A

　　46、著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高（）。

　　A、也是中等

　　B、不利

　　C、关系不大

　　D、最有利

　　【答案】D

　　47、下列各项不属于规则游戏的是（）。

　　A、音乐游戏

　　B、智力游戏

　　C、表演游戏

　　D、体育游戏

　　【答案】C

　　48、观察法属于学前教育基本方法中的（）。

　　A、直观形象法

　　B、游戏化方法

　　C、移情训练法

　　D、环境体验法

　　【答案】A

　　49、“君子之教，喻也”体现了教学的启发式原则，这一句话出自（）。

　　A、《中庸》

　　B、《大学》

　　C、《论语》

　　D、《学记》

　　【答案】D

　　50、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是（）。

　　A、动作技能

　　B、智力技能

　　C、练习

　　D、能力

　　【答案】A

　　51、我国农村发展学前教育的一种重要形式是（）。

　　A、幼儿园

　　B、托儿所

　　C、混合班

　　D、学前班

　　【答案】D

　　52、“剩余精力说”的代表人物是（）。

　　A、格罗斯

　　B、斯宾塞

　　C、维果斯基

　　D、皮亚杰

　　【答案】B

　　53、以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（）。

　　A、目标评价模式

　　B、目的游离评价模式

　　C、背景、输入、过程、成果评价模式

　　D、以上都不对

　　【答案】A

　　54、广泛意义上的教育目的存在于（）活动之中。

　　A、家庭教育

　　B、社会教育

　　C、学校教育

　　D、一切教育

　　【答案】D

　　55、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的（）为教育学的发展奠定了方法论基础。

　　A、演绎法

　　B、归纳法

　　C、辩证法

　　D、阶级分析法

　　【答案】B

　　56、“为人师表”是说教师必须具备（）。

　　A、专业意识

　　B、专业态度

　　C、专业技能

　　D、专业品质

　　【答案】B

　　57、教育心理学研究的核心内容是（）。

　　A、教学过程

　　B、学习过程

　　C、评价过程

　　D、反思过程

　　【答案】B

　　58、儿童记忆容量的增加，主要在于（）。

　　A、记忆范围的扩大

　　B、记忆广度的扩大

　　C、工作记忆的出现

　　D、把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

　　【答案】D

　　59、儿童个体发展遵循（）。

　　A、从脚到头的顺序

　　B、由特殊到一般的过程

　　C、从复杂到简单的过程

　　D、由一般到特殊的过程

　　【答案】D

　　60、目前我国家园工作中最常用的一种形式是（）。

　　A、咨询活动

　　B、家长学校

　　C、开放日制度

　　D、电话联系

　　【答案】C