学年初中物理八年级下学期期中考试模拟卷深圳专版.docx
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学年初中物理八年级下学期期中考试模拟卷深圳专版
2018-
2019学年初中物理八年级下学期期中考试模
拟卷(深圳专版)
一、单
1.下列数据中最接近事实的是()
A、一张课桌的高度是1.6米B、一个中学生的重力是500牛
C、人步行的速度是30米/秒D、一只苹果的质量约为0.015千克
+
2.如下图所示的几种现象中,能够体现力改变物体运动状态的是()
A、手拉开弓
B、运动员罚点球
C、人压弯跳板
D、熊猫拉弯竹子
+
3.
如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另端钩住木块A,木块下面是一长板
,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,并保持A静止,读出弹簧测力计示
数可测本块A所受摩擦力大小,在木板运动过程中,以下说法正确的是()
A、木块A受到的是静摩擦力B、木块A所受摩擦力方向向右
C、长木板所受的重力与地面对长木板的支持力是一对平衡力
D、木块A对长木板的压力与木块A所受的支持力是一对相互作用力
+
4.
过春节时贴年画是我国的传统习俗。
在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用
重垂线来检查年画是否贴正,如图所示,这主要利用了()
A、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力B、重力的大小与质量成正比
C、重力的方向竖直向下D、重力的作用点在物体的几何中心
+
5.
某同学在实验时,如图甲所示,测出物体对弹簧测力计的拉力为26N,他想知道
弹簧测力计是否可以倒过来使用,于是他把弹簧测力计倒过来,手拿挂钩,将同
物体挂在弹簧测力计的吊环上进行实验.如图乙所示,当物体静止时,你认为弹
簧测力计的示数()
A、一定小于2.6NB、一定等于2.6NC、一定大于2.6ND、不能确定
+
6.如图是常见的小汽车,下列有关说法中正确的是()
A、小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力
B、汽车关闭发动机后,由于受到惯性作用还能继续向前行驶
C、汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力
D、轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
+
7.
如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀
速直线运动,则下列结论中正确的是()
A、甲、乙两图中物体A受到地面对它的摩擦力大小均为F
B、甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F
C、甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0,物体B受到的摩擦力为F
D、乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F,物体B受到的摩擦力为0
+
8.
如图所示,水平地面上有一木箱,木箱与地面间的动摩擦因数为μ,木箱在与
水平面夹角为θ的拉力F作用下做匀速直线运动。
在θ从0°增大到90°的过程中
,木箱的速度始终保持不变,则拉力F和木箱受到的摩擦力f的变化是()
A、F一直增大,f一直增大B、F一直减小,f一直减小
C、F先减小后增大,f一直减小D、F先增大后减小,f一直增大
+
9.
小明发现正常行驶的汽车,遇到紧急情况突然刹车时,坐在车上的乘客会向
前倾倒,他用下面的四句话解释了造成这个现象的原因:
①汽车突然刹车时,
乘客的下半身随车停了下来;②乘客和汽车同时向前运动;③乘客就会向前倾
倒;④乘客的上半身由于惯性继续保持向前运动的状态。
这四句话的正确排
列顺序是()
A、②①④③B、③②①④C、①②④③D、④②①③
+
10.
如图甲所示,水平地面上的一个物体受到水平推力F的作用,物体的速度v与
时间t的关系如图乙所示。
下列说法中正确的是()
A、0~2s,推力小于摩擦力B、2~4s,物体做匀速运动
C、4~6s,推力等于摩擦力D、0~6s,推力的大小始终不变
+
11.
将吹风机打开,调到吹冷风状态,竖直向上吹风,拿一个乒乓球放在吹风口的
上方,放开乒乓球,可以看到乒乓球上下跳动,甚至可以短时间静止在空中,
并不会被吹风机吹跑,如图所示。
下列说法错误的是()
A、适当加大吹风机风量,乒乓球也不会吹跑
B、这种现象可以用流体压强与流速关系来解释
C、乒乓球在空中只受到重力和浮力作用
D、缓慢将吹风机向右平移,乒乓球也会跟着向右移动
+
12.
两物体质量之比为2:
1,放置水平桌面上静止,与水平桌面的接触面积之比为
3:
2,则它们对桌面产生的压强之比是()
A、3:
1B、4:
3C、2:
1D、3:
2
+
13.如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,S甲>S乙,h甲<h乙,
现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h。
若此时甲、乙的
剩余部甲分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲
、F乙的关系是()
A、p甲<p乙F甲<F乙B、p甲<p乙F甲>F乙C、p甲>p乙F甲>F乙
D、p甲>p乙F甲<F乙
+
14.
物理学中常用控制变量法研究几个物理量之间的关系。
为了比较压力作用效
果与哪些因素有关,小刚将木质小桌按照图甲、乙所示放在泡沫塑料上进行
实验,并得到了正确的结论。
而下列事实中,应用了个结论的事例是()
A、相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上,铜块产生的效果显著
B、同一个人站在水泥地上和泥坑中,在沙坑中会留下较深的脚印
C、同一块砖平放和竖放在沙面上,竖放时陷入沙中的程度较显著
D、行驶在同一泥地上的载重汽车,满载时在泥地上留下的痕迹深
+
15.
风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外,以下现象不能用此
现象的规律解释的是()
A、在地铁站,人必须站在安全线以外的区域候车B、用吸管把饮料吸进嘴里
C、大风会把不牢固的屋顶掀翻
D、海军舰艇编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶
+
16.
据报道,今年4月17日早上10时许,美国一架正在空中飞行的客机,引擎疑起
火爆炸,之后有碎片打穿玻璃窗,导致一名妇女半个身体被“吸出了”窗外。
无
独有偶,5月14日下午,四川航空一架正在空中飞行的客机驾驶舱内,挡风玻
璃突然爆裂,副驾驶半个身体也被“吸出了”窗外。
这两起事故说明空中正常
飞行的客机,机舱内的气压p1与舱外大气的压强p2相比较是()
A、p1=p2B、p1<p2C、p1>p2D、无法确定
+
17.关于惯性,下列四个现象中对应的说明错误的是()
A、载重汽车刹车后不容易停下,说明质量越大,惯性就越大
B、汽车紧急刹车,车上的人会向前倾,说明车有惯性
C、箭离开弓弦后,仍能向前飞行,说明箭有惯性
D、手握锤柄在地面上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上,说明锤头有惯性
+
18.
如图所示,在光滑水平台面上,一轻质弹簧左端固定,右端连接一金属小球,
弹簧在自然长度时,小球位于O点;当通过小球压缩弹簧到A位置时,释放小
球;然后小球从A点开始向右运动,已知AO=OB,则()
A、小球从A运动到O的过程中,所受弹力方向向右,速度不断增大
B、小球从O运动到B的过程中,所受弹力方向向右,速度不断减小
C、小球运动到O点时,因弹簧恢复了原长,小球停止运动并保持静止
D、小球运动到B点时,所受弹力方向向左,小球停止运动并保持静止
+
19.
公路两侧的甲、乙两条水渠由路面下的两条倾斜涵洞相连,两渠水面相平如
图,涵洞中水流方向,下列说法正确的是()
A、水从甲流向乙B、水从乙流向甲C、因水面相平,水不流动
D、以上说法都不正确
+
20.
如图所示,甲、乙两个相同的量筒放在同一水平面上,甲量筒内盛水,乙量筒
内盛酒精,两个量筒内底部所受液体的压强相等。
比较两液体内同一高度上
A、B两点液体压强PA和PB的大小,则()
A、PA>PBB、PA=PBC、PA<PBD、无法判断
+
二、填空题
21.
如图所示,家庭轿车的外形类似于飞机的机翼,轿车快速行驶时,轿车对地面
的压力F和重力G的大小关系为F
G.车内的安全气囊可以防止轿车发生碰撞时,由于
使人与车之间发生猛烈撞击而受伤。
冬季使用的雪地轮胎是通过特殊的配方
来增大与冰雪路面的
,
它的优点在于提高了冰雪路面的通过性和安全性。
+
22.
某物理课外小组制作了如图所示的实验装置,大缸内的水足够多,打开A阀
门,水流入管道,当水稳定后,a管液面高度
b管液面高度(填“大于”、“小于”或“等于”),判断的依据是:
;再打开B阀门,在水向外流的过程中,a管液面高度
b管液面高度(填“大于”、“小于”或“等于”),判断的依据是
。
+
23.
取两支恰好能套在一起的试管,在较大的试管中注入一些水,将较小的试管
插入大试管中,然后迅速把它们一起倒过来,如图所示。
这时观察到的现象是
,这是由于
的作用。
+
24.
如图所示为测量木块所受的滑动摩擦力的实验装置:
高拉动小车向左作加速
运动时,小车对木块的摩擦力将
(选填“大于”、“小于”或“等于”)测力计的示数。
+
25.
2014年3月14日早上,某市市区长江路32号附近路面发生一起交通事故,两
部同向行驶的汽车发生“追尾”,如图所示。
汽车B刹车后由于
仍撞到汽车A;观察汽车A的尾部向上翘起,说明力能够使物体产生
;此时对汽车A中的司机起保护作用的是
汽车头枕”)。
(选填“安全气囊”或“
+
三、作图题
26.一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如下图,画出人的受力示意图
+
27.
如图所示,水平地面一质量为1kg的快速运动的物体,当它遇到表面粗糙的斜
坡时,它将冲上斜坡并滑行一段距离,请在图中画出该物体在斜坡上滑行时
所受重力的示意图。
+
四、实验探究题
28.小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表:
根据表中的数据.请回答下列问题:
(1)、比较序号为1、2、3的三组数据,可得出的结论是:
同种液体,在同一深度
各个方向的压强
。
(2)、比较序号为3、4、5的三组数据,可得出的结论是:
同种液体内部的压强随
着
的增加而增大。
(3)、比较序号为5、6的两组数据,可得出的结论是:
不同液体内部的压强跟
有关。
+
29.
小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与哪些因
素有关”的实验,如图所示:
(1)、实验中小明是通过观察
来比较压力作用效果的;
(2)、比较如图中甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是:
在受力面积一定时
,
;
(3)、若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,如图甲、乙、丙中应
通过比较两图来进行;
(4)、小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示,他
发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:
压力作用效果
与受力面积大小无关,小华同学作出的这个结论是
(选填:
“正确”或“不正确”)的,原因是
。
+
五、计算题
30.
如图所示在一个重2N,底面积为0.01m2的容器里装8N的水,容器中水的深度
为0.05m。
把它放在水平桌面上(g=l0N/kg)。
求:
(1)、水对容器底的压强;
(2)、水对容器底的压力。
+
31.
粗略测量大气压:
将一个面积为1cm2的吸盘(质量可以忽略不计)蘸水后平放
在水平桌面上,并挤出里面的空气。
用一个弹簧测力计勾住吸盘缓慢的往上
拉,直到吸盘脱离桌面,并记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数是10N,则:
(1)、大气压作用在吸盘上的压力约为多少?
(2)、大气压强约为多大?
+
六、综合题
32.
请用空矿泉水瓶并结合生活常用物品完成一个有关力学方面的物理实验。
(1)、你选用的物品:
(2)、实验步骤及现象:
(3)、说明的物理知识:
+