高三班会主持人演讲稿.docx
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高三班会主持人演讲稿
高三班会主持人演讲稿
高三班会主持人演讲稿
今天是一个特殊又重大的日子。
那就是201X月16号。
高考倒计时的110天。
经过了紧张而又匆忙的高三上学期之后，我们迎来的就是更加紧张更加匆忙的下学期。
或许你们会迷茫，或许你们会觉得时间不够，因为我也有这样的想法。
那么今天利用这个时间，我想和大家一起来分享高三学习的一些方法以及送给大家的六句从现在到高考，我们一定还会遇到很多困难，犯很多错误。
有的同学很惧怕这一点，下面由李颉夫给大家讲一个不可思议的故事。
就像刚才故事中女主人公一样，当我们面临困难的时候不要紧，重要的是你怎么去看待它，或许它是一个错误，但更重要的可能是你日后成功的基垫。
这就是我想给大家的第一句话：
说你行，你就行，不行也行。
先有成功的信念，才有成功的行动，继之成功的结果。
墨子说过：
志不强者智不强。
最后的三个月，无论你还有多少备考缺陷，都要坚信自己挑战困难的能力，态度决定一切。
那么纵观咱班整体成绩，不难发现对于咱们大多数来说英语是薄弱的一科。
那么就让英语课代表来为大家讲一个英语天才的故事。
引用天才的一句话吧：
我从不认为时间已经来不及了，因为在你认为来不及的时候，就正是最来得及的时候。
这就是我要给大家的第二句话：
人生如一杯茶，不能苦一辈子，但总要苦一阵子。
坚持这种品质是无可替代的。
坚持一周很难，一个月极难，但坚持二个月后，一切都是电脑程序般简单。
坚持确实挺难，但是高考后看见朋友们高中，而自己名落孙山的滋味比那难过十倍。
说了那么多，为了让自己有一个无悔的高中生活，最关键就是学习，下面是一个北大学长高考复习的建议。
他为我们计划了一下将要迎来的二轮复习。
他说：
第二轮复习的关键词:
能力.如果你第一轮复习已经过去了,那么这一轮将带给你飞跃.哲学上说有了量的积累,还要抓好时机促成飞跃.为什么总有许多人没有做到成绩的大幅提高?
多数因为基础不扎实,还有一部分是因为有了扎实的基础,到了第二轮复习,没有转变复习方法.结果白白坐失良机.到了第二轮复习就要做好心理准备迎接大量习题了.在这一阶段,各科老师会发很多卷子下来。
那么，结合老师找的题,再结合自己薄弱的科目,把需要拿来做的题,有针对性地来做,针对高考真正要考的题筛选,归类.要做典型题,有代表性的题才是真正有效的途径,最后的总结是"飞跃"的关键.从纷杂繁多的知识形成了有条理有逻辑的规律加上不断的总结,才能上升一层境界。
在这里他列举了数学的复习方
1.小题:
先用知识方法解决,再用数学思想解决,如果还不行,就用技巧。
大题:
分类特别关注知识交汇的题.确定了是哪一类型的题后,再分析.并制定"确保前三小题拿满分,后三题至少拿一半分"的策略.总结:
第二轮复习的关键是能力,熟练,规律.拿出这位高材生的例子，是想让同学们有一些心理准备。
那么我就要打出我的第三句话：
不怕贼偷，就怕贼惦记着心无旁骛才能走得更远。
天才人物往往在许多方面显得极其无能，但却能极其专注地把能量聚焦在一个点上。
小偷的成功不在于他有多高的偷窃技术，而在于他天天惦记着目标，天天琢磨着如何踩点、如何设计下手方案、如何针对性地练习作案技巧。
世界上任何事就怕你天天惦记着；再难的事经不住你长时间的琢磨加上你不断反复的练对于现在的我们，正是和老师，同学交流的最佳时刻。
因为我们可以交流的机会有很多，不光是生活琐事，游戏攻略，感兴趣的话题。
还有就是当你有不会的问题时，不妨去请教他人。
不要回避哪怕是一个简单得不好意思问的问题，其实它对你很重要，其实它对别人或许就是一个很不起眼的问题。
这就是我想给大家的第四句话：
脸皮厚，吃个够，脸皮薄，吃不着有了问题不能积累，得多请教老师和同学，他们一句话的启发，就能省你几天时间。
别怕他们笑话你的问题幼稚无知，只要是有利于高考得分的事就值得去做。
最后两句话，我想一并告诉大家:
五、重复千遍，生根发芽。
如果说谎话重复一千遍竟能成为真理，那么真话最多重复100就会在你头脑中生根发芽。
克服学习障碍―――特别是知识记忆困难的障碍―――关键在于重复。
遇到学习障碍和难点千万不能急，也不可硬耗功夫，只求每遍混个脸熟，重复多学几遍你和那些知识点就是老朋友了。
六、把所有的鸡蛋放到一个筐里全身心投入，别考虑后路。
高考是当前惟一的目标，让素质教育先靠边站，让所有的爱好、担忧、杂念都暂时靠边站。
多得分、得高分是现在惟一的追求。
说了这么多，仅希望能给大家一些灵感，一些启示。
哪怕是一点也好。
我们希望这六句话能伴随你们到6号，到高考完的那一天。
而现在，时间已经不多了，“有所为而有所不为”才是重要的。
那么从现在开始，请相信自己，一定可以创造自己的传奇，一定可以修炼成让自己满意的“天才”，而不是庸庸碌碌地度过高三。
我们往往觉得成功很远，但是转过身来，它就在我们的身后，缺乏的只是转身的勇气而已。
最后，祝大家所有考试顺利。
谢谢大家。
高三复习班第一次班会教师讲话稿亲爱的同学们：
非常荣幸茫茫人海中你遇到我，我遇到了你们，从此我们将成为共同的16班人，欢迎大家。
自我定位首先，我跟大家讲一个故事：
有一个乡下的老人在山里打柴时，拾到一只很小的样子怪怪的鸟，那只怪鸟和出生刚满月的小鸡一样大小，也许因为它实在太小了，还不会飞，老人就把这只怪鸟带回家给小孙子玩耍。
老人的孙子很调皮，他将怪鸟放在小鸡群里，充当母鸡的孩子，让母鸡养育着。
母鸡没有发现这个异类，全权负起一个母亲的责任。
怪鸟一天天长大了，后来人们发现那只怪鸟竟是一只鹰，人们担心鹰再长大一些会吃鸡。
然而人们的担心是多余的，那只一天天长大的鹰和鸡相处得很和睦，只是当鹰出于本能在天空展翅飞翔再向地面俯冲时，鸡群出于本能会产生恐慌和骚乱。
时间久了，村里的人们对于这种鹰鸡同处的状况越来越看不惯，如果哪家丢了鸡，便首先会怀疑那只鹰，要知道鹰终归是鹰，生来是要吃鸡的。
愈来愈不满的人们一致强烈要求：
要么杀了那只鹰，要么将它放生，让它永远也别回来。
因为和鹰相处的时间长了，有了感情，这一家人自然舍不得杀它，他们决定将鹰放生，让它回归大自然。
然而他们用了许多办法都无法让那只鹰重返大自然，他们把鹰带到很远的地方放生，过不了几天那只鹰又飞回来了，他们驱赶它不让它进家门，他们甚至将它打得遍体鳞伤……许多办法试过了都不奏效。
最后他们终于明白：
原来鹰是眷恋它从小长大的家园，舍不得那个温暖舒适的窝。
后来村里的一位老人说：
把鹰交给我吧，我会让它重返蓝天，永远不再回来。
老人将鹰带到附近一个最陡峭的悬崖绝壁旁，然后将鹰狠狠向悬崖下的深涧扔去，如扔一块石头。
那只鹰开始也如石头般向下坠去，然而快要到涧底时它终于展开双翅托住了身体，开始缓缓滑翔，然后轻轻拍了拍翅膀，就飞向蔚蓝的天空，它越飞越自由舒展，越飞动作越漂亮，这才叫真正的翱翔，蓝天才是它真正的家园啊！
它越飞越高，越飞越远，渐渐变成了一个小黑点，飞出了人们的视野，永远地飞走了，再也没有回来。
这个故事有个我非常喜欢的名字“为自己的人生设臵一种悬崖环境”。
同学们你们选择了复读，我想问你们一个问题：
你为什么要复读？
下面我请几位同学来分享一下他们的想法。
同学们的发言：
------同学们，这个问题你们都要有答案，而且是必须的。
这就是我们今天班会的第一个主题：
“给自己一个定位”。
现在我概括一下你们的原因：
1、国家的高考形势不变，分数说了算，没分数没出路。
2、现行社会形势所逼：
社会需要高素质人才，高人才高就业，个人需要高定位。
3、人生形势：
自我要求高。
追求无畏无悔无愧的人生。
有人研究过：
“什么样的人适合复读？
”结论如下：
1、有强烈的复读愿望。
2、有明确的复读目标。
3、高考成绩与平时模考成绩分差大。
4、临场发挥失利、失常。
5、高一高二没有认真学，高三恍然醒悟，为时已晚的。
6、心里承受能同学们，你们在不知不觉中为自己选择了一种悬崖环境，我相信你们会像那只雄鹰飞出一条属于自己的路。
行动学中有一种理论：
只要具备20%的条件，就采取行动。
在行动中解决问题，在解决问题中行动。
决不能等待时机100%成熟才行动，否则会在过程中失去机会。
同学们，要学会准确地给自己定位，立刻行动。
二、做最好的16美国西点军校有一句话名言：
我为什么这样残酷?
因为我们培养的是国际化的将军。
你们为什么会选择圣泉？
我们为什么会在暑假这么炎热的天气为你们补两个星期的课？
原因很简单：
我们想通过这个“高温高压”炼出一批“金刚石”，我们想让是雄鹰的同学能顺利飞过悬崖。
所以第二个主题是：
做最好的三（1
6）班人。
1、严以律己。
我们需要高要求自己，上课、晚自习、休息期间等都需要遵守学校规定。
2、卫生要求。
个人卫生及公共卫生齐关注。
地面走廊每天早中晚扫、拖，。
值日同学早来晚走。
杜绝随地扔垃圾、吐痰。
做一个文明的学生。
3、生活要求。
饮水，尽量纯净水，每人准备一个水杯。
吃饭必须在家里或校内食堂，严禁在外面乱吃东西。
严禁把饭带到课堂上吃，一经发现，将严惩。
4、学习要求。
四个必要条件：
屁股——手——脑袋——心。
坐得住板凳，坐两三小时不挪窝，必须适应高考的两个半小时。
我们文科学生还要做到笔不离手，动脑、用心。
不傻坐，不犯呆。
三、方法比汗水重要同学们，今天我还要告诉你们：
方法比汗水重要。
从现在抓起课本起，从第一轮复习开始，你们要定好自己的计划，我希望你们在短时期内就要看到进步，这对你们很重要，这将取决于你有多快能进入角色。
我的短时期即是到开学检测止。
要有计划，相信你们听专家讲过，听老师讲过，甚至家长、朋友、同学等等都讲过，但你们回顾一下，有几个是真真正正落实的。
另外，我们文科的学生头脑要转起来，所以休息对我们来说非常重要，所以全体同学中午必须午休。
无条件跟着老师的指挥棒走，无特殊化。
各科的作业必须至少超前一章节完成，也不可超太多。
第一轮重点夯实基础，扎扎实实地干。
练思维，勤总结。
开学后即将进行两周一循环的周考，你们是和应届同卷的，依据往届的传统，学校也意在把你们作为应届的榜样，希望你们能开好局！
同学们，未来我们的相处说长不长，说短不短，希望我能成为你们的良师和益友。
谢谢。
写给高三学生同学们好，今天站在这里，我看到大家就像看到了十二年前的我自己，那时的我和你们一样对学习充满了热情，对高考充满了希望，对未来充满了信心。
高三的生活，一路走来一路歌，有欢笑，有悲哀，有成功时的喜悦，有失败时的孤独，我很感谢我的高三老师，尤其是我的班主任，使他们给了我很多建议，帮助我走过了那段最艰苦的时间，他们的教诲使我终生受益。
我们班主任为我们做了很多事情，也许有些你能理解，有些你不能理解，甚至你很反感，但是请同学们相信，老师的所有行为都是为了你，让我们用最热烈的掌声来表达对班主任老师的感谢！
今天，我接受到咱班级邀请来和大家聊聊，我很荣幸能有这样的机会，希望我的一些看法和建议能对同学们有所帮助，我就很欣慰了，
谢谢大家！
一、高三我们要有明确的目标有人说，成功路上三盏灯，高瞻远瞩的目标之灯，努力进取的奋斗之灯，喜悦快慰的成功之灯。
也许每个人对成功的认识不同，但有一点是共同的，成功是目标的实现。
给自己确立一个目标，才会有奋斗的动力，才会激励自己为之奋斗。
我的学生中有一个姓周的女生，在一次考试后，她的成绩刚过优秀线，其中政治成绩全市第三名。
有一天，她非常冷静地说：
“我要考上河南大学”许多学生不以为然，因为她也就是刚过优秀线而已，这样的学生班上有好多呢，她排十几名呢。
在此后的学习中，她天天激励自己，以河大为目标，发愤图强，刻苦攻读，分数超过优秀线越来越多，最终考上河大法律系实现了自己的理想，如今已经毕业了。
人是很容易满足的，如果没有目标，就很容易安于现状，久而久之失去斗志。
如果有了目标，人们往往很好胜，就会产生向上的力量，尽力去追求。
圈养在铁笼中的狮子永远不会有百兽之王的雄风，奥运会上从来都是只有更高，没有最好。
二、我们要有强大的内心有只老鼠担心被猫逮着，惶惶不可终日，它祈求佛祖把自己变厉害点，于是佛祖就把它变成了一只猫。
成为猫后，它开始怕狗，黑夜白日都如惊弓之鸟。
佛祖可怜它，又把它变成了狗，可没过几天，变成狗的老鼠听说附近有豹子出没，于是它寝食不安，每天躲在地窖里发抖，它再次求佛祖开恩，佛祖没办法，只好把它变成了豹子，但豹子马上想到自己可能成为猎人的晚餐，于是又苦苦哀求佛祖：
“求您把我再变强壮些吧！
”“如果你永远怀着一颗老鼠的心，外形变得再强大也是枉然。
”佛祖说完，念动咒语，“噗”地一声，豹子又变回了老鼠。
我觉得我们同学的内心就不够强大，总觉得自己这也不行那也不行，只想着考个大专算了，不敢想象能考上本科，内心不强大的人，永远是弱者。
三、我们要用行动证明我在努力我给大家讲一个故事；杰克是个非常虔诚的基督教徒，他对彩票很痴迷，他每天只要有空就祷告；上帝啊，请您保佑我中一次大奖，我的人生就会更加多彩。
他祷告了十年，终于在一次车祸后见到了上帝，他很沮丧的说，上帝，我是您的子民，为什么我一生都没中过一次奖呢？
上帝说，我的孩子，我早就听到了，可是你总得去买一次彩票吧。
许三多说，想到和得到之间还有一个做到，只有真正做到，才会最终得到。
我们都想上大学，谁能真正上大学那
四、我们要相信坚持地力量假如有一张足够大的白纸，能把它折叠五十一次，你猜会有多高？
你想象不到，它的高度是太阳到地球的距离。
如果把白纸简单的叠放，他还是五十一张白纸的高度，0.5厘米。
人生如果是一张白纸，我们是把整个人生每一天都折叠起来，还是把人生分成每一天简单的累加起来？
如果你对自己的人生没有方向，缺乏规划，就如同将白纸简单叠加：
如果能规划自己的人生，认定一个方向，就如一张白纸不断折叠，今天是昨天的提高，将会达到别人不可企及的高度。
五、我们要有良好的心态良好的心态是成功的开端。
什么是良好的心态？
多一些积极情绪，少一些消极的想法。
积极的心态是建设的力量，消极的心态是破坏的力量，同样的一件事情，积极做和消极做结果是不一样的。
有一个木匠，建了一辈子房子，手艺精湛。
终于，他老了，去向老板辞行。
老板说，你给我建最后一套房子吧。
开工了，他心不在焉，今天想着订返乡的车票，明天想着家乡的稻子已经熟了吧。
终于房子建好了，那是一间什么房子啊，糟糕透顶，他已不在乎了，反正要走了。
老板来了，看后对他说：
你跟我干了一辈子，这套房子是我送给你的礼物，之前没给你说，是想给你一个惊喜。
你可以想想他多么羞愧难当！
我们想，如果开始他就知道是给自己建房子，结果会是这样吗？
这就是积极与消极的影响。
最后，我给大家提两个建议:
学习上追求自我完美，不放过任何一个失误一个人的胸怀有大有少，一个人的舞台有大有少，心有多大舞台就有多大。
在一个完全属于自我的空间里，每个人都应该展现完美地自我。
考场是学生的舞台，试卷是学生的作品，我们用心用脑用手创造着自我的作品，没有一个会怀疑自己的作品，没有一个会怀疑自己的错误，没有一个人承认自己的失误，然而失误是或多或少存在的，减少失误就是最大成功，你所有的努力都会因小小的失误而烟消云散。
减少一份失误就给自己曾有的拼搏一份回报。
一份没有失误的试卷就是我们学习中最高水平的显生活中从容走过花季雨季，别浪费时间谈恋爱十八九岁的你们正值青春年少，思想单一，情感丰富，如果处理不当，就会错过一生之中最佳的学习时机，从而留下最大的遗憾。
一个有远大志向人，应该让拼博成为青春时期的主旋律，留下一段奋斗的历程要比风花雪月更让人刻骨铭心。
别以为谈恋爱很浪漫，不切实际的浪漫只会留下失望。
有一对蜗牛在公路旁的草丛里约会，公蜗牛问母蜗牛：
“亲爱的，你什么时候才答应嫁给我呢?
”母蜗牛思忖了半天，说：
“听人家说，爱情的滋味是浪漫的，可我怎么没有品到呢？
”公蜗牛听了这话，朝前方那条宽阔的柏油路凝视了一会儿，然后信心十足地说：
“亲爱的，如果你真的喜欢浪漫，那么，我们就一起去环球旅行结婚吧!
”于是，它俩爬上了那条柏油马路，一起没日没夜地爬呀爬，累得筋疲力竭，但仍没有爬出小镇的中心。
两只蜗牛感到很失望，完全没有了先前那浪漫的念头，之后，它俩就在一株青草底下举行了结婚仪式。
浪漫需要双方在力所能及的情况下营造，如果脱离了现实,那只能是失望。
高三班主任的第一个班会演讲稿请问在座的各位同学，你们认为人生中最大的挑战是什么？
后来我发现：
高考也好，工作也好，爱情也好，婚姻也好，这都不是人生最大的挑战。
这只是一个结果。
人生真正的挑战是什么呢？
那就是每时每刻的生活！
我要送给大家的第一句话是一个信念，那就是：
今天我必须成功！
记住，是今天，不是明天，更不是高考。
因为所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。
有人说，你怎么可能保证你高考一定成功呢？
但我必须让你保证：
今天我必须成功。
很多同学对我说：
口号对我没用啊。
你知道口号怎么才能对自己有用呢？
那就是要经常重复暗示。
当你早上不想起来时重重一次：
今天我必须成功，你就会从床上跳起来了。
当你上课不想听时重复一次：
今天我必须成功，你就会听进去了。
下面我再送给大家第二句话：
人生要有一个明确的目标！
人生有一个明确的目标是很重要的。
马路上有两辆出租车，一辆车是空车，一辆车载满了客人，你们认为哪一辆车容易发生车祸啊。
因为满车司机有个明确的目标：
我要把这些人送到金清中学，而空车司机拼命在找：
我的上帝在哪里？
但是要学会把目标分解，比如你一天有六科的作业，可能你只有一科没有完成，也仅是一个目标没完成。
如果你把这六科作业当成一个目标，那么你的心情还会好起来我送给同学们的第三句话是：
从容面对失败和挫折！
失败是什么？
是成功之母呀，是暂时的不成功。
闹钟的钟摆，向左摆向右摆，周而复始。
请问当钟摆向左摆时，是不是在积蓄一种向右摆的能量？
表面向左，能量向右。
这就是人生，失中有得，得中有失。
失败的同时就是成功的开始。
塞翁失马，焉知祸福呀。
希尔顿说过：
当一扇门向你关闭时，必有另一扇门向你打开。
所以平时考试的失败，这决不是坏事。
这只是对你的提醒，告诉你哪些知识点你还得再掌握一下，避免你在高考中失败。
有同学说，进入高三以来我的压力越来越大了。
让你背一会30斤的书包，不算重吧。
若让你30个小时不放手呢？
太重了。
怕是需要医院的救护车开过来了。
那么我再送给同学们第四句话：
学会释放压力！
生命中所有的压力，烦恼，就象这书包一样，拿的时间越长就会越重，所以要学会放下。
很多同学有压力不知怎么放下。
就找一个最要好的同学倾述一下。
兄弟我觉得人活着真没什么意思？
你知道那兄弟怎么说？
他一定会说：
是没什么意思。
然后两个人抱头痛哭，因为有一句话叫：
物以类聚。
你不用跟他倾述，没用的。
你应该找一个比你年长一点的，你信任的人倾述，他往往会给你很多生活的启发。
现在的中学生普遍不信任自己的老师，这很可悲。
我可以明确地告诉你们：
老师是值得你们信任的，等你们走上社会你们就会明白社会的形态。
要敢于信任你们的老师，找他们倾述。
当然你也可以把产生压力立刻写下来。
写下来是一种很好的宣大学里我的同学碰到一个挫折：
刚开始被一个人喜欢了，后来被她抛弃了，幼小的心灵无法承受这种践踏与蹂躏。
我很痛苦无法缓解。
只能把它写下来。
三年之内写了三百多首诗，语感越写越好。
反而更男人了，后赢得了一段动人的爱情。
记住，存在的就是合理的。
当你没法改变压力时，就把它写下来，一不小心，你就成为一个作家。
还有人说：
我压力很大，又不想写下来，怎么办？
还有第三个方法：
自然宣泄法。
当你心情很烦闷时，找一个没人的角落，做任何你想做的动作，两分钟就搞定了。
很多同学抱怨：
很多题目平时都会做，一到考试就做错。
你们平时晚自休时没有时间概念，你们只是想把题目做对是不？
有同学还一边做题目一边跟同桌说话，还一边嗑瓜子。
而考试的目的是为了获得最高分，而且是在规定的时间内获得最高分。
有人问：
我能不能把高考当成平时的考试来看？
你做得到吗？
除非你养成两个习惯：
把每次的练习当成考试，把每次的模拟考当成高考。
我再送给大家第五句话：
生命中每一次考试，每一次经历都是唯一的！
我要求你们把每次考试当成最后一次考试去对待它。
只有这样，你每次都会考到最好的程度，你就一定能在高考中发挥到极致。
下面我再谈一个问题：
如何树立高考的自信呢？
常说自信是成功的一半。
有的同学说我自卑，不自信。
我认为什么会自卑呢？
来自于两方面：
一自我否定，二环境对你的打击。
我接到过三个学生的电话。
一个说：
二模考结束了，成绩下降了，我知道悲剧一定会发生在我身上的。
自我否定。
一个说：
二模考结束了，成绩虽然提高了，但我知道这是偶然的，高考我还是会失败的。
自我否定。
一个说：
我的同桌成绩一直没我好，可这次二模考，不知怎么回事，他竟然比我高了一分，只要他看我一眼我就受不了。
环境对你的打击。
如何树立自信心，我再送给大家第七句话：
学会自我肯定！
每个人都有与生俱来的天赋和本能。
只是需要时间去发现。
有一电影《芬妮的选择》，芬妮是个数学老师，坐在轮椅里的，大学毕业后教育局要把她分配到残疾学校教学，因为教育局的人认为她是个残疾人。
而她却不这么认为。
她认为自己是个正常人，她要去正常学校教学。
教了三年很成功。
有记者很感动要采访她，报导她的事迹。
芬妮不允许记者采访。
记者很惊讶。
芬妮说：
因为你的观点有错误，你认为我是个残疾人吗？
我不是残疾人，我坐在轮椅里就象某些人戴眼镜一样，只是身体的某个部位有些可爱的缺陷而已。
这是什么？
自我认识，自我认识决定了一个人的世界观，价值观。
我发现人之所以成功，不在于学历。
成功人士有高学历的，也有小学没有毕业的。
他们之所以成功：
只是因为他们都在养成一种成功的习惯。
成功的习惯很重要。
有同学说：
我学习只能学三天，学了三天就没动力了，想堕落了。
动力来自于哪里？
动力来自于对未来生活美好的想象与憧憬\描高考成功是需要付出代价的。
中国文明上下五千年，曾经总结了这样一句话：
天下没有的午餐。
高考成功付出一点代价是值得的，那会让自己的人生没有遗憾。
有同学问：
我成绩不太好，可不可以不高考。
不行，你高考考什么学校并不重要，重要的是假如你放弃了高考，你就会养成一种放弃的习惯，以后碰到什么困难你都会轻易的。
英国有个钢丝大师瓦伦达，走钢丝很优美，飘逸。
从来不失误。
但在五十年代的最后一次表演中，竟然当着观念的面摔下来死掉了。
他太太说我已经有预感要出事了：
我先生以前走钢丝的时候从来不想结果，他只在走，所以走得很成功。
最后一次上台前跟我说：
亲爱的，这是我生命中最后一次表演了，我必须给观众一个美好的印象与回忆，只许成功不许失败，掉下来了，为什么，因为注意力分散了。
西方有个哲学家说过：
人活着有两大痛苦。
一是得不到你想得到的东西，二是得到了你想得到的东西。
你知道什么意思吗？
他告诉你们：
结果只是一瞬间的事，成功了喜悦一下结束了，失败了痛苦一阵结束了，都会过去的。
人生最重要的是那个美妙的过程。
接下来我讲一个故事。
以色列这个国家，有一种植物很美，植物的名字叫沙漠玫瑰。
你一看这玫瑰根本不象玫瑰，它就象枯草。
以色列朋友跟你说：
不要着急，把它带回到你们中国大陆，放在水里，连续观察它八天，你一定会发现它是最美的玫瑰。
你不信。
第一天早上起来，发现枯草中间一个嫩芽爆发出来了。
有点生命力但不美。
第二天早上，最里面一个花瓣打开了，第三天第二个花瓣打开了，第四天第三个花瓣打开了，你发现它有点美了，到第八天所有的花瓣依次打开了，你发现它真的很美。
假如有个邻居在第八天到了你家里，你很兴奋地跟他说：
哥们多美的玫瑰，请问他有没有感觉？
没有？
为什么？
因为他只看到了一个结果。
同学们，在你们一生的奋斗过程中，父母，老
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