江西省景德镇市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育与答案.docx

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江西省景德镇市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育与答案

2021江西省景德镇市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育与答案

(说明:

本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。

一、单选题

1.现代教育与传统教育的根本区别在于( )。

2.以学生原有的生活经验为出发点,教师通过生动而富有感染力的讲解、谈话或提问引起回忆,从而引导学生发现问题的导入方法是( )。

A、直观导入

B、事例导入

C、经验导入

D、直接导入

【参考答案】C

3.课程目标的依据是( )。

A、对经济的研究、政治的研究和文化的研究

B、对学校的研究和国家政策的研究

C、对学生的研究和教师专业的研究

D、对学生的研究、对社会的研究和学科的研究

【参考答案】D

4.用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是( )。

A、具体目标

B、行为目标

C、心理目标

D、心理与行为相结合的目标

【参考答案】B

5.采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是( )。

A、华生

B、加涅

C、柯尔伯格

D、皮亚杰

【参考答案】C

6.对程序教学贡献最大的是( )。

A、斯金纳

B、普莱西

C、加涅

D、布鲁纳

【参考答案】A

7.俄国著名教育家乌申斯基于 1867~1869年出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

8.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高( )的使命。

A、公民素质

B、公民思想道德素质

C、公民科学文化素质

D、民族素质

【参考答案】D

9.说学情,主要是说( )。

A、学生的学习

B、学生的年龄特征

C、学生的家庭

D、学生的身体健康

【参考答案】A

10.前苏联教育家凯洛夫所提出的教育学原则体系不包括( )。

A、直观性原则

B、理论联系实际原则

C、启发性原则

D、系统性原则

【参考答案】B

11.中华人民共和国义务教育法的实施时间是( )。

A、1986年

B、1987年

C、1988年

D、1989年

【参考答案】A

13.对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于( )。

A、冲动型

B、沉思型

C、场独立型

D、场依存型

【参考答案】D

14.在个别化教学中,程序教学的发明人是( )。

A、斯金纳

B、普莱西

C、布鲁纳

D、加涅

【参考答案】B

15.从历史唯物主义的观点出发,在 30 年代提出“文化历史发展理论”的是苏联心理学家( )。

A、皮亚杰

B、维果斯基

C、斯滕伯格

D、埃里克森

【参考答案】B

16.学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度,而不只是具体的攻击行为,这体现了( )。

A、直接的观察学习

B、间接的观察学习

C、抽象的观察学习

D、具体的观察学习

【参考答案】C

17.婴幼儿在与成人的交往中,学习区分“你”、“我”、“他”,根据奥苏伯尔的学习分类,这里发生的学习实质上是( )。

A、符号表征学习

B、概念学习

C、命题学习

D、接受学习

【参考答案】B

18.当代教育理论中流行最为广泛,占据主导地位的德育学说是( )。

A、认知模式

B、体谅模式

C、社会模仿模式

D、管理模式

【参考答案】A

19.让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为( )。

A、个别化教学

B、指导性教学

C、合作教学

D、情境教学

【参考答案】A

20.群体发展的最高阶段是( )。

A、松散群体

B、联合群体

C、集体

D、正式群体

【参考答案】C

21.通过改变不合理信念调整自己的认知,维持心理健康的疗法是( )。

A、精神分析疗法

B、行为主义疗法

C、合理情绪疗法

D、人本主义疗法

【参考答案】C

22.高中阶段品德的发展趋向于( )。

23.下列概念中( )不是皮亚杰最先提出的。

A、同化

B、顺应

C、图式

D、反射

【参考答案】D

24.下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法是( )。

A、发挥求异思维

B、培养内敛思维品质

C、鼓励想象

D、改善知识结构

【参考答案】B

25.下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是( )。

A、与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性。

B、专家型教师有完善的维持学生注意的方法

C、专家教师往往较注意课堂的细节

D、专家教师有丰富的教学策略

【参考答案】C

26.讲授的语言包括( )。

A、教学口语和文字语言

B、教学口语和教案语言

C、教案语言和体态语言

D、教学口语和体态语言

【参考答案】D

27.20 世纪实用主义教育学的代表人物和作品是( )。

A、赫尔巴特《普通教育学》

B、杜威《民主主义与教育》

C、康德《教育学讲授纲要》

D、凯洛夫《教育学》

【参考答案】B

28.学生“品德差、学习差,几乎没有合作行为,而且谁也不知道该做什么”,这是学生对( )领导方式的典型反应。

29.学生掌握知识的基本阶段:

( )。

A、感知教材,形成表象

B、理解教材,形成概念

C、知识的巩固与保持

D、运用知识,形成技能技巧

【参考答案】A

30.导入可以在以下场合使用:

在课堂教学开始时、在变换讲授主题时、( )、在放映幻灯片、录像片和电影片断之前。

A、上课之前

B、下课之前

C、在课堂讨论开始之前

D、正式讲课之前

【参考答案】C

31.在英语学习中学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易,这种现象属于( )。

32.教师和学生要从教学活动中及时地获得反馈信息,及时地调节和控制教学活动提高教学效率,这是( )。

A、最优化原则

B、反馈性原则

C、巩固性原则

D、民主性原则

【参考答案】B

34.已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在( )。

A、2~3岁

B、4岁

C、5岁以前

D、1~3岁

【参考答案】B

35.( )是把新知识和旧知识之间有关的部分联系起来,从而使新知识和旧知识之间形成一种从属或总括关系的学习。

A、归属学习

B、榜样学习

C、模仿学习

D、反叛学习

【参考答案】A

36.与学生自主性探索的学习方式相适应的教学模式,其教学工作的实施过程不包括( )。

A、确定主题

B、布置任务

C、备课

D、制定评价标准

【参考答案】C

37.“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”指的是( )。

38.基础教育包括( )。

A、小学

B、小学、初中

C、小学、初中、高中

D、幼儿园、小学、初中

【参考答案】C

39.传统以来,我国高等教育投资渠道单一,主要依靠( )投资。

A、政府

B、社会

C、个人捐助

D、国际援助

【参考答案】A

40.有利于充分发挥教师主导作用,启发学生在短期内获得大量的系统的道德知识的途径是( )。

A、思想政治课

B、课外活动与校外活动

C、劳动

D、少先队或者共青团活动

【参考答案】A

41.组合策略属于( )。

A、精加工策略

B、认知策略

C、元认知策略

D、调节策略

【参考答案】B

42.非制度化教育相对于制度化教育而言,更重要的改变是( )。

A、教育理念

B、教育形式

C、教育内容

D、教育方法

【参考答案】A

43.学校作业越难,学习就越有效。

有了这样的训练,会使学生在以后学习和工作中受益无穷。

表现的是( )的基本观点。

A、形式训练说

B、相同要素说

C、概括说

D、奥苏贝尔的认知观

【参考答案】A

44.“以身立教”,“为人师表”体现了教师劳动的( ) 特点。

A、示范性

B、复杂性

C、创造性

D、劳动方式个体性

【参考答案】A

45.基于某种特定的标准,评价学生对于教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为( )。

A、常模参照标准

B、正式评价

C、标准参照评价

D、非正式评价

【参考答案】C

46.学校( )聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。

47.我国古代的科举考试制度废除于哪一年( )。

A、1901 年

B、1904 年

C、1905 年

D、1911 年

【参考答案】C

48.提高教学质量的关键是( )。

A、备好课

B、上好课

C、作业的检查与批改

D、课外辅导

【参考答案】B

49.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是( )。

A、原型启发

B、功能固着

C、负向迁移

D、定势影响

【参考答案】A

50.体态语言主要包括目光、表情、手势、举止和( )等几个方面。

二、多选题

51.瓦拉斯 1926 年提出的创造性思维的阶段包括( )。

A、准备期

B、酝酿期

C、豁朗期

D、验证期

E、评价

【参考答案】ABCD

52.奥苏贝尔提出,组织学习的原则与策略是( )。

A、逐渐分化原则

B、整合协调原则

C、先行组织者策略

D、同化原则

E、练习原则

【参考答案】ABC

53.影响学生学习的主要因素有( )。

54.下列属于元认知计划策略的是( )。

A、产生待回答的问题

B、阅读时对注意加以跟踪

C、浏览阅读材料

D、设置学习目标

E、分析如何完成学习任务

【参考答案】ACDE

55.教育目的要解决的问题是( )。

A、为谁培养人

B、怎样培养人

C、培养什么人

D、怎样办教育

E、办什么样的教育

【参考答案】AC

56.加涅按照学习的结果将学习分为( )。

A、言语信息

B、智慧技能

C、认知策略

D、动作技能

E、态度

【参考答案】ABCDE

57.我国《未成年人保护法》第四条规定,保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则( )。

A、保障未成年人的合法权益

B、尊重未成年人的人格尊严

C、适应未成年人身心发展的特点

D、教育与保护相结合

E、给未成年人最广阔的自由发展空间

【参考答案】ABCD

58.道德情感的表现形式有( )。

A、直觉的道德情感

B、想象的道德情感

C、伦理的道德情感

D、实际的道德情感

E、社会的道德情感

【参考答案】ABC

59.文化的人的心理、行为形态,具体指:

( )A、学术活动

B、社会生活方式

C、学术机构

D、精神风貌

E、大众娱乐机构

【参考答案】BD

60.在有结构的问题的解决过程中,为找到解法,可以采用的策略是( )。

A、问题类化

B、“手段—目的”分析

C、问题分解

D、想法—检验

E、反思

【参考答案】ABCD

61.确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响( )。

A、受社会生产力和科学技术发展水平的制约

B、受时代思想发展水平的制约

C、受一定社会经济和政治制度的制约

D、必须考虑历史发展的进程

E、要依据受教育者身心发展的规律

【参考答案】ACDE

62.道德情感的内容主要包括( )。

A、义务感

B、责任感

C、事业感

D、自尊感

E、羞耻感

【参考答案】ABCDE

64.下列能够阻碍学生对知识的重现的是( )。

A、过度疲劳

B、心情过分紧张

C、缺乏信心

D、注意力涣散

E、动机过强

【参考答案】ABCDE

65.下列属于我国学校德育内容的有( )。

A、政治教育

B、思想教育

C、宗教教育

D、道德教育

E、生理健康教育

【参考答案】ABDE

66.班杜拉的观察学习过程包括( )。

67.品德的心理结构包括( )。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德行为

D、道德观念

E、道德信念

【参考答案】ABC

68.下列属于概念教学的建议的是( )。

A、概念分析

B、突出有关特征,控制无关特征

C、正例与反例的辨别

D、变式

E、比较

【参考答案】ABCDE

69.教育心理学的发展经历了( )几个阶段。

A、独立时期

B、初创时期

C、发展时期

D、成熟时期

E、完善时期

【参考答案】BCDE

70.学习迁移的基本理论有( )。

A、形式训练说

B、相同要素说

C、概括说

D、奥苏贝尔的认知观

E、桑代克的联结说

【参考答案】ABCD

71.中学常用的教学方法包括( )。

72.群体的主要功能有( )。

A、使成员获得社会性支持

B、认知功能

C、角色功能

D、目标功能

E、使成员具有认同感

【参考答案】ABE

73.学习动机的作用有( )。

A、激活功能

B、定向功能

C、强化功能

D、同化功能

E、调节功能

【参考答案】ABCE

74.练习曲线规律( )。

75.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容( )。

A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力

B、观察儿童的能力

C、进行教育科学研究的能力

D、较强的教学组织能力和语言表达能力

E、运用教育机智,处理各种突发问题的能力

【参考答案】ABCDE

76.温故而知新属于学习迁移中的( )。

A、正迁移

B、负迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

E、一般迁移

【参考答案】AC

77.德育方法之一的处分,一般可分为( )。

A、警告

B、训诫

C、记过

D、留校察看

E、开除学籍

【参考答案】ACDE

78.常用的组织策略有( )。

A、列提纲

B、利用图示

C、利用表格

D、做笔记

E、联系实际

【参考答案】ABC

79.下列属于元认知计划策略的是( )。

80.教育心理学是一门交叉学科,其主要关注( )。

A、发展与教育

B、学习与教学

C、认知与个性

D、一致与差异

E、教育与教学

【参考答案】ABCE

81.对于环境对个体发展的影响,正确说法的有( )。

A、环境对个体发展有的影响可能是消极的

B、人并不是消极被动地接受环境的影响

C、环境为个体发展提供了条件

D、人的发展完全由环境决定

E、环境为个体的发展提供了多种可能

【参考答案】ABCE

82.下列直观方式中,属于模象直观的是( )。

A、图片

B、演示实验

C、图表

D、模型

E、教学电影

【参考答案】ACDE

83.构成课的基本组成部分有( )。

A、组织教学

B、讲授新教材

C、布置课外作业

D、检查复习

E、巩固新教材

【参考答案】ABCDE

85.主题班会的形式主要有( )。

A、演讲比赛

B、诗歌朗诵会

C、科技小制作成果展评会

D、主题讨论会

E、主题报告会及汇报会

【参考答案】ABCDE

86.建构主义受到下列哪些重要人物的影响?

( )A、杜威

B、奥苏贝尔

C、维果斯基

D、皮亚杰

E、布鲁纳

【参考答案】ABCDE

87.《学记》中主要体现出的教育问题有( )。

A、教育原则

B、教育方法

C、教育内容

D、教育形式

E、教育目的

【参考答案】AB

88.在韦纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是( )。

89.下列属于学生不良行为的原因的是( )。

A、家庭教育失误

B、遗传的影响

C、学校教育不当

D、性格上的缺陷

E、道德意志薄弱

【参考答案】ACDE

90.个体主观能动性的活动层次包括( )。

A、学校活动

B、生理活动

C、心理活动

D、社会活动

E、家庭活动

【参考答案】BCD

91.下列属于中学生观察力发展的特点的是( )。

92.下列属于心智技能的特点的是( )。

A、简缩性

B、外显性

C、展开性

D、观念性

E、内潜性

【参考答案】ADE

93.下列属于运动技能的是( )。

A、体操技能

B、写字技能

C、作图技能

D、规则技能

E、操作仪器技能

【参考答案】ABCE

94.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是( )。

A、班规

B、体育锻炼标准

C、作业要求

D、课堂常规

E、值日生制度

【参考答案】AE

95.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为( )。

A、正迁移

B、水平迁移

C、垂直迁移

D、具体迁移

E、一般迁移

【参考答案】BC

96.元认知知识主要包括( )。

A、对认知过程的知识、观念

B、对认知行为的调节、控制

C、对个人作为学习者的认识

D、对任务的认识

E、对有关学习策略及其使用方法的认识

【参考答案】CDE

97.以下属于实物直观的是( )。

A、观察教学电影

B、观察实物

C、演示实验

D、到实地参观访问

E、文艺作品的阅读

【参考答案】BCD

98.进入 20 世纪以后,教育呈现出了一些新的特点,主要有( )。

A、教育的终身化

B、教育的全民化

C、教育的民主化

D、教育的多元化

E、教育技术现代化

【参考答案】ABCDE

99.有结构问题的特征是( )。

A、问题的明确性

B、解法的确定性

C、问题不明确性

D、解法的开放性

E、答案的已知性

【参考答案】AB

100.教学环境包括( )。

三、判断题

101.班主任对学生交往的指导不包括设计内容充实、频率高的交往。

( )

【参考答案】错误

102.教师对学生的观察主要是观察学生的学习性行为,非学习性行为不在观察之列。

( )

【参考答案】错误

103.把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家洛克。

( )

【参考答案】错误

104.道德意义上的良心是一种道德心理现象,是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验,以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心理机制。

( )

【参考答案】正确

105.有了班级组织,就标志着班集体的形成。

( )

【参考答案】错误

106.公正本身是一个社会性和历史性的范畴,但公正能解决教育中的全部问题。

( )

【参考答案】错误

107.孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度来讲是发现人的价值。

( )

【参考答案】错误

108.俗话说:

"严师出高徒","严是爱,松是害,不管不问要变坏",所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。

( )

【参考答案】错误

109.确定主题、布置任务、制定评价标准和展示与交流是迄今为止我国中小学教学工作实施最常见、最普遍的过程。

( )

【参考答案】错误

110.教师在结课时应重复该节课的所有内容。

( )

【参考答案】错误

111.班级管理的重要功能仅仅是要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人。

( )

【参考答案】错误

112.教师职业道德只能调节教师和学生的关系。

( )

【参考答案】错误

113.施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当推广使用全国通用的普通话。

( )

【参考答案】正确

114.课堂观察不仅要尽量"看到"学生的行为,还要有针对性地对所观察的行为进行反思。

( )

【参考答案】正确

115.进入 19 世纪以后,生产力结构、经济结构、产业结构的复杂多样化,带来了学校教育结构的复杂多样。

( )

【参考答案】错误

116.国家鼓励教科书循环使用。

( )

【参考答案】正确

117.国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。

( )

【参考答案】正确

118.面对新形势、新情况,大学生思想政治教育工作还够适应,存在不少薄弱环节。

( )

【参考答案】正确

119.当代我国教育的主导思想是应试教育。

( )

【参考答案】错误

120.适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。

( )

【参考答案】正确

121.教学原则贯穿于各项教学活动中,它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。

( )

【参考答案】错误

122.学校应把智育放在首位,努力提高教师的教学水平,促进学生成绩的提高。

( )

【参考答案】错误

123.个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。

( )

【参考答案】正确

124.提问是一种师生互动行为,比单向信息流动的讲授更适合教学。

( )

【参考答案】错误

125.教师偏爱优等生,不会对师生关系造成影响。

( )

【参考答案】错误

126.教学媒体是教学环境中的一个组成部分。

( )

【参考答案】错误

127.19 世纪初,美国学校出现了“导生制”,对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。

( )

【参考答案】错误

128.我国高等教育的发展要想与国际趋势接轨,首先必须制定体现国际化的政策。

( )

【参考答案】正确

129.教师的教育专业素养包括教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。

( )

【参考答案】正确

130.义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。

( )

【参考答案】正确

131.成熟时期三个学派的分歧是日趋缩小。

( )

【参考答案】错误

132.《未成年人保护法》规定,各级人民政府和有关部门应当根据实际情况,培养和训练幼儿园、托儿所的保教人员,提高其职业道德素质和业务能力。

( )

【参考答案】错误

133.班主任是各任课老师的有力助手。

( )

【参考答案】错误

134.人的品德一旦形成,将不再改变。

( )

【参考答案】错误

135.在课程实施过程中,教师的教是至关重要的,教师的教学水平直接影响着课程改革的成败。

( )

【参考答案】正确

136.道德的本质是由个人利益决定的。

( )

【参考答案】错误

137.咨询活动能取得成效,最关键的因素在于来访学生对咨询人员的信任和对咨询过程的积极参与。

( )

【参考答案】正确

138.知识导入技能是指教师借助与教学内容相关的知识引导学生进人学习任务的教学行为方式。

主要有:

直接导入法、作者介绍法、背景介绍法、题目解释法、温故知新法、引用诗文法等。

( )

【参考答案】正确

139.中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。

( )

【参考答案】正确

140.教师在学生学习过程中应尽可能频繁地运用强化,尤其是外部强化。

( )

【参考答案】错误

141.教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律,教给学生科学知识。

( )

【参考答案】错误

142.侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利,构成犯罪的,依法追究行政责任。

( )

【参考答案】错误

143.教育学作为一门独立形态的学科,形成于资本主义社会中期。

( )

【参考答案】错误

144.在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的,由当地行政机关予以关闭,依法给予行政处罚。

( )

【参考答案】错误

145.历史上出现的不同的教育目的论证明教育目的的具有强烈的主观性,教育目的的确定首先要反映一定的价值取向和教育理想,因此,教育目的的制定主要考虑这种主观性。

( )

【参考答案】错误

146.课堂提问无须预先设计。

( )

【参考答案】错误

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