压轴题小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》 单元检测有答案解析2.docx
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压轴题小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》单元检测有答案解析2
(压轴题)小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》单元检测(有答案解析)
(2)
一、填空题
1.看图回答
(1)喜欢________的男生最多,喜欢________的女生最少.
(2)喜欢________的人数最多,喜欢________的人数最少.
2.四年级同学喜欢的运动项目如下表.
(1)喜欢________项目的男生最多?
喜欢________项目的女生最少?
(2)喜欢________项目的人最多?
喜欢________项目的人最少?
3.用统计表表示的数量,还可以用________来表示。
4.统计表用________呈现数据,条形统计图用________呈现数据。
5.制作统计表时,首先应收集________,然后再把这些数据进行________最后制成统计表。
6.一次体育达标测试的成绩如下:
优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标达标 达标 待达标。
全班一共有________人。
7.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下:
二月20件;三月40件;四月30件;五月25件;六月35件。
三月份比五月份多做好事________件。
8.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下:
二月20件;三月40件;四月30件;五月25件;六月35件。
二到六月份一共做好事________件。
9.有两箱苹果,甲箱重10千克,乙箱重8千克,从甲中拿________千克放到乙箱中,两箱的苹果一样重,这样两箱都是________千克。
10.小李走了5步,一共走了340厘米,小李平均每步走________厘米。
11.两队进行篮球比赛.上半场和下半场结束时的比分如下:
(单位:
分)
上半场比赛结束,2队领先________分,下半场1队得了________分.
12.某地区5月份和9月份天气情况统计表如下:
①5月份________天数最少。
②9月份一共有________天,其中多云有________天。
③5月份阴天比9月份阴天多________天。
二、解答题
13.观察统计表完成下列各题。
(1)下面说法正确的在横线上打“√”,错误的在横线上打“×”。
①女生喜欢童话类图书的人最多。
________
②男生比女生更喜欢动漫类图书。
________
③这个班喜欢科普类图书的同学最少。
________
(2)观察上表,提出一个数学问题并解答。
14.五年级
(1)班同学的身高情况分三段统计,结果如下图。
(1)根据图中的信息填写下表。
(2)在合适答案旁的□里画“√”。
①全班男生从矮到高排成一行,张林在第5个,他的身高大约是多少?
②全班女生从高到矮排成一行,张丽在第15个,她的身高大约是多少?
15.阳光少儿书店第二季度图书销售统计表。
(1)请把上表填写完整。
(2)________月份出售的书最多。
(3)第二季度平均每月出售科技书________本。
(4)这家书店准备为七月份进书,你有什么建议?
16.根据统计表的内容将统计图补充完整,并回答问题.
(1)根据这些数据把上面的统计图补充完整.
(2)哪个年级戴近视镜的人数最多?
(3)三~六年级戴近视镜的一共有多少人?
17.下面是小红和小俊的身高、体重与视力情况记录表.
身高/米
体重/千克
左眼视力
右眼视力
小红
1.55
35.5
5.2
5.0
小俊
1.40
35.6
5.2
5.2
(1)小红和小俊谁的视力好一些?
(2)从表中你还能知道什么?
18.下面是某校三年级同学最喜欢看的书籍情况统计。
(1)男生喜欢看________类书的人数最多,喜欢________类书的人数最少。
(2)女生喜欢看________类书的人数最多,喜欢________类书的人数最少。
(3)班上要购买一批新书,你有什么想法?
19.某校对三年级4个班的男女同学经常上网的人数进行了统计,如下表:
(1)________班经常上网的女生最少。
________班经常上网的男生最多。
________班经常上网的人数最多。
三
(2)班经常上网的有________人,
(2)网络世界很精彩,它给我们带来了很多方便。
但如果运用不当,会给我们的生活和学习带来不良影响,你能给同学们提出有益的建议吗?
请写出来。
20.看统计表回答问题.
我国8~10岁儿童身高、体重统计表
三、综合题
21.下面是两个小区5月份产生的四类垃圾的重量统计表。
(1)5月,阳光小区产生的其他垃圾比安居小区少________吨。
(2)5月,安居小区产生的可回收垃圾是阳光小区的________倍。
(3)5月,两个小区产生的________垃圾数量最多,一共有________吨;产生的________垃圾数量最少,一共有________吨。
(4)5月,阳光小区产生的四类垃圾共________吨;安居小区的四类垃圾共________吨。
22.育英小学参加兴趣小组人数统计表。
(1)人数最多的是________小组,最少的是________小组。
(2)男生人数最多的是________小组,女生人数最多的是________小组。
(3)这四个兴趣小组一共有________人。
23.根据下列条件解答问题:
(1)喜欢漫画书的女生比喜欢科技书的女生的2倍少3人。
喜欢漫画书的女生有________人。
(2)男生中喜欢________书的人数最少,女生中喜欢________书的人数最多。
(3)喜欢故事书的男生比女生少________人。
(4)喜欢________书的男生是女生的2倍。
24.下面是某校三
(1)班和
(2)班学生的一次数学测试成绩统计表:
(1)这次数学成绩在________范围的人数最多;三
(1)班在________和________范围的人数最少.
(2)如果85分以上为优秀,三
(1)班有________人达到优秀,
(2)班有________人达到优秀.
(3)如果60分以上(含60分)为及格,两个班有________人达到及格.
25.小小统计员。
小芳把自己所在班的每个同学最喜爱的运动情况制成了统计表。
最喜爱的运动
打乒乓球
跳绳
打篮球
踢毽子
男生
8
6
9
3
女生
4
7
2
5
(1)男生喜欢________的人数最多,女生喜欢________的人数最少。
(2)全班喜欢________运动的人最多,全班一共________人。
26.下面是三年级学生每天休息时间统计表。
三
(1)班男生每天休息时间表
时长
10小时以上
9~10小时
8~9小时
8小时以下
人数
7
14
11
3
三
(2)班女生每天休息时间表
时长
10小时以上
9~10小时
8~9小时
8小时以下
人数
6
17
9
4
(1)把两张统计表合并成一张统计表。
(2)每天休息时间在________的人数最多。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、填空题
1.
(1)足球;足球
(2)乒乓球;跑步【解析】【解答】
(1)男生:
18最大说明喜欢足球的男生最多女生:
4最小说明喜欢足球的女生最少;
(2)乒乓球:
17+13=30(人)足球:
18+4=22(人)跑步:
8
解析:
(1)足球;足球
(2)乒乓球;跑步
【解析】【解答】
(1)男生:
18最大,说明喜欢足球的男生最多,女生:
4最小,说明喜欢足球的女生最少;
(2)乒乓球:
17+13=30(人),足球:
18+4=22(人),跑步:
8+6=14(人),游泳:
14+15=29(人),跳绳:
7+16=23(人);
30最大,说明喜欢乒乓球的人数最多,14最小,说明喜欢跑步的人数最少.
故答案为:
(1)足球;足球;
(2)乒乓球;跑步
【分析】
(1)数最大,说明喜欢的人数最多,数最小,说明喜欢的人数最少;
(2)喜欢某一项运动的男生人数+女生人数=喜欢这项运动的总人数。
2.
(1)足球;足球
(2)乒乓球;跑步【解析】【解答】
(1)18最大说明喜欢足球项目的男生最多;4最小说明喜欢足球项目的女生最少;
(2)乒乓球:
17+13=30(人);足球:
18+4=22(人);跑步:
解析:
(1)足球;足球
(2)乒乓球;跑步
【解析】【解答】
(1)18最大,说明喜欢足球项目的男生最多;4最小,说明喜欢足球项目的女生最少;
(2)乒乓球:
17+13=30(人);足球:
18+4=22(人);跑步:
8+6=14(人);游泳:
14+13=27(人);跳绳:
7+16=23(人);30最大,14最小,说明喜欢乒乓球项目的人最多,喜欢跑步项目的人最少。
故答案为:
(1)足球;足球;
(2)乒乓球;跑步。
【分析】
(1)男生中,最大的那个数就是男生喜欢最多的项目;女生中,最小的那个数就是女生喜欢最少的项目。
3.统计图【解析】【解答】用统计表表示的数量还可以用统计图来表示【分析】我们学过简单的数据整理在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表来表示以外有时还可以用统计图来表示用统计图表示有关数量之间的关系比
解析:
统计图
【解析】【解答】用统计表表示的数量,还可以用统计图来表示。
【分析】我们学过简单的数据整理,在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表来表示以外,有时还可以用统计图来表示.用统计图表示有关数量之间的关系比统计表更加形象、具体,使人一目了然、印象深刻。
4.数字;直条【解析】【解答】统计表用数字呈现数据条形统计图用直条呈现数据【分析】统计表用数字呈现数据条形统计图用直条呈现数据理解掌握统计表统计图的特点及作用
解析:
数字;直条
【解析】【解答】统计表用数字呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。
【分析】统计表用数字呈现数据,条形统计图用直条呈现数据,理解掌握统计表、统计图的特点及作用。
5.数据;分类整理【解析】【解答】制作统计表时首先应收集数据然后再把这些数据进行分类整理最后制成统计表【分析】我们学习的制作统计表的方法是:
先收集数据再分类整理然后制作统计表掌握统计方法的步骤与过程
解析:
数据;分类整理
【解析】【解答】制作统计表时,首先应收集数据,然后再把这些数据进行分类整理,最后制成统计表。
【分析】我们学习的制作统计表的方法是:
先收集数据,再分类整理,然后制作统计表,掌握统计方法的步骤与过程。
6.【解析】【解答】会观察复式统计表24+10+5+1=40(人)【分析】仔细读题
解析:
【解析】【解答】会观察复式统计表,24+10+5+1=40(人)
【分析】仔细读题。
7.【解析】【解答】40-25=15(件)【分析】三月份做的件数减去五月份做的件数
解析:
【解析】【解答】40-25=15(件)
【分析】三月份做的件数,减去五月份做的件数。
8.【解析】【解答】20+40+30+25+35=150(件)【分析】信息读取之后再按要求求出合计多少
解析:
【解析】【解答】20+40+30+25+35=150(件)
【分析】信息读取之后,再按要求求出合计多少。
9.1;9【解析】【解答】10-8=2(千克)2÷2=1(千克)10-1=9(千克)【分析】这是一道求两数摆成同样多的实际问题先求出两数的相差数这里是取多补少的办法所以从多数中取走相差数的一半给少数
解析:
1;9
【解析】【解答】10-8=2(千克)2÷2=1(千克)10-1=9(千克)
【分析】这是一道求两数摆成同样多的实际问题,先求出两数的相差数,这里是取多补少的办法,所以从多数中,取走相差数的一半给少数。
10.【解析】【解答】340÷5=68(厘米)【分析】总数除以步数求出平均每部走多少
解析:
【解析】【解答】340÷5=68(厘米)
【分析】总数除以步数,求出平均每部走多少。
11.15;16【解析】【解答】32﹣17=15(分);33﹣17=16(分);故答案为:
15;16【分析】上半场比赛结束2队得分-1队得分=2队领先分数;下半场1队总得分-上半场1队得分=下半场1队得分
解析:
15;16
【解析】【解答】32﹣17=15(分);
33﹣17=16(分);
故答案为:
15;16.
【分析】上半场比赛结束,2队得分-1队得分=2队领先分数;下半场1队总得分-上半场1队得分=下半场1队得分。
12.雨天;30;10;2【解析】【解答】①因为6<7<8<10所以5月份雨天天数最少②7+10+8+5=30(天)9月份一共有30天其中多云有10天③5月份阴天比9月份阴天多:
7-5=2(天)故答案为:
解析:
雨天;30;10;2
【解析】【解答】①因为6<7<8<10,所以5月份雨天天数最少。
②7+10+8+5=30(天),9月份一共有30天,其中多云有10天。
③5月份阴天比9月份阴天多:
7-5=2(天).
故答案为:
①雨天;②30;10;③2.
【分析】①观察统计表可知,将5月份各种天气情况对比即可得到哪种天气天数最少;
②根据题意,将9月份的各种天气天数相加即可,观察统计表可知,9月份多云天数有10天;
③要求5月份阴天比9月份阴天多几天,用减法计算,据此列式解答.
二、解答题
13.
(1)√;√;×
(2)这个班喜欢科普类图书的一共有多少人?
5+2=7(人)
答:
这个班喜欢科普类图书的一共有7人。
【解析】【解答】
(1)①女生喜欢童话类图书的人最多,这句话是正确的。
②男生比女生更喜欢动漫类图书,这句话是正确的。
③这个班喜欢儿童文学类的图书最少,故本题说法是错误的。
故答案为:
①√;②√;③×。
【分析】
(1)根据表中的数据回答即可。
(2)根据表中的数据提出一个加法问题或减法问题。
14.
(1)
(2)①张林的身高大约是1.52米;
②张丽的身高大约是1.47米;
【解析】【分析】
(1)观察统计图可知,纵轴每格代表2人,
代表女生人数,
代表男生人数,据此填表,然后用男生人数+女生人数=合计人数,据此计算并填表;
(2)观察统计图可知,横轴从左往右,就是从低到高排列,从右往左,就是从高到低排列,据此找出这两个人的大致身高。
15.
(1)
(2)五
(3)443
(4)我的建议是:
7月份可以多进一些文艺书。
【解析】【解答】解:
(2)1060<1070<1244,所以五月出售的书最多;
(3)1329÷3=443,所以第二季度平均每月出售科技书443本。
【分析】
(1)总计=科技书的总本书+文艺书的总本书;四月合计=四月卖出科技书的本数+四月卖出文艺书的本数;五月卖出科技书的本数=五月合计-五月卖出文艺书的本数,据此代入数据作答即可;
(2)把三个月的合计进行比较,找出最大的即可;
(3)第二季度平均每月出售科技书的本数=第二季度出售科技书的合计÷3;
(4)从第二季度出售书的情况,文艺书出售的比较多,所以可以多进一些文艺书。
16.
(1)
(2)解:
8+10=18(人)
17+19=36(人)
25+22=47(人)
30+26=56(人)
18<36<47<56
答:
六年级戴近视镜的人数最多。
(3)解:
18+36+47+56=157(人)
答:
三~六年级戴近视镜的一共有157人。
【解析】【分析】
(1)根据表格中的数据将统计图补充完整即可;
(2)分别将各个年级戴近视镜的人数计算出来,再比较大小,数据最大的年级戴近视镜的人数最多;
(3)将
(2)中计算出的每个年级戴近视镜的人数加起来即可。
17.
(1)解:
左眼:
5.2=5.2
右眼:
5.0<5.2
答:
小俊的视力好一些。
(2)解:
从统计表中我知道了:
小红长得高一些.
(合理即可,无固定答案.)
【解析】【分析】
(1)问小红和小俊谁的视力好一些,分别比较它们左眼和右眼的视力,视力大的视力好;
(2)根据表中的数据作答即可,例如小红和的身高是1.55米,小俊的身高是1.40米,所以可以得出小红长得高一些。
18.
(1)科普类;文学类
(2)政史类;动漫类
(3)解:
班上购买一批新书,我想要多买一个科普类和政史类的书籍。
【解析】【解答】解:
(1)56>48>29>20>16,男生喜欢科普类书的人数最多,喜欢文学类书的人数最少;
(2)64>39>37>24>13,女生喜欢政史类书的人数最多,喜欢动漫类书的人数最少;
故答案为:
(1)科普类;文学类;
(2)政史类;动漫类。
【分析】
(1)比较男生喜欢每种书的人数后填空;
(2)比较女生喜欢每种书的人数后填空;
(3)根据男生和女生喜欢书的种类说明自己的想法即可。
19.
(1)三(3);三(4);三(4);33
(2)同学们,现在的生活离不开网络,但沉迷于网络容易让你迷失自我,建议同学们合理使用网络,不能陷入网络深坑不可自拔。
【解析】【解答】解:
(1)9<12<14<16,三(3)班经常上网的女生最少。
19<21<23<28,三(4)班经常上网的男生最多;
男生、女士都在三(4)班最多,所以三(4)班经常上网的人数最多。
三
(2)班经常上网的有19+14=33(人)。
故答案为:
(1)三(3);三(4);三(4);33。
【分析】
(1)根据统计表中每班上网的男生和女生人数确定多少;
(2)根据网络的危害说出自己的建议即可。
20.无
三、综合题
21.
(1)3
(2)2
(3)厨余;39;有害;4
(4)33;58
【解析】【解答】
(1)12-9=3吨;
(2)18÷9=2;
(3)因为14>9>1,25>18>12>3,所以厨余垃圾最多、有害垃圾最少,14+25=39吨,1+3=4吨;
(4)14+9+1+9=33吨,25+18+3+12=58吨。
故答案为:
3;2;厨余;39;有害;4;33;58。
【分析】
(1)阳光小区的其他垃圾比安居小区少的重量=安居小区其他垃圾的重量-阳光小区其他垃圾的重量,据此代入数据解答即可;
(2)安居小区可回收垃圾是阳光小区的几倍=安居小区可回收垃圾的重量÷阳光小区可回收垃圾的重量,据此代入数据解答即可;
(3)将每个小区四种垃圾的重量进行比较,数最大的那种种类的垃圾数量最多,数最小的那种种类的垃圾数量最少,再将两个小区垃圾最多的种类相加、垃圾最少的种类相加即可;
(4)阳光小区四类垃圾的总重量=阳光小区厨余垃圾的重量+阳光小区可回收垃圾的重量+阳光小区有害垃圾的重量+阳光小区其他垃圾的重量,安居小区四类垃圾的总重量=安居小区厨余垃圾的重量+安居小区可回收垃圾的重量+安居小区有害垃圾的重量+安居小区其他垃圾的重量,据此代入数据解答即可。
22.
(1)舞蹈
;器乐
(2)书法;舞蹈
(3)185
【解析】【解答】
(1)美术组的总人数:
25+23=48(人);
舞蹈小组的总人数:
15+35=50(人);
书法小组的总人数:
30+15=45(人);
器乐小组的总人数:
20+22=42(人)。
50>48>45>42,所以人数最多的是舞蹈小组,最少的是器乐小组。
(2)男生人数最多的是书法小组,女生人数最多的是舞蹈小组。
(3)48+50+45+42=185(人),所以这四个兴趣小组一共有185人。
故答案为:
(1)舞蹈;器乐;
(2)书法;舞蹈;(3)185。
【分析】
(1)分别用各小组男生的人数+女生的人数计算出各个小组的人数;
(2)从表格中男生的这一行找出最大的数据,即可得出男生人数最多的小组;从表格中女生的这一行找出最大的数据,即可得出女生人数最多的小组;
(3)把
(1)中计算出各个小组的人数相加即可得出这四个兴趣小组的总人数。
23.
(1)15
(2)漫画;漫画
(3)2
(4)科技
【解析】【解答】
(1)2×9-3=18-3=15(人),喜欢漫画书的女生有15人;
(2)6最小,说明男生中喜欢漫画书的人数最少,15最大,女生中喜欢漫画书的人数最多;
(3)12-10=2(人),喜欢故事书的男生比女生少2人;
(4)18÷9=2,喜欢科技书的男生是女生的2倍。
【分析】
(1)喜欢科技书的女生人数×2倍-3人=喜欢漫画书的女生;
(2)先比较几个数的大小,再判断男生中最小的数是几,女生中最大的数是几;
(3)喜欢故事书的女生人数-男生人数=男生比女生少的人数;
(4)只有18是9的2倍,据此判断。
24.
(1)84~60;100分;60分以下
(2)20;20
(3)83
【解析】【解答】
(2)18+2=20(人)
17+3=20(人)
(3)2+18+23+3+17+20=83(人)
故答案为:
(2)20;20;(3)83。
【分析】
(1)根据统计表填写;
(2)85~99的人数+100分的人数=优秀人数;
(3)将两个班60分以上范围的所有人数相加,即可得到两个班及格总人数。
25.
(1)打篮球;打篮球
(2)跳绳;44
【解析】【解答】解:
(1)9>8>6>3,男生喜欢打篮球的人数最多;
7>5>4>2,女生喜欢打篮球的人数最少;
(2)8+4=12(人),6+7=13(人),9+2=11(人),3+5=8(人),13>12>11>8,所以全班喜欢跳绳的人最多,全班一共:
12+13+11+8=44(人)。
故答案为:
(1)打篮球;打篮球;
(2)跳绳;44。
【分析】
(1)比较男生喜欢四个项目的人数确定喜欢人数最多的项目;比较女生喜欢四个项目的人数确定喜欢人数最少的项目;
(2)把喜欢每个项目的男生、女生人数相加,比较后确定全班喜欢哪个项目的人数最多;把所有的人数相加就是全班总人数。
26.
(1)解:
(2)9~10小时
【解析】【解答】
9~10小时
【分析】把简单的统计表合并成一个复式的统计表.考察了复式统计表.每年的小考的必考之题.大家要平时多训练.