语文版六年级语文下册毕业考点知识综合复习带答案.docx

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语文版六年级语文下册毕业考点知识综合复习带答案

语文版六年级语文下册毕业考点知识综合复习带答案

班级:

_____________姓名:

_____________

拼音基础

1.看拼音,写词语。

sǎtuōjūshùrìkòugēda

sùjìngcēncīdǐyùkūwěi

2.看拼音写词语。

gēdajǔsàngdǐyùgānzàocíchǎng

páoxiàofàngsìshēnyínxiánqìzāogāo

3.读拼音,写词语。

sānxiánhóngliàngqīngcuìchǐlún

jùjuékǒngbùzhèngshíxīshuài

4.读拼音,写词语。

xǐzǎojīxièjiāoshòuhuāpǔ

méiguiyánsuānshíruǐlǐngyù

正确读音选一选

5.用“√”画出加点字的正确读音。

咆哮(bāopáo)徘徊(huíhuái)水浒(hǔxǔ)

开凿(záozuó)哗然(huāhuá)恐怖(bùbú)

6.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

渺小(miǎomiào)附庸(yōngyǒng)鼻涕(tìdì)

搔痒(yǎngyáng)窈窕(yáoyǎo)秽物(huìsuì)

7.给加点字选择正确读音。

叱咤风云(zhàchà)大柏地(bǎibó)参差(chācī)

入场券(quànjuàn)殡仪馆(bìnbīn)叉腿(chàchǎ)

一哄而散(hōnghòng)沧海一粟(sùlì)矗立(chùzhù)

8.找出括号中不正确的读音。

内蒙古(měngméng)   飘拂(fúfó)隆隆声(lónglōng)

直奔(bēnbèn)电钮(liǔniǔ) 笨拙(zhuōzhuó)

选词填空

9.选词填空。

  

茂盛茂密

1、今年的丁香花似乎开得格外(______),城里城外,都是一样。

2、凤眼兰是一种(______)的水生绿色植物,在全球热带水域生长极其(______)。

断断续续陆陆续续

3.在我(_______)住了近三十年的斗室外,有三颗白丁香。

4.夜幕降临,湖边上的渔家灯火(______)的亮了。

10.选择恰当的词或关联词填入横线上

安静   幽静   宁静  平静

1.风停了,雨住了,湖面又________下来了。

严格   严厉   严峻   严肃

2.老师________地对我说:

“在学习和生活上要________要求自己。

不但……而且……    只有……才……   因为……所以……

3.我们________现在努力学习,将来________能为振兴中华作贡献。

11.选词填空。

  

拘束约束

1、大家见面,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不(________)。

2、人们自觉接受道德、法律等方面的(________),这是社会的进步。

一碧千里翠色欲流

3.在天底下,草原(________),而并不茫茫。

4.那些小丘的线条是那么柔美,到处(_______),轻轻流入云际。

12.选择恰当的关联词填空。

虽然…但…不但…还…只要…就…只有…才

1.这是一个铁路线上的小站,(______)慢车(______)停靠两三分钟。

2.巨大的马匹(______)被整个省略,(______)骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。

3.(______)有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快(______)能风靡全班,以至全校。

4.因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,(______)使它们不能再生,(______)造成了一系列生态灾难给人类生存带来了严重的威胁。

形近字词

13.比一比,再组词。

僧(______)妹(______)桥(______)浑(______)浩(______)

增(______)昧(______)侨(______)辉(______)诰(______)

14.形近字组词。

茵(_________)盲(_________)券(_________)腊(_________)

菌(_________)育(_________)卷(_________)蜡(_________)

15.比一比,再组词。

堵(______)蹄(______)焰(______)崖(______)篮(______)

睹(______)啼(______)陷(______)涯(______)蓝(______)

16.辨字组词。

蹄(_________)毯(_________)裳(_________)虹(_________)

啼(_________)毽(_________)赏(_________)红(_________)

句子强化

17.按要求改写句子。

1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?

改为陈述句:

_________________________

2.所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

改为双重否定句:

__________________________

3.我遇到困难的时候,同学们总是虚心而热情地帮助我。

(修改病句)

_____________________________

4.贝多芬说:

“我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。

”(改为第三人称转述句)

_____________________________

5.你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?

(改成陈述句)

_____________________________

18.按要求改写句子。

1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。

(缩写句子)

_______________________________

2.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

(修改病句)

________________________________

3.我怎么会忘记老师对我的谆谆教诲呢?

(改为陈述句)

______________________________________

19.按要求写句子。

1.规模宏大的故宫集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

(缩句)

_____________________________________

2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

改为反问句:

________________________________

改为陈述句:

________________________________

3.我们在窗外没找到竹节人。

我们一点儿都不沮丧。

(用上合适的关联词语把两个句子合成一句话。

___________________________________________

4.一位台湾同胞说:

“我是中国人,我爱中国。

”(改为转述句)

____________________________________________

20.句子乐园。

1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

(缩写句子)

___________________________________________________

2.沙地上种着西瓜。

(扩句)

___________________________________________________

3.闰地是闰月生的。

他的父亲叫他闰土。

(用恰当的关联词语连成一句话)

_______________________________________________________

4.他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

(改为直接引用的句子)

________________________________________________________

阅读理解

21.阅读短文。

一元钱,两份暖

每天早上,女孩都来他的窗口买一元钱的煎包。

可能看出,女孩的家境不太好,穿的衣服虽然很干净,但都很旧了,料子也差。

按那时的物价,一元钱可以买六个煎包。

每次,他还是会刻意地挑选个头大一点的,小心地放入纸袋里给女孩。

春天的时候,物价上涨了。

算来算去,他决定将煎包的价格定在一元钱四个。

来买早点的人挤在他的小店窗口,并没有谁因为涨钱提出质疑。

女孩来了,他先是愣了一下,忽然一把将放在窗口的纸板拿了回来,然后利落地夹起六个个头大点的煎包放在纸袋里,递给她。

女孩接过去,照例说声“谢谢叔叔”,转头朝学校跑去。

而那寻常的一刻,看着女孩的背影,不知为什么,他的心,却有些不寻常的感动。

有天早上,他没有看到女孩那张笑盈盈的脸,他的心里有些失落。

第二天,女孩也没有来,第三天,第四天……他的心从失落到担忧,他想女孩是不是出什么事了?

一天早上,他把侄子叫过来帮忙卖煎包,自己干脆跑到学校门口等着。

大概过了半个小时,他看到女孩一路小跑着从他面前经过,径直跑进了校门。

他松了一口气:

一定是女孩吃厌了煎包,改吃别的东西了……

春天过去了,一晃就到了初夏。

这一天,天气格外朗。

他一面哼着歌,一面做生意。

忽然,女孩又出现在他的窗口。

女孩递上一元钱,他愣了一会儿醒悟过来,飞快地挑选了六个个头大的煎包放入纸袋。

女孩笑起来:

“叔叔,你给多了,应该是四个。

”他又是一愣,拿着纸袋的手停在半空,怔怔地说:

“没,没有多,是六个啊。

”女孩狡黠地笑:

“叔叔,您的煎包早就涨钱了,我知道的。

这段时间,一直是同学帮我带的。

四个就够了,您的煎包大,我能吃饱。

他张着嘴巴,手还在那里停着,心里却被涌入的暖意噎住了。

没想到,一个十几岁的孩子,竟然把他所给予的爱,悄悄地还给了他。

女孩还在说:

“叔叔,我考上高中可能就不在这里读了,等以后有空,我还来吃您的煎包……”他背对女孩应着,却终于掩饰不住,任眼泪落了下来。

一元钱就这样被分成两份温暖。

不管生活如何艰辛,这个世界因为爱变得温暖。

1.这篇小说以“一元钱,两份暖”为题的好处有(_____)(多选)

①体现主题②表现人物心情③富有新意

2.本文通过对店主的心理变化描写,突出了店主对女孩的关爱。

请用“﹏﹏﹏”在文中勾画出两处这样的句子。

3.本文语言简练,但能准确生动地表达情感。

请读一读文中三个画“___”的句子,从中各找出一个最能体现店主对女孩关爱之情的词语,写在横线上。

___________________________

4.谈一谈对文章最后一段话的理解。

_________________________________

5.联系各部分内容,概括本文的主要内容。

________________________________

22.阅读理解。

地球在呻吟

忧天,人类才可自救。

不必援引枯燥的数据,不必借用古老的格言,我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地承认:

它早已不是天的原稿,已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。

“,一行白鹭上青天。

”那四种颜色——()、()白、青,为什么那样清晰,只是因为那时的“天”是“原天”,清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽。

今天,全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘,留在太空中。

老实说,我们不仅失去了“原天”本身,此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……

不必讳言,在人类的生存空同和视野中,已无一块净土:

珠峰的雪样中含汞含锰,大西洋海底有铅、铬沉积,南极企鹅体内含苯,北极烟雾在加浓变酸。

假如说,6500万年前,恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘,那么今天呢?

今天,地球上每天约有400万人患上各种环境病。

和“龙”比肩的物种——“虎”,9个亚种已灭绝4个;仅仅50年,亚洲虎的总量就由6万多只锐减为2千余只,中国境内的虎则由2万多只骤减为几百只。

人类唯一的生存场——地球,已经在呻吟、在呼喊:

“我好痛……

1.请在第3自然段中的横线上填上诗句,在括号里填上恰当的词语。

2.第2自然段中的“原稿”比喻____________。

这段话中最能形象体现“污染”的意思的词语是____________。

“现代文明”的双引号的作用是___________________________。

3.第7自然段中,主要运用了________、______和___的说明方法,旨在说明___________。

4.题目“地球在呻吟”运用了什么修辞手法?

有什么作用?

_____________________

5.为了不让地球母亲再次发出呻吟,你有什么好的建议?

请写出两条。

_________________________

23.课外阅读。

草是怎样一点点绿的

最先让我惊喜的是,有一天清早,我忽然看到公园的草地绿了,虽然只是毛茸茸的一层鹅黄色的浅绿,却像事先约好了一样,突然从公园的四面八方一起向我跑来。

前一天的夜里刚刚下了一场春雨,如丝似缕的春雨是叫醒它们的信使。

我看着它们一天天变绿,渐渐铺成了茵茵的地毯。

蒲公英都夹杂在它们草叶间渐渐冒出了小黄花骨朵。

但树都还没有任何动静,还是在风中摇动着枯涩的枝条,任草地上的草旺绿旺绿聚拢着浓郁的人气,真是够沉得住气的。

一直快到了五一节,才见网球场后面的一片桃树探出了粉红色的小花。

没几天,公园边上的一排排梨树也不甘示弱地开出了小白花。

然后,看着它们的花蕾一天天绽放饱满,绯红色的云一样,月白色的雾一样,飘落在公园的半空中了。

尼考斯公园一下子焕然一新,春意盎然起来。

然后,金色的连翘花也开了,紫色的丁香花也开了,每一朵,每一簇,我都能看得出来它们的变化。

变化最快的是连翘,昨天才看见枝条上冒出几星小黄花,今天就看见花朵缀满枝条悬泻下满地的黄金。

变化最慢的是一种我叫不上名字的树,很高,开出的花米粒一般,很小,总也见它长不大。

近处看,几乎看不到它们,远远地望,一片朦朦胧胧的玫瑰红,在风中摇曳,如同姑娘头上透明的纱巾。

这种树,在芝加哥大学的图书馆前的兩道旁铺铺展展的一大片,那玫瑰红便显得分外有阵势,仿佛咱们的安塞腰鼓一样腾起的遮天蔽日的云雾,映得校园弥漫在玫瑰色的雾霭之中。

变化最慢的是树的叶子,几乎所有的花都开了,树的叶子还没有长出来,无论是榉树、梧桐,还是朴树或加拿大杨。

一直到芝加哥大学教学楼的墙上的爬山虎都绿了,尼考斯公园草地间的蒲公英的小黄花都落了,长出伞状的蓬松而毛茸茸的种子,它们才很不情愿地长出了树叶。

我看见它们一点点冒出小芽,一天天长大,把满树染绿,在风中摇响飒飒的回声。

我知道,这时候才是芝加哥的春天真正地到来了。

1.联系上下文理解下列词语的意思。

1.春意盎然:

____________________________

2.遮天蔽日:

____________________________

2.读短文2—4自然段,请写出在作者笔下,芝加哥的春天是怎样一步步走来的?

①_____________________________________。

②_____________________________________。

③_____________________________________。

3.“没几天,公园边上的一排排梨树也不甘示弱地开出了小白花。

”这句话运用了什么修辞手法?

这样写有什么好处?

_____________________________________________

4.读第3自然段画线句子,谈谈你的休会。

_____________________________________________

24.课内阅读。

狼牙山五壮士

五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。

山路上又留下了许多具敌人的尸体。

到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。

不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。

班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。

他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:

“同志们!

用石头砸!

”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

山坡上传来一阵叽哩呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。

1.“马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间”的目的是___________________。

2.请给选文写一个合适的小标题:

___________________。

3.对选文画“_____”的句子理解不正确的一项是(    )。

A.该句写出了战士们对敌人的仇恨

B.该句写出了战士们要与敌人战斗到底的决心

C.“像雹子”写出了石头的沉重,杀伤力强

4.从选文中,我们感爱到了五位壮士的英勇。

请写几句话,表达你对他们的敬佩之情。

_____________________

作文

25.作文。

你最喜欢哪个季节?

你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?

请你根据以上提示,写一篇450字左右的习作,写作时注意写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.写作。

在你的成长历程中,一定离不开一样东西——爱。

梳理自己的成长历程,请以“我和爱一起成长”为题,写一篇记叙文,用一两件事写清楚被爱或爱别人的经过,把受感动的地方写具体。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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