教育行政工作会议讲话.docx
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教育行政工作会议讲话
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教育行政工作会议讲话
在教育事业的发展和改革过程中,教育行政领导发挥着极其重要的作用。
各级教育行政领导是关系到国家教育改革与发展的方针、政策和规划是否得到实施和贯彻的直接负责人。
下面就是我们给大家整理的，仅供参考。
（一）
同志们：
值全县上下认真贯彻党的十七届三中全会、市委三届三次全会和县委十二届八次全委（扩大）会、《__市统筹城乡教育综合改革试验实施方案》之际，今天我们召开20__学年度全县教育行政工作会。
会议的主题是：
抢抓机遇，深化改革，真抓实干，全面推进__教育均衡、优质、和谐发展。
主要任务是：
以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观和市委三届二、三次全委会、县委十二届八次全委（扩大）会、《__市统筹城乡教育综合改革试验实施方案》精神，总结工作，部署任务，研究措施，全面推进__教育均衡、优质、和谐发展!
下面我代表县教育工委、教委讲三个方面的意见。
一、过去一学年工作简要回顾
过去的一年，是完成“1111223”规划的开局年，是教育系统以实鉴真、开拓创新的一年。
在县委、县政府的坚强领导和全县教育工作者的辛勤努力下，教育工作不但保持稳步发展的强劲势头，而且在部分领域迈出了新步伐、取得了新突破。
（一）重教氛围空前浓厚。
一是提出了新理念。
县委、县政府提出“逐步形成小学向乡镇集中，初中向中心镇集中，高中向县城集中的办学格局，做大优质资源，引导人口向县城和中心镇集中，增强县城和中心镇的集聚、辐射能力”的教育布局与发展的新理念、新要求、新方向，并在《中共__县委关于推进城乡统筹加快农业农村经济发展的决定》中作出具体部署、提出具体要求。
二是发出了新号召。
县委__调研教育时，向全县发出了“重视教育发展怎么做都不过分，怎么样支持都不过分，教育发展就是适度负债也是应该理解或者说是应该形成共识”的号召，进一步坚定各级支持教育的信心和决心。
三是拓展了新渠道。
县四大家班子主要领导、分管领导集体到市教委专题汇报__教育工作，积极争取了市教委对__教师进修学院创建、高中发展、统筹教育城乡等方面的大力支持。
争取了市政府领导对化解教育债务的支持。
四是解决了新问题。
县领导高度重视解决教育工作中的重大问题，一年来，县上主要领导和分管领导先后8次专题调研教育，研究改革与发展中的问题。
针对提高__师资素质水平问题，多次到__师范调研，作出整合__师范、教师进修校资源，打造师培师训基地，创建“__教师进修学院”的重要决策，在全市产生重大影响;多次到县职教中心现场办公，全力打造在全市乃至全国产生重大影响的职教工业园区;针对__教师招聘、招考工作，县上相关领导专题研究、多次批示，确保了__教师补充工作的有序推进;还出台系列优惠政策引进教师，满足教育需求。
在移民用地紧张、财政拮据的情况下，县上划拨土地600余亩，计划投入资金近1.5亿元，在城区新建__和__小学、第一高级中学，缓解城区就学压力。
五是营造了新氛围。
县上领导还注重营造重视教育、支持教育的社会氛围，带头参加“为了青春的飞扬”等教育关爱基金募捐活动，深入学校视察，亲切看望师生员工。
县领导的率先垂范，进一步激励了全县上下“领导重教、部门支教，社会帮教”的浓厚教育发展氛围。
（二）事业发展稳步推进。
重点工程竭力推进。
__小学、__小学、__高级中学4号楼等重点工程全面开工建设，两所小学按预定目标实现招生。
第一高级中学建设前期准备工作基本到位。
基本建设按期完成。
完成校舍维修、新农村学校卫生厕所工程、饮水工程及其它应急项目共计94个，完成农村中小学寄宿制学校建设22所，完成总投资2937万余元。
震灾项目及时实施。
教委筹集抗灾资金318万元，学校自筹120余万元，对“必须拆除”的校点实施安全拆除;对“急需维修”校点及时加固维修。
农远工程全面建设。
完成42个校（点）远程教育项目建设，80余所学校开通宽带网。
师培基地全力打造。
整合__师范、进修校（电大分校），成立县师资培训中心，启动__教师进修学校创优工作。
项目工作成效明显。
争取广东省广州市对口支援资金2250万元，达成深圳市对口帮扶500万元、广州市继续帮扶300万元意向;广东省教育厅帮扶师资培训项目达成意向，正在规划实施;市希望工程促进会援助2所希望学校建设达成初步意向;认真实施“百校牵手”工程，北碚-__12对学校结成校级联谊帮扶关系。
教育债务有效化解。
争取移民调概到位资金2034万元，有效化解部分教育债务。
市上已明确答复帮助__解决教育债务。
“两基”工作巩固提高。
小学适龄儿童入学率和巩固率继续保持在99%以上，初中适龄少儿入学率和巩固率均增长到98%以上，初中毕业生升入高中阶段教育入学率接近80%，全县高中阶段教育在校生万人平提高到180人。
去年8月，全县“两基”巩固提高工作接受了国家教育部工作督导，各项指标均达到相关要求，顺利通过国家验收，教育实现历史性跨越。
__荣获了市政府推进“两基”工作成就奖。
（三）教育质量再创新高。
德育工作更加强化。
全系统广泛开[]展“神女旅游文化节”、“红叶节”、“讲文明、树新风、迎奥运”、“古诗文诵读”、“抗震救灾”等系列主题活动，城区学校在市政广场开展大型主题活动10余场次，农村各级各类学校开展主题活动200余场次，教育代表队在县上举办的“红色记忆”合唱大赛中获得一等奖。
教学中心更加突出。
各校以落实课程计划为抓手，强化教学中心地位。
大力实施“2+2”计划和开展“阳光体育运动”，开展校园传统“三节”和常规艺体活动。
全县学生参加各类竞赛获市级奖170余人次，国家级奖10余人次。
教学质量全面提升。
今年全县高考上线总人数达2405人，比去年净增358人，上线率92.8%，高出全市平均上线率近33个百分点，3人升入北京大学。
全面完成县政府下达的高考质量目标。
初中毕业生合格率达98%以上。
中考优生600分以上1732人，占中考报考人数的33%，比去年净增13个百分点，重高和一般普高统招录取线全面超过__市联招线。
小学质量多元呈现，普遍关注小学生全面发展、特长发展和健康发展。
（四）教研教改不断深化。
课题研究有新起色。
教育部重点课题，__市子课题《学校特色建设研究》落户我县，高级中学《红叶校园文化研究》和__小学《绿色校园文化建设研究》立项并开题。
市教育发展规划处立项课题4项。
17项列入县科技计划项目，其中《利用远程教育资源培训劳务经济基础人才策略的研究》列入县重点科技计划项目。
市级课题研究结题2项。
推荐市优秀教育科研成果评选5项。
教研成果有新突破。
__市第四届基础教育优秀论文和著述评选，__5项获得三等奖，排名在万州之前。
9项教育成果荣获县政府科技进步一、二、三奖，占评选获奖项目的2/3。
教师在市级刊物上公开发表论文110余篇，国家级刊物公开发表40余篇，在国家核心期刊上发表论文3篇。
县教育学会论文评选收到论文1201篇，评出一等奖21篇，二等奖94篇、三等奖235篇。
课堂教学有新实效。
开展小学语文、数学、科学教材二级培训，中学各科教材后续培训和改版教材培训，受培教师3000余人次，教师整体素质进一步提升，课堂教学结构总体上进一步趋于合理。
教师参加市级赛课3人次获一等奖，3人次二等奖，2人次获三等奖。
（五）队伍建设充实提高。
班子队伍建设活力增强。
一是思想建设与时俱进。
召开了高规格的党建工作会，学校党建的政治核心作用得到加强;“解放思想、扩大开放”“大家谈”、“青年人才论坛”、辩论赛、红歌赛等县上重大思想教育活动均取得优异成绩。
二是组织建设活力增强。
调整教管中心设置，管理效能得到更大地发挥。
顺利有效地完成干部届满考核和调整，调整交流面达50.6%。
加强学校后备干部队伍建设，集中培训后备干部80名，挂职培训24名。
三是引导干部有序流动。
坚持正向流动
（二）
同志们：
刚才，教育局几位领导传达和学习了市委十届六次全委（扩大）会议精神，通报了20__年学校领导班子考核结果，同时围绕三项重点工作及10项常规共性目标对全市20__年教育工作进行了部署。
杨华局长围绕“厚重”进行了两个方面的安排和部署，特别是今年开展的学校民主管理，更有针对性和操作性。
对以上通报、要点和讲话，我完全赞同，希望学校要抓好贯彻落实和实施。
第一方面克服教育发展得“平台期”
当前的教育发展形式良好，大家有目共睹，在这个群体里工作的每个人都很欣慰、很幸福。
但我们不能因此就沾沾自喜，要努力破解教育发展平台期出现的问题，持续不断的创新，才能取得更进一步的发展。
刚才杨华局长讲了“厚重”两个字，这对于破解平台期非常关键。
只有以“厚重”的思想、“厚重”的行为、“厚重”的方式，才能使教育呈现可持续发展态势。
我想讲以下几点：
第一点是校园文化。
近年来，我市校园文化已经形成一定的特色。
校园文化不是装修和点缀，是学校全体成员共同追求中形成的思想理念、行为方式和道德品质，是一种自觉或不自觉的遵守和遵循。
为什么说名校文化不因校长的更换而改变?
因为教师已形成了共同价值理念，并用这种理念和文化潜移默化的熏陶和影响学生，这才是我们要打造和遵循的校园文化。
通过校园文化影响孩子、影响教师、影响整个群体，切切实实形成一种长期的精神积淀。
第二点是“课改”和开放教学。
有一句话非常好：
“开放办学不是攀高枝，联系高端也不是为了对外宣传”。
我们对外宣传“课改”，重点应该是联系高端后实实在在取得了哪些成绩，结合课改是否可行，能否提高我们学业水平，这才是我们追求的目标，进行课改和开放办学的遵循和要求。
第三点减轻学生课业负担。
这么多年我们始终在改、在强调，但校长和教师也都很迟疑。
减负不会降低教育教学质量，反而过重的课业负担，就造成学生倦怠、成绩降低。
学生已经会的题，为什么再重做?
机械重复的作业，会让学生形成一种逆向心理，大家在这方面一定要把思想放开，我们要用新知识填充孩子大脑。
有些东西可以反复练，有些没有必要，所以说从“没必要的部分”把学生课业负担减轻。
第四点是信息化建设。
这是咱们三项重点工作之一，大家在推进信息化建设的同时要把现代化的信息手段应用好、利用好。
这与校园文化相似，硬件建设完成后，从哪个方面提升教育教学水平，促进教师间的交流，校际间的交流。
因此我们要在这方面多思考、多做工作。
而不仅仅是一个学校去努力，信息化建设应该顶层设计、全局统筹，大家应该相互学习。
现在信息化手段更新的太快，你刚沾沾自喜的时候，就又有新信息化手段来改进我们教育方式，所以这些都是在工作当中要不断学习和领悟的。
第五点是集团化办学。
近年来我们通过集体办学，促进薄弱学校与优质学校互联互通，转变了一些薄弱学校观念，帮助改进教学方法，使教师和孩子都受益。
在这方面我们还要深入发展，不能因为我们校长更换，而改变我们的这种教育集团化办学的紧密联合体。
我与五中国新校长交流过，国新校长现在做的比铁柱校长在时还要好，这样就对了。
我们推行一种模式的时候，我和杨华局长也在探讨，联盟办学效果良好，促进了教育公平。
我们在硬件薄弱的基础上，创新工作方式，用体制和机制来促进教育的均衡发展，这样的做法要继续坚持，要深入研究和探讨如何利用集团化办学缩小校际间差距。
第六点是宣传工作。
教育碎片化的宣传很多，市委、市政府领导也始终在关注，因为我们教育工作在领导心中占重要位置、很有分量。
我们的工作已经做出了一定的成绩，为什么没把经验总结出来?
宣传绝对不是吹牛，是在总结经验，总结经验的同时就是在总结我们思路，也给其它学校提供经验和借鉴。
做了的工作，就要把它总结出来，如果不形成体系，其它学校只能看到学校发展的成绩，却没办法学习。
总结提炼、做好宣传也是互相学习和借鉴的需要。
我们即要干好工作，又要归纳好、整理好、宣传好，才能把我们工作整体提升。
让社会知道我们怎么发展教育，给社会一个信心，也给我们一个自信。
宣传工作我们必须强化，在碎片化基础上强化系统归纳、总结经验。
第七点是精准扶贫工作。
扶贫的一项内容叫教育扶贫，还有搬迁扶贫、脱水扶贫等，这也是国家当前的一个工作，乌兰浩特20__年全面实现脱贫目标。
作为全国、全市的一个重点工作，教育在落实好国家政策的同时，还要有亮点，为我市全面实现脱贫，增加一点光环。
各学校尤其是农村学校涉及到的贫困学生较多，我们要多想办法、多采取措施，通过教育的资助和投入，包括对学生的关心和爱。
通过教育改变学生命运，改变家庭的状态和命运。
当然教育要显现成绩很难，教育具有周期性，但扶贫工作没有周期，容不得我们等。
第二方面深入抓好“中国好老师”工作。
我们能走进“中国好老师”这个平台，走进这个高端不容易，是我们长期要追求和开展的重点工作。
我们要通过这项工作引导我们教师热爱教育事业、钻研教学。
我们教师整体队伍是好的，但个别素质较高的老师离开教育队伍时我也很心疼。
好教师真的应该教育和影响学生的一切，用你的思想和观点培养比自己还优秀的人才，那样才能实现我们的价值。
我说教师队伍总体是好的，但个别可能还有进一步的发展。
培养教师的方法很多，参加培训、校际或教师间交流学习等，校长队伍、教育局机关要给予教师更大的关心和爱护，让教师更热衷于教育事业。
都在讲一个好校长是一所好学校，但没有好教师落实校长的教学思想，再好的校长做到，所以说在抓教师队伍建设还要下功夫，让教师热爱这个队伍，热爱这个职业，热爱学生，真正把它当成事业去研究、去钻研。
第三个大方面校长队伍建设。
这是一项长期工程。
刚才也听到了校长考评结果，校长队伍是值得信任的，但是能不能做到齐步走，能不能做到一个素质，这也需要我们校长不断增加营养，你才能有资本去和大家去拼，不断在教育工作中出思路、出想法，才能不掉队。
教育末尾淘汰是市委政府的一项决策，大家在这方面要加强，教育局机关要加强对校长队伍日常监控，年度考核要继续出新举措、新办法。
考核校长的办法不是淘汰为主，而用办法和措施提升校长队伍素质，打造出名校。
第四个大方面发挥教育在市民素质提升工程当中的作用。
马书记工作报告上，郭局长也全面传达。
其中围绕着市民素质提升这方面，提出了三个促进。
围绕着教育、社会、市民三大主体，在推进市民素质提升工程中把教育排在第一位。
在讨论报告时，有领导提出了“教育、社会、市民”把教育放在这里合不合适，后期这个没有改，领导坚持这三个主体，我想这是有道理的。
我希望从娃娃抓起，市民素质提升也就是从娃娃抓起，这几年我们开展的“告别陋习牵手文明”已经在社会上形成了一定影响。
我记得原来在会上说过有的家长随手扔垃圾的时候孩子就不让，孩子将垃圾扔到垃圾箱，这不就是产生效果了吗?
今年在听到咱们战线工作汇报时，马书记就提出了孩子在过马路的时候要形成自觉。
我们这个群体改变不了“中国式”过马路，但是我们改变一个人就会影响十个人。
还有其它一系列市民素质提升工作，教育要起牵头作用。
三大主体把教育排在第一，社会已形成的市民基本素质很难改变。
教育是可塑造的，社会和市民也是我们教育可以影响的。
十个全覆盖咱们葛根庙哈达那拉为了让家长把环境卫生搞好，他们做相关的知识竞赛，教育的参与就起到了帮扶作用。
孩子回去看家里乱了，孩子就不高兴了，所以在这方面不仅是传送知识更主要是为了养成良好的生活习惯，这是一个人立足社会的根本。
知识再多，品德和行为差了，就会让人瞧不起，所以我们教育这种职责，在市民素质提升工程里，市里把它排在第一位置绝对是有道理的。
所以大家要在这方面抓好，推动好市民素质提升工程。
第五大方面就是义务教育均衡发展。
这是今年工作的重中之重。
我相信刚才杨华局长也提了在座的校长和教育战线的同志们能把我们的软件做实、做硬，更主要的是集团化办学和教师交流，这些都是我市均衡化发展采取的措施和办法。
当然，我们财政资金有限，有些还不能实现，有些经验我们可以借鉴。
如果因为硬件建设过不去我担责任，因为市委投入有些确实不到位。
如果因为软件建设出现问题就不应该了。
实际我们现有的促进义务教育均衡发展的做法非常好，但国家验收有标准、有要求、有增长比例，希望在座各位全力以赴做好教育工作。
最后祝愿我市教育事业有更大的进步，有更大的发展。
（三）
同志们：
上午，市委、市政府召开了全市教育工作会。
下午，我们召开市教育系统行政工作会，就是要及时传达贯彻全市教育工作会议精神，安排部署今年工作和当前工作。
前面，对年督导考评获奖学校进行了表彰颁奖，对去年创建工作先进学校进行了通报表彰。
希望获奖学校保持先进，继续发扬，再接再厉，后进的学校要努力争先，积极赶超。
随后，我们与学校签订了安全责任书、党风廉政建设责任书和规范办学行为责任书三个责任书。
尽管签订责任书是一种形式，一种促进责任落实和工作落实的手段，但绝不是搞形式，签了字就要负责，不负责就要问责。
这次新增签订党风廉政建设责任书，是因为今年从上至下高度重视党风廉政建设和反腐败工作，各级各个层次都在深入开展学习、贯彻、运用、落实《廉政准则》的活动，教育局机关先后组织学习《廉政准则》两次，并组织开展较大规模的廉政知识竞赛活动，还将组队参加全市《廉政准则》知识电视竞赛活动。
签订党风廉政建设责任书，就是要请各位校长高度重视，带头践行，以示范带头作用引领学校廉政建设取得实效。
规范办学行为也是从上至下的要求，上次与校长见面会时，达州市专门召开规范办学行为视频会议，市委、市政府分管领导要求严厉，规范办学行为将成为今年工作的重点，必须扎实有效深入地开展下去。
请大家认真履行三个责任书。
然后，中学、市职中、中学、学校、一小5所学校校长、教研室和监审股负责同志先后作了大会发言。
五位校长的发言各有侧重，但始终围绕一个主题，那就是如何落实十六字思路，如何强化责任意识、切实履职尽责。
这次发言的学校有单设小学、九年一贯制学校、单设中学、高中、职中各方面代表。
股室发言选教研室和监审股，是因为今年要重抓教研员队伍建设，向课堂要质量;重抓监审工作，依法规范管理。
七位同志的发言非常好，有信心、有决心、鼓舞人。
接着局班子成员就分管工作作了具体安排部署，很全面、细致和具体，我完全赞同，希望大家认真抓好贯彻落实。
同时，我也感到大家的水平很高，给我无形的压力，一种继续学习、继续熟悉、继续研究、继续思考的压力。
借此机会，我讲四个方面的意见。
一、充分认识当前良好形势，切实增强工作责任感、紧迫感、使命感和必胜信心
第一，通过近期工作，教育已经成为各方聚焦点。
到教育局工作近三个月时间里，局班子、机关所有同志工作积极性都很高。
我们多方争取、多方汇报、多方解释、多方宣传，尽最大努力赢得支持、赢得帮助、赢得理解、赢得倾斜、赢得主动，这些努力从最近的一些工作推进和落实上得到体现，一批疑难问题得到有效解决。
比如城区校点布局结构调整工作取得历史性进展。
我们抓紧研究、论证、完善方案，经市政府常务会研究同意，取得了明显成效。
我们还解决了一些遗留问题，切实加强机关建设，健全管理制度等，这些工作以后我们还要充分准备、充分论证、充分思考，力争做得更好。
应该说，教育正在朝着良性发展的方向迈进。
各级领导对教育发展更加关注关心，各部门、乡镇必将更加支持帮助教育发展，我市教育已经成为各个方面的聚焦点，推进教育事业又好又快发展的氛围已初步形成。
第二，通过调研分析，教育必将长期成为社会关注点。
是边远山区、贫困落后地区，也是革命老区，是现代文明与贫困落后的结合部。
在这样的市情下，教育底子薄、基础差、办学条件较为滞后、投入有限、超大班额问题突出等情况就是教育的基本现状。
上午，我讲了做好“四篇文章”，其中有一篇“新文章”就谈到农村学生进城读书难的问题。
中华书记提出以解决农村“六难”问题为切入点推进新农村建设，发展到今天，仍面临新的读书难问题，不是农村读书难，而是城里读书难，这是摆在我们面前的新课题，亟待切实解决。
另外，教育资源问题也值得研究，一方面，农村存在教育资源闲置，另一方面，城区教育资源不足，优质教育资源非常缺乏。
这些都是社会关注的焦点，就看我们怎么去解决。
同时，社会对教师的关注度越来越高，教师如果有违纪违规问题，很快就会闹得满城风雨。
社会对学校的期望也越来越高，现在我们很多学生都是独生子女，每一位家长都希望自己的娃娃成才。
因此，对于欠发达地区的，教育必将长期成为社会关注点。
成为社会关注点很好，不可怕，可怕的是教育人无动于衷。
第三，通过理性谋划，教育必将成为我们共同的成功点。
这是信心问题。
当前，我市教育已经站在发展的新起点上，通过多年集聚、几届教育人的努力，教育发展到今天，基础总体上还是不错的，尽管面临诸多困难和挑战，但我们更应看到良好形势和千载难逢的发展机遇。
希望同志们认真学习、领会和贯彻成军市长、中平部长、吴诚副市长的讲话精神。
我记得印象最深刻的是成军市长讲的一句话：
即使其他方面打紧，也要先解决教育上的问题。
这些都是我们走向成功的保障。
当前，我们通过广泛调研，深入论证，集思广益，在继承过去好的思路、目标、措施基础之上，就当前和今后一个时期教育发展明晰了思路，明确了目标，明白了措施，需要我们齐心协力，齐力攻坚，争取旗开得胜。
通过近期良好氛围的营造，通过今天全市教育工作会议的强调，各个方面已经初步形成支持教育事业发展的共识，为我们迎难而上、致胜取胜、走向成功创造了最佳时机。
二、深刻领会全市教育工作会议精神，在贯彻落实上下功夫
第一、要认真领会。
一要充分领会举行高规格教育工作会的目的。
我们多次汇报，多次衔接，努力争取要召开全市教育工作会，其目的就是要解决思路、目标、措施的问题。
我们确定的思路、目标、六大工程不仅仅是让在座各位知道，还要让全市各部门、各乡镇都要清楚，促使他们都支持教育工作。
同时，要求大家着正装，就是要展示新形象，摆出一种想努力干好工作的新姿态，表明奋力加快发展的决心，而且是大决心。
二要充分领会全市教育工作会议的精神实质。
站在教育讲，其精神实质主要集中在我上午的发言中;站在全市讲，其精神实质主要集中在成军市长的讲话中。
王市长讲了更新理念、强化责任、加强管理、树立新风、重视教育。
前四句话是对教育人讲的，后一句话是对各乡镇、各部门讲的，希望大家认真领会贯彻。
借此机会，谈一下文明礼仪。
如果校长不讲文明礼仪，没有形象，那么你所管理学校的教师怎么样?
我们提出“精神要靠精神去激发，激情要靠激情去唤起，作风要靠作风去带动”，就是希望从我做起层层带头，以示范带头作用引领推动新风正气的形成，树立教育人的良好形象。
三要充分领会这次会议可能带来的良好效益。
教育在国民经济中的地位需要这样的会议来引导确立、营造氛围和凝心聚力。
有了良好氛围和声势，下一步就看我们怎么落实。
第二，要认真贯彻。
一是各校要开好行政班子会，认真学习、认真领会、认真研究。
行政班子成员要人人发言，结合本校实际，谈感想，谈认识，谈建设性的意见和改进工作的措施，还要有干好工作的表态，有不干好工作不罢休的决心。
二要开好教师及学生会。
要在教职工会上认真组织学习传达和宣传引导，统一思想，凝聚力量，有条件的学校还可以召开学生会，扩大宣传面和影响力。
三要积极邀请本地人大代表、政协委员、退休老干部以及乡镇、村组干部召开座谈会，通报情况，交心谈心，问计各方，共商发展，有条件的学校还可以适时召开家长会。
第三，要认真落实。
一要进一步完善思路和目标。
各校要根据今年教育工作要点、“十六字”思路和六大工程，尽快完善本校发展思路和目标，制定切实有效的工作措施。
二要进一步自我剖析和整改。
全市教育工作任务安排部署后，接下来就是定期和不定期地督查，看进展，看落实，看效果。
发现问题是水平，解决问题是能力。
请大家在当前大好形势下认真剖析，看有些什么问题，有针对性地整改，有目的性地解决问题，能够解决的要立即解决，有一定难度的要千方百计想法解决，确实解决不了的要做好前期准备工作，及时向上级汇报、多方争取，力争早日解决。
三要进一步明确重点和措施。
除了抓好日常工作外，一定要立足本校实际，明确重点抓什么，闪光点在哪里，哪些方面需要改进，要采取哪些措施，难点在哪里，突破口在哪里。
三、科学理解和把握十六字思路，在推动六大工程上求实效
第一，为什么提出十六字思路。
当前，一些人大谈世风日下、世态炎凉、人情淡薄。
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