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届高考数学一轮专题复习排列组合

2020高考数学专题复习:

排列组合

1.解排列组合问题的依据:

有序排列,无序组合.分类相加,分步相乘

(1)从3台甲型和5台乙型电视机中任意取出2台,甲至少一台,不同的取法共有种

 

(2)从4名男同学3名女同学中选出3人,至多有2名女同学当选的选法有种

 

(3)三人进五个宾馆,有不同情况

 

(4)三人进五个不同的单人房间,有不同情况

 

(5)将3封信投入2个邮筒,不同的投法共有种

 

(6)将5封信投入3个邮筒,不同的投法共有种

 

(7)将3封信投入2个邮筒,每个邮筒都有信的投法共有种

 

(8)将5封信投入3个邮筒,每个邮筒都有信的投法共有种

 

(9)四个不同的小球全部放入编号为

的四个盒中,恰有两个空盒的放法有种

2.相邻问题捆绑法不相邻(相间)问题插空法

(1)4个男同学、3个女同学站成一排,3个女同学必须排在一起,有种不同的排法

 

(2)把4名男生和4名女生排成一排,女生要排在一起,不同的排法种数为

 

(3)有8本互不相同的书,其中数学书3本,外语书2本,其他书3本,若将这些书排成一列放在书架上,则数学书恰好排在一起,外文书也恰好排在一起的排法共有种

 

(4)计划在某画廊展开10幅不同的画,其中1幅水彩画,4幅油画,5幅国画,排成一行陈列,要求同一品种的画必须连在一起,并且水彩画不放在两端,那么不同的陈列方式有种

 

(5)某人射击8枪,命中4枪,4枪命中中恰好有3枪连在一起的情况的不同种数为

 

(6)某班新年联欢晚会原定的5个节目已排成节目单,开演前又增加了两个新节目.如果将这两个节目插入原节目单中,那么不同的插法种数为.

 

(7)某班新年联欢晚会原定的5个节目已排成节目单,开演前又增加了两个新节目.如果将这两个节目插入原节目单中,这两个节目彼此不相邻那么不同的插法种数为.

 

(8)书架上有3本不同的书,如果保持这些书的相对顺序不变,再放上2本不同的书,有种放法

 

(9)4个男同学、3个女同学站成一排,任何2个女同学彼此不相邻,有种不同的排法

  

 

(10)5名成人带两个小孩排队上山,小孩不排在一起也不排在头尾,则不同的排法种数有种

 

3.选取问题,先选后排法:

(1)将4个不同的乒乓球放到3个不同的盒内,每个盒子至少一个,则不同的方案有种

 

(2)有5个不同的小球,装入4个不同的盒内,每盒至少装一个球,共有种不同的装法

 

(3)某种产品有4只次品和6只正品,每只产品均不相同且可区分,今每次取出一只测试,直到4只次品全测出为止,则最后一只次品恰好在第五次测试时,被发现的不同情况种数是

 

(4)从甲、乙、丙、丁、戌5名同学选出4人参加上海世博会志愿者服务活动,从事翻译、导游、礼仪、司机四项工作之一,每项工作有一人参加.甲、乙不会开车但能从事其他三项工作,丙丁戌都能胜任四项工作,则不同安排方案的种数是

 

4.特殊元素、特殊位置优先法:

(1)某台小型晚会由6个节目组成,演出顺序有如下要求:

节目甲必须排在前两位,节目乙不能排在第一位,节目丙必须排在最后一位,该台晚会节目演出顺序的编排方案共有()

A.36种B.42种48种D.54种

 

(2)用

这六个数字,可以组成无重复数字的四位偶数个

 

(3)某班上午要上语、数、外和体育4门课,如体育不排在第一、四节,则不同排课方案种数为

 

(4)某班上午要上语、数、外和体育4门课,如体育不排在第一、四节;语文不排在第一、二节,则不同

排课方案种数为

 

(5)某单位准备用不同花色的装饰石材分别装饰办公楼中的办公室、走廊、大厅的地面及楼的外墙,现有编号为1到6的6种不同花色的石材可选择,其中1号石材有微量的放射性,不可用于办公室内,则不同的装饰效果有种

 

5.间接法,正难则反策略(对有限制条件的问题,先从总体考虑,再把不符合条件的所有情况去掉)

(1)从4名男同学3名女同学中选出3人,至多有2名女同学当选的选法有种

 

(2)用

这六个数字,可以组成无重复数字的四位偶数个

 

(3)从7名男同学5名女同学中选出5人,至少有2名女同学当选的选法有种

 

(4)平面直角坐标系中,由六个点

可以确定三角形个数为

 

(5)2022年北京冬奥会组委会安排小张、小赵、小李、小罗四名志愿者从事翻译、导游、礼仪、司机四项不同工作,若小张只能从事前两项工作,其余三人均能从事这四项工作,则不同的选派方案共有

 

(6)2010年广州亚运会组委会要从小张、小赵、小李、小罗、小王五名志愿者中选派四人分别从事翻译、导游、礼仪、司机四项不同工作,若其中小张只能从事前两项工作,其余四人均能从事这四项工作,则不同的选派方案共有

 

(7)甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班,每个班至少分到一名学生,且甲、乙两名学生不能分到同一个班,则不同分法有种

 

6.定序问题缩倍、空位等策略,比例方法

(1)7人排队,其中甲在乙前面、乙在丙前面,共有种不同的排法

 

(2)百米决赛有6名运动员

参赛,每个运动员的速度都不同,则运动员

比运动员

先到终点的比赛结果共有种

 

7.多元问题分类列举法:

(1)某化工厂实验生产中需依次投入2种化工原料,现有5种原料可用,但甲、乙两种原料不能同时使用,且依次投料时,若使用甲原料,则甲必须先投放.那么不同的实验方案共有种

 

(2)某公司新招聘进8名员工,平均分给下属的甲、乙两个部门.其中两名英语翻译人员不能同给一个部门;另三名电脑编程人员也不能同给一个部门,则不同的分配方案有种

 

(3)9名翻译中,6个懂英语,4个懂俄语,从中选拨5人参加外事活动,要求其中3人担任英语翻译,2人担任俄语,选拨的方法有种

 

8.相同元素隔板策略

(1)现有10个保送上大学的名额,分配给7所学校,每校至少有1个名额,问名额分配的方法共有种

 

(2)11块乒乓球随机给八个学生,每人至少一个不同的分法种数是

 

(3)把一同排8张座位编号为

的电影票全部分给5个人,每人至少分1张,且两张以上的时候编号必须连号,不同的分法种数是

 

(4)10个名额分配到八个班,每班至少一个名额,有种不同的分配方法

 

(5)把一同排6张座位编号为

的电影票全部分给4个人,每人至少分1张,至多分2张,且这两张票具有连续的编号,那么不同的分法种数是

 

9.概率

(1).从五件正品,一件次品中随机取出两件,则取出的两件产品中恰好是一件正品,一件次品的概率

 

(2)将一颗骰子连续抛掷两次,至少出现一次6点向上的概率是

 

(3)从数字

中任取两个不同的数字构成一个两位数,则这两位数大于

的概率是

 

(4)从

中随机选取一个数为

中随机选取一个数

的概率是

 

2020高考数学专题复习:

排列组合

(1)

1.排列公式

组合公式:

.

1

2020高考数学专题复习:

排列组合

(2)

1.解排列组合问题的依据:

(1)有序排列,无序组合.

(2)分类相加,分步相乘

1.某电脑用户计划使用不超过500元购买单价分别为60元、70元的电脑软件和电脑元件,根据需要,软件至少买3个,元件至少买2个,则不同的选购方法有()

A.5    B.6  C.7D.8

 

2.在所有两位数中,个位数字大于十位数字的两位数共有多少个?

 

3.某体育彩票规定:

从01到36共36个号中抽出7个号为一注,每注2元。

某人想先选定吉利号18,然后从01到17中选3个连续的号,从19到29中选2个连续的号,从30至36中选1个号组成一注。

若这个人要把符合这种要求的号全买下,至少要花多少元钱?

 

4.

(1)四名运动员争夺三项冠军,不同的结果最多有多少种?

(2)四名运动员参加三项比赛,每人限报一项,不同的报名方法有多少种?

 

5.从

这四个数中选三个不同的数作为函数

的系数,可组成不同的二次函数共有个,其中不同的偶函数共有个.

 

6.从集合{1,2,3,…,10}中,选出由5个数组成的子集,使得这5个数中的任何两个数的和不等于11,这样的子集共有多少个?

 

7.计算

 

8.解方程:

 

排列组合常见问题及解法:

8.有3名男生、4名女生,在下列不同条件下,求不同的排列方法总数

(1)选其中5人排成一排

(2)排成前后两排,前排3人,后排4人

(3)全体排成一排,甲不站排头也不站排尾

(4)四名女生必须站在一起

(5)全体排成一排,男生互不相邻

(6)全体排成一排,甲、乙两人中间恰好有3人

 

9.某城市有4条东西街道和6条南北的街道,街道之间的间距相同,如图。

若规定只能向东或向北两个方向沿图中路线前进,则从M到N有多少种不同的走法?

 

10.从1,2,3,……17,18,这18个数中,任意取出3个,满足3个数的和恰好被3整除,这样的取法共有多少种?

 

缩倍

11.身高互不相同的6个人排成2横行3纵列,在第一行的每一个人都比他同列的身后的人个子矮,则所有不同的排法种数为。

 

二、特殊元素,优先处理;特殊位置,优先考虑

12.六人站成一排,求

(1)甲不在排头,乙不在排尾的排列数

(2)甲不在排头,乙不在排尾,且甲乙不相邻的排法数

 

13.由四个不同的数字1,2,4,x组成无重复数字的三位数.

(1)若x=5,其中能被5整除的共有多少个?

(2)若x=9,其中能被3整除的共有多少个?

(3)若x=0,其中的偶数共有多少个?

 

捆绑与插空

14.将3名男生和4名女生排成一行,在下列不同的要求下,求不同的排列方法的种数:

(1)甲、乙两人必须站在两头

(2)男生必须排在一起

(3)男生互不相邻;

(4)甲、乙两人之间恰好间隔一人

 

15.停车场有一排12个停车位置,今有8辆车需要停放,要求空车位连在一起,不同的停车方法是种

 

16.有n个不同的小球和n个不同的小盒,现将这n个小球放入到小盒中,恰有1个空盒的放法共有种

 

17.某人射击8枪,命中4枪,恰好有三枪连续命中,有种不同的情况

 

18.马路上有编号为1,2,3,……,10十个路灯,为节约用电又看清路面,可以把其中的三只灯关掉,但不能同时关掉相邻的两只或三只,在两端的灯也不能关掉,求满足条件的关灯方法共有种

 

间接法:

19.从10人中选4人参加一个会议,其中甲、乙、丙三人中至少有1人参加的与会方法有种

 

20.正方体8个顶点中取出4个,可组成四面体

 

21.三行三列共九个点,以这些点为顶点可组成个三角形

 

22.7人选5人排成一队,其中甲不能排在中间,有种不同的排法

 

隔板法:

23.把20台电脑分给18个村,要求每村至少分一台,共有种分配方法

 

24.15个相同的球,放入标有1,2,3,4的四个盒子内,求分别满足下列条件的放法种数:

(1)15个球随意放入四个盒,使得每个盒子不空

(2)每个盒子放入的球数不小于盒子的号码

 

六、定序问题(缩倍)

当某些元素次序一定时,先不考虑顺序限制,排列后再除以定序元素的全排列,解题方法是:

n个元素排成一列,其中m个元素次序一定,共有

种排列方法。

25.5男4女排成一排,要求男生必须

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