北师大版思品七下第一单元第二课第三框积极看待事物同步练习B卷.docx

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北师大版思品七下第一单元第二课第三框积极看待事物同步练习B卷

2019年北师大版思品七下第一单元第二课第三框积极看待事物同步练习B卷

一、单选题(共20题;共40分)

1.(2分)(2016七下·巴中期中)不同的情绪对于人的身心健康和成长发展有不同的作用,为了有利于人的健康成长,下列的方法中你认为不可取的是()

A.保持和培养积极的情绪      

B.合理地宣泄不良情绪        

C.把不良情绪置于心底,自己默默忍受         

D.多培育轻松、开朗的良好情绪    

2.(2分)(2018八上·定远开学考)当心情不舒畅时,你可以选个春光明媚的日子去登山,感受“一览众山小”的豪迈;也可以去游湖,领略碧波绿水的清凉。

这种调节情绪的方法是()

A.转移注意    

B.合理宣泄    

C.改变认知评价    

D.理性生活、合理消费    

3.(2分)要避免消极情绪带来的不良后果,我们就要采取措施进行调控,下列有利于消极情绪调控的方法有()

①在适当的场合大哭一场          ②提醒自己,遏制不良情绪

③采用注意力转移法调节不良情绪 ④随意发泄自己的不良情绪

A.①②③④    

B.②③④    

C.①③④    

D.①②③    

4.(2分)(2017九下·建湖月考)“你瞅啥?

”“瞅你咋地?

”……近年来,只因互相多看一眼就引发争斗、甚至导致血案的现象在各地不断发生。

心理专家指出,人与人的沟通,70%是情绪,30%是内容。

情绪不对,内容就会扭曲。

对此,以下分析正确的是()

A.人的情绪是经常变化的    

B.消极情绪不利于身体健康    

C.成功者都善于调节情绪    

D.我们要学会做情绪的主人    

5.(2分)你认为下边漫画中的人物应该()

①正确对待父母的批评,保持心平气和       ②避免不良情绪的传染 

③教训一下猫,将自己的不良情绪发泄出来    ④学会调控自己的情绪 

A.①②③    

B.②③④    

C.③④    

D.①②④    

6.(2分)(2017·邵阳模拟)下列漫画──《我不能左右天气,但可以改变心情》,这种调节情绪的方法是()

A.转移注意力    

B.合理宣泄    

C.改变认识    

D.理性升华    

7.(2分)(2016七下·吴中期中)“冲动是魔鬼,使人后悔不迭”,这句话告诫我们()

A.不心血来潮,凡事三思而后行        

B.多—事不如少一事,事不关己,高高挂起       

C.青春期必须克服自己所有的欲望       

D.必须得到父母和老师的同意才能做出决定    

8.(2分)(2016七下·苏州期中)“冲动是魔鬼,使人后悔不迭”。

下列做法能有效预防冲动的是()

①遇事要提醒自己冷静,再冷静                  ②当自己情绪激动时,不要和别人辩论

③不心血来潮,凡事三思而后行                  ④多一事不如少一事,事不关己,高高挂起

A.①②③    

B.②③④    

C.①②④    

D.①③④    

9.(2分)同学们游览玫瑰园,一个同学感慨道:

“唉,遗憾,每朵美丽的玫瑰花下面都有刺!

”另一个同学感叹道:

“啊,真好,每株刺上面都有美丽的玫瑰花!

”这说明()

A.通过改变个人的态度可以来控制情绪    

B.人的情绪具有相通性和感染性    

C.每个人都要善于发现自己的内在美    

D.情绪犹如一把“双刃剑”    

10.(2分)你认下面漫画的人物应该()

①正确对待父母的批评,保持心平气和

②避免不良情绪的传染

③教训一下猫,将自己的不良情绪发泄出来

④学会调控自己的情绪

A.①②③    

B.②③④    

C.③④    

D.①②④    

11.(2分)(2018七下·全椒期中)过去,阳阳考试时总会紧张。

现在好多了,因为他遇到难题时,就告诉自己:

“没关系,我能行!

”这种调控情绪的方法属于()

A.心理暗示法    

B.合理发泄法    

C.理智控制法    

D.自我升华法    

12.(2分)在一次世界级的女子10千米竞走比赛中出现了戏剧性的场面,中国选手陈跃玲,虽不是第一个冲线,但她是真正的冠军。

当走到9千米时,俄罗斯选手伊万诺娃旋风般地追上来,并超过陈跃玲。

陈跃玲非常镇定,心想:

力争金牌,不能犯规。

最终是伊万诺娃第一个冲线,但因犯规成绩无效。

陈跃玲战胜了自己,获得了金牌。

陈跃玲在比赛中的胜利说明()

①应当用理智力量来控制情绪

②要战胜急躁的情绪,必须保持冷静的头脑

③她运气不错

④她比赛态度不认真

A.②④    

B.①③    

C.①②    

D.③④    

13.(2分)(2017七下·江西月考)人的情绪是多种多样的,也是可以调适的。

下列做法与调控情绪的方法不对应的是()

A.小明遇到挫折时,总是鼓励自己:

我一定能积极应对!

──自我鼓励与安慰

B.明天就要参加全国的羽毛球比赛了,小明反复提醒自己:

“沉住气,别紧张,我一定能赢的。

”──心理暗示

C.小康苦闷时,到公园玩。

──注意转移法

D.小刘被爸妈批评,找朋友述说苦恼。

──“换个角度”想问题

14.(2分)下列观点正确的是() 

A.一个人情绪低落时,可以采取任何方式来发泄    

B.伟人们之所以伟大,在于他们从未忧伤、焦虑过    

C.情绪低落时,可以采用适当的方法来转移和调整自己的情绪    

D.生活中,对别人的情绪最好不要过问,以免惹事生非    

15.(2分)(2016七下·射阳期中)青春期的心理变化会给青少年带来一些不良情绪,面对这些不良情绪,以下做法正确的是()

①多与父母、老师、同学沟通          ②提高自己的自我控制能力

③保持自我完善的意识,多读书,多运动  ④听之任之,任其发展

A.①②③    

B.①②③④    

C.②③④    

D.①③④    

16.(2分)(2016·广陵模拟)漫画《我能!

》(如图)这种调节情绪的方法是()

A.意志控制法    

B.注意转移法    

C.自我暗示法    

D.情绪升华法    

17.(2分)(2017七下·蚌埠月考)下列适合漫画中的学生自我调节心理矛盾的正确方法有()

①进行体育活动              ②学习自我暗示

③在教室里大声吼叫      ④自我解嘲

A.①②③    

B.②③④    

C.①③④    

D.①②④    

18.(2分)据说,大哲学家苏格拉底正与客人谈话,太太突然跑进来大闹,并把脸盆中的水泼到苏格拉底身上。

这对一个稍有血性的男子汉来讲是无法忍受的,他却笑了笑,说:

“我早知道,打雷之后,一定会有大雨。

”一言解窘,妻子也禁不住笑了。

对此理解正确的是()

①这是运用幽默化解法调控情绪的做法

②对哲学家来说,心理素质越好,调控情绪的能力就越高

③这是哲学家排解烦恼的最佳方式

④这一做法,有时能使满腔怒火、无名烦恼转眼间烟消云散

A.②③    

B.①②    

C.①③    

D.①④    

19.(2分)(2016七下·景泰期末)调节情绪的方法是多样的,具体的有 ()

①情绪放纵法   ②注意转移法   ③合理发泄法   ④理智控制法

A.①②③④    

B.②③④    

C.①③④    

D.①②③    

20.(2分)美国有一个具有传奇色彩的大学篮球队教练——雷·迈耶,他曾率领球队取得30多个赛季的胜利。

有一次,他的球队在连胜27场后输了球,他却依然高兴地说:

“好极了!

现在我们可以集中精力赢球而不必担心输球了!

”这位教练在输球后的态度表明()

A.输球是件令他高兴的事    

B.他善于调节自己的情绪变不快乐为快乐    

C.他不能正确对待输球和赢球    

D.他对比赛结果无所谓    

二、非选择题(共5题;共65分)

21.(10分)(2016八上·文安期末)阅读材料,回答问题

材料一:

2016年5月13日,在山东省青州市,一辆公交车于小轿车在行车过程中发生了冲突,双方司机发货时争吵。

小轿车司机威胁公交车司机,叫喊“弄死你”。

小轿车司机的“无礼”言行,激起公交车司机的怒火。

随后公交车司机失控了,开始猛撞白色轿车,并碾压了小轿车司机的双腿。

材料二:

近年来,汽车司机之间因驾车问题而大动肝火的:

“路怒”现象时有发生,由“路怒”导致的伤亡事故频频发生。

“路怒”威胁驾驶安全,影响社会和谐。

文明驾车要向“路怒”说不。

(1)

人与人之间难免会发生矛盾和冲突。

当发生矛盾和冲突时,如何避免因一时冲动而导致伤害事件发生呢?

(2)

有些“路怒”是由汽车司机不文明交往导致的。

要减少“路怒”现象,汽车司机应如何与他人进行文明交往呢?

22.(30分)升人初中的小丽,开始用日记来记录自己成长的烦恼与快乐,让我们一起帮她排除烦恼,和她分享快乐吧!

【青春的乐章】 小丽日记一:

学校2016年的元旦迎新汇演选拔开始了。

老师和同学们推荐我代表班级演出,我真是异常的兴奋和自豪,我一定好好努

力,为班级奏响最华美的乐章。

【青春的彷徨】 小丽日记二:

今天节目开始最后一次彩排,我感到前所未有的紧张。

别班同学的节目实在太强了,站在空旷、绚丽的舞台上,我竟然又一次唱跑了调,我真害怕自己不能坚持到最后……

【青春的泪水】 小丽日记三:

噩梦发生了,今天的迎新表演我彻底演砸了,我又一次唱跑了调,之后竟然忘词了!

我辜负了同学老师的期望,我给班级丢脸了。

泪水你尽情流吧,洗刷我的耻辱。

带走我的痛苦,我要躲在无人的角

落再也不见人了。

(1)

你觉得大家该不该继续话题?

联系上述材料谈谈你的理由。

 

(2)

在日记中,小丽先后经历了哪几种基本情绪?

这说明情绪具有哪种特性?

(3)

小芳现在处在什么样的情绪之中?

这样的情绪对她有什么影响?

 

(4)

请你谈谈对小丽演出后的情绪表达的看法。

(5)

作为同班同学,你会想些什么办法帮她从这个情绪中走出来?

(至少说出两种办法)

(6)

作为小丽的同龄人,请你从调控情绪的角度给小丽提两点合理性建议。

23.(5分)(2016九上·东营期中)【青春之烦恼】

自习课上,因小事和同桌发生摩擦,生气地把椅子摔得震天响,并在教室里大喊大叫,事后很后悔;与异性交往密切,形影不离,很少与其他同学交往,学习成绩一落千丈。

老师发现了我的烦恼后,便找我谈了很多,我豁然开朗,生活又回到快乐的轨道上。

请运用所学的知识结合材料分析,我怎样战胜自己,消除烦恼,快乐健康成长?

24.(5分)(2016七下·咸阳期中)材料一:

《儒林外史》中的范进,寒窗苦读几十载,屡试不第,不想54岁时,忽报金榜题名,面对梦寐以求的喜讯,极度高兴,以致喜而发狂,精神失常。

材料二:

《三国演义》中的周瑜,一个致命的弱点就是嫉妒贤才,对于处处高他一筹的诸葛亮又气又恼,机关算尽,慨叹“此人如此多谋,使我晓夜不安矣!

”由于长时间的紧张体验,使之积仇成疾,在盛怒之下,连叫数声“既生瑜,何生亮?

”继而“金疮迸裂”,命赴黄泉。

在学习完情绪这部分内容之后,请你结合材料,以“做情绪的主人”为题写一篇120字左右的心得体会。

25.(15分)七年级学生周亮,在上学期的素质教育阶段性评价中他的成绩全部达到优秀,为此他兴奋得夜不能寐,认为自己真是不简单,觉得周围的一切都是那么美好。

可是好景不长,在期末素质教育阶段性评价中他却考砸了。

同样又是一夜没合眼,认为自己怎么这样无能,真是丢人,无法向父母交代。

第二天,同学刘锋说风凉话了:

周亮,全班第一不是那么好拿的,上一次还不知道是让你怎么给蒙上了。

周亮听了顿生一股无名火,觉得咽不下这口气,于是一拳打过去……刘锋把这事告诉了班主任,周亮知道自己这下闯了祸,既后悔又害怕……

(1)概括材料中的周亮有哪些情绪反应?

(2)他为什么会有这些情绪反应?

(3)这些情绪分别对他产生了怎样的影响?

参考答案

一、单选题(共20题;共40分)

1、答案:

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二、非选择题(共5题;共65分)

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24、答案:

25、答案:

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