中考复习十一复合句宾语状语及定语从句.docx
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中考复习十一复合句宾语状语及定语从句
中考复习十一:
复合句(宾语、状语及定语从句)
撰稿:
赵吉存 编辑:
郭素清
考试要求:
宾语从句、定语从句、状语从句的用法是中考热点之一,主要考查三种从句的引导词的选择;宾语 从句的语序和时态;状语从句主要考查时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句,特别是条件状语从句的时态、so…that引导的结果状语从句和目的状语从句等。
知识总结:
1.宾语从句:
在句子中起宾语作用的从句叫宾语从句,中考主要考查的知识点有三个:
引导词、语序和时态。
宾语从句的引导词有三种:
1)that;2)whether/if;3)特殊疑问词What/when/where/who等。
Hesaidthathecouldhelpme.他说他能够帮助我。
Yourmotheraskedifyoucouldfinishyourworkthisweek.
你妈妈问这个星期你能否完成工作。
Canyoutellmewhenthesportsmeetingwillbegin?
你能告诉我运动会将在什么时候开始吗?
1)以that引导的宾语从句:
that引导的宾语从句一般都是由陈述句充当,引导词that没有实际意义,不在从句中作任何成分, that可以省略,而且从句成分齐全,句意完整。
Doyouthink(that)itwillrain?
你认为天会下雨吗?
Hesaid(that)hecouldcomeontime.他说他会准时来的。
2)以whether或if引导的宾语从句:
从属连词if,whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,变成从句后,语序由原 来的倒装语序变成陈述语序。
whether和if意为“是否”。
Letusknowwhether/ifyoucanfinishtheworkbeforeFriday.
请让我们知道你是否能在星期五以前把工作做完。
Idon’tcarewhetheryoulikethestoryornot.我不在乎你是否喜欢这个故事。
注意:
以下情况一般只用whether不用if。
①接带to的动词不定式。
Shedoesn’tknowwhethertogotothezoo.她不知道是不是去动物园。
②与ornot连用时。
I’mnotsurewhetherornothewillcomeontime.他能否准时来,我说不准。
3)特殊疑问词引导的宾语从句:
此类宾语从句原来是特殊疑问句,变成宾语从句后要用陈述语序,由wh-开头的疑问词引导。
包括who, whom,whose,what,which等连接代词和where,when,how,why等连接副词,这些引导词有各自的意 思,在从句中要作相应的成分,不能省略。
例如:
Couldyoutellmewhichgatewehavetogoto?
请问我们得走哪个门?
Hedidn’ttellmehowlonghewouldstayhere.他没有告诉我他要在这里呆多长时间。
注意:
1)语序:
由whether/if和特殊疑问词引导的宾语从句要用陈述语序,原来的倒装语序改成陈述语序时 注意相应的助动词和动词的变化等。
Wheredoesyourfatherwork?
Canyoutellus?
→
Canyoutelluswhereyourfatherworks?
你能告诉我们你爸爸在哪里工作吗?
Didyougethomeverylate?
Heaskedme.→
HeaskedmeifIgothomeverylate.他问我是否到家很晚。
2)时态对应:
如果主句是一般现在时,宾语从句根据实际情况用各种时态。
例如:
Myteachersayshewillbebackinaweek.(一般将来时)
我的老师说他将在一个星期后回来。
MyteachersaysheiswatchingTV.(现在进行时)
我的老师说他正在看电视。
Myteachersayshehasseenthemovie.(现在完成时)
我的老师说他已经看过这部电影了。
如果主句是一般过去时,宾语从句用相应的过去时态。
例如:
MyfathersaidhewaswatchingTVatthattime.(过去进行时)
我爸爸说在那个时候他在看电视。
(过去完成时)
Myfathersaidthehehadalreadyseenthemovie.
我爸爸说他已经看过那部电影了。
如果宾语从句是表示客观真理和规律的句子时,用一般现在时。
例如:
Ourteachertoldusthesunismuchbiggerthantheearth.(一般现在时)
我们的老师告诉我们太阳比地球大多了。
3)否定转移:
主句如果是Ithink/believe/imagine/suppose/guess/expect等,从句的否定一 般要转移到主句中,其反意疑问句与从句一致。
例如:
Idon’tthinkthey’llwaittothelastminute.我认为他们不会等到最后一分钟。
Idon’tbelievehedidthis,didhe?
我相信他不会做这样的事,他会吗?
2.状语从句:
用作状语的句子叫状语从句。
引导状语从句的连接词是从属连词。
状语从句可以在句首,也可以在句尾,根据其用途可分为:
时间状 语从句、地点状语从句、原因状语从句、结果状语从句、目的状语从句、条件状语从句,比较状语从句 等。
A.时间状语从句:
时间状语从句表示时间,常用连接词有:
when(当……时),while(当 ……时),as(当……时),before(在……之前),after(在……之后),since(自从) ,until(直到),assoonas(一……就),once(一旦……就)等。
例如:
Ididn’tgotobeduntilIfinishedmyhomework.我直到做完作业才去睡觉。
IcanlistentotheradiowhileIwork.我可以边听收音机边工作。
注意:
①时间状语从句中,一般要用一般现在时代替一般将来时,一般过去时代替过去将来时。
例如:
Iwilltelephoneyouwhenhecomes.他来了我给你打电话。
I’llstayhereuntilyoucomeback.我会呆在这里,直到你回来。
②when引导时间状语从句,表示主句的动作和从句的动作同时或先后发生,从句的谓语可以是延续性 动词,也可以是瞬间动词。
例如:
HewasworkingwhenIwentin.我进去时他正在工作。
Whensheheardthenews,shebegantocry.她听到这个消息,她哭了起来。
③while引导的状语从句中常用延续性动词或表示状态的动词,意思是“在……期间”。
while还可以 表示两者之间的对比关系。
Theyrushedinwhileweweresinging.我们唱歌时,他们冲进来。
Ilikeplayingfootball,whileTomlikeslisteningtomusic.我喜欢踢足球,而汤姆喜欢听音 乐。
④as引导状语从句,强调同时发生,不分先后。
可以译成“随着”或“一边……一边”。
例如:
Johnsingsashewalkshome.约翰一边往家走一边唱歌。
⑤since引导状语从句,主句常用现在完成时,从句常用一般过去时。
WehavebeenfriendssincewemetinBeijing.自从我们在北京遇到就一直是朋友。
Ithasbeensixyearssincesheleftschool.自从她毕业已经有六年了。
⑥until/till引导时间状语从句,当主句的谓语动词是瞬间动词时,主句常用否定形式,not…
until意思为“直到……才”。
Hedidn’tgotobeduntilhefinishedhishomework.他直到做完作业才睡觉。
B.地点状语从句:
地点状语从句表示地点。
其连接词有where(哪里),wherever(无论哪 里)等。
例如:
Putitwhereyoufindit.把它放在原来的地方。
Youcansitwhereveryoulike.你喜欢坐在哪里就坐在哪里。
C.原因状语从句:
原因状语从句表示原因或者理由。
其连接词有:
because(因为),as( 因为),since(既然)等。
例如:
Iofteneatcarrotsbecausetheyaregoodformyhealth.
我经常吃胡萝卜是因为对我的身体有好处。
AsIdon’tknowtheway,Ihadtoaskthepoliceman.
由于我不知道路,所以我不得不问警察。
注意:
①because表示因果关系语气最强,常用来回答我why提出的问题。
Ididn’ttellthembecausetheyweretooyoung.我没有告诉他们,因为他们太小。
②because和so不能同在一个句子里。
Becausethebookwasexpensive,Ididn’tbuyit.(I前不用so)
D.结果状语从句:
表示结果。
其连接词有:
so…that…(如此……以致……),such… that…(如此……以致……)等。
例如:
It’ssuchagoodchancethatyoucan’tmissit.这次机会如此好,你不能失去它。
注意:
so…that和such…that都可以引导结果状语从句,注意so和such后面所接的词不同。
①such...that
such+a(an)+形容词+单数可数名词+that从句
such+形容词+复数名词/不可数名词+that从句
Hewassuchanhonestmanthathewaspraisedbytheteacher.
他非常诚实,因而受到了老师的表扬。
TheyaresuchinterestingnovelsthatIwanttoreadthemonceagain.
这些小说非常有趣,我想再读一遍。
②但是如果名词前由many、much、few、little(少)等词修饰,则用so。
例如:
Hehadsomanyfallsthathewasblackandblueallover.
他摔了很多跤,以致全身上下青一块,紫一块的。
③so...that
so+形容词/副词.+that从句
so+形容词+a(an)+单数可数名词+that从句
Herunssofastthatnobodycancatchupwithhim.
他跑得非常快,没人能追上他。
Dr.Wangissogoodthateverybodylovesandrespectshim.
=Heissogoodadoctorthateverybodylovesandrespectshim.
=Heissuchagooddoctorthateverybodylovesandrespectshim.)
他是一位好医生,大家都尊敬并爱戴他。
E.目的状语从句:
表示目的。
其连接词有:
so(以便),sothat(为了),inorder that(为了)等,从句中多用情态动词can,will,may,should等。
例如:
Hegotupveryearlysothathecouldcatchthefirsttrain.
他起床很早以便于赶第一班火车。
F.条件状语从句:
条件状语从句表示条件。
其连接词有:
if(如果),unless(如果不, 除非),aslongas(只要)等。
例如:
Ifitisfinetomorrow,wewillgoswimming.如果明天天气好的话我们去游泳。
注意:
①条件状语从句中,一般要用一般现在时代替一般将来时,一般过去时代替过去将来时。
例如:
Unlessitrains,thegamewillbeplayed.如果不下雨,比赛就将进行。
②unless意思相当于if…not…。
G.让步状语从句:
常由though/although(虽然),evenif/though(即使)等引导。
例如:
Thoughit’shardwork,Ienjoyit.尽管这是一件艰苦的工作,但我乐意做。
3.定语从句:
用作定语的从句叫定语从句。
定语从句一般放在它所修饰名词或代词的后面,这个名词或代词叫先行词,引导定语从句的连接词称为 关系代词或者关系副词。
关系代词在从句中代表先行词可以作主语、宾语、定语等。
关系副词代表先行 词在从句中可以作状语。
关系词
词形
所修饰的先行词
在从句中所作的成分
关系代词
who
人
主语、宾语、表语
whom
人
宾语
which
物
主语、宾语、表语
that
人、物
主语、宾语、表语
whose
人、物
定语
关系副词
when
时间名词
时间状语
where
地点名词
地点状语
why
原因名词
原因状语
1)选出正确的关系代词或关系副词的关键:
①看所修饰的是人还是物;②看它所代表的先行词在定语从句中做什么成分。
例如:
Doyouknowthemanwho/thatsellseggstome?
你认识卖给我鸡蛋的那个人吗?
(所修饰的词是“theman”,在从句中作主语,用who/that)
Yourfatherwasnotonthetrainthat/whicharrivedjustnow.
你爸爸不在刚才到达的火车上。
(先行词是物,用which/that,在从句中作主语)
Thisisthebook(which/that)youwanted.这正是你要的书。
(先行词是物,用which/that,在从句中作宾语,可省)
Doyouknowtheboywhosefatherisadoctor?
你认识父亲是医生的那个男孩儿吗?
(先行词是人,whose代表“男孩的”,在从句中作定语)
Youcangohomewhereyoucanhavearest.你可以回到你能休息的家中。
(先行词是地点,where相当于athome,在从句中作地点状语)
Doyouremembertheyearwhenwewerehungryeveryday?
你还记得我们经常挨饿的那一年吗?
(先行词是时间,when相当于intheyear,在从句中作时间状语)
Doyouknowthereasonwhyshedidn’tcometoourparty?
你知道他没有参加我们聚会的原因吗?
(先行词是原因,why相当于forthereason,在从句中作原因状语)
2)引导词作宾语时可以省略。
例如:
Haveyouseenthebook(that)Igaveyouyesterday?
你看到了我昨天给你的那本书了吗?
3)引导词在定语从句中作主语,不能省略。
例如:
Doyouknowthemanwhoisspeakingtoyourfather?
你认识那个在和你爸爸说话的人吗?
易错点点拨:
1.宾语从句和状语从句混淆。
Idon’tknowifyoucometomypartytomorrow.
〔解析〕本题是考查宾语从句的时态用法,从句子的意思理解是if引导的宾语从句,要用一般将来时,此题误用作状语从句了。
所以应把come改为will/cancome。
2.宾语从句语序不清。
CanyoutellmewheredoeshestudyEnglish?
〔解析〕本题是考查宾语从句的语序的用法,特殊疑问词引导的宾语从句用陈述语序,所以把助动词does去掉,而且因为从句主语是he,还要把study变成studies。
3.宾语从句时态失误。
Myteachertoldmethatlighttraveledfasterthanthesound.
〔解析〕本题是考查宾语从句的时态用法。
宾语从句是表示客观真理(即光速比声速快),所以宾语从句用一般现在时,而不受主句时态的影响。
所以要把traveled改为travels。
4.定语从句的引导词模糊。
Theyarethepeopleandthingswhoyouwanttolearn.
〔解析〕本题是考查定语从句的引导词用法,定语从句的先行词既有人和也有物,所以引导词要用人和物共用的that,不能用who或者which。
所以要把who改为that。
5.状语从句引导词意义不清。
Hegottoschoolearlyifhecouldcleantheclassroom.
〔解析〕本题是考查表示目的的状语从句的连接词的用法。
if引导条件状语从句,而此句应该用连接词sothat引导目的状语从句。
所以把if改为sothat。
1.Tomwillcallmeassoonashe______home.(2010北京)
A.gets B.hasgot C.got D.willget
〔解析〕
答案是A。
句意:
Tom一到家就会给我打电话的。
本题考查时问状语从句。
主句为一般将来时,assoonas(一……就……)引导的是时间状语从句,从句用一般现在时,故答案为A项。
2.—I’mleavingnow.
—______youturnoffthelights.(2010浙江杭州)
A.Tomakesure B.Makesure C.Madesure D.Makingsure
〔解析〕
答案是B。
句意:
——我现在要离开了。
——确保你把灯都关了。
本题考查祈使句的用法。
肯定祈使句是“动词原形+其他成分”。
否定祈使句的构成是在动词原形前加Don’t。
3.—Doyouknow______theCapitalMuseum?
—NextFriday.(2010北京)
A.whenwilltheyvisit B.whentheywillvisit
C.whendidtheyvisit D.whentheyvisited
〔解析〕
答案是B。
句意:
——你知道他们什么时候参观首都博物馆吗?
——下周五。
本题考查宾语从句。
宾语从句应用陈述句语序,故排除A、C两项;又由答句可知应该用将来时,故排除D项。
4.Wewon’tstartthemeeting_______ourteacherarrives.(2010天津)
A.though B.until C.while D.or
〔解析〕
答案是B。
句意:
直到老师到了我们才会开始开会。
本题考查连词的用法。
not...until...意为“直到……才……”。
5.Hewantedtoknow_______theEnglishparty.(2010天津)
A.whenwillwehave B.whenwewillhave
C.whenwouldwehave D.whenweshouldhave
〔解析〕
答案是D。
句意:
他想知道我们什么时候举办英语联欢会。
本题考查宾语从句的用法。
当主句是一般过去时态的时候,宾语从句用相应的过去时态,而A、B两项都是一般将来时,故被排除;宾语从句用陈述句语序,而C项是疑问语序,也被排除。
6.Jamieisayoungcook_______wantstoimproveschooldinners.(2010天津)
A.who B.whose C.whom D.which
〔解析〕
答案是A。
句意:
Jamie是一位想改善学校餐饮的年轻厨师。
本题考查定语从句中的关系代词的用法。
先行词cook(厨师)指人,故排除D;因为先行词在从句中作主语,故选A。
7.Wewillhavenowatertodrink________wedon’tprotecttheearth.(2010上海)
A.until B.before Cthough D.if
〔解析〕
答案是D。
句意:
如果我们不保护地球,我们将没有水喝。
本题考查状语从句。
until直到……;before在……之前;though尽管,虽然;if如果。
四个选项中D符合句意。
8.Iwanttoknow________.(2010上海)
A.whenweshouldarriveattheairport
B.whenshouldwearriveattheairport
C.whentheairportweshouldarriveat
D.whenthe