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软件工程考研考试大纲

考试科目

111单独考试政治理论

考试形式

笔试(闭卷)

考试时间

180分钟

考试总分

100分

一、总体要求

掌握马克思主义中国化的历史进程和理论成果,掌握中国特色社会主义理论体系的形成、主要内容和三大理论的关系,能运用马克思主义中国化的理论分析现实问题。

二、内容及比例

一、马克思主义中国化的历史进程和理论成果

1.马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程

马克思主义中国化的提出。

马克思主义中国化的科学内涵。

马克思主义中国化的历史进程。

马克思主义中国化的重要意义。

中国特色社会主义旗帜。

中国特色社会主义道路。

中国特色社会主义理论体系。

2.毛泽东思想

毛泽东思想的形成和发展。

毛泽东思想的科学体系和主要内容。

毛泽东思想的历史地位和指导意义。

3.邓小平理论

邓小平理论的形成和发展。

邓小平理论的科学体系和主要内容。

邓小平理论的历史地位和指导意义。

4.“三个代表”重要思想

“三个代表”重要思想的形成和发展。

“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容。

“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。

5.科学发展观

科学发展观的形成和发展。

科学发展观的科学体系和主要内容。

科学发展观的指导意义。

二、马克思主义中国化理论

1.实事求是思想路线的形成和发展

实事求是思想路线的形成和确立。

实事求是思想路线的重新确立和发展。

2.实事求是思想路线的内容和意义

实事求是思想路线的基本内容。

实事求是思想路线的重要意义。

3.解放思想,实事求是,与时俱进

实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。

解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。

不断推进理论创新。

三、社会主义的本质和根本任务

1.中国特色社会主义建设道路的初步探索

中国特色社会主义建设道路的初步探索的理论成果。

党对社会主义认识的曲折发展。

2.对社会主义本质的新认识

社会主义本质理论的提出、科学内涵和重要意义。

3.社会主义的根本任务

发展才是硬道理。

发展是党执政兴国的第一要务。

代表中国先进生产力的发展要求。

科学技术是第一生产力。

四、社会主义初级阶段理论

1.社会主义初级阶段是我国最大的实际

社会主义初级阶段理论的形成和发展。

社会主义初级阶段的科学含义和主要特征。

我国社会主义初级阶段的长期性。

2.社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领

社会主义初级阶段的主要矛盾。

社会主义初级阶段基本路线的提出及其主要内容。

社会主义初级阶段的基本纲领。

3.社会主义初级阶段的发展战略

“三步走”的发展战略。

全面建设小康社会。

五、社会主义改革和对外开放

1、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择

  改革开放是一场新的伟大革命。

社会主义社会的基本矛盾。

  2、坚定不移地推进全面改革

  改革的全面性。

正确处理改革、发展、稳定的关系。

  3、毫不动摇地坚持对外开放

  中国的发展离不开世界。

全方位、多层次、宽领域的对外开放。

提高开放型经济的水平。

六、建设中国特色社会主义经济

  1、社会主义市场经济体制

  中国社会主义经济体制的选择过程。

社会主义市场经济理论的形成和发展。

社会主义市场经济体制的基本特征。

  2、社会主义初级阶段的基本经济制度

  社会主义初级阶段基本经济制度的确立。

坚持公有制经济的主体地位。

鼓励、支持和引导非公有制经济发展。

  3、社会主义初级阶段的分配制度

  按劳分配的主体地位。

多种分配方式并存。

深化分配制度改革。

健全社会保障体系。

  4、促进国民经济又好又快发展

  国民经济又好又快发展。

提高自主创新能力,建设创新型国家。

转变经济发展方式、坚持走中国特色新型工业化道路。

建设社会主义新农村。

统筹区域发展。

建设资源节约型、环境友好型社会。

  七、建设中国特色社会主义政治

  1、中国特色社会主义的民主政治

  坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

人民民主专政。

人民代表大会制度。

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

民族区域自治制度。

基层群众自治制度。

  2、依法治国,建设社会主义法治国家

  依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

加强社会主义法制建设。

  3、推进政治体制改革,发展民主政治

  深化政治体制改革,扩大社会主义民主。

社会主义社会的民主、自由和人权

  八、建设中国特色社会主义文化

  1、发展社会主义先进文化

  坚持社会主义先进文化的前进方向。

中国特色社会主义文化建设的根本任务。

中国特色社会主义文化建设的基本方针。

  2、建设社会主义核心价值体系

  社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。

社会主义核心价值体系的鉴本内容。

  3、加强思想道德建设和教育科学文化建设

  加强思想道德建设,发展教育和科学。

深化文化体制改革,大力发展文化事业和文化产亚。

  九、构建社会主义和谐社会

  1、构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性

  构建社会主义和谐社会的提出、科学含义和重要意义。

  2、构建社会主义和谐社会的总体思路

  构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务。

加快推进以改善民生为重点的社会建设。

十、中国特色社会主义事业的领导核心

  1、党的领导是社会主义现代化建设的根本保证

  中国共产党的性质和宗旨。

中国共产党的执政地位是历史和人民的选择。

坚持党的领导必须改善党的领导。

  2、坚持立党为公、执政为民

  保持党同人民群众的血肉联系。

实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的基本原则口

  3、以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程党的建设是一项伟大的工程。

加强党的执政能力建设。

加强党的先进性建设。

三、题型及分值比例

简答题:

50%

分析题:

50%

考试科目

602高等数学

考试形式

笔试(闭卷)

考试时间

180分钟

考试总分

150分

一、总体要求

主要考察考生在未来的研究领域中应具备的基本数学素养。

掌握高等数学考试大纲所列基本内容;理解高等数学考试大纲所要求的基本概念、基本理论问题;能够较熟练地运用高等数学的理论与方法分析并解决一些较简单的实际问题。

二、内容

1.函数、极限、连续

1)函数的概念、性质及表示法、数列极限、函数极限;

2)无穷小和无穷大,无穷小与函数(数列)极限的关系,无穷小与无穷大的关系;

3)函数(数列)极限的四则运算法则,极限的存在准则,两个重要极限,无穷小的比较;

4)函数的连续性,函数的间断点及其间断点的分类,闭区间上连续函数的性质。

2.一元函数微分学

1)导数概念,导数的基本公式,导数的四则运算法则,隐函数的导数;

2)由参数方程所确定的函数的导数,高阶导数,相关变化率问题;

3)微分的概念,基本初等函数的微分公式,微分的运算法则,一阶微分形式不变性。

函数的线性近似;

4)中值定理、洛必达法则、泰勒公式以及导数的应用;

3.一元函数积分学

1)原函数与不定积分的概念,基本的积分方法,定积分的概念;

2)定积分的换元法与分部积分法,两类广义积分,定积分的几何与物理应用。

4.常微分方程

1)常微分方程的基本概念,一阶微分方程,可降阶的高阶方程,高阶线性微分方程;

2)用微分方程解简单的几何与物理问题。

5.空间解析几何

1)空间直角坐标系与向量,向量及其线性运算,向量的乘法;

2)平面,空间直线,曲面与空间曲线。

6.多元函数微分学

1)多元函数,偏导数与全微分,高阶偏导数,多元复合函数的高阶偏导数,隐函数求导公式(包括方程组的情形),方向导数和梯度的概念及其计算;

2)偏导数的应用,空间曲线的切线与法平面,曲面的切平面与法线,多元函数的极值及其求法,最大值、最小值问题,条件极值、拉格朗日乘数法。

 

7.多元数量值函数积分学

1)二重积分(直角坐标和极坐标)及其应用,三重积分(直角坐标、柱面坐标和球面坐标)及其应用,第一型曲线积分及其应用;

2)第一型曲面积分及其应用。

8.多元向量值函数积分学

1)第二型曲线积分及其应用,两类曲线积分之间的关系;

2)第二型曲面积分及其应用,两类曲面积分之间的关系;

3)格林公式,高斯公式,斯托克斯公式,曲线积分与路径无关的条件。

9.无穷级数

1)常数项级数的概念与性质,正项级数判敛,交错级数,莱布尼兹定理,绝对收敛和条件收敛;

2)幂级数,函数的泰勒级数收敛于该函数的充要条件,函数、sinx、cosx、、的麦克劳林展开式,一些简单函数的直接展开法和间接展开法,傅里叶级数。

三、题型及分值比例

选择题(24分)

填空题(24分)

简答题(27分)

计算题(75分)

考试科目

288单独考试英语

考试形式

笔试(闭卷)

考试时间

180分钟

考试总分

100分

一、总体要求

本大纲参照大学英语教学大纲的相关规定制定,为参加我校硕士研究生(单考)入学考试的考生提供参考。

要求考生英语综合水平达到全国硕士研究生入学英语统一考试所要求的水平。

二、内容

1.阅读理解

阅读方面,要求考生既能理解个别句子的意义,也能理解上下文的逻辑关系;既理解字面的意思,也能理解隐含的意思;既理解事实和细节,也能理解所读材料的主旨和大意;能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。

2.语法基础

语法方面,要求考生掌握主谓一致关系、表语从句、宾语从句、定语从句和状语从句等句型、直接引语和间接引语的用法、动词不定式和分词的用法、各种时态、主动语态、被动语态和强调、倒装、平行结构等。

3.词汇与结构

词汇方面,要求考生掌握4000基本常用词汇,了解词形、语义、常用的搭配、同义词、反义词等。

主要测试考生对所学词汇与结构或水平相当的词汇与结构的运用能力。

4.语言应用(包括完形填空、翻译、写作)

主要测试考生在语篇水平上的理解能力、英汉互译的能力以及实际运用语言的能力。

测试内容包括完形填空、英汉/汉英互译、以及根据命题作文等。

测试的形式是:

1)在一篇150字左右的文章中,根据上下文选择符合语法和句意的正确的词填入空白处;2)把阅读文章中出现的重点或难点句子,根据上下文翻译成通顺的汉语(短句翻译或补全句子翻译);3)根据要求完成命题作文。

三、题型及分值比例

选择题(65分)

填空题(10分)

翻译题(10分)

作文题(15分)

考试科目

860软件工程学科基础综合

考试形式

笔试(闭卷)

考试时间

180分钟

考试总分

150分

一、总体要求

《软件工程学科基础综合》包括《软件工程》和《网络技术》两门课程,其中《软件工程》要求考生了解软件工程的基本知识和方法,熟悉软件工程的主要环节,掌握最基础的软件工程理论方法,并能应用到实际的软件项目开发中。

《网络技术》要求学生掌握计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法;掌握计算机网络的体系结构和典型网络协议,了解典型网络设备的组成和特点,理解典型网络设备的工作原理;能够运用计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法进行网络系统的分析、设计和应用。

两门课程各占总分的50%。

二、内容

《软件工程》考试内容如下:

1.基本概念

重点是软件的特性、软件工程学的研究范畴,以及学习软件工程的意义。

掌握软件的概念、特点和软件工程的基本特征;理解为什么学习软件工程、如何学习。

主要知识点:

1)软件的概念和特点

2)软件危机的概念和产生的原因

3)软件工程的定义、三要素和发展过程

2.过程模型

重点是各种实用的软件过程模型,以及不同过程模型的特点比较。

掌握几种典型模型的优缺点和能依据项目特征选择使用不同的模型;理解为什么有不同的模型、不同模型的特征。

主要知识点:

1)软件生命周期概念、软件过程概念、能力成熟度模型CMM概念

2)常见的几种软件过程模型:

瀑布、增量、原型、螺旋、喷泉等,比较各自优缺点

3.需求分析

重点是需求分析的一般步骤、数据流图、用例图、活动图、需求规格说明文档的编制。

掌握结构化分析模型的导出、数据流图/用例图/活动图的基本画法和需求规格说明文档的编制;理解需求分析的过程、主要步骤。

主要知识点:

1)需求分析的概念

2)需求分析的过程:

需求确认与需求变更

3)需求确认的步骤:

需求获取→需求提炼→需求描述→需求验证

4)需求分析三类建模:

功能模型、数据模型、行为模型。

面向过程和面向对象的需求分析过程中,三类模型各包含哪些内容?

5)掌握数据流图和用例图作法。

4.系统设计

重点是面向数据流的设计方法、面向对象的设计方法、过程设计的常用工具。

掌握软件设计的主要技术、主要内容和主要方法,能根据具体项目进行模块划分和软件架构设计;理解软件设计和需求分析之间的相互关系。

主要知识点:

1)系统设计分为概要设计和详细设计

2)与设计相关的8个概念:

抽象、体系结构、设计模式、模块化、信息隐藏、功能独立、细化、重构。

其中,着重考察体系结构、模块化、信息隐藏、功能独立。

3)系统设计从体系结构、数据、接口和组件四方面进行设计。

面向过程和面向对象的系统设计,各自包含哪些设计内容?

4)掌握流程图和顺序图作法。

5.质量保证

重点是软件测试策略和技术。

掌握质量保证的概念、软件测试的概念及常用方法;理解质量保证活动在软件工程中的重要作用和意义。

主要知识点:

1)质量保证的概念

2)测试策略V模型概念,测试与开发的各阶段对应关系。

3)单元测试的内容、集成测试的分类、系统测试的分类、验收测试的分类。

4)回归测试的概念

5)测试技术常见术语的概念:

软件缺陷、验证和确认、测试与质量保证、质量与可靠性、调试与测试、测试用例

6)白盒测试、黑盒测试、静态分析各有哪些方法?

7)掌握逻辑覆盖与等价类划分测试方法。

6.软件维护

重点是软件维护的分类、软件的可维护性的决定因素和软件维护技术。

掌握软件维护的基本类型、软件的可维护性的决定因素、IEEE软件维护的过程模型;理解软件维护的基本概念、软件维护在技术上的要点、维护费用的估算、软件逆向工程的概念及主要内容。

主要知识点:

1)软件维护的基本概念

2)理解软件维护的四个基本类型:

纠错性、适应性、完善性、预防性维护。

哪种占比重最大?

哪种最小?

3)可维护性的决定因素

4)软件维护过程模型、软件再工程、逆向工程的概念

7.项目管理

重点是项目计划和估计的方法。

掌握软件项目管理的主要内容和主要方法,能根据具体的项目进行项目计划和项目估计;理解软件项目管理四个基本要素:

人、产品、过程和项目。

主要知识点:

1)项目管理四要素:

人员、产品、项目、过程(概念)

2)软件度量有哪些方法:

生产率估计(基于规模(KLOC)、基于功能点(FP))、工作量度量(算法成本模型、COCOMO模型)。

掌握直接测量(基于规模)方法。

3)项目计划与风险管理的概念

《网络技术》考试内容如下:

1、计算机网络和因特网

(1)网络协议的概念

(2)无连接和面向连接服务的概念和区别

(3)电路交换和分组交换的概念和区别

(4)网络延时的概念和计算方法

(5)计算机网络的体系结构及各层交互的封装过程

2、应用层

(1)应用层协议的原理

(2)应用层协议的实现过程

(3)Web应用和HTTP协议

(4)FTP协议的实现机制

(5)DNS的功能和实现方法

(6)电子邮件系统的构成、传输机制和协议

(7)TCP和UDP套接字编程

(8)P2P文件共享原理

3、传输层

(1)TCP和UDP提供的服务及其区别

(2)校验和的计算方法

(3)TCP的连接控制

(4)可靠数据传输原理

(5)流量控制原理

(6)拥塞控制原理

(7)TCP的可靠传输、流量控制和拥塞控制的具体实现方法

4、网络层

(1)虚电路网络和数据报网络的原理

(2)路由器的工作原理

(3)IP协议及IP地址的有关内容

(4)因特网的选路算法及其原理

(5)理解因特网中的重要选路协议:

RIP,OSPF,BGP

5、链路层和局域网

(1)差错检测技术

(2)以太网的基本原理及技术

(3)网络互连设备:

集线器和交换机的原理和技术

(4)ARP协议的原理

6、无线网络与移动网络

(1)无线链路和无线网络的特点

(2)802.11无线局域网:

802.11的体系结构、MAC协议,以及在同一个IP子网中的移动过程

(3)无线个域网的基本概念:

蓝牙和Zigbee技术

(4)蜂窝因特网的体系结构:

3G

(5)移动管理的原理:

寻址和路由选择到移动结点

7、多媒体网络

(1)多媒体网络的应用

(2)内容分发网络(CDN)的基本原理:

CDN在YouTuBe、Netflix中的应用

(3)综合服务和区分服务

8、计算机网络中的安全

(1)网络安全的概念

(2)密码学的基本原则

(3)消息完整性和数字签名的概念

(4)SSL、IPsec、VPN的基本概念

(5)秘钥分发和认证的过程

(6)入侵检测的概念

三、题型及分值比例

1.选择题(20%)

2.判断题(20%)

3.简答题(30%)

4.应用题(30%)

应用题(30%)

六、复试安排

复试在电子科技大学“沙河校区”(四川省成都市成华区建设北路二段4号)进行,请外地考生提前了解相关交通信息。

时间

内容

地点

备注

2016年3月16日

09:

00-17:

00

资格审查

电子科技大学沙河校区信软学院407

考生须带复试通知单或调剂申请单、身份证原件、毕业证或学位证原件(往届生)、学生证原件(应届生)

2016年3月17日

9:

00-11:

00

笔试

电子科技大学沙河校区(地点待通知)

笔试科目:

《程序设计》(C语言),闭卷,考试时间2小时(满分200分)

2016年3月17日

13:

00开始

外语面试、综合面试

电子科技大学沙河校区(地点待通知)

外语面试(满分100分);综合面试(满分200分)

备注

1.笔试及面试具体安排请在2016年3月16日登录“电子科技大学研招网”或“信息与软件工程学院网站”查询相关通知;

2.考生凭身份证原件,按上表所示复试时间与地点(待通知)参加复试。

3.复试结果以“电子科技大学研招网”信息为准。

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