高考化学试题word解析版山东卷.docx

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高考化学试题word解析版山东卷

2011年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)

理科综合

一、选择题

1.下列与激素作用无关的实例是(  )

A.草莓果实自然发育成熟

B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜

C.自然生长的雪松树冠呈塔形

D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平

解析:

本题考查生物的激素调节,意在考查考生对激素调节的理解能力。

草莓果实自然发育成熟,是生长素、乙烯等激素共同调节的结果;雪松树冠呈塔形主要是生长素调节使其呈现出顶端优势;饥饿时人体血糖仍维持正常水平主要是胰高血糖素的调节作用;人舌尖触到蔗糖时感觉甜属于神经调节。

答案:

B

2.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是(  )

A.玉米种子萌发长成新植株

B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株

D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

解析:

本题考查细胞的全能性,意在考查考生的审题能力和理解能力。

玉米种子萌发长成新植株不能体现细胞全能性。

小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞,并没有发育成个体,所以不能体现细胞全能性。

小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株体现的是植物生殖细胞的全能性。

答案:

D

3.下列有关细胞癌变的叙述,正确的是(  )

A.基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传

B.石棉和黄曲霉毒素是不同类型的致癌因子

C.人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用

D.癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓

解析:

本题考查细胞癌变的相关知识,意在考查考生对细胞癌变的原因、癌细胞的清除、癌细胞的特点等的理解。

人体的免疫系统可以通过细胞免疫将癌变细胞清除;体细胞发生的癌变一般不能遗传;石棉和黄曲霉毒素都属于化学致癌因子;癌变细胞能迅速生长、分裂,并无限增殖,所以癌变细胞内酶活性较强,细胞代谢旺盛。

答案:

C

4.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。

下列分析错误的是(  )

A.滴管中冒出气泡是反应产生CO2的结果

B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境

C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降

D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中

解析:

本题考查酵母菌的无氧呼吸,意在考查考生的实验探究能力。

酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,此过程受温度影响,试管中加水是为了创造无氧环境,A、B、C正确。

被分解的葡萄糖中的能量一部分转移到ATP中,一部分以热能的形式散失,还有一些存留在酒精中,D错。

答案:

D

5.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是(  )

A.原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸

B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂

C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质

D.真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行

解析:

本题考查原核细胞和真核细胞的结构与功能,意在考查考生的理解能力。

真核细胞具有生物膜系统,把各种细胞器分开,保证了细胞生命活动高效有序地进行;有些原核细胞虽没有线粒体,但有与有氧呼吸有关的酶,可以进行有氧呼吸;有丝分裂、无丝分裂和减数分裂都是真核细胞的分裂方式;原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA。

答案:

D

6.只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是(  )

A.苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪

B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂

C.健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞中的线粒体

D.甲基绿、派洛宁(吡罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA

解析:

依据题干中提供的信息,“只有在保持细胞活性的条件下”来判断,选项A不需要保持活性;选项B在用龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞之前需用盐酸和酒精混合液解离,此时细胞已被杀死;选项C中的健那绿(詹纳斯绿B)染液是活细胞染料,所以细胞必须要保持活性;D选项需用盐酸处理后再染色,细胞也不需要保持活性。

答案:

C

7.右图是某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。

下列各项不符合图示关系的是(  )

A.Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液

B.Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡

C.Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA

D.Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫

解析:

本题考查基本概念之间的关系,意在考查考生的识图能力、图文转换能力以及理解能力。

突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,突触小泡不属于突触前膜。

答案:

B

8.基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。

等位基因A、a位于2号染色体。

下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是(  )

①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离

②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离

③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离

④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离

A.①③        B.①④

C.②③D.②④

解析:

本题考查减数分裂过程,意在考查考生的理解能力与综合运用能力。

基因型为AaXBY的小鼠产生了一个不含性染色体的AA型配子,配子中含AA说明姐妹染色单体没有分离,一定是减数第二次分裂发生异常;配子中没有性染色体,可能是减数第一次分裂时同源染色体没有分开,产生了一个不含有性染色体的次级精母细胞;也有可能是减数第二分裂时姐妹染色单体没有分离,产生的一个配子中不含性染色体。

答案:

A

9.化学与生产、生活密切相关.下列叙述正确的是(  )

A.煤的干馏和石油的分馏均属化学变化

B.BaSO4在医学上用做钡餐,Ba2+对人体无毒

C.14C可用于文物的年代鉴定,14C与12C互为同素异形体

D.葡萄糖注射液不能产生丁达尔现象,不属于胶体

解析:

本题考查化学在生产、生活中的应用,意在考查考生运用化学知识解决实际问题的能力.煤的干馏为化学变化,但石油的分馏为物理变化,A项错误;Ba2+为重金属离子,对人体有害,B项错误;14C与12C为碳元素的两种不同原子,互为同位素,C项错误;胶体能够产生丁达尔现象,葡萄糖注射液不属于胶体,D项正确.

答案:

D

10.某短周期非金属元素的原子核外最外层电子数是次外层电子数的一半,该元素(  )

A.在自然界中只以化合态的形式存在

B.单质常用作半导体材料和光导纤维

C.最高价氧化物不与酸反应

D.气态氢化物比甲烷稳定

解析:

本题考查硅及其化合物,意在考查考生对硅及其化合物知识的理解与应用.该短周期非金属元素为Si,硅在自然界中只以化合态形式存在,A项正确;单质硅可用作半导体材料,而光导纤维的主要成分是SiO2,B项错误;Si的最高价氧化物为SiO2,其可以与氢氟酸反应,C项错误;由于非金属性Si<C,因此气态氢化物稳定性:

SiH4<CH4,D项错误.

答案:

A

11.下列与有机物结构、性质相关的叙述错误的是(  )

A.乙酸分子中含有羧基,可与NaHCO3溶液反应生成CO2

B.蛋白质和油脂都属于高分子化合物,一定条件下都能水解

C.甲烷和氯气反应生成一氯甲烷与苯和硝酸反应生成硝基苯的反应类型相同

D.苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,说明苯分子中没有与乙烯分子中类似的碳碳双键

解析:

本题考查常见有机物的结构与性质,意在考查考生对常见有机物结构和性质的理解和应用能力.乙酸含有羧基,酸性比碳酸强,可与NaHCO3溶液反应生成CO2,A项正确;油脂是高级脂肪酸的甘油酯,不属于高分子化合物,B项错误;甲烷和氯气的反应与苯和硝酸的反应均为取代反应,C项正确;碳碳双键可以与溴发生加成反应从而使溴的四氯化碳溶液褪色,苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,说明苯分子中不含碳碳双键,D项正确.

答案:

B

12.Al、Fe、Cu都是重要的金属元素.下列说法正确的是(  )

A.三者对应的氧化物均为碱性氧化物

B.三者的单质放置在空气中均只生成氧化物

C.制备AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用将溶液直接蒸干的方法

D.电解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液时阴极上依次析出Cu、Fe、Al

解析:

本题考查元素化合物和电解原理,意在考查考生对常见金属及其化合物性质和制备的掌握情况.Al对应的氧化物为两性氧化物,A项错误;Cu放置在空气中可生成Cu2(OH)2CO3,B项错误;电解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液,由于放电能力:

Cu2+>Fe3+>H+>Fe2+>Al3+,在阴极上依次析出Cu、H2,D项错误.

答案:

C

13.元素的原子结构决定其性质和在周期表中的位置.下列说法中正确的是(  )

A.元素原子的最外层电子数等于元素的最高化合价

B.多电子原子中,在离核较近的区域内运动的电子能量较高

C.P、S、Cl得电子能力和最高价氧化物对应水化物的酸性均依次增强

D.元素周期表中位于金属和非金属分界线附近的元素属于过渡元素

解析:

本题考查物质结构、元素周期律,意在考查考生对物质结构、元素周期律的应用能力.一般情况下,除O、F外,主族元素的最外层电子数等于元素的最高化合价,A项错误;多电子原子中核外电子按照能量由低到高分层排布,离核较近的电子,能量较低,B项错误;P、S、Cl位于同一周期,得电子能力依次增强,非金属性依次增强,最高价氧化物对应水化物的酸性依次增强,C项正确;元素周期表中位于金属和非金属分界线附近的元素,既表现出一定的金属性,又表现出一定的非金属性,而过渡元素为副族元素,位于元素周期表的中部,D项错误.

答案:

C

14.室温下向10mLpH=3的醋酸溶液中加水稀释后,下列说法正确的是(  )

A.溶液中导电粒子的数目减少

B.溶液中不变

C.醋酸的电离程度增大,c(H+)亦增大

D.再加入10mLpH=11的NaOH溶液,混合液pH=7

解析:

本题考查弱电解质的电离平衡,意在考查考生对电离平衡的理解和应用能力.醋酸溶液加水稀释后,CH3COOH的电离程度增大,n(H+)、n(CH3COO-)增大,A项错误;根据CH3COOH的电离平衡常数Ka==,则=,由于温度不变,Ka、KW均不变,因此不变,B项正确;醋酸加水稀释,电离程度增大,n(H+)增大,但c(H+)减小,C项错误;再加入10mLpH=11的NaOH溶液,反应后得到CH3COOH和CH3COONa的混合溶液,溶液显酸性,pH<7,D项错误.

答案:

B

15.以KCl和ZnCl2混合液为电镀液在铁制品上镀锌,下列说法正确的是(  )

A.未通电前上述镀锌装置可构成原电池,电镀过程是该原电池的充电过程

B.因部分电能转化为热能,电镀时通过的电量与锌的析出量无确定关系

C.电镀时保持电流恒定,升高温度不改变电解反应速率

D.镀锌层破损后即对铁制品失去保护作用

解析:

本题考查电镀,意在考查考生对电镀原理的理解和应用能力.未通电前,题述装置不能构成原电池,A项错误;锌的析出量与通过的电量成正比,B错;电镀时电解反应速率只与电流大小有关,与温度无关,C项对;镀锌层破损后,会形成铁锌原电池,铁作正极,得到保护,D项错误.

答案:

C

二、选择题

16.了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要.以下符合史实的是(  )

A.焦耳发现了电流热效应的规律

B.库仑总结出了点电荷间相互作用的规律

C.楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕

D.牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动

解析:

焦耳发现了电流的热效应规律,并提出焦耳定律,A正确.库仑总结了点电荷间相互作用的规律,提出了库仑定律,B正确.奥斯特发现了电流的磁效应,C错.伽利略将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动,D错.

答案:

AB

17.甲、乙为两颗地球卫星,其中甲为地球同步卫星,乙的运行高度低于甲的运行高度,两卫星轨道均可视为圆轨道.以下判断正确的是(  )

A.甲的周期大于乙的周期

B.乙的速度大于第一宇宙速度

C.甲的加速度小于乙的加速度

D.甲在运行时能经过北极的正上方

解析:

对同一个中心天体而言,根据开普勒第三定律可知,卫星的轨道半径越大,周期就越长,A正确.第一宇宙速度是环绕地球运行的最大线速度,B错.由G=ma可得轨道半径大的天体加速度小,C正确.同步卫星只能在赤道的正上空,不可能过北极的正上方,D错.

答案:

AC

18.如图所示,将小球a从地面以初速度v0竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球b从距地面h处由静止释放,两球恰在处相遇(不计空气阻力).则(  )

A.两球同时落地

B.相遇时两球速度大小相等

C.从开始运动到相遇,球a动能的减少量等于球b动能的增加量

D.相遇后的任意时刻,重力对球a做功功率和对球b做功功率相等

解析:

对a,=v0t-gt2,对b,=gt2,所以h=v0t,而对a又有=(v0+v)t,可知a刚好和b相遇时速度v=0.所以它们不会同时落地,相遇时的速度大小也不相等,A、B错.根据机械能守恒定律,从开始到相遇,两球重力做功相等,C正确.相遇后的每一时刻,它们速度都不相等,所以重力的瞬时速率P=mgv不会相等,D错.

答案:

C

19.如图所示,将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳系于墙壁.开始时a、b均静止,弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力Ffa≠0,b所受摩擦力Ffb=0,现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间(  )

A.Ffa大小不变B.Ffa方向改变

C.Ffb仍然为零D.Ffb方向向右

解析:

右侧细绳剪断的瞬间,弹簧弹力来不及发生变化,故a的受力情况不变,a左侧绳的拉力、静摩擦力大小方向均不变,A正确,B错.而b在剪断绳的瞬间右侧绳的拉力立即消失,静摩擦力向右,C错,D正确.

答案:

AD

20.为保证用户电压稳定在220V,变电所需适时进行调压,图甲为调压变压器示意图.保持输入电压u1不变,当滑动接头P上下移动时可改变输出电压.某次检测得到用户电压u2随时间t变化的曲线如图乙所示.以下正确的是(  )

A.u2=190sin(50πt)V

B.u2=190sin(100πt)V

C.为使用户电压稳定在220V,应将P适当下移

D.为使用户电压稳定在220V,应将P适当上移

解析:

根据图乙可知交流电的最大值Um=190V和周期T=0.02s(ω==100π),结合正弦交流电的瞬时值表达式u=Umsinωt,可知B正确,A错.根据变压器的变压比=,U1、n2不变,提高U2只能减小n1,所以P应上移,D正确,C错.

答案:

BD

21.如图所示,在两等量异种点电荷的电场中,MN为两电荷连线的中垂线,a、b、c三点所在直线平行于两电荷的连线,且a与c关于MN对称,b点位于MN上,d点位于两电荷的连线上.以下判断正确的是(  )

A.b点场强大于d点场强

B.b点场强小于d点场强

C.a、b两点间的电势差等于b、c两点间的电势差

D.试探电荷+q在a点的电势能小于在c点的电势能

解析:

两点电荷连线上的中点是连线上场强最小的点同时也是中垂线上场强最大的点,所以d点场强大于b点场强,B正确,A错.根据电场线分布的对称性,可知C正确.正试探电荷在电势高的地方电势能大,D错.

答案:

BC

22.如图甲所示,两固定的竖直光滑金属导轨足够长且电阻不计.两质量、长度均相同的导体棒c、d,置于边界水平的匀强磁场上方同一高度h处.磁场宽为3h,方向与导轨平面垂直.先由静止释放c,c刚进入磁场即匀速运动,此时再由静止释放d,两导体棒与导轨始终保持良好接触.用ac表示c的加速度,Ekd表示d的动能,xc、xd分别表示c、d相对释放点的位移.图乙中正确的是(  )图甲

解析:

c棒在未进入磁场前做自由落体运动,加速度为重力加速度;进入磁场后,d棒开始做自由落体运动,在d棒进入磁场前的这段时间内,c棒运动了2h,此过程c棒做匀速运动,加速度为零;d棒进入磁场后,c、d棒均以相同速度切割磁感线,回路中没有感应电流,它们均只受重力直至c棒出磁场;而且c棒出磁场后不再受安培力,也只受重力.故B正确,A错.d棒自开始下落到2h的过程中,只受重力,机械能守恒,动能与位移的关系是线性的;在c棒出磁场后,d棒切割磁感线且受到比重力大的安培力,完成在磁场余下的2h的位移,动能减小,安培力也减小,合力也减小,在Ekd—xd图象中Ekd的变化趋势越来越慢;在d棒出磁场后,只受重力,机械能守恒,Ekd—xd图象中的关系又是线性的,且斜率与最初相同,均等于重力.故D正确,C错.

答案:

BD

23.(12分)

(1)某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案.如图所示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端.开始时小球和滑块均静止,剪断细绳后,小球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音.保持小球和滑块释放的位置不变,调整挡板位置,重复以上操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音.用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移x.(空气阻力对本实验的影响可以忽略)

①滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为________.

②滑块与斜面间的动摩擦因数为________.

③以下能引起实验误差的是________.

a.滑块的质量

b.当地重力加速度的大小

c.长度测量时的读数误差

d.小球落地和滑块撞击挡板不同时

(2)某同学利用图甲所示电路,探究了电源在不同负载下的输出功率.

①所得实验数据如下表,请画出U-I的图像.

U/V

1.96

1.86

1.80

1.84

1.64

1.56

I/A

0.05

0.15

0.25

0.35

0.45

0.55

②根据所画U-I的图象,可求得电流I=0.20A时电源的输出功率为________W.(保留两位有效数字)

③实验完成后,该同学对实验方案进行了反思,认为按图甲电路进行实验操作的过程中存在安全隐患,并对电路重新设计.在图乙所示的电路中,你认为既能测出电源在不同负载下的输出功率,又能消除安全隐患的是________.(Rx阻值未知)

解析:

(1)自由落体运动的规律为H=gt2,斜面上匀加速运动的规律为x=at2,所以=.而mgsinθ-μmgcosθ=ma,其中sinθ=,cosθ=,解得μ=(h-).从实验原理和理论计算结果看,引起实验误差的主要是cd.

(2)

①选择合适标度后描点,连线得图象时,应舍弃第四组数据点.

②在图象上读出I=0.20A对应的电压U值,根据P=IU求解.

③题中“存在安全隐患”,意在缺乏保护措施.a电路中Rx起不到保护作用,d中Rx起保护作用,但不能测出电源的输出功率,b、c能满足题目要求,选b、c.

答案:

(1)①

②(h-) ③cd

(2)①如图所示 ②0.37(或0.36) ③bc

24.(15分)如图所示,在高出水平地面h=1.8m的光滑平台上放置一质量M=2kg、由两种不同材料连接成一体的薄板A,其右段长度l1=0.2m且表面光滑,左段表面粗糙.在A最右端放有可视为质点的物块B,其质量m=1kg,B与A左段间动摩擦因数μ=0.4.开始时二者均静止,现对A施加F=20N水平向右的恒力,待B脱离A(A尚未露出平台)后,将A取走.B离开平台后的落地点与平台右边缘的水平距离x=1.2m.(取g=10m/s2)求:

(1)B离开平台时的速度vB.

(2)B从开始运动到刚脱离A时,B运动的时间tB和位移xB.

(3)A左段的长度l2.

解析:

(1)设物块平抛运动的时间为t,由运动学知识可得

h=gt2①

x=vBt②

联立①②式,代入数据得

vB=2m/s③

(2)设B的加速度为aB,由牛顿第二定律和运动学的知识得

μmg=maB④

vB=aBtB⑤

xB=aBt⑥

联立③④⑤⑥式,代入数据得

tB=0.5s⑦

xB=0.5m⑧

(3)设B刚开始运动时A的速度为v1,由动能定理得

Fl1=Mv⑨

设B运动后A的加速度为aA,由牛顿第二定律和运动学的知识得

F-μmg=MaA⑩

l2+xB=v1tB+aAt⑪

联立⑦⑧⑨⑩⑪式,代入数据得

l2=1.5m⑫

答案:

2m/s 

(2)0.5s 0.5m

(3)1.5m

25.(18分)扭摆器是同步辐射装置中的插入件,能使粒子的运动轨迹发生扭摆.其简化模型如图:

Ⅰ、Ⅱ两处的条形匀强磁场区边界竖直,相距为L,磁场方向相反且垂直于纸面.一质量为m、电量为-q,重力不计的粒子,从靠近平行板电容器MN板处由静止释放,极板间电压为U,粒子经电场加速后平行于纸面射入Ⅰ区,射入时速度与水平方向夹角θ=30°.

(1)当Ⅰ区宽度L1=L、磁感应强度大小B1=B0时,粒子从Ⅰ区右边界射出时速度与水平方向夹角也为30°,求B0及粒子在Ⅰ区运动的时间t.

(2)若Ⅱ区宽度L2=L1=L、磁感应强度大小B2=B1=B0,求粒子在Ⅰ区的最高点与Ⅱ区的最低点之间的高度差h.

(3)若L2=L1=L、B1=B0,为使粒子能返回Ⅰ区,求B2应满足的条件.

(4)若B1≠B2、L1≠L2,且已保证了粒子能从Ⅱ区右边界射出.为使粒子从Ⅱ区右边界射出的方向与从Ⅰ区左边界射入的方向总相同,求B1、B2、L1、L2之间应满足的关系式.

解析:

(1)如图甲所示,设粒子射入磁场Ⅰ区的速度为v,在磁场Ⅰ区中做圆周运动的半径为R1,由动能定理和牛顿第二定律得甲

qU=mv2 ①

qvB1=m ②

由几何知识得

L=2R1sinθ ③

联立①②③式,代入数据得

B0= ④

设粒子在磁场Ⅰ区中做圆周运动的周期为T,运动的时间为t

T= ⑤

t=T ⑥

联立②④⑤⑥式,代入数据得

t= ⑦

(2)设粒子在磁场Ⅱ区做圆周运动的半径为R2,由牛顿第二定律得

qvB2=m ⑧

由几何知识可得

h=(R1+R2)(1-cosθ)+Ltanθ ⑨

联立②③⑧⑨式,代入数据得

h=(2-)L ⑩

(3)如图乙所示,为使粒子能再次回到Ⅰ区,应满足R2(1+sinθ)<L[或R2(1+sinθ)≤L] ⑪

联立①⑧⑪式,代入数据得

B2>(或B2≥) ⑫乙

丙            丁

(4)如图丙(或图丁)所示,设粒子射出磁场Ⅰ区时速度与水平方向的夹角为α,由几何知识可得L1=R1(sinθ+sinα) ⑬

[或L1=R1(sinθ-sinα)]

L2=R2(sinθ+sinα) ⑭

[或L2=R2(sinθ-sinα)]

联立②⑧式得

B1R1=B2R2 ⑮

联立⑬⑭⑮式得

B1L1=B2L2⑯

答案:

(1) 

(2)(2-)L

(3)B2>(或B2≥)

(4)B1L1=B2L2

26.(15分)6月5日是世界环境日,今年我国的世界环境日主题是“共建生态文明,共享绿色未来”。

草原是绿色生态环境的重要组成部分。

某草原生态系统的食物网如图所示。

(1)图中食物网较简单,因此,该草原生态系统的________能力较差,其________稳定性也相应较低。

除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应有________才能保证其物质循环的正常进行。

(2)如果图中草能提供10000kJ的能量,营养级间的能量传递效率为10%~20%,那么鹰占据的营养级能够得到的最低和最高能量值分别是______

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