关于医学生实习日记锦集6篇.docx
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关于医学生实习日记锦集6篇
关于医学生实习日记锦集6篇
医学生实习日记篇1
实习医生，懵懂着行进在医学路上，经历着门诊室里每一次纠结的初诊，品尝着深夜里每一次忙乱的急诊，某个病人可能不经意间触动难言的心情，某个医嘱可能凝聚着全身心的投入。
孙清磊在他的日记中描写过一位吵着换心电监护仪的病人。
管床医生和其他医生都觉得这位病人无理取闹，换一台心电监护仪还不是一样的结果，但是主任医生还是为病人换了，并说道：
“他缺的不是一台心电监护仪，而是我们的关心。
”对病人而言，贴心的关爱，也许就是对抗疾病的特效药。
“有时候值夜班的时候，病人会向你提出各种不舒服，但其实他们需要的只是医生的一些安慰。
有时候言语能起的作用，比开药还要有效。
”一年的实习医生经验让孙清磊总结出：
医生和病人之间的关系其实是有趣的化学作用。
在世界上遇到好人和坏人的几率是一样的，绝大多数的人是介于两者之间的。
确实，医生对病人的关爱不仅仅是放热反应，还是可逆反应。
多一点关爱，多一点耐心，相互间就能多一些信任、多一些共同对抗病魔的力量。
实习路上，从不缺少关爱。
这满满的正能量，传递着浓浓的温暖，宽慰了医者马不停蹄的劳累。
它源于医者，也源于病人。
医学生实习日记篇2
内一科——呼吸和消化内科
实习的第一个科室就是呼吸和消化内科，第一个科室是启蒙，我的`启蒙老师叫陈小玲，她是一个非常好的老师，我非常的喜欢她。
她教会我很多东西，不管是操作技能还是理论知识都很丰富。
她对我很好，经常带东西给我吃，有好吃的一定会想到我，这种感觉很好。
我发现自己跟小玲很有缘分，大学里的两个班主任都叫小玲，现在的带教老师也一样，也许还会和很多小玲结下缘分吧!
这个科室的老师都很好，阿娟老师，秋霞老师等等，真的很爽的!
在内一科我自己也很努力，刚刚到达一个新的环境，必须尽快的适应。
现在回头想想，自己一步一步在走上‘正轨’，从开始什么都不太懂到大部分的操作都能独立完成，这应该也是一个进步吧!
在这里第一次打针抽血手有点不听使唤，有点抖。
现在自己一个人都不害怕了，今早抽血看到一个血管小的，有点害怕，但是还是抽的不错哦，好开心的。
每一次的进步，每一次的突破，我都会很快乐。
当然，在刚刚打针抽血的时候还是失败过三次的，还有一次配药配错了，配完了检查发现自己错了，赶紧和老师说了，没有很大关系，要是打到病人那里就完了，就一次不没有检查完全就错了，下次还是不能粗心了，我把每一次的失败都记下了，这样可以避免犯错。
现在这些操作都很简单了，我都是一个人动手了。
实习快一个月了，还是发现自己的动作不够麻利，和老师比起还是差很多，好像快点达到老师那种程度就好啦!
我们刚刚来的那一天出现了状况，我们一起的一个实习生上班的第一天就晕倒了，吓的老师和护士长不知道怎么说，我们来的第二天就上班了，前晚坐了一个通宵的车，后来又坐汽车两个多小时才到珠海，找到宿舍整理好就一点了，大家都没怎么吃东西，第二天早餐也没有吃，就出状况了，哎!
第一印象就不好了，我想!
不管了，后面加油咯!
还有一件郁闷的事情，到现在还没有解决，有一个病人投诉没有给她排空气，可没有人承认都说没有干，真烦人，不知道谁，害的我们都被老师说!
在科室有时也会遇到很麻烦的病人，有时会有很凶的，不正经的也当然有啦，总之各种各样的人皆有之!
在这里看到湖南人特别亲切!
这周我休息三天，真的是太爽啦!
其实是补上星期的假啦!
在这个科室就只有十天的时间啦!
这是我们实习最久的一个科室，好好珍惜，听说下个科室没有这个好!
就结束了这个科室的实习，还是不习惯，很喜欢这里的老师。
不知道怎么说，似乎第一个科室就充满了竞争，其实完全没有必要的，你做你的，我做我的，你想做好事是自己的事情，为什么要妨碍我呢/?
有时不知道怎么说这个社会，也是人品问题吧。
前段时间，有一个星期一直都不顺，做什么事情不顺利，心情也不好，很崩溃的感觉。
这个社会欺负总是老实人，很想吵起来，但是理智总告诉我不能，要学会忍耐，只是忍耐了，有些人就会得寸进尺。
其实太理智了也不好。
不过还是和室友闹矛盾了，我真的只是问问而已，为什么就要当成是我怪她呢、?
我有那么说话不经过大脑吗?
我一直都想不通。
我都很注意了，哎呀。
有些事情真的只是看起来平静，事实上复杂的很。
还是老朋友好，我不爽了就打电话给我，打完电话，我就不烦了，一个发泄方式吧!
好多奇怪的事情都有发生在我身边了，以前我从来都没有想过的!
好神奇!
哈哈，第一个科室瘦了4斤!
嘿嘿~
近期老师一直都不开心，希望她能忘记她的烦恼吧!
开心生活!
医学生实习日记篇3
在我的医学生实习日记中，记录了我在实习工作中最悲哀的一天。
那一天真可谓是祸不单行啊!
还记得那天是五四青年节，那天清晨约一点，我被雷声惊醒了。
想起院子里还有正在晾晒的衣服，我赶紧起床冒着雨将衣服收了起来。
本想继续入睡的，只是丝毫没有睡意。
在四点多的时候，才逐渐陷入了梦乡。
清晨七点被闹钟吵醒后，我便简单洗漱，之后吃过饭，便去了医院。
也许清晨淋雨受了寒，感觉一整天头脑昏昏沉沉的。
最近儿科收入的病患挺多的，病床严重短缺，所以就出现了两三个孩子在同一张病床输液的情景。
我陪同主任查过房后，不觉间发现自己鞋子竟然踩到了粪便。
在儿科，病房内出现小儿的粪便是很正常的事，只怪我今天精力不够集中，才踩到了"地雷"。
趁值班室空闲的时候，我立刻去了卫生间，本想用湿毛巾将鞋子沾上的粪便擦干净，不曾想，当我将脚伸到水池边缘上时，裤子口袋中的手机突然从口袋中脱出，掉在了水泥地上。
我顾不得擦鞋，赶紧捡起手机，仔细检查后才知道手机屏幕坏了。
没办法，我只得取出手机电池，将鞋子重新擦净后，返回值班室继续值班。
（）
晚上，我借邻居的手机给女朋友打电话时，她一直不接。
直到最后，她才回了条短信，说我今天一直不接她电话，以后别指望她会接我电话了。
直到此时，我才明白事情的原委。
这是我实习日记中最令我心烦的一页。
写完实习日记后，我便去上订了一部新手机，但愿明天手机能早一点到手，还得跟女朋友做检讨呢!
医学生实习日记篇4
第四个科室又结束了，实习也快过半了，还是那么的懵懂，没有能够彻底的掌握这一切，和老师他们相比较，还是差很大的一节，时常在想什么时候能够有他们那么好呢？
外二科给我的感觉很好，有回到内一科的感觉。
我对内一科的感情是很深的，两个科室一个呆的最久，一个最晚，刚好成了反比。
外二科的老师对我们都很好，我们在哪里会有很多的笑声，在笑声中工作的心情那是不言而喻的。
只可惜，我们呆的时间不长而已。
外二科的实习正好碰上了国庆假期，放假十天。
我回家了。
之前还有想法不回家继续工作的，真的是变成了老油条就没有那么高的兴趣想上班了，休息自然更好了，我想有三个原因吧，一，自己累了，想休息；二，想回家，特别想家里的那种温暖了；三，不喜欢自己的专业，可以选择就选择改变吧。
我们上了一天班就休息了，老师把治疗的仪器教了我一遍，接着她就希望我自己能够单独操作，这无疑是一个很大的压力，第一天班我上的很小心，害怕出错。
第一天上班老师很严肃的，也会问我很多问题，而我又是对理论伤透脑筋的人，理论是我最大的弊端。
提它我就害怕。
老师叫王丽云，她很厉害，是本科生，理论很扎实的，她对学生要求很高，她希望我们按照学校的正规操作去做事情，不要被临床的不规范操作影响。
虽然我没有跟她上班很久，但是理论知识还是好了一点，每一次我问她问题她都会很详细的讲解，让我真正的理解为什么。
我想如果有机会跟长时间，自己理论会上一个台阶的，我也不够自觉，那倒是真的，不喜欢看书。
这个月我看了，可是，总是很难记住，每一次老师问我，我都不能回答很流畅，好丢脸的。
对不起，我不是故意的。
老师很好，我觉得我还蛮幸运的，带教老师都好，只是当初不能理解，相比别人的老师，我的好很多，内二科是我太喜欢和内一科老师比较了，跟同一个科室的比较还是很好的。
在这个科的其他老师也都很好，也愿意教其他的学生。
我老师的一件事情我特别感动，就是他上主班，我跟其他老师的事情，她总是希望我跟好老师。
开心！
最近她生病了，是不是因为我走了舍不得呢?
嘿嘿~当然不是罗，希望她早日康复！
·这个星期，我还乘机在内一科看我老师了哦！
嘿嘿~~
医学生实习日记篇5
需要更新日记的时候就是我快要结束一个科室，或是结束一个科室了。
这次是前者，我还有两天就要结束我的外三实习了，不得不感叹时间过得真快！
第一天来到这个科室，印象让我最深刻的要数我老师。
，那天早上我们转科，看到我老师，特别熟悉的感觉，她长得跟我们在内一科见到的阿娟老师太像了，于是我们就在猜测那是不是阿娟老师呢？
或者是阿娟老师的妹妹呢？
在我们眼里，应该不是像，就应该是吧。
可事实证明我们的理论是错误。
当我们等了很长一段时间，让护长给我们排班的时候，我很幸运的跟到了这位老师，其实她叫王慧。
第一天我们上消毒班，这是我第一次上消毒班，之前在内科错过了机会，也好，我就喜欢不一样的生活，尽管他们说就是擦擦洗洗。
说说自己的老师吧，她一个非常不错的护士。
我从来没有见过哪个老师像她那么有精神的，我感觉老师是无论上什么班都不会觉得困，即使所有的人上班都会觉得累，我老师依然可以屹立不倒，她无论是哪个时间段都是那么有精神，她上班的时候对病人的病情了解的很多，也许上一班的护士都不知道，但是，只要我老师见到过的她都能够记得很清楚，从来不会有问她哪个病人，她不知道别人情况的。
她跟老师们关系都很好，护士长很也很喜欢她，最主要的她跟病人的关系也很好，动作也特别麻利。
除了我自己的姑姑外，我想，她是我见过的最厉害的老师了。
但是老师跟我们学生交流的比较少，给我们严肃的感觉，有时候想和她聊天，我都不知道该怎么开口，这是我最遗憾的！
还有她和阿娟老师没有任何关系，我老师也说很多人都认为他们两个人像。
在这个科室，我的脑袋不知道是怎么了，可能神经错乱了，经常出错误，那天把TAT配错了，还好，我每次都会要老师检查，检查无误后才会使用到病人身上，还有一次看错药了，其实我还有问的，但是最终还是错误的，这个错误使我不能原谅自己，反而自己后面一直都觉得不顺利，也还会打针没有打好的，可能也是学校的事情影响到了我的心情。
我觉得我在认真工作了，工作时候我也没有想学校的事情，怎么会这样呢、？
无形的吧，心里的结没有解开总是会这样，以至于到今日，我每天闭上眼睛全都是医院和学校的事情，经常做噩梦，梦到医院很多事情，也会很清楚的梦见我打针，做事的每一个细节。
但那不会长久，突然梦又跳到了另外一个地方，我没有见过，或没有做的，总之，很奇怪的。
那天，我给老师发了条信息，因为我觉得我实在是对不住老师了，老师的安慰对我是最大的鼓励，后来好了很多，因为老师很厉害，在我看来她的学生是不能糟糕的，我也总是习惯给自己压力一样。
在这个科室，我尝试到了很多新鲜的东西，比如插尿管，插胃管，换胸腔闭式引流瓶等等，我还是很幸运的，她们都没有做过这些事情，其实还是要自己主动的，要不老师也不会让我们做，所以还是勇敢一点，好好加油！
明天我跟我老师最后一天了，后天她主班，我不能跟她，真希望她不上主班，她是我的榜样，我要好好努力，成为和她一样优秀的护士！
医学生实习日记篇6
原本选择学医是想求一份稳定的职业，因为觉得自己不太敏捷能干，怕不适应信息时代的速度。
学医么，可不必担心将来找工作，不必担心失业下岗，不必担心每天的新挑战让我措手不及。
可事实上，原本想少几个“担心”的选择却成了更多“担心”的________。
别的专业的学生们一定很难体会我们在学医的漫漫旅途中要接受的生理上和心理上的双重考验。
外科实习第一课，是学习进入手术室之前的工作：
穿衣、戴帽、戴口罩、然后像小学生查卫生似的把指甲伸出让老师一一过目，有三分之二的学生被认为指甲过长而被勒令剪短，其中一位女生又长又亮涂成紫红色的指甲更是吸引了所有人的目光，老师也对她特别“照顾”，亲自监督她剪短指甲、洗掉指甲油。
然后，我们一字排开在水池边，学习刷手，即用蘸满浓肥皂水的板刷刷手3遍，从指甲缝手指到手掌手背手腕，到前臂肘部一直到肘上6厘米。
于是，我们硬着头皮开始在老师：
“重点、重点”的督促下拿着刷子认真地、仔细地、不断加重地开刷。
那集体发出的“刷刷、刷刷”的声音，简直就和我在水房里刷那条穿了一个月的牛仔裤一模一样。
在经历了“十指连心”的痛楚之后，我们还必须把双臂伸入70%的酒清中浸泡6分钟。
最后当我举着红肿麻木的手臂穿手术衣戴手套时，忽听得一男生一声惨叫！
原来他消毒已毕的手又碰到了水池壁而污染，所以必须将所有的程序从头再来一遍。
一节课结束，我也终于明白，所谓“纤纤玉指”，所谓“玉手皓腕”，对我们医学生而言，从此将是一个可望而不可及的梦。
至于这样的“自残”行为，到底会对皮肤产生多大的伤害？
或许只有皮肤科的老师才会明白医学教育`搜集整理。
我们有门课，曰“内科诊断学”，既然是“诊断”，那除了问诊最主要的就是“望、触、叩、听”的体验了，我们要学会一百条的全身体检方法，从头顶到脚底。
即然是学习，自然有老师做示教—不过是用学生当病人，每堂课老师都会抽一个男生躺在四张桌子拼成的“床”上做示教。
被抽到的“靶子”自然一千万个不愿意，被老师用手用“工具”在身上揉来敲去的固然不舒服，但最可怕的莫过于十几双“求知若渴”的眼睛死盯着你了，被抽到当头颈四肢的靶子倒还算好，而抽到胸腹部的可就惨了，胸大肌不够发达的，肚子上赘肉太多的，那可真的一览无余啊。
那个被检查腹部的男生一会咯咯笑个不停，一会儿哇哇叫疼，老师可不理他，一脸严肃地继续着肝脏的触诊，要用两只手来触诊脾脏，当老师嫌他的牛仔裤束腰束得太高而不断往下拉时，此男生忽然变得安静了，之后却连人类最基本的一系列反射活动都做不出了。
老师拍拍他的肩“干吗那么紧张，起来吧”这时候可以清晰地看出他躺的那块白布不知为什么湿了一大块，其实那天并不热，况且他还没穿上衣
记得小时候，我一直认为医院是一片圣土。
那种浓浓的消毒液的味道，那些穿着白大褂的医生，让我感到那儿是那么干净，甚至有一种圣洁的感觉。
而现在，当我们真正进入这个神秘的世界后，每一个人却时常生出这样那样的担心和害怕，其中最普遍的就是怕从病人那儿传染上什么病。
有一次去肝炎病实习，尽管老师不止一次对我们说过，那些已经过了肝炎早期的病人，传染性真的不大，大家注意一点不会有事的，但走进那扇写着“非医务人员止步”的大门时，我们都还是诚惶诚恐。
我打定了主意，除了鞋底以外，绝不再让任何身体部位碰到病房里的任何东西。
当老师站在一位乙肝病人前讲解那些症状体征时，我们一群人都一反常态，没人像平常一样争先向前挤到病人身边去看体会，而是站得远远的。
那位病人显然看出了我们的回避而非常窘迫，她是一位看起来非常纯朴的中年妇女，正是因为“传染病病人”这样的身份才让我们无法像对待常人那样对待她。
我忽然开始觉得不安，说不清这是一种怎样的感觉，只是瞅着那位阿姨觉得有些抱歉。
老师也明白我们的想法，讲完了该讲的之后就下课放我们走了。
大学里的老师们不再像中学老师那样：
“唠叨”，他们传授我们知识之外不会对我们言行举止或人生观、价值观提出任何的意见，因为在他们眼里，我们已经是成人，除了学校医院的规章制度，他们不会对我们有别的要求。
我们一窝蜂地“逃”敢出了那幢楼，女生们又叽叽喳喳地讨论回去马上洗澡洗衣服的事，我脱下那件让我感到扎眼的白大褂，脑海中忽然闪过“医学生誓言”中那些神圣的句子，我轻轻叹了口气。
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