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最新二年级下册培优练习题

二年级下册培优练习题

(一)

班级:

姓名:

填空:

1、36÷4=9,这个算式读作(                 ),其中除数是(     ),商是(      )。

2、8+22=30,54-30=24,把这两道算式改写成一道算式应该是(                   )。

3、72÷8=9  可以表示72里面有(    )个(   )。

4、计算54÷9=(     )时,用到的乘法口诀是(            )。

5、一个直角三角板中有一个(     )角,两个(         )角。

6、风扇转动是(           )现象,推拉抽屉(tì)是(              )现象。

7、将下列算式填在合适的(   )里。

35÷7      42÷6     7×7      72÷8      36÷6 

(      )> (        ) > (        ) >(        ) >(     )

判断下面的话对吗?

(5分) 

1、计算35-(23-12)时,先算23-12。

                 (    )

2、12÷4=3,这道算式表示把12分成4份,每份是3。

    (    )

3、风车转动是平移现象。

                             (    )

4、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。

              (    )

5、比锐角大的角一定是钝角。

                         (    )

二年级下册培优练习题

(二)

班级:

姓名:

1、直接写得数。

54÷9=  5×8=   54+6=  7÷7=  64-8=    

16÷2=  7×3=   32÷8=  36÷6=   16÷2=  

48÷6=    45÷5=     56÷8=    63÷9=     

83-25=   6×7=   72÷8=    27÷3=   

6+8÷4=          4×9÷6=        48÷8×5=       

9×8+15=        8×7-30=       7×3-17=

2、用脱式计算。

3×9+23        42 + 81÷9           

 

  24÷(4+2)        4×9÷6

 

二年级下册培优练习题(三)

班级:

姓名:

1、有15个●,每3个一份,可以分成()份,算式是()。

2.18÷3=(),读作(),表示把()平均分成()份,每份是()。

3、40÷5=8,表示把()平均分成()份,每份是();

还表示40里面有()个()。

4、先补全口诀,再根据口诀写出两道除法算式。

三六()()五得五四()二十四

 

5.25÷5=(  ) 想:

五(   )二十五,商是(   ).

  24÷3=(  ) 想:

三(   )二十四,商是(   ).

 36÷4=(  ) 想:

四(   )三十六,商是(   )

 

二年级下册培优练习题(四)

班级:

姓名:

一、选择。

1.40÷5=8,读作()。

A.40除以5等于8B.40除以8等于5C.40除5等于8

2.25里面有5个()。

 A.10B.4C.5D.16

3.下列算式中,商最大的算式是()。

 A.24÷3B.42÷6C.36÷4D.24÷6

4.有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。

这堆苹果可能有()个。

 A.24B.25C.36D.35

5.二年

(1)班参加舞蹈队的同学站了6排,每排站6人,其中男生有9人,求女生有多少人。

用算式表示是()。

A.6+6-9B.6+6-9C.6×6-9D.6+6-9

二、解决问题

1.一个皮球5元钱,8个羽毛球24元钱,哪种球比较便宜?

便宜多少钱?

 

 2、把24根竹笋平均分给8只熊猫,每只熊有几根?

二年级下册培优练习题(五)

班级:

姓名:

一、填填。

1、在数位表中右边起是()位,一个四位数最高位是()。

2、5个千,2个百和3个一组成的数是()。

3、8888中最高位表示()千,最后一个8表示()。

4、7个十和9个一组成的数是(),读作:

()。

5、一个四位数和一个三位数比较,四位数一定比三位数()。

6、最大的4位数是(),最小的4位数是()。

7、10000读作:

()。

二、解决问题

1、一年级男生种树350棵,女生种了150棵,一年级一共种了多少棵树?

2、学校要修一条总长900米的路,已经修了450米,还有多少米没有修完?

3、妈妈带了3000元去商场买电视机和冰箱,电视机1500元,冰箱1200元,妈妈带的钱够吗?

二年级下册培优练习题(五)

班级:

姓名:

一、看谁算得又对又快。

100+300=380+240=780-120=

500-320=450+120=600+350=

390+240=7200-7000=1400-800=

200+75=300+3000=400+600=

900+100=250+370=1900-1200=

四、比一比看谁大。

400()4011980()1982723()732

613()3618015()80519999()10000

369()693185()1803009()3059

五、读一读。

4001读作:

5010读作:

198读作:

6012读作:

560读作:

425读作:

359读作:

10000读作:

209读作:

 

二年级下册培优练习题(五)

班级:

姓名:

一、用竖式计算下面各题。

12÷2=25÷4=35÷8=

 

二、解决问题。

1、把37颗珠子,每9颗珠子串成一串手链,最多能穿几串?

 

2、29人划船,每艘船限乘6人,前面的船按要求坐满后,最后一艘船要做多少人?

 

3、甲、乙、丙、丁4个同学报数,27号是谁报的?

38号是谁报的?

 

4、53位老师乘车外出,每辆车最多坐7人,至少要租多少辆车?

 

二年级下册培优练习题(五)

班级:

姓名:

一、脱式计算。

56-(30+12)60+40÷8(25-18)×8

 

45÷(3×3)18+12÷48+8×9

 

二、我会填

1、看下面各题,把它写成一道综合算式。

(1)6×7=4242-15=27

(2)15+9=2424÷4=6

2、在12+42÷6这道题里,要先算(),再算()。

3、在有括号的算式里,应先算(),再算()。

4、7个6是(),再加上25的和是()。

5、用30减去35除以7的商,差是()。

6、在52+8×7这道题中,既有()法,又有(),要先算()法,再算()法。

7、二年级有女生13人,男生17人,共有学生()人。

如果每5人一组做实验,可以分()组。

列一个综合算式是()。

二年级下册培优练习题(五)

班级:

姓名:

一、判断题。

1、5个小朋友折纸鹤,每人折9只,现须需要折100只,还要折多少只?

算式是(100-5)×9。

()

2、把3+5=8和8×4=32改写成一道两步计算的算式是3+8×4。

()

二、解决问题

1、成人票8元,儿童票4元。

(1)有50元,买8张儿童票,应找回多少钱?

(2)买1张成人票和6张儿童票,共花多少元?

2、有20个苹果,吃了2个,把剩下的每6个放入一盘,可以放多少盘?

3、饲养员养了10只公鸡,14只母鸡,每4只放入一个笼子,需要多少个笼子?

 

附件

(二):

调查问卷设计4、妈妈带100元,买了一袋64元的大米,剩下的钱买9元一包的糖,可以买几包?

功能性手工艺品。

不同的玉石具有不同的功效,比如石榴石可以促进血液循环,改善风湿和关节炎;白水晶则可以增强记忆力;茶晶能够帮助镇定情绪,缓解失眠、头昏等症状。

顾客可以根据自己的需要和喜好自行搭配,每一件都独一无二、与众不同。

 

、DIY手工艺市场现状分析二年级下册培优练习题(五)

400-500元1326%班级:

姓名:

一、我会填

1、被除数是49,除数是7,商是()。

(2)物品的独一无二2、56里有()个8。

3、一个星期有7天,42天有()星期。

4、54÷6=(),读作:

()。

二、我会选

1.7×7和49÷7用的是()口诀。

A.同一句B.不同一句

2.63÷9=7除数是()。

A.63B.9C.7

还有一点就是beadwork公司在“碧芝自制饰品店”内设立了一个完全的弹性价格空间:

选择饰珠的种类和多少是由顾客自己掌握,所以消费者可以根据自己的消费能力进行取舍;此外由于是顾客自己制作,所以从原料到成品的附加值就可以自己享用。

3、21+9÷3先算()。

A、21+9B、9÷3

三、解决问题

创业首先要有“风险意识”,要能承受住风险和失败。

还要有责任感,要对公司、员工、投资者负责。

务实精神也必不可少,必须踏实做事;1、二年级有男生20人,女生12人,每组分4人,能分多少组?

2、有18瓶水,3组同学,每组3人,平均每人能分几瓶水?

10、如果学校开设一家DIY手工艺制品店,你希望_____

3、小明买9元一枝的钢笔要花63元钱,现在他要买6元一枝的

钢笔要花多少钱?

上述所示的上海经济发展的数据说明:

人们收入水平的增加,生活水平的提高,给上海的饰品业带来前所未有的发展空间,为造就了一个消费额巨大的饰品时尚市场提供了经济基础。

使大学生对DIY手工艺品的时尚性消费,新潮性消费,体验性消费成为可能。

 

为此,装潢美观,亮丽,富有个性化的店面环境,能引起消费者的注意,从而刺激顾客的消费欲望。

这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。

4、2张纸可以做8朵花,5张纸可以做几朵花?

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