修改整套社会责任年度培训计划.docx
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修改整套社会责任年度培训计划
年度培训计划
编号
日期
受培训部门
参加人数
培训方式
培训内容
考核方式
备注
2017-1-5
全体人员
内训
职业道德和诚信度培训记录
口试
2017-1-11
全体人员
内训
个人防护用品培训记录
现场指导
2017-1-18
全体人员
内训
作业指导书培训记录
口试
2017-2-20
新进员工
内训
新员工培训记录
口试
2017-3-15
生产人员
内训
消防演习
现场指导
2017-4-28
生产人员
内训
安全生产培训记录
口试
2017-5-19
全体人员
内训
环境健康安全卫生培训记录
现场操作
2017-6-12
全体人员
内训
EHS培训记录
口试
2017-6-27
全体人员
内训
血液交叉感染培训职业病防治卫生培训记录
口试
2017-7-14
全体人员
内训
急救人员培训记录
现场操作
2017-7-25
全体人员
内训
义务消防人员培训记录
现场操作
2017-8-19
全体人员
内训
化学品安全使用
口试
2017-9-26
全体人员
内训
无歧视、无骚扰、无虐待、强迫劳工
口试
2017-10-20
全体人员
内训
内部沟通培训
口试
2017-11-4
全体人员
内训
工时制度和请假制度
口试
2017-11-14
全体人员
内训
禁止使用童工及拯救培训
口试
2017-11-21
全体人员
内训
消防演习
现场操作
2017-12-4
全体人员
内训
结社自由及集体谈判权利
口试
2017-12-11
全体人员
内训
反腐败、反贿赂、反洗钱、反不正当竞争
口试
2017-12-28
全体人员
内训
奖惩措施及相关程序内容培训
口试
编制:
审核:
批准:
培训记录及有效性评价
QR-6.2-02NO:
培训主题
个人防护品的使用
培训形式:
内训
培训课时:
2.5H
培训时间
培训主持人
培训记录:
劳动者在生产过程中必须遵守守纪,切实在安全的保障下进行生产,做到“不伤害自己,不伤害他人,不被他人和机器伤害”。
1、介绍如何使用手套、防护眼镜、耳塞等用品,强调使用个人防护用品的重要性,及在工作时不佩戴个人防护用品的危害本车间的生产概况,安全生产情况;2、公司所有车间的劳动纪律和生产规则等安全规章制度;3、典型事故案例及安全注意事项。
4、岗位工种的工作性质,机器设备的安全操作方法,各种安全防护设施的性能和作用及使用注意事项。
5、发生事故的紧急救护措施和安全撤退路线。
记录人/日期:
培训有效性评价:
1.现场培训气氛□好□一般□极差
2.学员理解程度□理解□一知半解□完全不理解
3.学员现场操作□能熟练操作□基本能操作□完全不能操作
综合评价;
□培训有效□培训无效
评价人/日期:
培训记录及有效性评价
QR-6.2-02NO:
培训主题
操作人员作业指导书培训
培训形式:
内训
培训课时:
3H
培训时间
培训主持人
培训记录:
所有车间的重要岗位员工上岗必须培训1岗位职责2、安全生产流程3、作业规范化讲解4、注意事项5、岗位指导书挂置要求
记录人/日期:
培训有效性评价:
1.现场培训气氛□好□一般□极差
2.学员理解程度□理解□一知半解□完全不理解
3.学员现场操作□能熟练操作□基本能操作□完全不能操作
综合评价;
□培训有效□培训无效
评价人/日期:
培训记录及有效性评价
QR-6.2-02NO:
培训主题
新进员工的培训
培训形式:
内训
培训课时:
2.5H
培训时间
培训主持人
培训记录:
针对所有新进的员工进行以下培训1、厂规厂纪2、薪资福利待遇3、工作时间4、员工投诉程序5、操作规程6、质量政策7、质量要求8、消防知识9、质量意识(包括安全)10、质量程序文件及要求详解
记录人/日期:
培训有效性评价:
1.现场培训气氛□好□一般□极差
2.学员理解程度□理解□一知半解□完全不理解
3.学员现场操作□能熟练操作□基本能操作□完全不能操作
综合评价;
□培训有效□培训无效
评价人/日期:
培训记录及有效性评价
QR-6.2-02NO:
培训主题
生产人员安全生产培训
培训形式:
内训
培训课时:
3H
培训时间
培训主持人
培训记录:
劳动者在生产过程中必须遵守守纪,切实在安全的保障下进行生产,做到“不伤害自己,不伤害他人,不被他人和机器伤害”。
培训主要内容1、安全卫生控制运行,2、事故报告、调查及处理,3、事故调查整改,4、纠正预防宣传教育。
在工作过程中,员工应履行以下劳动安全卫生方面的义务:
1、必须严格遵守安全操作规程,遵守用人单位的规章制度;
2、必须严格按规定正确使用各种劳动保护用品;
3、必须听从生产指挥,不得随意行动。
4、在工作过程中,发现不安全因素或危及健康安全的险情时,有义务向管理人员报告。
记录人/日期:
培训有效性评价:
1.现场培训气氛□好□一般□极差
2.学员理解程度□理解□一知半解□完全不理解
3.学员现场操作□能熟练操作□基本能操作□完全不能操作
综合评价;
□培训有效□培训无效
评价人/日期:
培训记录及有效性评价
QR-6.2-02NO:
培训主题
环境健康安全卫生培训记录
培训形式:
内训
培训课时:
2.5H
培训时间
培训主持人
培训记录:
根据有EHS培训手册,详细阐述员工在工作中可能遇到的各种问题,及需要采取的现场应对措施。
EHS概述2、安全生产3、垃圾分类4、消防基础知识5、危险化学品6、应急措施说明7、EHS政策
记录人/日期:
培训有效性评价:
1.现场培训气氛□好□一般□极差
2.学员理解程度□理解□一知半解□完全不理解
3.学员现场操作□能熟练操作□基本能操作□完全不能操作
综合评价;
□培训有效□培训无效
评价人/日期:
培训记录及有效性评价
QR-6.2-02NO:
培训主题
EHS手册培训BSIC守则培训
培训形式:
内训
培训课时:
2H
培训时间
培训主持人
培训记录:
所有员工进行化学品使用的讲解包括1、EHS政策2、安全生产3、垃圾分类4、消防基础知识5、危险化学品。
让化学品的使用人员知道化学品的安全使用,和在车间如何正确存放6、BSCI守则内容培训7、BSIC供应商行为准则内容培训8、童工、廉政、工时、环境、健康安全、等相关内容的培训。
记录人/日期:
培训有效性评价:
1.现场培训气氛□好□一般□极差
2.学员理解程度□理解□一知半解□完全不理解
3.学员现场操作□能熟练操作□基本能操作□完全不能操作
综合评价;
□培训有效□培训无效
评价人/日期:
培训记录及有效性评价
QR-6.2-02NO:
培训主题
血液交叉感染,预防体液传播传染病、职业病防治培训
培训形式:
内训
培训课时:
2.5H
培训时间
培训主持人
培训记录:
根据有血液交叉感染管理政策,预防体液传播传染病程序,EHS培训手册,详细阐述员工在工作中可能遇到的各种潜在风险,及需要采取的现场应对措施1、处理及防护种类2、处理及防护措施3、分析改进4、隔离方法5、垃圾隔离及处置6、控制要点
记录人/日期:
培训有效性评价:
1.现场培训气氛□好□一般□极差
2.学员理解程度□理解□一知半解□完全不理解
3.学员现场操作□能熟练操作□基本能操作□完全不能操作
综合评价;
□培训有效□培训无效
评价人/日期:
培训记录及有效性评价
QR-6.2-02NO:
培训主题
急救人员培训
培训形式:
内训
培训课时:
2H
培训时间
培训主持人
培训记录:
根据工厂容易出现的急发事件,员工中暑昏迷的急救、员工受伤止血急救、员工被电击的急救、食物中毒的急救。
心肺急救,等基础急救知识培训,根据急救程序,详细阐述员工在工作中可能遇到的各种潜在风险,及需要采取的现场应对措施
记录人/日期:
培训有效性评价:
1.现场培训气氛□好□一般□极差
2.学员理解程度□理解□一知半解□完全不理解
3.学员现场操作□能熟练操作□基本能操作□完全不能操作
综合评价;
□培训有效□培训无效
评价人/日期:
参加人员签到表
培训记录及有效性评价
QR-6.2-02NO:
培训主题
义务消防急求培训
培训形式:
内训
培训课时:
2.5H
培训时间
培训主持人
培训记录:
让所有员工都明白消防安全对企业的重要性1.消防灭火人员职责2.灭火器使用方法3.灭火要决4.事故调查处理说明5.改进措施
记录人/日期:
培训有效性评价:
1.现场培训气氛□好□一般□极差
2.学员理解程度□理解□一知半解□完全不理解
3.学员现场操作□能熟练操作□基本能操作□完全不能操作
综合评价;
□培训有效□培训无效
评价人/日期:
参加人员签到表
培训记录及有效性评价
QR-6.2-02NO:
培训主题
化学品的使用操作和储存注意事项
培训形式:
内训
培训课时:
2.5H
培训时间
培训主持人
培训记录:
讲解介绍车间内所有使用到的化学品,对化学品的危害进行分析,包括使用及储存时需要注意的事项。
介绍如何使用橡胶手套,活性碳口罩,防毒面具等用品规避化学品使用中存在的风险。
记录人/日期:
培训有效性评价:
1.现场培训气氛□好□一般□极差
2.学员理解程度□理解□一知半解□完全不理解
3.学员现场操作□能熟练操作□基本能操作□完全不能操作
综合评价;
□培训有效□培训无效
评价人/日期:
参加人员签到表
培训记录及有效性评价
QR-6.2-02NO:
培训主题
无歧视、虐待、骚扰、强迫劳动培训
培训形式:
内训
培训课时:
2.5H
培训时间
培训主持人
培训记录:
歧视、虐待、骚扰、强迫劳动的定义,歧视、虐待、骚扰、强迫劳动在工厂里面的表现形式,无歧视、虐待、骚扰、强迫劳动的措施。
等无歧视、虐待、骚扰、强迫劳动知识培训,根据无歧视、虐待、骚扰、强迫劳动程序,详细阐述员工在工作中可能遇到的各种歧视、虐待、骚扰、强迫劳动现象,及需要采取的应对措施。
记录人/日期:
培训有效性评价:
1.现场培训气氛□好□一般□极差
2.学员理解程度□理解□一知半解□完全不理解
3.学员现场操作□能熟练操作□基本能操作□完全不能操作
综合评价;
□培训有效□培训无效
评价人/日期:
参加人员签到表
培训记录及有效性评价
QR-6.2-02NO:
培训主题
内部沟通培训
培训形式:
内训
培训课时:
3H
培训时间
培训主持人
培训记录:
1、明确各个部门的职责2、内部信息的交流形式、内容、方法3、外部信息的交流形式、内容、方法4、管理者代表职责
记录人/日期:
培训有效性评价:
1.现场培训气氛□好□一般□极差
2.学员理解程度□理解□一知半解□完全不理解
3.学员现场操作□能熟练操作□基本能操作□完全不能操作
综合评价;
□培训有效□培训无效
评价人/日期:
参加人员签到表
培训记录及有效性评价
QR-6.2-02NO:
培训主题
工时制度和请假制度培训
培训形式:
内训
培训课时:
3H
培训时间
培训主持人
培训记录:
工时政策:
根据劳动法律规定每周实行5天工作制,每天正常上班8小时,周工作时间不得超过60小时(包括加班),允许员工每七天休息一天。
因特殊情况导致员工需要再休息日加班,需在一个月内安排调休,同时需要提前向员工说明加班原因。
刷卡制度,有效刷卡时间为上班前15分钟和下班后15分钟;禁止伪造出勤记录及带刷卡。
加班管理:
加班需要填写加班报告单,并详述加班内容,经部门主管核准后交于行政部门。
假期的类别包括:
元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节、国庆节。
有薪假期和无薪假期的类别
假期申请要求:
包括带薪年假、病假、婚假、晚婚假、产假、丧假、工伤假、公假、事假。
请假程序规定
记录人/日期:
培训有效性评价:
1.现场培训气氛□好□一般□极差
2.学员理解程度□理解□一知半解□完全不理解
3.学员现场操作□能熟练操作□基本能操作□完全不能操作
综合评价;
□培训有效□培训无效
评价人/日期:
培训记录及有效性评价
QR-6.2-02NO:
培训主题
禁止使用童工及童工拯救培训
培训形式:
内训
培训课时:
3H
培训时间
培训主持人
培训记录:
禁止使用童工及童工拯救的意义,发现童工后的拯救措施。
等禁止使用童工及童工拯救知识培训,根据禁止使用童工及童工拯救控制程序,详细阐述保护少年、童工使其能继续接受义务教育的意义,及工厂对保护少年、童工的措施。
记录人/日期:
培训有效性评价:
1.现场培训气氛□好□一般□极差
2.学员理解程度□理解□一知半解□完全不理解
3.学员现场操作□能熟练操作□基本能操作□完全不能操作
综合评价;
□培训有效□培训无效
评价人/日期:
参加人员签到表
培训记录及有效性评价
QR-6.2-02NO:
培训主题
结社自由及集体谈判权利培训
培训形式:
内训
培训课时:
3.5H
培训时间
培训主持人
培训记录:
结社自由及集体谈判权利的定义,结社自由及集体谈判的权利和责任。
等结社自由及集体谈判权利知识培训,根据保障结社自由及集体谈判权利控制程序,详细阐述员工的各种权利与责任,及员工的结社自由和集体谈判权利的表达形式。
记录人/日期:
培训有效性评价:
1.现场培训气氛□好□一般□极差
2.学员理解程度□理解□一知半解□完全不理解
3.学员现场操作□能熟练操作□基本能操作□完全不能操作
综合评价;
□培训有效□培训无效
评价人/日期:
参加人员签到表
培训记录及有效性评价
QR-6.2-02NO:
培训主题
反腐败、反贿赂、反洗钱、反不正当竞争
培训形式:
内训
培训课时:
2H
培训时间
培训主持人
培训记录:
针对当前形势,公司组织相关人员开展以下培训:
1、在华跨国公司商业贿赂分析2、腐败、贿赂产生的危害3、本公司关于反腐败、反贿赂相关的规定与要求4、预防腐败和贿赂实行的有奖举报政策。
5、洗钱问题的由来6、洗钱的界定7、洗钱的惯用方式8、洗钱的危害9、反洗钱的定义10、反洗钱的基本制度11、反洗钱立法现状12、不正当竞争所导致的市场危害性
记录人/日期:
培训有效性评价:
1.现场培训气氛□好□一般□极差
2.学员理解程度□理解□一知半解□完全不理解
3.学员现场操作□能熟练操作□基本能操作□完全不能操作
综合评价;
□培训有效□培训无效
评价人/日期:
参加人员签到表
培训记录及有效性评价
QR-6.2-02NO:
培训主题
奖惩措施及相关程序内容培训
培训形式:
内训
培训课时:
2H
培训时间
培训主持人
培训记录:
将员工手册的内容进行讲解培训,对于奖惩条例进行分解,将奖惩条例逐一讲解,员工奖励分为下列四种:
(一)嘉奖:
(二)记功:
(三)大功:
(四)特别奖励:
员工惩罚分为五种:
(一)警告:
(二)记过:
(三)记大过:
(四)降级:
(五)开除,包括如何定义奖励的标准和惩戒的标准及如何实施。
记录人/日期:
培训有效性评价:
1.现场培训气氛□好□一般□极差
2.学员理解程度□理解□一知半解□完全不理解
3.学员现场操作□能熟练操作□基本能操作□完全不能操作
综合评价;
□培训有效□培训无效
评价人/日期:
参加人员签到表
培训记录及有效性评价
QR-6.2-02NO:
培训主题
职业道德和诚信度内容培训
培训形式:
内训
培训课时:
2H
培训时间
培训主持人
培训记录:
1、掌握让员工爱岗敬业的五大法宝;
2、加强员工的职业道德和法制意识;
3、如何培养良好的工作习惯与作风?
4、强化提高员工的忠诚,敬业精神以及责任心;
5、了解并理解诚信、敬业精神、责任意识、使命感等内容;
6、帮助企业员工树立正确的工作心态和工作原则,提高职业素质;
7、增强企业凝聚力,促使员工遵章守纪,养成自律品质,完善职业操守。
记录人/日期:
培训有效性评价:
1.现场培训气氛□好□一般□极差
2.学员理解程度□理解□一知半解□完全不理解
3.学员现场操作□能熟练操作□基本能操作□完全不能操作
综合评价;
□培训有效□培训无效
评价人/日期:
参加人员签到表