中学上学期学校工作总结.docx

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中学上学期学校工作总结

中学上学期学校工作总结

　　全面实施精细化管理 稳步提升办学实力

　　　　           --XX中学200X年上学期学校工作总结

　　　　本学期，我校在县委、县政府、教育局的正确领导和大力支持下，坚持以党的十七大精神、十一届三中全会精神为指导，坚持"以人为本，全面发展"的办学理念，全面实施素质教育，推进教育改革创新，认真落实开学工作计划，全面推进精细化管理，突出教育教学工作中心地位，加强教师队伍建设，彰显德育工作特色，不断优化学校各项工作。

本学期全校上下思想进一步统一，步伐进一步协调，工作合力进一步整合，精细化管理初见成效，和谐校园建设取得新的进展。

现将一期来的主要成绩汇报如下：

　　　　一、管理工作体现精细化理念

　　　　1.加强行政队伍建设，提高学校管理水平

　　　　为了提高学校行政人员的决策意识、管理意识、服务意识，一期来学校坚持以提高"行政执行力"和实施精细化管理为核心内容，组织了内容丰富、形式多样的行政干部学习活动，如深入学习党的十七大精神，十一届三中全会的精神，学习温家宝总理的政府工作报告等；深入学习现代学校管理理念，提高行政队伍的政治素质，更新了行政队伍的管理理念；每周召开一次行政例会，每两周召开校务委员会议，及时纠正工作中的失误，及时总结经验，群策群力，全面部署下一阶段的工作，统一思想，统一认识，协调步伐，提高行政人员整体工作能力；统一规范了"五科三室"、年级组、教研组的管理职能和职责范围，形成了自主约束力和管理合力；通过考察借鉴，与兄弟学校相互学习相互交流，吸收新的管理经验、管理机制、管理理念，确保了学校与现代教育前沿接轨的办学思路不断提升，逐步建立起一支勤奋学习、求真务实、勤政廉洁、勇于创新、团结协作的行政队伍。

因此，本学期学校各项工作稳步推进，全面完成开学工作计划。

　　　　2.加强教师队伍建设，提高教师整体素质

　　　　   教师队伍建设是教育教学质量稳步提高的重要环节。

本学期，我校继续加强教师队伍素质建设。

一是努力提升全体教职员工的八种精神：

终身从教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、甘于淡泊的奉献精神、亲密无间的协作精神、锐意进取的创新精神、遵纪守法自律精神、不甘落后的拼搏精神和不怕困难的吃苦精神；二是实施名教师培养和带动工程，严格落实"以老带新"从师合同的实施，提高大批青年教师的教育教学水平；三是加强新课程理论业务培训，派遣20多名教师赴XX市教育学院学习，提高教师的理论水平和业务能力，并运用新课程教学理念实施教学；四是开展各类教学教研活动，锤炼教师的教学技能，如开展送课下乡、科技节教学课件比赛活动提高教师课堂教学水平；开展教师经验交流会，举办XX市名优教师"志愿支教，送教下乡"等活动，促进教师进一步成长；五是强化竞争机制和激励机制，一方面进一步强化教职工岗位责任意识和危机意识；另一方面切实提高教师待遇。

　　　　3.加强后勤管理，优化教学保障体系

　　　　后勤工作是学校教育教学的强大后盾，后勤工作的管理是学校和谐建设的重要内容。

一期来我校后勤工作围绕"安全、服务"做文章，不断深化后勤改革，在实现后勤社会化的基础上，进一步提高安全意识、服务意识。

同时加快后勤现代化步伐，为教育教学提供强有力的保证。

　　　　继续坚持食品采购审批制、专人负责制，定期开展食品安全大检查，杜绝食品安全事故的发生。

严格执行经费收支制度，严格执行财政预决算制度，严把财务审批关口，加大公开力度，扩展公开范围，促进财务管理公开化、透明化。

规范财经管理，厉行节约，遏制腐败。

　　　　加强物业管理。

我们注重学校设施和资产的育人效能和经济效益，注意管理手段的现代化。

对学校财产全部登记造册、入网。

对物品的采购、使用、保管、回收和设施的维护、维修等建立完善的管理制度，分工落实责任到人，防止隐性损耗。

本学期对财产进行验收清点，及时反馈验收结果，及时出具赔偿单据，做到学校财产有人使用，有人管理，有人验收，有人赔偿。

　　　　加强安全保卫管理。

坚持《XX中学安全保卫制度》，实行外来人员进入校园登记制度，实行保安人员日巡查、夜巡逻制度，谢绝外来车辆进入校区，校内车辆凭证出入，确保正常的教育教学秩序和交通安全。

　　　　加快基础设施建设，本学期已完成对老教学楼的改造工程，新增多媒体教师17间，田径场标准化改造工程、健身园兴建工程等开始启动。

　　　　二、德育工作贯彻精细化要求

　　　　1.管理制度进一步精化。

管理制度的精化主要体现在制度涉及的范围更加全面，制度涉及的内容更加科学，制度体现的思想更加人性化。

本学期正式实施《XX中学学生操行分管理细则》和《XX中学班级目标管理细则》，管理制度遵循教育理念和教育规律，根据学生特点，对学生在校期间的学习、纪律、行为习惯，实行全面跟踪管理；对班集体的整体实力、发展态势，活动开展等方面实施全面动态评价。

对规范学生学习习惯、行为习惯，促进班级健康和谐的发展起到了积极的作用。

　　　　2.常规检查进一步细化。

细节决定成败，细节体现管理水平。

本学期进一步加强了对学生的常规检查工作，在"细"上下功夫。

重视德育教育的每一个环节，拓展德育教育的每一种渠道，开辟德育教育的新形式。

常规检查网络更加细密，形成了德育副校长（行政值日领导）--学生科--班主任--学生干部四级检查管理模式；常规检查内容更加细致，检查学生仪表仪容，检查学生校服、校徽穿戴情况，检查学生集会纪律、卫生情况，检查学生课堂听课状态等等；常规检查的处罚程序更加科学，根据实际情况，对违纪学生实施不同的教育方式，处分等级更加合理，不一棍子打死，多给学生补过的机会，并定期撤销学生的处分。

常规检查不仅面向学生，而且也面向全体班主任。

学生科对班主任的到岗到位、开展活动、、优生辅导、差生转化等情况进行检查，并且将班主任的工作情况纳入班级目标管理考核评比中，班级目标管理的结果作为教师晋级、聘任的重要依据。

　　　　3.德育活动更加丰富，实效性得到增强。

　　　　一是抓好入学教育、升旗仪式、党（团）校系列活动、青年志愿者协会系列活动、班团活动等，充分利用校有线电视台、校广播站、校报、宣传栏、标语横幅等校内宣传媒体、设施以及雷锋纪念馆、韶山毛泽东故居等校外德育阵地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、养成教育、自主精神教育、法制教育、心理健康教育、健全人格教育等。

二是举行"希望工程助学金"发放仪式，解决贫困学生学习生活困难，教育全体学生乐观面对人生，勤奋学习。

开展"抗震救灾·我们在一起"师生募捐活动，教育学生学会关爱社会。

三是发挥家长在德育工作中的重要作用，本学高一、高二、高三分别召开家长会，通过与家长联系与沟通，形成家长与教师、学校与社会在对学生进行德育教育中的合力。

四是积极开展心理健康教育活动，继续开设心理健康教育课程，搞好心理咨询工作，聘请XX师大两位教授作心理健康教育讲座，开展"XX中学心理健康教育开放日"活动，学生心理健康知识更加丰富，情绪自我控制能力得到提高。

　　　　三、教育教学工作突出精细化管理

　　　　1.教学常规检查突出精细化管理。

一是开展多种形式的教学调研活动，提高教师的教学能力和课堂教学实效，通过课堂教学调研和调研测试，不断提高教师和学生多方面的水平和能力，充分发挥教研组、备课组的作用，开展集体备课、教学研讨、教学交流活动，提高教学整体水平。

二是每学月开展一次教学常规检查，坚持行政人员教学督查制度和推门听课制度，坚持课堂教学监控与反馈制度。

三是行政人员深入课堂听课，参与听课、评课，指导教师转变教学观念、教学模式、教学方法，帮助教师适应新课改的教学要求。

　　　　2.高三教学工作开创新局面。

一是同心合力，加强高三教学工作的实效性。

统一思想、统一步调，形成高三教师教学的整体合力。

二是努力研究，全面提高高三课堂教学质量。

通过课型研究、备课组活动、教学调研活动发挥了教师的能动性，激发了教师教学热情，逐步提高了高三的课堂教学质量。

三是坚持月考制度，坚持班主任"六到堂"制度，狠抓班风班纪建设，对常规工作实施精细化管理。

四是高考组考工作圆满成功。

明确高考宗旨，成立领导机构，制定实施方案，严格遵守组考程序，优化各项服务，高标准、高质量的完成了完成了各项组考任务，深受省市领导和广大考生的好评。

五是高考成绩创历史新高，二本以上上限人数为XX人，比上年增加XX人。

　　　　3.新课程改革全面推进。

一是与时俱进，全力更新教师教学观念，搞好教师新课改业务培训工作。

本学期共派出20多位教师参加新课程培训班。

聘请专家讲座，加强与兄弟学校的联系和交流，成功举办XX市名优教师"志愿支教，送课下乡"的启动仪式。

努力研究新课改教学课型，通过骨干教师上示范课、青年教师上公开课及送课下乡活动，提高教师新课改的教学能力。

二是积极探索，不断优化新课程管理。

建立了《XX中学课程结构表》、《XX中学课程设置表》、《XX中学第一至四学段课程设置表》等，促进了新课改系统性，序列性。

三是建立科学的新课程评价机制。

建立学分制评价机制，建立学生成长档案，建立《XX中学学生综合素质评价标准表》，健全教师新课程教学评价机制，全面科学的评价学生的学习行为和教师的教学行为，确保了新课改的顺利实施。

　　　　4.精细化管理彰显特色

　　　　我校的体育艺术科技教学一直是学校工作的亮点和特色，通过精细化管理，本学期体育艺术科技工作特色更加突出。

一是体育教学工作更加规范，理论和实践课得到充分的落实，体训生的管理更加严格，体育教学实绩更加明显。

在市春季田径比赛中，有四人比赛成绩达国家运动员标准；在市马路赛中，我校运动员获男子组、女子组冠军，团体获优胜奖；在XX省第二届春季马路赛中，我校选手获女子团体第六名，男子团体第4名。

二是艺术教学成绩突出，成功组织了学生招贴画比赛；在XX年高考专业考试中有30多位学生通过专业考试，其中有1人通过中央美院的专业考试，7人通过全国八大美院的专业考试；在省联考中合格率为100%。

三是成功举办教育科技节。

教育科技节是我校的传统节日，组织过程精细、严密，活动项目丰富，有科技小发明、科技手抄报，校园歌手大赛等8项内容。

学生参与活动十分踊跃，节目质量很高。

通过活动体验，学生的科技知识更加丰富，实践能力得到提到，学会了勤奋、学会了拼搏。

　　　　四、党、工、团工作实施精细化操作

　　　　1.开展思想大解放，提高党员先进性。

一是本学期我校党总支、各分支部召开民主生活会2次，开展批评和自我批评，开展"思想大解放、教育大发展"活动，提高认识，改进方法。

二是加强对学生党员培训，本学期青年党校培训班共举办两期，培养学员100多人。

三是开展岗校互建（共产党员示范岗）活动，组织建党87周年庆祝暨新党员宣誓活动，组织党员为贫困教师捐款等。

通过这些活动发挥党员的模范先锋作用，增加党员的责任意识，突出为人民服务的宗旨。

　　　　2.以人为本，提高教职工的生活质量。

工会组织在和谐校园建设中发挥关键作用，本学期，我校工会本着以人为本的宗旨，全面提高教职工的生活素质。

庆祝三八妇女节，组织女职工外出参观学习，为全体教职工购买人身意外保险，召开五四青年节教师座谈会，了解青年教师的心声，关注青年教师生活和工作状况，组织教职工为灾区捐款捐物，提高教职员工的精神生活。

因工会工作成绩显著，我校被并为"全国模范职工之家"。

　　　　3.以生为本，培养学生高尚的情操。

团委工作以培养高起点、高层次、高素质的学生为目标，突出素质教育和创新教育主线，团结引领团员学生全面发展、学有特长，塑造XX中学与时俱进的崭新形象。

一是继续搞好每周一次的升旗仪式、开展每月一次的黑板评比；二是进一步弘扬了雷锋精神，利用雷锋月，开展"我自愿，我快乐"社区服务，开展"雷锋精神在XX中学"的主题班会、演讲比赛，开展"奉献一片情、温暖他人心"送温暖活动，开展抗震救灾献爱心捐款活动，培养学生的高尚情操；三是切实维护青少年的合法权益，预防和减少青少年犯罪，营造青少年健康成长的良好环境，努力争创"XX市青少年维权岗"。

　　　　过去的一期，在全体教职员工的共同努力下我们取得了一定的成绩。

但我们的工作仍然存在不少问题，有待全体教职员工共同努力加以解决。

主要表现为：

一是高额负债成为了学校发展最大的瓶颈。

二是教职员工教育教学观念改变的速度偏慢制约了新课程改革的进程。

三是教育教学基础设施设备落后制约教育教学进一步提高。

四是管理方面仍然存在不少漏洞，管理体制有待进一步健全。

　　　　面对存在的问题，站在时代的高度和发展的角度，乐观面对，积极应对，在新的学期我们要进一步贯彻科学发展观，在管理上、制度上、教学的质量提升上、服务意识和水平的提高上下功夫，不断探索和构建好精细化管理的模式。

重点做到：

一是探索新形势下的德育模式，构建和谐校园；二是探索新课改下的教育教学模式，提高素质教育水平；三是探索新环境下的管理模式，提高管理水平和绩效；四是搞好各项工作，全力迎接省督导评估。

　　　　尽管问题较多，困难较大，但我们坚信有上级领导的正确指导，我校教职工一定会求真务实、团结协作，同心同德谋发展，群策群力求质量，开拓创新，锐意进取，奋力拼搏，迎难而上，XX中学定会再谱新篇章，再创新辉煌。