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开家长会的心得体会大全

开家长会的心得体会大全

  第一次给女儿开家长会,内心有少量紧张和期盼,跟教师也是第一次沟通,刚开始比较失望,尽管两位主课教师都在会上夸奖小孩,可是只是说这小孩比较扎实,我内心很不是滋味,这跟我想的不一样,小孩在家相对照较活泼,只是我明白在学校确信是比较内向,胆小,因此开完后,我想跟教师聊聊小孩在学校具体的情形,让她慢慢改良。

  在跟教师的沟通中,内心愈来愈得意,教师说,说到xxx这小孩,只明白是个成绩挺好的小孩,没什么专门大的印象,这半个学期改变相当大,发觉这小孩竟然是个比较全面的,成绩、画画、作文都相当不错,此刻学校的活动都踊跃参加,这次学校开运动会,得了个全年级第一名,还有一个精神文明奖,得那个精神文明奖刘伊睿有专门大的关系,因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人,而且教师说写稿的时候,别的学生都在玩和吃,就刘伊睿一个人在那安安静静的写,对小孩的评判相当高。

还让我带句话给小孩,说教师专门喜爱她。

  教师的几句话,我感觉相当重要:

  你把小孩放在什么高度,小孩就会在什么高度;

  此刻小学感觉成绩差不多,初中、高中就会差很多;

  所有活动都参加,勇于尝试,就会有收成;

  不做永久不明白做,做了不成功也可不能差在那里去,若是成功了就会更提高小孩的自信心。

  我记得以前咱们让家长开家长会的时候,不明白是什么心情,此刻明白啦,当小孩被教师认可的时候,家长去开家长会的时候都会很乐意,若是小孩不足,教师不认可,家长也会感觉没体面,养儿方知父母恩,这句话真的不错。

  自小孩上学以来,每次的家长会都是经历犹新,但这次的家长会让我感触专门大。

小孩从一年级到三年级已经持续换了三个班主任,对小孩而言,是对她们适应能力的一种考验;关于咱们家长来讲,是最不肯意看到的,值得庆幸的是,小孩进入三年级才二个月的短短时刻,通过小孩身上的进步和转变,咱们感觉到小孩们碰到了一个敬业、负责任的好教师,她们是幸运的,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感激。

  昨天的家长会,听了您系统的讲解了小孩教育的有关问题,让我感受到自己对小孩平常的教育存在着很多的问题,有些时候不考虑小孩的感受而把咱们的思想强加给小孩,把小孩想的比较简单,从你的言语中感受到了您对小孩的宽容和明白得,相信小孩在您的言传身教下,不仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了如何做人。

作为家长,咱们内心十分的欣慰。

  尔后,咱们在家将全力配合您的教育模式和方式,按您所要求的来做,和小孩多交流和沟通,注重自己的方式,多了解小孩的内心所想,给小孩多点鼓舞,注意自己平常的言行,给小孩树立表率,对小孩多点宽容和明白得。

让她在健康的环境下欢乐地成长。

  做了十几年的班主任,开了很多次的家长会,会后总能听见家长们的一些感叹:

“每次参加家长会,班主任老是专门强调小孩的学习成绩。

我的小孩学习成绩不太好,弄得我老是很紧张……”,“家长会若是能留出一些和教师交流的时刻就好”,“家长会要能实实在在给家长提供一些帮忙,让教师和家长一路商量着如何教育好小孩,让小孩健康成长,而不是针锋相对似的……”等等,是啊,家长会是家长和教师一起了解小孩的桥梁,每一次开家长会,小孩的父母长辈都会满怀希望地来到学校,听着记着。

面对那些渴求的目光,作为班主任仅仅只介绍一下班里的情形,说一下某某成绩好,某某表现不行是不够的,我感觉还应该给点什么给家长,或是教育教学中的体会,或是学生年龄时期的什么特点,或是他人教子有方的体会。

若是把家长会开成一个体会交流会,或是小孩在学校的情形的展现会,那么到会的每一个家长都会有所收成,有一种扒开迷雾的感觉。

因此咱们班主任怎么能次次唱“独角戏”呢?

于是,每一次家长会前,我总会精心的预备,我也给自己以后该如何开家长会制定了几个原那么:

  1.每次家长会更关注的是一段时刻的心理和学习状态如何,知识能力水平提高到什么程度,而不单单是成绩。

  2.以家长为主角,家长不但能够了解小孩在学校的情形,教师对学生也有了进一步的了解

  3.通过与家长的沟通、交流,让家长和教师都能有机遇了解小孩的全面情形,转变对小孩关注的角度,从头凝视、分析小孩存在的问题。

  4.家长参加会议,最想了解的是小孩的学习和日常表现情形,仅靠教师介绍往往是不全面的,也是不现实的。

  5.以开放的形式和鲜明的主题,针对性地开展一些家长的体会交流会和家长开放日活动。

  有了那个尺度,我对自己开家长会的内容和主题就很明确了。

下面就近两年来的家长会谈谈心得。

  记得我班的学生方才从各个小学升入初中的第一个家长会,由于大伙儿来自不同的小学,彼此不太熟悉,家长也一样。

因此,这一次家长会,我让所有的学生和家长一路出席,在这之前,我已经让学生做好了充分的预备:

每一个同窗使出自己最拿手的“绝活”,在家长们眼前“露一手”。

于是,就显现了如此的一幕幕:

演出小品的,拉二胡、小提琴、手风琴的,弹电子琴的,唱歌的,跳舞的,讲故事的,朗诵英语的等等,出色极了,有些同窗乃至预备了一些绘画、书法、手工制作等作品,每一个同窗都展现了自己的闪光点,没有一个同窗甘愿掉队。

家长们看着自己的小孩,个个都优秀,快乐得合不笼嘴。

  在快要一小时的才艺展现后,学生退出教室。

我介绍了一下班级治理的形式:

“四人小组”合作形式——我把班级分成了9个小组,每小组6人,班级的任何考评都是以组为单位,每小组设组长一名和副组长假设干名,各负其责。

然后我隆重推出我的九名小组长,开始了为时20分钟的与家长的交流活动,目的是为了能让家长们通过小组长了解小孩们在学校的情形,往往这时,家长的收成比较大,以往在教师和家长眼前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点,更有些家长还留下了一些小组长的,说是常常要打了解了解小孩以后的情形。

我想,现在家长再来听听自己小孩的成绩,自然就能够找到一些考得好与不行的缘故了,我的说明也就显得多余了。

如此的家长会,家长收成颇多,满载而归!

  学生刚上初二的那段时刻,慢慢暴露出了一些问题,那确实是:

学生自主学习的能力很弱,普遍都是只知足于完成教师布置的作业,然后就无所事事,不是看电视,确实是玩电脑。

我想,这应该是一个从小学养成的学习适应的问题。

随着课程的增多,这种已经不能适应了,要想有好的成绩,必然要有自己的和学习,若是一味的只依托教师,是不能脱颖而出的,专门关于比较拔尖的学生来讲更是如此。

于是,在家长会上,我做了一个调查,问题包括:

  1.您的小孩几点完成家庭作业?

几点睡觉?

  2.您的小孩在家里是不是张贴出了学习打算?

  3.您的小孩常常在家预习作业温习吗?

  4.您明白您的小孩哪门作业弱一些吗?

您为您的小孩买了相应的

  课外资料以帮忙他提高此门作业?

  5.您有无给您的小孩买课外书以补充课外知识?

等等。

  家长针对以上情形,争先恐后发言,班上有个叫易闽江的男小孩,天天做作业的速度专门快,晚上8点钟就睡觉了,我想若是他能多花点时刻在学习上,认真预习温习作业,成绩会更上一层楼,尽管他的成绩此刻已经不错了。

还有个女孩叫郑宇涵,她母亲介绍小孩在家里超级自觉,早早完成了家庭作业后,就会实施自己的一些学习打算,以至于她几回都考了年级第一名。

通过那个活动,也对那些平常对小孩漠不关切的家长一个指导的作用。

  在上次的家长会上,我一改以前由学生参与的模式,全数内容由家长完成,真正做到由家长做主。

  在家长会前,我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲,一名是年级第一名胥一同窗的家长,一名是由年级100多名进步到第15名的杨婧同窗的家长,还有一名是超级伶俐却考试成绩不睬想的同窗岳孟舟的家长,还有…….让他们就学生在家庭教育存在的共性与不同性问题做好发言预备,家长超级踊跃与配合。

在那个地址专门提到某一同窗的家长在家庭教育中独到的观点:

  1.许诺小孩的事要兑现

  2.尊重小孩的同窗与朋友。

  3.天天与小孩交流沟通,以便及时把握小孩的思想动态。

  1.小孩学习与做事的时刻要有原那么,以便养成好的适应。

  2.在学习态度上要有原那么,不能随意对待。

  3.学习内容抓大放小,不要眉毛胡子一把抓,身教重于言教。

  4.任何一次考前要尽可能让小孩放松,不要给太大压力,强调学习重在平常。

  1.正确引导小孩看电视,与小孩一路看新闻,讨论新闻,看其它有利的节目,如:

希望英语等。

  2.介绍有利的课外读物,并与小孩一路品读,哪怕是自己看过量遍。

  3.全力支持小孩的爱好。

  1.永久不要对小孩失望,好小孩是夸出来的。

  2.正确对待小孩的天分,不要过度攀比。

  3.对小孩进行爱心教育。

  一番话下来,其他的家长们深受启发,个个都在做笔记,个个都在反思自己哪里做的不够。

  接下来,岳孟舟的家长也谈起了他的困惑:

小孩伶俐伶俐,同意能力快,却成绩平平,在家里他管束了很多,却生效不高。

于是家长们你一言,我一语,给他出起主意来了。

还有的家长向杨婧同窗的家长讨教如何才能让小孩进步得这么快,一时刻,家长会俨然成了一个交流会了。

我想,任何一名班主任的体会介绍也没有如此的成效好啊!

  教育好下一代是一项极为复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作,形成目标统一,要求一致,内容科学,方式优化,形成活泼的教育网络。

作为一名班主任,更是肩负重任。

家长会能够是多种方式的,关键在于要结合班里的情形,因班而异吧。

以上所说仅仅是一点点工作心得罢了,并非很成熟,以后的路还长,我希望自己能日渐进步。

  12月6日,儿子学校要开家长会,自儿子上小学以来,这是第二次家长会了,上一次是小孩妈妈去的,她是教育工作者,几年来一直从事小学语文的教学教研工作,平常也以专家自夸,谈起小孩教育来也井井有条,但开完会回家,转达起会议精神来感触也超级深,超级多,从那以后,念念不忘的确实是下次要在开家长会必然要让我参加,同意一下明师的再教育,更新一下自己的教育理念。

应该说,参加了这次的家长会,确实收成专门大,要谈体会的话,我感觉最要紧有以下几个方面:

  家长会一开始,王清群校长的发言就给人以深深地触动,王校长是名校长、实干家,对他的事迹,以前就多有耳闻,印象深刻。

王校长的到来,相信三小会又一次踏入高速进展的快车道。

小孩上一年级的时候,年龄还比较小,关于上小学仍是再上一年幼儿园这件事,咱们两个家长自己也优柔寡断,最后是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让咱们下定了决心。

入学两年来,小孩在学习和生活上的成长与进步记忆犹新,一切得益于学校宽松、严谨、和-谐的校风和教师认真、踏实、创新的思想态度。

通过这次家长会,咱们对小孩小学时期的学习进步的信心更大了。

  应该说,小孩的成长,每一个时期有每一个时期的特点,对父母来讲,小孩的教育是一件超级复杂和长期艰巨的工作,乃至能够说是评判一个人的人一辈子成功与否最重要的判定标准,小孩教育的好,那咱们当父母的就取得了最大的成绩,小孩教育的不行,那确实是一个人最大的失败。

杨宸从小确实是一个比较健康、懂事的小孩,从诞生到此刻,一直没让爸爸、妈妈太费过心,上幼儿园前连伤风都没有几回,不明白打针是干什么,上幼儿园时适应的也比较快,对学校充满好奇心和爱好,对教师和同窗也是津津乐道。

关于小孩的日常教育,结合自身的经历和相关的儿童教育理论,我和小孩妈妈成心识给小孩制造一个宽松的家庭气氛,注意正面引导小孩的言行,从小着手培育小孩自立能力和动手爱好,和良好的学习适应和学习爱好,应该说这些心理和行为方面良好适应的养成在小孩的身上有必然表现。

但听了张教师的要求和姜雨辰同窗的家长体会介绍,我感觉在很多方面还需要加倍注意。

第一,我在和小孩的思想沟通上做的还不够。

作为父亲,可能天然的在和小孩的相处交流上不如小孩妈妈,尽管平常尽可能注意多和小孩沟通,用平等的态度和小孩相处,但和小孩相处的时刻仍是不够多,一些学校里的情形小孩能津津有趣地告知妈妈却很少对我说。

第二,在小孩的一些学习适应和行为适应的培育上做的还不够。

小孩念书写字的姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病,尽管那时看到能进行纠正,但在适应养成上坚持得还不够。

在小孩的作息时刻上,因为自己有晚睡的适应,有时小孩也随着不按时作息。

在培育小孩的劳动适应上,小孩有时候兴致勃勃、有时候也偷懒,自己也常常不能严格要求。

  每逢开家长会,其实每一个家长最关切的确实是小孩在学校的整体表现尤其是学习情形。

本次家长会教师把各个学生在学校的整体表现情形分为听课认真、发言踊跃、作业质量、劳动踊跃四个方面进行评判,杨宸在听课认真、劳动踊跃两个方面榜上出名,作为家长,我既受鼓舞又感到压力。

小孩在念书期间,教师的作用是相当大的,超级幸运,张教师和井教师是超级负责的好教师,教学体会丰硕,很受学生喜爱。

在杨宸在校期间超级关切他的学习成长情形,让他担任小组长、课代表等职务,超级大地提高了小孩的学习爱好和对班级的认同感、荣誉感,这对他一生的成长进步都打下了一个好的基矗杨宸读一年级时,年龄比一样小孩要小一些,咱们两个人的方式是刚开始在成绩上不做太高的要求,以培育好的学习适应为主。

加上前一段时刻两个人都忙,对小孩课余时刻的学习催促没有跟上,到期中考试时我才发觉问题,小孩的基础知识把握不够牢固,基础的读写计算能力还有不足,下一步,咱们会更好的帮忙小孩把握好讲义知识,增加读写计算训练。

同时,多与教师联系,及时了解小孩在校表现情形。

  小孩是祖国的以后,望子成龙是每一个家长的心愿,小孩能够健康欢乐、独立自强、茁壮成长是每一个家长的最终目的!

每一个小孩都有不同的性格和特点,作为家长,要从细微处关切小孩的成长转变,用正确的方式去帮忙和教育小孩,使之朝着健康向上的方向成长。

在此衷心感激教师们的辛勤培育,感激同窗们对他的帮忙和良好的阻碍。

  

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