保护生活环境.docx
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保护生活环境
第四章保护生活环境
第一节改善大气质量
学习目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
1．知道大气主要污染物及其危害，能说出减少大气污染物的原理和方法。
2．知道主要的居室空气污染物及其危害，了解减少室内空气污染物的方法。
提高从化学的视角思考、解决生活中的现象与问题的能力。
认识化学科学的发展对于环境保护的重要作用，树立可持续发展的观念。
学习重点
1．大气主要污染物及其危害，改善大气质量的主要方法。
2．臭氧层受损和汽车尾气系统中催化转化器的化学反应原理。
课时Ⅰ
Ⅰ探究训练
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意）
1．下列物质不属于“城市空气质量日报”报道的是（）
A．二氧化硫B．氮氧化物C．二氧化碳D．可吸入颗粒
2．为了保护臭氧层，可采取的有效措施是（）
A．减少二氧化硫的排放量B．减少含铅废气的排放量
C．减少氟氯代烃的排放量D．减少二氧化碳的排放量
3．飘尘是物质燃烧时产生的颗粒状漂浮物，颗粒很小，不易沉降。
它与空气中的SO2、O2接触时，SO2会部分转化成SO3，使空气的酸度增加。
飘尘所起的作用可能是（）
A．氧化剂B．还原剂C．催化剂D．吸附剂
4．温室效应与下列气体无关的是（）
A．二氧化碳B．甲烷C．水蒸气D．氧气
二、填空题
5．我国目前使用最多的燃料是煤、石油、天然气，它们都是________燃料。
造成环境污染的SO2，主要是燃烧________产生的，它在空气和水以及飘尘的作用下可最终转变成________，随雨降到地面，会使土壤________而伤害农作物。
酸雨是指________的降水，你认为减少酸雨产生的途径可采用的措施是______（填字母）。
①少用煤作燃料②把工厂烟囱造高③燃料脱硫④在已酸化的土壤中加石灰
⑤开发新能源
A．①②③B．②③④⑤C．①③⑤D．①③
Ⅱ诊断提高
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意）
1．1995年诺贝尔化学奖授予致力于研究臭氧层被破坏问题的三位环境化学家，大气中的臭氧层可滤除大量的紫外光，保护地球上的生物。
氟利昂可在光的作用下分解，产生Cl原子，Cl原子会对臭氧层产生长久的破坏作用（臭氧层为O3）
（1）在上述反应中，Cl是（）
A．反应物B．生成物C．中间产物D．催化剂
（2）O3和O2是（）
A．同分异构体B．同系物C．氧的同素异形体D．氧的同位素
2．“保护环境，就是保护自己”。
目前，在我国城市环境中主要的大气污染物是（）
A．SO2、NO、CO、烟尘B．CO2、Cl2、N2、酸雨
C．HCl、SO2、N2、粉尘D．CO2、NO、NH3、雾
二、填空题
3．汽车等机动车排出的大气污染物中，除碳氢化合物外，还有CO、NO和________（填化学式）等；CO与NO在催化剂的作用下可发生反应生成CO2和N2，写出该反应的化学方程式：
________________________。
下列能减少或控制汽车尾气污染的措施中，既有效又可行的是________（填序号）。
①开发清洁能源汽车
②市民出行戴防护面具
③严格执行汽车尾气排放标准
课时Ⅱ
Ⅰ探究训练
选择题（每小题只有1个选项符合题意）
1．为了减少城市空气污染，要求使用无铅汽油，所谓无铅汽油是指（）
A．不用铅桶装的汽油B．不含四乙基铅的汽油
C．不含Pb（NO3）2的汽油D．不含氧化铅的汽油
2．近年来，我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油，其主要原因是（）
A．提高汽油燃烧效率B．降低汽油成本
C．避免铅污染大气D．铅资源短缺
3．室内空气污染的主要来源之一是现代人的生活中使用的化工产品。
如泡沫绝缘材料的办公用品、化纤地毯及书报、油漆等不同程度释放出的气味。
该气体可能是（）
A．甲醛B．甲烷
C．一氧化碳D．二氧化碳
4．随着机动车的拥有量逐年升高，机动车尾气的污染也越来越受到人们的关注。
因机动车尾气的排放可能造成光化学烟雾污染的气体是（）
A．SO2B．NO2C．CO2D．CO
5．在污染环境的有害气体中，主要由于跟血红蛋白结合而引起中毒的有毒气体是（）
A．SO2B．CO2C．NO2D．CO
6．我国三峡工程所提供的清洁、廉价、大功率、可再生的水电，相当于每年燃烧3×107吨原煤的火力发电厂产生的电能。
因此三峡工程有助于控制（）
A．温室效应B．氮的氧化物的排放
C．白色污染D．保护臭氧层
Ⅱ诊断提高
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意）
1．解放日报2004年10月14日报道：
德国科学家日前利用卫星数据和一种先进的仪器，绘制了一幅地球上空二氧化氮的分布图，从科学家绘制的二氧化氮分布图看，欧洲和北美洲的一些大城市上空二氧化氮密度很高，其原因是（）
A．这些地区的硝酸工厂多B．这些地区的人口少
C．这些地区的绿化面积少D．这些地区的机动车辆过多
2．静电除尘是治理悬浮颗粒污染的方法之一，右图为静电除尘器的示意图。
已知A接高压电源正极，B接在高压电源负极，空气分子能被强电场电离为电子和正离子。
请结合图简单扼要说明静电除尘原理是（）
A．A吸收正离子
B．B吸收正离子
C．A吸收电子和正离子
D．B吸收电子和正离子
二、填空题
3．
（1）图瓦卢是由多个珊瑚礁形成的岛国。
由于大气中CO2含量的剧增，大量珊瑚礁（主要成分是碳酸钙）被海水侵蚀，其原因是（用化学方程式表示）：
________________________。
（2）温室效应导致海平面上升，引起温室效应的人为原因主要是：
________________。
（3）为了控制温室效应。
各国科学家提出了不少方法和设想。
有人根据液态CO2密度大于海水密度的事实，设想将CO2液化后，送入深海海底。
以减小大气中CO2的浓度。
为使CO2液化，可采用的措施是（）
A．减压、升温B．增压、升温
C．减压、降温D．增压、降温
（4）科学家致力于二氧化碳的“组合转化”技术研究，把过多的二氧化碳转化为有益于人类的物质。
如将CO2和H2以1∶4的比例混合，通入反应器。
在适当的条件下反应，可获得一种重要的能源。
请完成以下化学方程式：
CO2＋4H2
（）＋2H2O
（5）快速、有效地减缓大气中CO2大量增加的生态学措施是________
A．使用天然气等燃料
B．控制全球人口增长
C．植树造林，保护森林
D．立即减少煤和石油的燃烧
4．我国农业因遭受酸雨而造成的损失每年高达15亿多元，为了有效控制酸雨，目前国务院已批准了《酸雨控制区和二氧化硫污染控制区划分方案》等法规。
（1）现有雨水样品1份，每隔一段时间测定该雨水样品的pH所得数据如下：
测试时间/h
0
1
2
3
4
雨水的pH
4.73
4.62
4.56
4.55
4.55
分析数据，回答以下问题：
雨水样品的pH变化的原因（用化学方程式表示）________________________（提示：
pH越小，氢离子浓度越大）。
（2）英国进行了一项研究，结果表明：
高烟囱可以有效地降低其周围地表面SO2浓度。
在20世纪的60～70年代的10年间，由发电厂排放出的SO2增加了35％，但由于建筑高烟囱，结果使附近地面SO2浓度降低了30％之多。
请你从全球环境保护的角度，分析这种方法是否可取？
简述其理由。
第二节爱护水资源
学习目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
1．通过重金属污染、植物营养物质污染和石油污染等实例，认识水污染造成的危害，能说出污水处理中主要的化学方法及其原理．
2．知道污水处理中主要的化学方法及其原理。
提高应用化学知识解决实际问题的能力。
认识到化学物质在造福人类的同时，也可能对生态环境和人体健康带来负面影响，从而认识科学发展的局限性，形成合理使用化学物质的意识。
学习重点
1．认识水体污染的危害，了解几种主要的污水处理方法，培养合理利用和保护水资源的意识。
2．混凝法、中和法和沉淀法在污水处理中的应用。
课时Ⅰ
Ⅰ探究训练
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意）
1．据报道，我国已有多个城市禁止生产和销售含磷洗衣粉（含三聚磷酸钠），其主要原因是（）
A．磷元素有毒
B．磷酸根离子水解使水体酸度增大
C．磷酸根离子与某些阳离子形成沉淀，使水体浑浊
D．含磷污水引起浮游生物大量繁殖，导致水体恶化
2．生活或生产活动中产生的废水如果富含植物所需的营养素，大量排放到自然水体中会使
水体“富营养化”，可能导致的结果是（）
A．水草生长茂盛，水中溶解氧丰富，鱼类生长良好
B．藻类过度繁殖，在河湖形成水华，在海洋形成赤潮
C．藻类大量繁殖，以藻类为食物的水生动物食物丰富，带动生物链良性循环
D．密集的藻类浮在水表层，遮蔽阳光，使底层水草不能进行光合作用而死亡，它们为
鱼类提供了大量食物，有利于鱼类大量繁殖与生长
3．2005年11月，吉林一家石油化工厂发生爆炸，大量苯类化合物流入松花江，造成哈尔滨市停水多日。
苯类化合物对水的污染属于（）
A．植物营养物质污染B．重金属污染
C．有毒、致癌有机物污染D．剧毒无机物污染
4．下列情况可能引起水污染的是（）
①农业生产中农药化肥使用不当
②生活中大量使用含磷洗涤剂
③工业生产中废气、废液、废渣排放不当
④生活污水的任意排放
⑤石油运输过程中因泄漏流入江河
⑥原子核反应的残留物随意排放
A．①③⑤⑥B．①③④⑤
C．①②③⑥D．①②③④⑤⑥
5．环境问题是全球共同关注的问题，环境污染的发生、危害与防治都与化学有关。
根据有关的化学知识，下列措施和理由之间，因果关系不正确的是（）
A．严禁排放未经处理的有毒工业废水——防止水土流失
B．不允许焚烧农作物秸秆——防止污染空气
C．限制生产含磷洗涤剂——防止湖海出现“赤潮”
D．限制生产不符合尾气排放标准的汽车——防止氮的氧化物及一氧化碳污染空气
二、填空题
6．水的重金属污染物主要包括（写出元素符号和名称）：
______、______、______、______等。
水中的无机汞在微生物的作用下，会转变为有机汞，请写出该反应的方程式：
________
________________。
7．蛋白质在水中的分解过程是：
→→，最终产物在一系列的反应后生成硝酸，请用化学反应方程式表示这一过程：
________________________。
Ⅱ诊断提高
选择题（每小题只有1个选项符合题意）
1．下列我国四大发明中，用水较多且目前该工业生产中极易造成水污染的是（）
A．火药B．印刷C．造纸D．指南针
2．据《中国环境报》报道，某化工厂排放的污水，使某市一条长约50公里的河水受到严重污染，对工农业生产及人民的生活造成严重危害。
经环保部门测定，被污染的河水pH在1～4之间，其他水质指标也严重超标。
2002年6月1日，国家环境保护总局发布的《地表水环境质量标准》，对地表水质量作了明确规定，部分指标如下（除pH外，各项目的单位：
mg/L）：
水质分类
项目及标准
Ⅰ类
Ⅱ类
Ⅲ类
Ⅳ类
Ⅴ类
磷（P）≤
0.02
0.1
0.2
0.3
0.4
氮（N）≤
0.2
0.5
1.0
1.5
2.0
锌（Zn）≤
0.05
1.0
1.0
2.0
2.0
铅（Pb）≤
0.01
0.01
0.05
0.05
0.1
pH
6～9
6～9
6～9
6～9
6～9
（1）如让你测定河水水样的酸碱度，可选用（）
A．石蕊试液B．酚酞试液C．pH试纸D．碳酸钠溶液
（2）材料2中所指出的“氮”、“磷”、“锌”、“铅”，是指（）
A．单质B．元素C．离子D．分子
（3）经测定，该化工厂排放的污水中铅的质量分数为（1×10－5）％。
则该污水的水质属于（设该污水的密度为1g/cm3）（）
A．Ⅰ类B．Ⅲ类C．Ⅳ类D．Ⅴ类
课时Ⅱ
Ⅰ探究训练
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意）
1．重金属离子有毒性，实验室有甲、乙两种废液，均有一定毒性。
甲废液经化验呈碱性，主要有毒离子为Ba2+。
如将甲、乙两废液按一定比例混合，毒性明显降低。
乙废液中可能含有的离子是（）
A．Cu2+和SO
B．Cu2＋和Cl－C．K＋和SO
D．Ag＋和NO
2．下列物质：
①盐酸；②NaOH；③AlCl3；④明矾、⑤FeCl3；⑥生石灰；⑦硫酸铝；⑧碱式氯化铝。
能在水处理中作混凝剂的是（）
A．①④⑤⑧B．②③④⑤C．③④⑤⑦⑧D．全部
3．某地有甲、乙两工厂排放污水，污水中各含有下列8种离子中的4种（两厂不含相同的离子）：
Ag＋、Ba2+、Fe3+、Na＋、SO42－、NO3－、OH－、Cl－。
两厂单独排放都会造成严重的水污染，如将两厂的污水按一定比例混合，沉淀后污水便变成无色澄清的只含硝酸钠的水，因而排放，污染程度大大降低。
关于污染源的分析，你认为正确的是（）
A．SO
和NO
能来自同一工厂
B．Cl－和NO
可能在相同的工厂
C．Ag＋和Na＋可能来自同一工厂
D．Na＋和NO
一定不来自同一工厂
二、填空题
4．处理污水的方法很多，一般可归纳为：
________、________、________；污水处理中的主要化学方法有：
________、________、________；对于酸性废水和碱性废水，可以采用________进行处理。
5．向含有Hg2＋的废水中加入Na2S.可以消除Hg2+的污染，在这个过程中使用了________法对污水进行了处理，请写出该反应的离子方程式：
________________________。
Ⅱ诊断提高
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意）
1．下列有关用O3作自来水消毒剂的说法中，错误的是（）
A．利用了O3的强氧化性杀菌
B．所用O3是从高空臭氧层采取的，来源丰富
C．O3消毒可以避免液氯消毒有氯代烃生成的缺点，更符合卫生要求
D．O3消毒的自来水没有气味，消毒过程中也不生成污染物
2．某工厂排放的酸性废水中含有较多的Cu2+，对农作物和人畜都有害，欲采用化学法除去有害成分，最好是加入下列物质中的（）
A．食盐、硫酸B．胆矾、石灰水C．铁粉、生石灰D．苏打、盐酸
3．某化工厂在生产过程中产生的废水检测指标为：
碱性，悬浮物1000mg·L－1，色度深。
若对该厂废水进行处理，其中有一步操作需要加入某种物质将废水调至中性，加入物质应是（）
A．氨水B．硫酸C．碳酸钠D．氯化钠
4．污水处理的主要方法有：
①中和法；②化学沉淀法；③氧化还原法；④过滤法。
其中属于化学方法的有（）
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
二、简答题
5．下图是城市家庭自来水的获取过程，请你读图并回答问题：
（1）在第4步净化过程中，需要加入某种物质以达到净化（消毒）的目的，请写出适宜加入物质的名称或化学式（写出一种即可）：
________________________。
（2）请解释第4步中你加入的物质发生作用的原理。
第三节垃圾资源化
学习目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
1．了解垃圾处理的主要方法，以及垃圾分类和回收利用的重要意义。
2．认识“白色污染”的危害，了解废弃塑料资源化的方法。
通过查阅垃圾资源化的有关信息，提高资料的查阅、分析、整理能力。
增强保护环境的责任感和参与意识，并行动起来，为保护环境作贡献。
学习重点
了解垃圾处理常用的方法和垃圾资源化的重要意义，认识“白色污染”的危害，以及废弃塑料回收和再利用的途径。
Ⅰ探究训练
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意）
1．下列有关说法正确的是（）
A．填埋垃圾不需处理，只深埋即可
B．堆肥法处理垃圾是最理想的垃圾处理方法
C．焚烧垃圾产生大量污染空气的物质，故不能采用此方法
D．没有绝对的“垃圾”，垃圾也可以回收利用
2．下列说法不正确的是（）
A．白色污染主要是由合成材料的废弃物，特别是一些塑料制品废弃物造成的
B．白色污染仅影响环境卫生，其他没有危害
C．治理白色污染主要应从减少使用、加强回收和再利用开始
D．使用降解塑料是治理白色污染的最理想的方法
3．白色污染的危害主要有（）
①破坏土壤结构、降低土壤肥效②焚烧产生有毒气体，污染环境③释放出氟氯代烷破坏臭氧层④危害动物⑤加剧温室效应⑥引起赤潮
A．全部B．①②③④⑤C．③④⑤⑥D．①②⑤⑥
二、填空题
4．垃圾处理要遵循__________的原则，目前常用的方法有________________三种方法，三种处理方法各有利弊。
Ⅱ诊断提高
选择题（每小题只有1个选项符合题意）
1．为了减少大气污染，许多城市推广清洁燃料，目前使用的清洁燃料主要有两类；一类是压缩天然气，另一类是液化石油气，这两类燃料的主要成分是（）
A．碳水化合物B．碳氢化合物C．氢气D．醇类
2．沿海核电站污染近海水域，因为它向海洋中排放（）
A．重金属B．热水C．粉尘D．废气
3．在公园里，正在听MP3的“王素”感觉很渴，买了一瓶矿泉水喝完后，走到有垃圾桶的地方准备扔掉矿泉水瓶，在公园里摆放着标有不同图案的3个垃圾桶：
（1）你认为应将矿泉水瓶放入哪个垃圾桶？
（）
（2）“王素”的MP3使用的是“AAA”牌碱性干电池，此时她顺便更换电池准备将用完的电池丢弃，你认为应将干电池放入哪个垃圾桶？
（）
A．
B．
C．
D．A、B、C都不对
参考答案
第四章保护生活环境
第一节改善大气质量
课时Ⅰ
Ⅰ探究训练
1．C2．C3．C4．D
5．化石煤硫酸酸化pH＜5.6C
Ⅱ诊断提高
1．
（1）D
（2）C2．A
3．NO2（或SO2等）2CO＋2NO
2CO2＋N2①③
课时Ⅱ
Ⅰ探究训练
1．B2．C3．A4．B5．D6．A
Ⅱ诊断提高
1．D2．B
3．
（1）CaCO3＋CO2＋H2O
Ca（HCO3）2
（2）大量燃烧煤、石油等矿物燃料
（3）D（4）CH4（5）C
4．
（1）SO2＋H2O
H2SO32H2SO3＋O2
2H2SO4
或O2＋2SO2
2SO3SO3＋H2O
H2SO4
（2）不可取。
因为SO2的排放总量没有减少，所以形成的酸雨仍会对全球造成危害。
第二节爱护水资源
课时Ⅰ
Ⅰ探究训练
1．D2．B3．C4．D5．A
6．汞（Hg）镉（Cd）铅（Pb）铬（Cr）略
7．蛋白质氨基酸氨略
Ⅱ诊断提高
1．C2．
（1）C
（2）B（3）D
课时Ⅱ
Ⅰ探究训练
1．A2．C3．D
4．物理法生物法化学法混凝法中和法沉淀法中和法
5．沉淀略
Ⅱ诊断提高
1．B2．C3．B4．A
5．
（1）ClO2（或氯气、漂白粉等）
（2）强氧化性杀菌消毒
第三节垃圾资源化
Ⅰ探究训练
1．D2．B3．B
4．无害化、减量化和资源化卫生填埋、堆肥、焚烧
Ⅱ诊断提高
1．B2．B3．
（1）A
（2）D
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