秋九年级物理全册第十六章电压电阻本章检测含新题新人教版.docx
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秋九年级物理全册第十六章电压电阻本章检测含新题新人教版
第十六章 电压 电阻
满分:
100分,限时:
45分钟
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)
1.(2017辽宁辽阳首山二中期中)关于电压的作用,下列说法正确的是( )
A.电压使电荷定向移动形成电流
B.电压使自由电荷定向移动形成电流
C.电压只能使自由电子定向移动形成电流
D.电压使导体中产生大量自由电荷定向移动形成电流
1.答案 B 电压只能使自由电荷定向移动形成电流,非自由电荷不会定向移动;金属导体中自由电子定向移动形成电流,溶液中离子定向移动形成电流;导体中的自由电荷不是产生的,而是原来就有的,在电压的作用下发生定向移动。
故选B。
2.(2019辽宁锦州义县期中)下列数据符合实际的是( )
A.我国家庭电路的电压为220V
B.一节干电池的电压是2V
C.对人体的安全电压大于36V
D.家用空调正常工作时的电流约为50A
2.答案 A 我国家庭电路的电压是220V,故A符合实际;一节新干电池的电压是1.5V,而不是2V,故B不符合实际;对人体的安全电压不高于36V,故C不符合实际;家用空调正常工作时的电流约为5A,不会达到50A,故D不符合实际。
选A。
3.(2017吉林长春中考)材料、横截面积均相同的两根电阻丝(温度相同),a的长度大于b的长度,则( )
A.a的电阻小于b的电阻
B.a的电阻等于b的电阻
C.a的电阻大于b的电阻
D.无法判断a与b电阻的大小
3.答案 C 要比较电阻大小需要用到控制变量法。
在导体材料、横截面积和温度一定时,导体的电阻大小与长度有关,长度越长,电阻越大,因此a的电阻大于b的电阻。
选C。
4.(2019江苏盐城射阳实验中学月考)如图16-5-1所示,在电路中,若甲、乙两处分别装入电表,当开关闭合后,两灯均能正常发光,则下列判断正确的是( )
图16-5-1
A.甲、乙都是电流表
B.甲、乙都是电压表
C.甲是电压表,乙是电流表
D.甲是电流表,乙是电压表
4.答案 D 电流表在电路中相当于导线,电压表在电路中相当于开路,由图知,假设乙为电流表,则L2会被短路,不能满足两灯均能发光的要求,所以乙只能为电压表;如果甲、乙均为电压表,则L2相当于开路,不能满足两灯均能发光的要求,所以甲应是电流表。
综上可知,甲为电流表,乙为电压表,此时两灯并联。
选D。
5.(2017山东济南中考)小亮在“探究温度一定的条件下,导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中,已选定了代号为“O”的导体,为了探究导体电阻与长度的关系,他还要选用的导体代号是( )
导体代号
O
A
B
C
D
导体长度l/m
1.5
1.0
1.5
1.0
0.5
导体横截面积S/mm2
1.2
3.2
1.2
1.2
1.2
导体材料
镍铬
锰铜
钨
锰铜
镍铬
A.AB.BC.CD.D
5.答案 D 导体的电阻决定于导体的材料、长度和横截面积三个因素,还与导体的温度有关。
根据控制变量法,要想探究导体的电阻与导体的长度的关系,应在温度一定的前提下,选择材料、横截面积相同,长度不同的两根导体。
由于已选定了代号为“O”的导体,所以需要选择代号为“D”的导体。
6.(2019四川成都期中)如图16-5-2所示的电路中,当开关S1、S2闭合时,电压表示数为6V;当开关S2闭合,S1断开时,电压表示数为4V,则此时灯L1和L2两端的电压分别为( )
图16-5-2
A.6V 4VB.2V 4V
C.6V 2VD.4V 2V
6.答案 B 当开关S1、S2闭合时,灯泡L1被短路,即此时电压表测的是L2两端的电压,同时也是电源电压,此时电压表的示数是6V,即电源电压U=6V;当开关S1断开,S2闭合时,两灯泡串联,电压表测L2两端的电压,此时电压表示数为4V,即L2两端的电压U2=4V,因串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和,所以此时L1两端的电压U1=U-U2=6V-4V=2V。
选B。
7.(2017江苏江阴期中)小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度,设计了如图所示的4种电路,要求滑片向右移动时小灯泡要变亮,正确的是( )
7.答案 C A图中所接的是下面的两接线柱,滑动变阻器不能控制小灯泡的亮度,故A错误;B图中滑片左侧的电阻丝接入电路,即滑片向右移动,电阻变大,电流变小,灯泡变暗,故B错误;C图中滑片右侧的电阻丝接入电路,即滑片向右移动,电阻变小,电流变大,灯泡变亮,故C正确;D图中所接的是上面的两接线柱,滑动变阻器不能控制小灯泡的亮度,故D错误。
故选C。
8.(2017黑龙江哈尔滨中考)如图16-5-3,闭合开关S,发现灯泡L1亮,L2不亮。
调节变阻器滑片P,L1变亮,L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是( )
图16-5-3
A.滑动变阻器断路B.滑动变阻器短路
C.灯泡L2短路D.灯泡L2断路
8.答案 C L1与L2串联,闭合开关,L1亮,L2不亮,则电路中无断路,A、D项错误;移动滑片,L1变亮,L2始终不亮,说明滑动变阻器接线正确,无短路现象,B项错误。
故选C。
9.(2017江苏宿迁模拟)如图16-5-4所示,电源电压为9V且保持不变,当开关S闭合时,灯泡L1、L2均正常发光,电压表示数为3V,则灯泡L2两端的电压是( )
图16-5-4
A.3VB.6VC.4.5VD.9V
9.答案 A 图中两灯泡串联,电压表测L2两端电压,示数为3V,即L2两端电压为U2=3V。
10.(2019天津河西期中)如图16-5-5甲所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关后,电压表V1的示数为2.5V,电压表V2的示数如图乙所示,则电压表V3的示数为 ( )
甲
乙
图16-5-5
A.1VB.3V
C.4VD.10V
10.答案 C 由电路图可知,两电阻串联,电压表V1测R1两端的电压,即R1两端电压为2.5V,电压表V2测R2两端的电压,由图乙知,电压表V2使用0~3V量程,分度值为0.1V,示数为1.5V,即R2两端电压为1.5V。
电压表V3测电源电压,串联电路中电源电压等于各部分电路两端电压之和,所以电压表V3的示数为:
U3=U1+U2=2.5V+1.5V=4V。
选C。
二、填空题(每空3分,共24分)
11.(2017北京中考)如图16-5-6所示的电阻箱的示数是 Ω。
图16-5-6
11.答案 2098
解析 电阻箱示数为各旋钮所指的示数乘面板上标记的倍数,然后相加即可,故电阻箱的示数为2098Ω。
12.(2019广东潮州潮安实验学校期中)如图16-5-7所示,将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较 来判断不同导体电阻的大小。
若两个导体的电阻差异不大,则可以在电路中串联 表,作进一步的判断,电表示数大表示导体电阻 。
图16-5-7
12.答案 灯泡亮度 电流 小
解析 将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较灯泡亮度来判断不同导体电阻的大小;电阻越大,则电流越小,灯泡越暗。
若两个导体的电阻差异不大,灯泡亮度变化微弱,则可以在电路中串联电流表,根据电流表示数大小来判断电阻的大小,电流表示数越大,则电阻越小。
13.(2017山东枣庄中考)如图16-5-8,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池。
观察电压表的接线情况和指针偏转可知:
锌片是盐水电池的 极,电池的电压为 V。
图16-5-8
13.答案 负 0.6
解析 根据图示可知,锌片与电压表的负接线柱相连,因此锌片为盐水电池的负极;电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为0.6V。
14.(2017河南周口西华期中)如图16-5-9所示是有四个接线柱的滑动变阻器,当A、D端接入电路时,滑片P向右移动时,接入电路中的阻值将 (选填“增大”、“减小”或“不变”);当A、B端接入电路时,滑片P向左移动,接入电路中的阻值将 。
图16-5-9
14.答案 增大 不变
解析 当将A、D端接入电路时,滑动变阻器A、P间的电阻丝接入电路,则滑片右移时,滑动变阻器电阻丝接入电路的长度增大,故接入电路的阻值将增大;当将A、B端接入电路时,直接接入了电阻丝全部阻值,故滑片移动,接入电路的阻值将不变。
三、作图题(本大题共2小题,每小题4分,共8分)
15.(2019河南周口淮阳一高期中)在如图16-5-10所示的电路中,要使滑动变阻器的滑片向左移动时,灯光变暗,请你用笔画线代替导线将滑动变阻器连入电路。
图16-5-10
15.答案 如图所示
解析 要使滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变暗,滑动变阻器连入电路的电阻应变大,滑动变阻器的下接线柱应接B。
16.(2017江苏兴化期中)如图16-5-11a所示为某种调光型台灯中使用的电位器示意图。
P为旋片,可随旋钮转动改变在碳膜(相当于一根电阻丝)上的位置,A、C分别连在碳膜两端。
以笔画线将电位器连在b图所示电路中,要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加。
图16-5-11
16.答案 如图所示
解析 旋钮顺时针旋转时,灯泡变亮,原因是电流变大,电路电阻变小,一定连接了接线柱A,如果再把接线柱C连入电路中,电位器相当于定值电阻,不符合题意,所以再把接线柱B连入电路。
四、实验探究题(本大题共2小题,第17题12分,第18题6分,共18分)
17.(2017江苏淮安模拟)如图16-5-12甲所示,小明在探究“串联电路的电压特点”时,将两盏标有“2.5V,0.3A”的小灯泡串联起来,接到可调直流电源两端。
图16-5-12
(1)请用笔画线代替导线,按如图甲所示的电路图连接实物(如图乙)。
要求:
电压表测量L1两端的电压,且导线不能交叉。
(2)小明在闭合开关后,发现电压表的指针偏转如图丙所示,这是因为 ;上述问题纠正后,小明正确操作测出了L1两端的电压,在测L2两端的电压时,为了节省实验时间,小明采用了以下方法:
电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?
为什么?
答:
。
(3)调节直流电源两端的电压,使两灯泡都正常发光(即灯泡两端的电压均为2.5V),突然,原来正常发光的两盏灯同时熄灭。
①发生这种故障的原因是什么呢?
指导老师经过分析检查,给出下列两种原因供小明选择,你认为可能的是 。
A.一盏灯断路,另一盏灯完好
B.一盏灯短路,另一盏灯完好
②为了检测故障,指导老师又提供了下列三种器材:
A.规格仍为“2.5V,0.3A”的灯泡
B.符合要求的电压表
C.一根导线
从它们中间每次选择一种器材来检测故障,在电路不断开的情况下你认为不适用的有 (填器材前的字母代号),理由是 。
17.答案
(1)如图所示
(2)选择了0~15V的量程 不能,改接后电压表正负接线柱接反了 (3)①A ②C 用它检测电路故障可能烧坏另一个灯泡
解析
(1)从正极开始连接,经过开关、L2、L1连到负极,电压表并联在L1两端,因灯泡上标有“2.5V”,故电压表选择0~3V量程。
(2)电压表指针偏转太小,说明选择了大量程,即选择了0~15V的量程,应改接小量程;当电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上时,虽然电压表此时与L2并联,但电压表的正负接线柱却是接反的,闭合开关后,指针会反向偏转,不能测出L2两端的电压。
(3)①两盏灯串联,若其中一盏灯断路,另一盏灯也不发光;若其中一盏灯短路,另一盏灯仍然发光,并且更亮,故原来正常发光的两盏灯同时熄灭的原因是其中一盏灯断路。
②当检查电路故障时,因为不能断开电路,所以只能把检验器材并联在电路里;导线的电阻很小,它并联在用电器两端时,会造成该用电器被短接,电路中的电流过大可能烧坏另一盏灯。
18.(2018浙江湖州中考)某科学兴趣小组在探究影响导体电阻大小及灯泡亮暗的因素时,做了如图16-5-13所示的实验:
闭合开关,将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的A端逐渐滑向B端时,发现电流表示数逐渐增大,同时灯泡逐渐变亮。
图16-5-13
(1)通过实验可得出结论:
导体的电阻大小与 有关;灯泡的亮暗与通过灯泡的电流大小有关。
(2)小明认为决定灯泡亮暗的因素只是电流大小,请你设计一个实验来否定小明的观点(只需在方框内画出电路图)。
实验材料:
两个不同规格的灯泡L1和L2,电池组、开关S及导线若干。
(3)接下来,小明又做了如下实验:
将整条镍铬合金丝AB接入电路,闭合开关,然后用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风,再改用冷风挡对镍铬合金丝吹冷风。
在整个过程中观察电流表示数的变化情况,小明所做的这一实验基于的假设是 。
18.答案
(1)导体长度
(2)如图所示 (3)导体的电阻与温度有关
解析
(1)将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的A端逐渐滑向B端时,合金丝接入电路中的长度变短了,发现电流表示数逐渐增大,同时灯泡逐渐变亮,这说明导体的电阻减小了,即电阻大小与导体的长度有关。
(2)实验中,可以将两个不同规格的灯泡L1和L2组成串联电路,此时通过两灯泡的电流是相同的,然后通过观察灯泡的亮度来否定小明的观点。
(3)用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风,再改用冷风挡对镍铬合金丝吹冷风,此时会改变导体的温度,根据电流表示数变化可以得出电阻大小与温度的关系,故小明所做的这一实验基于的假设是导体的电阻与温度有关。