歌曲活着的主持词.docx

歌曲活着的主持词.docx

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歌曲活着的主持词

歌曲活着的主持词

　　篇一：

歌会歌曲串词

　　如果还有明天:

　　如果没有明天，我们还有多少事未来得及说再见？

如果还有明天，是否一切就能随风而散？

如果还有明天，我们是否会珍惜每一次感动，是否会珍惜生命中每一个人？

请欣赏由谷旭、宋健、刘泽群、李冬为我们带来的歌曲《如果还有明天》

　　爱陕北

　　如果还有明天，不知道大家又会有些什么安排，我是一定要去咱陕北看看，陕北是个好地方，地灵人杰稻谷香，黄土高坡信天游，壶口瀑布好风光，叫人怎能不爱它？

请欣赏歌曲《爱陕北》

　　鸿雁

　　这是一个寄情于草原的男人自语。

一个人，一杯酒，独对苍天，想一想曾经的过往，用力的遥望未来，只是希望渐渐下沉的身后，是点亮希望的曙光。

歌声悠远蜿蜒，直抵内心。

请听《鸿雁》

　　那年的情书

　　当我想起你的微笑，无意重读那年的情书，时光悠悠青春渐老，回不去的是那段相知相许的美好。

请听《那年的情书》

　　活着

　　你是否想过，我们为何而活着？

不消极、不傲慢，平心静气的去思考，以常乐的心情保持奋斗的精神，知足地面对既定的结果，然后继续追求未来，困倦的时候不费力消沉，抑郁的时候不费心沉沦。

不矛盾不成活，既然一直被生活追赶却又追赶着生活，那就好好享受这个纠结吧！

不要问那么多为什么，因为这才是《活着》

　　难道爱一个人有错吗

　　在喧嚣的人海里，难道爱一个人有错吗？

让我们聆听付明用他的歌声带给我们的答案

　　篇二：

迎新春歌会主持词第二场

　　开场：

　　安：

岁月流转，万象更新。

　　马：

燃情灞电，激情飞扬。

　　常：

尊敬的各位领导

　　张：

亲爱的职工朋友们，大家

　　合：

下午好

　　安：

这里是“大唐梦，灞电情”迎新歌会

　　我是主持人

　　我是

　　我是

　　我是

　　安：

首先请允许我为大家介绍今晚到场的各位领导和评委老师，他们分别是：

　　马：

让我们以最热烈的掌声感谢他们的到来

　　常：

春雨唤醒了沉睡的思绪。

　　我们播种青春的梦想

　　张：

夏日点燃了热情的欢笑，我们相守灿烂的阳光

　　安：

秋风送走了昨日的记忆，我们铭记生命的灿烂

　　马：

冬雪带来了全新的力量，我们满怀明天的期盼。

　　常：

在即将结束的20XX年中。

　　我们为灞电创造了一个

　　前所未有的百天奇迹。

　　这是我们对奋斗的诠释

　　张：

我们为灞电谱写了胜利的凯歌，你听那歌声是多么委婉真挚安：

带着憧憬，怀揣梦想，我们灞电人即将迎来新的考验

　　马：

载着回忆，面向明天，我们灞电人期待更加美好的未来

　　常：

你听，这里歌声嘹亮。

　　这是谱写青春的快乐乐章

　　张：

你看，这里舞姿翩迁，这是放飞梦想的浪漫海洋

　　安：

让我们用动人的歌声，展现灞电职工风采

　　马：

让我们一起在美妙的歌声里徜徉吧。

　　安：

下面我宣布，“大唐梦，灞电情”迎新歌会，现在开始！

　　马：

在比赛开始之前，我先向大家宣读一下本次比赛的评分标准：

　　张：

接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。

让我们共睹他们的风采。

　　安：

那年的情书

　　当我想起你的微笑，无意重读那年的情书，时光悠悠青春渐老，回不去的是那段相知相许的美好。

请听歌曲《那年的情书》，演唱者发电部穆淑娟。

　　马：

自由

　　听完了这首《那年的情书》大家一定会觉得恋爱的感觉总是让人捉摸不透，可自由的感觉总是令人向往。

掌声有请思齐公司吴梓维带来这首《那年的情书》

　　常：

难道爱一个人有错吗

　　在喧嚣的人海里，难道爱一个人有错吗？

　　让我们聆听参赛选手付明

　　用他的歌声带给我们的答案。

　　有请运营公司付明带来这首《难道爱一个人有错吗》

　　张：

终于等到你

　　随着年龄的增大，就会发现能够陪你彻夜陪你聊天的越来越少，而能陪你走完一生的人也越来越难觅，希望在新的一年里，还单身的你能够等到那个对的人。

有请检修公司参赛选手孙玉博带来这首《终于等到你》

　　安：

活着

　　你是否想过，我们为何而活着？

不消极的去思考，以常乐的心情保持奋斗的精神，然后继续追求未来，困倦的时候不费力消沉，抑郁的时候不费心沉沦。

不矛盾不成活，既然一直被生活追赶却又追赶着生活，那就好好享受这个纠结吧！

不要问那么多为什么，因为这才是《活着》。

下面有请来自机关分会的参赛选手王泽丰，带来这首《活着》马：

像雾像雨又像风

　　人们都说爱情让人捉摸不定，其实就是像雾像雨又像风，现在让我们走进这场像雾像雨又像风的视听盛宴中，好好享受这种捉摸不定又恋恋不舍的感觉吧。

有请运营公司贺娟带来这首《像雾像雨又像风》

　　常：

外婆的澎湖湾

　　年少时总是渴望着自由，渴望无拘无束遨游天地间。

　　疲了，倦了也无所谓。

　　因为我始终知道有个地方静静的等待我的归去。

　　那里就是外婆的澎湖湾。

　　下面就请欣赏这首《外婆的澎湖湾》

　　演唱选手，综合公司朱云、雒永红、刘晓宁

　　张：

手放开

　　初听这首歌感觉平常，随着阅历的增长，才感受到手放开也是一种疼爱，总是相信一刀两断是种解脱，谁知抽刀断水水更流，自欺欺人却难欺自己。

请欣赏检修公司参赛选手刘泽群带来的这首《手放开》安：

真心真意过一生

　　爱情也许会老，但真心永远年青，因为有我有你有明天，人生短短何必计较太多，成败得失也不用放在心头，今宵对月高歌，明朝海阔天空，何不真心真意过一生呢。

掌声有请来自机关分会的参赛选手李莉带来一曲《真心真意过一生》

　　马：

漂洋过海来看你

　　刚刚这首老歌一定勾起了大家不少的回忆吧，那不如我们让回忆继续，再来听一首老歌。

有请燃料物资分工会的选手秦王伟凡，他参赛的曲目是《漂洋过海来看你》

　　常：

时间都去哪了

　　有一首歌，以朴实细腻的真情触动着大家的心。

　　平实的语句，将人生故事娓娓道来。

　　“时间都去哪儿了？

还没好好感受年轻就老了。

　　生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。

”

　　接下来，让我们在舒缓的旋律中感受爱意慢慢的流淌。

　　请欣赏参赛歌曲《时间都去哪儿了》演唱者检修公司陈斌

　　张：

当我想你的时候

　　听完《时间都去哪了》这首歌，大家现在心里是不是都在想着某件事某个人，那么就让我们来诉说一下此刻的思念，先来听一首歌，歌曲之后再拿起手机向你挂念的人拨去一个电话，告诉他“我想念你了”。

掌声有请发电部高洁、雷雷带来歌曲《当我想你的时候》

　　结束：

　　安：

飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节马：

动人的旋律，洋溢时代的激越，回荡恒久不变的真情常：

今天，我们热情奔放。

　　共享充满激情的时光

　　张：

今天，展开年轻翅膀，放飞我们心中的梦想

　　安：

在这里，有经验丰富的老师傅，有孜孜求学的青年职工马：

在这里，有我们对生活的憧憬，更有我们对未来的渴望常：

回首20XX，我们激情满怀；

　　张：

展望20XX，我们斗志昂扬。

　　男：

让我们共同祝愿灞电的明天更加美好。

　　女：

祝福职工朋友们在新的一年里工作顺利，阖家幸福安：

我宣布“大唐梦，灞电情”迎新歌会

　　到此结束！

　　篇三：

串词

　　舞蹈《电话情缘》——电话拉近心灵的距离，舞蹈表达我们的激情。

请欣赏舞蹈《电话情缘》。

1、改革春风，带来了祖国的巨大变化，人们的日子过得越来越红火，每一个中国人的心中，都充满了骄傲与激情。

我们忠心地祝愿公司里的每一位员工的日子过得红红火火，财源滚滚来。

下面请欣赏第一个节目歌舞《红红的日子》。

2、笛子以它独特的魅力征服着观众，笛声悠扬，生活美满，下面请欣赏笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。

3、当美妙的舞姿在台上展现，我们的心情是如此地畅快，下面请欣赏舞蹈《小小歌舞》。

　　4、“开封有个包青天，铁面无私辨忠奸。

”包公的形象在人们的心目中是如此地深刻，下面请欣赏小品《包公断案》5、主持人手拿电话放在耳边作打电话状，然后手举电话面向观众：

“电话与我们的生活密切相关，是它，让我们的距离从天涯海角如近邻相隔。

下面，请欣赏舞蹈《电话情缘》。

”6、飞扬的青春，飞扬的激情，飞扬的歌声，下面请欣赏男声独唱。

7、有一种激情叫释放，有一种感觉叫震撼，下面请我们的摇滚乐队上场。

8、家是快乐的港湾，快乐是我们永远的家，下面请欣赏女声独唱经典老歌《快乐老家》。

　　9、自由活泼的拉丁舞，其魅力一直让人无法抗拒，下面，请欣赏我们的拉丁舞高手给我们带来的激情舞蹈。

　　10、释放歌喉，唱出快乐，下面请欣赏女声独唱。

11、青春是一支歌，优美的旋律让我们回味无穷，拥有青春，就拥有财富，拥有快乐，下面请欣赏舞蹈青春旋律。

　　1、歌舞《红红的日子》——春天到，百花放，红红的歌曲红红地唱，红红的舞蹈红红的跳，红红的日子越过越欢畅。

请欣赏歌舞《红红的日子》。

2、笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》——笛子是我国典型的民族乐器，它历史悠久，源远流长。

笛声悠扬悦耳，优美动听。

请欣赏笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。

3、舞蹈《小小歌舞》——流行的节拍、激昂的旋律，让我们跟随《小小舞蹈》的动感节拍一起舞起来，一起动起来吧！

4、小品《包工断案》——说到包公，可谓无人不知，谁人不晓。

包公断案，铁面无私，下面请欣赏小品《包工断案》，看看小品中的包工又是怎样断案的。

5、舞蹈《电话情缘》——电话拉近心灵的距离，舞蹈表达我们的激情。

请欣赏舞蹈《电话情缘》。

6、男声独唱——节目一个比一个精彩，表演一个比一个好看，下面请欣赏男声独唱……7、乐队《摇滚乐》——摇滚乐充满着青春激情，体现着时代气息，深受大家特别是青少年的喜欢。

**乐队就为我们带来一首《摇滚乐》，大家欢迎。

8、女声独唱《快乐老家》——飞扬的歌声让我们长出翅膀，熟悉的旋律让我们回到老家。

在老家，有父母，有兄弟姐妹，更有幸福和快乐。

请欣赏女声独唱《快乐老家》。

9、《拉丁舞》——拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。

下面就请欣赏拉丁舞表演。

10、女声独唱——回顾过去，我们感到自豪，展望未来，我们满怀豪情。

让我们用嘹亮的歌曲唱响明天的希望，请欣赏女声独唱……11、舞蹈《青春旋律》——青春，是生命灿烂之花，处处焕发着光彩，时时充满着活力。

让我们用一段青春旋律来展现青春的力量，表达对祖国的热爱。

　　生活的道路上，有得意也有失意，有顺境也有逆境，但是我们不管人生的麦克风是在你手上还是被人抢走，都不要丧失斗志，只要努力，奋斗不懈，总有一天你会得到属于你的麦克风。

有请今天诗歌朗诵比赛的其他几位主持人（伸手做出邀请姿势）

　　甲：

同学们，乙：

老师们。

　　甲乙丙丁：

大家好！

（齐鼓掌）

　　甲：

五月是花的海洋，乙：

五月是歌的世界。

　　丙：

五月是瑰丽的诗篇，丁：

五月是美丽的画舫。

　　甲：

我们娓娓动听地诉说着故事，乙：

我们激情四溢地表达着理想。

　　丙：

我们把生活溶入文字，丁：

我们把文字化作声响。

　　甲：

二码头小学“五月的歌”诗歌朗诵比赛

　　甲乙丙丁：

现在开始！

（齐鼓掌）

　　甲：

下面有请评委入席。

（齐鼓掌）担任今天评委的一共有6位老师。

乙：

他们是：

罗林校长（齐鼓掌）甲：

宋秀琼校长（齐鼓掌）

　　乙：

吴江主任（齐鼓掌）甲：

代建超主任（齐鼓掌）

　　乙：

杨炼主任（齐鼓掌）甲：

李君妹老师（齐鼓掌）

　　丙：

下面为您介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。

　　丁：

本次比赛满分为10分，以9分为起点分，小数点后面保留两位小数，去掉一个最高分，一个最低分，取其余评委的平均分为最后得分。

　　丙：

具体标准是：

1、服装整洁，上下场迅速有序、有礼貌。

（2分）丁：

2、所选诗歌符合本次活动主题（2分）

　　丙：

3、吐字清楚，朗诵能准确体现作品的思想感情。

（4分）

　　丁：

4、形式灵活多样，整体效果好。

（2分）

　　乙：

龙是我们的祖先，甲：

龙是我们的图腾，丙：

龙的子孙永远有一个梦想，那就是甲乙丙丁：

永做中国龙。

请欣赏综合

　　组老师的诗朗诵《中国龙》。

请学前

（1）班的小朋友准备。

（四个主持人退场）甲：

请欣赏学前

（1）班的小朋友朗诵《我爱我的祖国》，大家掌声欢迎。

请学前

（2）班做好准备。

　　乙：

祖国象妈妈，我们在妈妈的怀抱里健康成长。

祖国在心里，我们愿永远永远把您牵挂。

请欣赏学前

（2）班的诗朗诵《祖国在我心中》，请

　　学前（3）班做好准备。

　　甲：

青青的草，红红的花，金色的阳光照耀下，我们就要毕业了。

请欣赏学前（3）班的诗朗诵《毕业了，我想说》，请一年级

（1）班做好准

　　备。

　　乙：

春天来了，柳树醒了！

她睁开眼睛，春雨给她洗澡，春风给她梳头，春燕跟她做游戏。

请欣赏一年级

（1）班的诗朗诵《柳树醒了》，请一

　　年级

（2）班做好准备。

　　丙：

请欣赏一年级

（2）班的诗朗诵《两只年蛋》，请一年级（3）班做好准备。

丁：

我爱我的祖国，我和我的祖国永远在一起。

请欣赏一年级（3）班的诗朗诵《我和我的祖国》，请二年级

（1）班作好准备。

　　丙：

雷锋——一个闪亮的字眼，一种行为的标志，一种精神的标签，雷锋精神在哪里？

请欣赏二年级

（1）班的诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里

　　》，请二年级

（2）班做好准备。

　　乙：

雷锋叔叔就在我们身边，时时鼓舞着我们。

让我们来欣赏二年级

（2）班的诗朗诵《怀念雷锋》。

请二年级（3）班准备。

　　丙：

请欣赏二年级（3）班的诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》，请三年级

（1）班准备。

　　丁：

校园是宁静的，校园又是沸腾的，她是我们的乐园，是我们放飞梦想的地方。

请欣赏三年级

（1）班的的诗朗诵《我爱校园》，请三年级（

　　2）班作好准备。

　　乙：

我是黄头发黑眼睛的中国人，我是尧舜禹的子孙，我因此而骄傲，我是中国人。

请欣赏三年级

（2）班的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。

　　请三年级（3）班的同学准备。

　　丙：

请欣赏三年级（3）班的诗朗诵《一株紫丁香》，请四年级

（1）班准备。

丁：

象翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；象茁壮成长的小树，在追寻雨露和阳光。

请欣赏四年级

（1）班的诗朗诵《延安，我把你追寻》。

　　请四年级

（2）班准备。

　　甲：

请欣赏四年级

（2）班的的诗朗诵《延安，我把你追寻》。

请四年级（3）班准备。

　　丙：

四年级（3）班的同学为我们带来的诗歌也是《延安，我把你追寻》，请欣赏。

请语文组的老师做好准备。

　　（甲乙一起出场）

　　丁：

五月的阳光等待着我们，五月的歌声召唤着我们，甲：

五月的日历即将翻开，五月的航船就要起锚，请欣赏语文组老师的诗朗诵《翻开五

　　月的日历》。

请五年级

（1）班作好准备。

　　乙：

地球是我们的家园，地球是我们的母亲，我们衷心祝愿地球妈妈能够安康长寿。

请欣赏五年级

（1）班的诗朗诵《地球万岁》。

请五年级（

　　2）班准备。

　　丙：

20XX是奥运的骄傲，是我们中国人的骄傲。

请欣赏五年级

（2）班的诗朗诵《唱响20XX》，请五年级（3）班准备。

　　丁：

长城象一条巨龙，长城象一条纽带，长城到底像什么，请欣赏五年级（3）班的诗朗诵《长城像什么》。

　　乙：

有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。

请欣赏六年级

（1）班的诗朗诵《有的人》。

请六年级

（2）班作好准备。

　　丙：

请欣赏六年级

（2）班的诗朗诵《烈士墓前，我们庄严宣誓》。

请六年级（3）班作好准备。

　　丁：

请欣赏六年级（3）班的诗朗诵《延安，我把你追寻》。

请六年级（4）班作好准备。

　　甲：

请欣赏六年级（4）班的诗朗诵《歌颂雷锋》。

请数学组老师做好准备。

乙：

请欣赏数学组老师的诗朗诵。

　　丁：

请大队辅导员宣布今天的比赛结果，请罗校长和宋校长为获奖班级颁奖。

请各班派一个代表上台领奖。

　　甲：

请大队辅导员总结今天的活动。

　　甲：

请大队辅导员带领我们呼号。

（李老师：

准备着，为共产主义事业而奋斗！

生：

时刻准备着）

　　甲：

呼号完毕。

　　甲：

请鼓号队员以及旗手们做好退旗准备。

　　甲：

退旗、敬礼、奏乐。

　　甲：

礼毕。

　　（甲乙丙丁一起上场）

　　甲：

五月属于春天。

　　乙：

春天盛开着鲜花。

　　丙：

鲜花伴着歌声。

　　丁：

绚丽的五月如诗如歌。

　　甲：

二码头小学“五月的歌”诗歌朗诵比赛

　　甲乙丙丁：

到此结束。

　　甲：

请吴主任总结今天的会场纪律，并安排各班回教室。

　　生甲：

我们沐浴着爱的阳光长大

　　生乙：

我们滋润着人间的真情成长

　　生丙：

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

　　生丁：

多少回含着感动的泪花畅想未来

　　生齐：

常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的

　　生甲：

学会感激——感激我的父母。

　　生齐：

因为他们给了我宝贵的生命

　　生乙：

学会感激——感激我的老师。

　　生齐：

因为他们给了我无穷的知识

　　生丙：

学会感激——感激我的朋友。

　　生齐：

因为他们给了我克服困难的力量

　　生丁：

学会感激——感激我周围的一切。

　　生齐：

因为他们给了我和谐健康的成长空间

　　下面请带给大家的诗歌朗诵——《感恩的心》生甲：

有一个词语最亲切。

　　生乙：

有一声呼唤最动听

　　生丙：

有一个人最要感谢

　　生丁：

有一个人最应感恩

　　生齐：

它就是——“妈妈”下面请欣赏古诗朗诵《游子吟》。

生甲：

妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我

　　生乙：

妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我

　　生丙：

妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我

　　生丁：

妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我

　　生齐：

面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿

　　我们更应该学会感恩！

下面请欣赏古诗朗诵《岁末到家》。