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如何写影评
编导专业如何写影评
电影,作为一种公共艺术,以其生动的直观性和逼近生活的真实感而易有普遍颀赏性。
一部优秀的影片能令人取得美的享受和精神上的陶冶。
许多同窗在观看影片后常会有感而发,尝试写作影评,这对于提高咱们的影视鉴赏能力,端正咱们的审美观念有相当大的帮忙。
那么,如何写好影评?
写好影视评论的前提是细心观赏。
影视评论不同于书评,书可以反复地看,而影片却一闪即逝,因此,在看电影时不能漫不经心,而要全神贯注,眼观六路,耳听八方,对画面、音乐、对白、音响、表演等方面都要体察精微,并及时捕捉闪光的东西。
这样在写的时候才能得心应手,运用自如。
(一)“评什么”
在影片中可评的角度很多。
就一部影片而言,能够评主题、评人物、评细节、评场面、评艺术特点、评电影语言的运用等;就多部影片来讲,可综合评论一系列影片,阐明某一时期电影艺术创作的偏向和特点;可综合某一类影片(如惊险片、探索片等)进行评论;可综合同一类问题(如古装片的类似化等)进行评论;另外,还能够进行电影专评,如评编剧、评导演、评演员、评摄影、评美工、评音乐等。
面对这些可评的内容,初学写影评的中学生具体应如何处理呢?
最好的办法是“集中优势军力消灭仇敌”,抓住影片中给自己留下印象最为深刻、最能激发自己写作欲望的问题来写,如此便于对问题作深切细致的评论,忌面面俱到。
影评写作可以有长有短,可着眼于一部影片的一个镜头,也可以着眼于一种电影现象。
对于我们初中生来说,要对一部影片作出全面的评价比较困难,练习写影评,可从评论一个人物形象、一个情节、一个场面入手,可对演员演技。
拍摄技巧、导演意图、影片风格、色彩、语言、音乐等进行单一的评析。
随着写影评水平的提高,就可对某一人物形象,如影片中的学生、教师、军人等银幕形象发表看法,也可以从纵向谈某一阶段电影的回顾或某一体裁电影的回顾,分析其得失;或从横向谈某一风格的电影,如西部电影、贺岁片、娱乐片等,或横纵向结合,谈一个导演的风格,如谢晋模式、张艺谋现象等到。
初涉影评写作不宜贪大求全,而应从一点一滴写起,思考挖掘,连缀成篇。
(二)写影评,应该把握好这样几点:
1、捕捉住感受点。
一部电影涉及的方面很广,需要品评的着笔点很多。
这就需要对电影反复回味思考,用心灵再度感受,把握往影片中最能动人的地方,并使之在自己的笔下得到理性的升华。
如观看了《泰坦尼克号》,不能只简单地叙述这场爱情故事,而要从主人公生与死的考验中感悟到人性的光芒。
2、抓住细节,诠释其深刻涵义。
所谓细节,是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。
细节包括人物的举手投足、一颦一笑,道具的运用,色彩的调度,声音的变化等。
典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。
如《大转折》中先后三次出现蒋介石的背影,每一次出现都预示着国民党军队下一次的失败,通过三次背影的刻划,将蒋介石政权日薄西山的局面富于象征性地体现出来。
3、立意要新,开掘要深。
写影评要有新意,要有独到的见解,抓往要点,自感而发。
要做到有新意,一是要抓住影片内容,结合+63社会现买;二是要准确把握住影片的精神实质,挖掘影片本身所包括的深刻内涵。
例如也没必要要都从思想意义角度分析,如巩俐在张艺谋电影中的形象塑造,张艺谋电影中的男性形象等,都是能够开掘的领域。
4、要实事实是地分析评价。
鲁迅先生说过:
评论作品"必需坏处说坏,益处说好",还要"知入论世"。
他说"倘使论文,最好的是顾及全篇,非目顾及作者全人,和他所处的社会状况,这有较为确凿。
"对影片作实事来是的评价,要求咱们用全面的观点,不是顾其一点,而是观照全片。
顾及编导的用意、演出的全数和那时的社会环境、历史背景等等,作恰如其分的分析与评价。
不能强导演、演员、片中人物所难,求全责备。
同的,咱们在写影评时,也不能人云亦云,如评《情深深雨?
?
》时,有一名同窗冷静地指出编导将荧屏中的军阀(如萍、依萍的父亲)形象拔高了?
?
他遇见美丽的女子就抢来作为姨太太,可原因竟然是她们像自己的初恋情人。
5、要重视影片的艺术分析。
电影是通过艺术手段来表现主题、塑造人物、抒发感情的,所以影评要重视对影片艺术的高下进行分析。
这种分析应具体详细,由表及里,言之有物;评价则应观点鲜明,实事求是。
在艺术评析中,字里行间渗透出电影意识,尽可能恰当地运用电影艺术名词术语,还需要有对电影艺术的深刻感受与理性把握。
这可以通过阅读电影理论书籍和多欣赏优秀影片来解决。
开始练习写作影评时还应该注意:
语言要朴实,要个性化。
写影评一定要讲真话,讲自己的话,不要抄袭别人的评论。
唯独自己的感受和朴实的语言,才会使自己的评论富有个性和新意,也才会给读者带来清新的感受。
叙议要结合,突出评论。
影评离不开叙事。
但切忌过多地叙述故事,要突出分析写评价。
当然,所评所析不得脱离影片孤立地进行。
设计好影评的标题至关重要。
一般来说,它由正副标题构成。
正题--揭示文章的中心,必须简明扼要,而又耐人寻味,能够引起读者的阅读兴趣,同时也能给读者带来审美愉悦,它是贯穿全文的主线;副题--点明评论对象,交待片名或评论角度,它是正题必要的补充。
二者相得益彰,能使文章增色不少。
如:
《历史和时代的搏击者--评银幕上的共产党员形象》,《悲剧在红色中渗透--评电影<红高梁>》《农村改革的多棱镜--电视剧〈一村之长观感〉》。
我们在写影评的过程中,要不断总结学习他人的写作经验,丰富自己的写作实践,在日积月累的基础上,通过影评的写作,不断促进我们知识结何的完善,提高我们的颀赏水平和审美能力。
附:
影评的批评---孙克冲
法国理论家托多洛夫曾写过一本书《批评的批评》,收集了他的关于文学批评的批评文章,提出文学批评应该是门系统的科学,也就是说这是本关于文学批评的批评学著作。
我在这里借用这种方式,把本文命名为影评的批评。
顾名思义,这不是一篇针对电影的批评,而是针对电影评论的评论,是一次再评论。
这里电影如何并不成为主要问题了,而是关于电影如何评论的评论。
同文学评论一样,影评也是批评学的一部分。
任何有常识的人都知道,今天批评学有它自己的方法,是一门科学。
既然是科学,必然是理性的、知识的、系统的。
影评的作用是什么,影评是写给谁看的。
一般我们认为是写给普通观众看的,影评具有给观众提供一定的信息功能。
如同托多洛夫在《批评的批评》中所言“文学研究的目的是为了更好的理解作品,为此就不该该象作诗那样去写批评文章”一样,影评也是为了更好的理解作品。
除此之外,影评对观众还有借鉴功能,主如果为没有看过某部影片的人提供批评和解读的信息,告知观众某部影片是不是值得一看,或影片的得失在何处和如何去观看的方式。
可能因为列位影评人的观点不同,而引发不同的评论文章,如此会很丰硕的为观众提供关于该片的信息,让观众去挑选。
对于看过的观众,通过专业的影评能够让他们了解该片的语境(制作背景、人员情形、时期环境等),还能够通过专业人员的影评让观众更好的理解某部或某些影片。
影评对电影创作有着直接的影响。
导演和演员会受到专业影评的影响,从而改变着自己创作。
因为影评人的个人爱好和偏向,影评的方法和方向也常常不同。
有才华的影评人总是很准确的把握住影片的核心问题,从而提出批评。
批评不是否定,也包括肯定,当然一般情况下是肯定某些也否定某些。
通常来说,影评是要客观性的评论,为了把握住或接近客观,语境的考察是非常需要的。
评论史上曾有过“新批评”学派,这派评论人提倡用社会学、心理学、哲学等其他门类的学科介入到批评学中来。
“新批评”学派是有影响力的,它让原来的批评离开了文学自身内容的局限。
影评也是如此。
由于受历史原因影响,大陆的影评要么是那种报道式的,要么是舆论导向式的,很大程度上对观众并没有起到真正影评的作用。
报道式的影评主要是对现时放映的影片进行新闻式的报道,如票房如何、导演是谁、主要演员是谁、他们的私人情感什么的、有什么花絮以及再加上些读后感。
这类文章目前主要充斥在大量的传统媒体上。
舆论导向的文章现在少了,但它的影响非常巨大,如现在还常在许多文章中看到“活跃了市场”“丰硕了文化生活”“提高了人民生活水平”之类的话语辞汇。
随着网络的发展,现在还出来一种新风格的“影评”。
该类文章大量销售个人情感,文章要先谈最近自己心情如何如何,然后怎么样去看了一部电影、接着大夸或大贬一通该片,文风富丽、辞藻迷乱,总之是要把人看昏过去,最后还要再抒发一下自己情感(或孤单、或无聊、或愤青、或性空想)一番。
一篇洋洋洒洒数千字的文章中很难看到那部电影的真实情形,若是还有人把故事叙述一下,那就值得庆幸了。
这种散文很难称的上是影评,充其量只是些个人无聊的文字。
若是这篇文章只是一时表达了自己的情绪,还无所谓,大家无非是把它看成散文来看。
但文章多了就让人受不了了。
其中有些文章就很过度,看后能够让人喷饭,上帝笑掉大牙,自我陶醉的感觉实在过于厉害,飘飘然不知所以然。
本来影评是让人清醒的,是给人知识的,是理性的分析,这些“影评”却走向了它的对面。
还好,大家都没有把这种文字当真,不过出现多了就让人忍受不了,只好见到它的作者就跑。
实际上,国内真正的影评还少的可怜。
如果我们仔细看看国外的那些影评,确实给我们有醍醐的感觉。
同样一部电影,他们就怎么看出了那些;同样一篇影评,他们怎么就写的那么深刻。
一部真正好的影片是不需要吹捧的,自有影评人来说它好。
一部影片如何,不是由几篇影评报道来决定的,观众看后自会知道。
所以,一篇影评就和一部电影一样,是有它的对象的。
如果网络上有人要看那类文章,就给他们看好了,但不要自称影评。
这样说可能有些严格。
其实影评的写法是非常之多的,风格也很多。
好的影评人的影评就如他本人一样是那样容易分辨。
无论怎样,影评都是一门科学,是理性之物,不是肉体情感的泛滥。
加拿大批评家弗赖在《顽强的结构》一书谈到:
“可谓知识的知识是导向智慧的,因为没有智慧的知识就是没有生命的肉体“。
较为温和的说法是一些影评文章并非是理性创作的文章。
另一个重要的问题是当前批评的品格问题。
一方面是被批评者的,没有成熟对待批评的心态,对于肯定就很欢喜,对于否定就很愤怒。
这是一种很幼稚的心态,常常视批评者为敌人。
严重的说是病态,它大大限制了批评的正常发展。
另一方面是批评者的,缺乏理性分析和客观陈述,往往要么捧要么骂,很多是出于人际的原因。
这种为了点点个人私欲,扰乱批评,混扰视听的做法极端恶劣。
影评人的品格问题目前在中国大陆较为严重,深深影响了中国大陆的影评创作,也影响了电影的创作。
虽然我尽量不用道德来谈论这一问题,这可能涉及不同的价值观之争。
但中国大陆评论界的道德观念已经严重丧失,缺乏客观真实的评论,充斥着过于迎合、不负责任、人际关系的评论,撰此文以共勉。