小学科学教师招聘考试真题练习试题卷及参考答案6培训课件.docx

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小学科学教师招聘考试真题练习试题卷及参考答案6培训课件

小饰品店往往会给人零乱的感觉,采用开架陈列就会免掉这个麻烦。

“漂亮女生”像是个小超市,同一款商品色彩丰富地挂了几十个任你挑,拿上东西再到收银台付款。

这也符合女孩子精挑细选的天性,更保持了店堂长盛不衰的人气。

精明的商家不失时机地打出“自己的饰品自己做”、“DIY(DoItYourself)饰品、真我个性”的广告,推出“自制饰品”服务,吸引了不少喜欢标新立异、走在潮流前端的年轻女孩,成为上海的时尚消费市场。

其市场现状特点具体表现为:

喜欢□一般□不喜欢□

据调查统计,有近94%的人喜欢亲戚朋友送给自己一件手工艺品。

无论是送人,个人兴趣,装饰还是想学手艺,DIY手工制作都能满足你的需求。

下表反映了同学们购买手工艺制品的目的。

如图(1-4)

二、大学生DIY手工艺制品消费分析标题:

手工制作坊2004年3月18日情感性手工艺品。

不少人把自制的手机挂坠作为礼物送给亲人朋友,不仅特别,还很有心思。

每逢情人节、母亲节等节假日,顾客特别多。

小学科学教师招聘考试真题练习试题卷及参考答案(6)

十几年的学校教育让我们大学生掌握了足够的科学文化知识,深韵的文化底子为我们创业奠定了一定的基础。

特别是在大学期间,我们学到的不单单是书本知识,假期的打工经验也帮了大忙。

标题:

手工制作坊2004年3月18日据了解,百分之八十的饰品店都推出“DIY饰品”来吸引顾客,一方面顺应了年轻一代喜欢与众不同、标新立异的心理;另一方面,自制饰品价格相对较低,可以随时更新换代,也满足了年轻人“喜新厌旧”的需要,因而很受欢迎。

      小学科学教师招聘考试真题练习试题卷及参考答案  一、新课程理论部分  、填空。

(16分,每空分)  1、教育的根本目的是______________________________。

本次课程改革的任务是全面贯彻党的__________,调整和改革基础教育的课程__________、__________、__________,构建符合____________________要求的新的基础教育课程体系。

课程改革的六项具体目标分别是:

课程功能、__________、__________、__________、__________、__________。

  2、本次课程改革的显著特征是转变学生的__________。

学习方式不仅包括相对的学习方法,而且涉及学习__________、学习__________、学习__________、学习__________等心理因素和心灵力量。

所以,转变学习方式实质上是教育__________观、__________观和培养模式的变革。

  3、研究性学习是指教师不把现成结论告诉学生,而是学生在教师指导下自主地__________、__________、__________的过程。

  4、新课程中教师角色的转变要求教师是学生学习的__________者;是新型教学关系中的学习者和__________者,也是新课程的__________者和__________者。

  5、新课程强调建立促进学生________、教师____________________和课程__________的评价体系,在综合评价的基础上,更关注个体的__________和多方面的发展潜能。

  6、新课程倡导的学生观是:

学生是__________的人,学生是__________的人,学生是具有__________的人。

  

(二)、简答4分)  新课程中教师的教学行为将发生哪些变化?

  二、专业知识部分  

(一)、填空(20分,每空1分)  1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、__________、__________、科学方法。

  2、凸透镜有放大、__________、__________的作用。

  3、我国\神州\五号载人飞船首次发射成功,首位航天员是。

  4、植物的叶一般可以分为_______、_______、_______三部分。

    1  5、物体的冷热程度叫__________。

要精确测量物体的温度,需要使用___________。

它是根据_________________的性质制成的。

  6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物,食物中主要含有蛋白质、_______、________、_______、_______五种营养成分。

  7、被称为\杂交水稻之父\的我国科学家是__________。

  8、________、_______和________是三种常用的净化水的方法。

  9、热空气受热上升,冷空气流过来补充,就形成了__________。

  

(二)、选择(10分,每题1分)  1、解剖白菜花的正确顺序是。

  A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊  C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊  2、世界上种类最多,数量最多的动物是。

  A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫  3、下列物体,能溶解于水的是。

  A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙  4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为。

  A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻  5、月球的引力,比地球的小得多,只相当于地球引力的。

  A.二分之一B.六分之一C.十分之一  6、我们在灯光下能看到物体,是光的。

  A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象  7、彩虹的颜色一般可以分为。

  A、五种B、六种C、七种D、无数种    2  8、下列不属于果实的是  A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜  9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在。

  A、中间和两端B、中间或两端C、两端D、中间  10、使用酒精灯的正确步骤是。

  A、打开灯帽竖放,从下往上点火,用内焰加热,从正面盖上灯帽  B、打开灯帽竖放,从上往下点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽  C、打开灯帽竖放,从下往上点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽  (三)简答。

(40分,每题8分)  1、小学科学课程的基本理念是什么?

  2、日食的成因是什么?

  3、雷电是怎样形成的?

  4、什么是光合作用?

光合作用对人类有何意义?

  5、在《沉与浮》一课教学时,老师发现有些学生是先放盐,后加水,再放土豆;而另一些同学先放水,后放土豆,再加盐;都使土豆浮起来了,你如何看待学生这一实验步骤?

  (四)、案例分析(10分)  对于下述课堂上的师生对话,你有何感想?

  小学科学课上,老师在介绍木星时,按照教材指出它有13颗卫星。

突然,有个学生否定了老师的说法:

\不,老师,应该是15颗。

\另一位学生马上补充:

\不,是16颗。

\老师亲切地问第一位学生,\你怎么知道是15颗\,学生答\我在一本科普读物上看到的。

\老师接着又问另一位学生,他回答,\最近一期杂志上说是16颗。

\这位老师听了,高兴地对同学们说,\你们真了不起!

课本上有些知识范围确实陈旧过时了,老师也落后了。

木星的卫星究竟有多少颗,课后我们再研究、核实,好吗?

\:

  附答案:

教学理论部分  

(一)、填空。

    3  1、或。

,、、,。

  、、、。

  2、。

、、、。

、  3、、、或。

  4、  5、  6、  

(二)、简答(4分)  1、在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏。

  2、在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导。

  3、在对待自我上,新课程强调反思。

  4、在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。

  二、专业知识部分  

(一)、填空  1、科学精神、科学概念、  2、成像、聚光  3、杨利伟  4、叶片、叶柄、叶脉  5、温度、温度计、液体热胀冷缩  6、糖类、脂肪、维生素、矿物质  7、袁隆平  8、沉淀过滤消毒  4    9、风  

(二)、选择  1、A2、D3、C4、A5、B6、A7、C8、D  9、C10、C  (三)、简答  1、小学科学课程的基本理念是什么?

  答:

科学课程要面向全体学生;学生是科学学习的主体;科学学习要以探究为核心;科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要;科学课程应具有开放性;科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。

  2、日食的成因是什么?

  答:

月球围绕地球转;地球围绕太阳转。

当月球转到太阳和地球中间,三个天体大致成一条直线的时候,月球的影子就会投在地球上。

处在月影里的人,于被月球挡住了视线,就看不见太阳或只能看见太阳的一部分,于是形成了日食。

  3、雷电是怎样形成的?

  答:

雷电是发生在天空中的大规模的放电现象。

天空中的云,有的带正电,有的带负电;当两块带不同种电的云相互接近时,就会发生大规模的放电现象。

放电时出现的电火花就是闪电,发出的声音就是雷声。

  4、什么是光合作用?

光合作用对人类有何意义?

  答:

植物的叶子中的每一个叶绿体,都是一个小小的绿色\食品\加工厂。

在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收来的水分和气孔进来的二氧化碳,合成植物所需要的养料,同时放出氧气。

叶的这种作用叫做光合作用。

  意义:

叶的光合作用,不仅为植物制造了养料,还为动物和人的生存提供了养料和氧气。

  5、在《沉与浮》一课教学时,老师发现有些学生是先放盐,后加水,再放土豆;而另一些同学先放水,后放土豆,再加盐;都使土豆浮起来了,你如何看待学生这一实验步骤?

  答:

《沉与浮》一课\土豆沉浮\的实验程序,先放水与先放盐对实验的影响不大,因为不管水与盐哪样物体先放,对溶解的盐水来说,它的密度都不会发生改变。

但对放土豆的先后时间就有一定的讲究,如果土豆提前放入水中,在调制盐水的过程中,时间一长,土豆有可能会被盐水浸润,于盐  5

  

      水的高渗透作用,土豆内的水分可能会被盐水析出来,以至于改变土豆的密度,这样就会影响实验数据的可靠性。

  (四)、案例分析  对于下述课堂上的师生对话,你有何感想?

  小学科学课上,老师在介绍木星时,按照教材指出它有13颗卫星。

突然,有个学生否定了老师的说法:

\不,老师,应该是15颗。

\另一位学生马上补充:

\不,是16颗。

\老师亲切地问第一位学生,\你怎么知道是15颗\,学生答\我在一本科普读物上看到的。

\老师接着又问另一位学生,他回答,\最近一期杂志上说是16颗。

\这位老师听了,高兴地对同学们说,\你们真了不起!

课本上有些知识范围确实陈旧过时了,老师也落后了。

木星的卫星究竟有多少颗,课后我们再研究、核实,好吗?

\    (说明:

答题的老师们可根据自己的实践经验、学得的理念及独特的感受,发表自己的感想。

以下提供的答题思路仅供参考。

)    答题思路:

  1.对这位老师的教学至少有以下几个方面可加以肯定:

  A、体现了\用教材教\而不是\教教材\、\不唯教材\的新理念,让学生知道知识的更新。

    B、能尊重学生,老师能放下架子与学生平等互学,体现了新课程理念下教师角色的转换。

    C、体现了新课程的评价理念,能对学生进行肯定与鼓励,激发学生学习科学的兴趣。

    2.对这一教学片断还可提出以下建议:

  A、可借此机会对学生进行科学发展观教学;  B、可借此机会鼓励学生创新,激发学生探索宇宙奥秘的兴趣。

  2006年建邺区小学科学教师基本功试题  学校:

姓名:

成绩:

  一、填空:

  1、科学就是。

  2、科学探究的步骤:

、、、。

    6  3、人体中共有块骨头。

人体肌肉共有多块。

  4、骨骼具有、、的作用。

5、用磁铁的S极和____极靠近,它们互相__,用磁铁的__极和__极靠近,

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