中考语文诗歌鉴赏+文言文阅读解题技巧及练习题及解析.docx

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中考语文诗歌鉴赏+文言文阅读解题技巧及练习题及解析

中考语文诗歌鉴赏+文言文阅读解题技巧及练习题及解析

一、中考语文诗歌鉴赏训练

1．阅读诗歌，完成题目。

沁园春·雪（节选）

惜秦皇汉武，

略输文采；

唐宗宋祖，

稍逊风骚。

一代天骄，

成吉思汗，

只识弯弓射大雕。

俱往矣，

数风流人物，

还看今朝。

（1）“惜”字统领下文，请说说“惜”包含哪些意味。

（2）体会“略输文采”“稍逊风骚”中“略”和“稍”的准确性。

【答案】

（1）“惜”中含褒，肯定他们具有雄才大略，对中国历史的发展都有过巨大的影响；“惜”中有贬，批评他们不擅文治，文学才华欠缺；“惜”中寓志，蕴含后来居上的气概以及超越历代英雄人物的自信。

（2）“略”和“稍”都是程度副词，是“略微”“稍微”的意思。

在句中分别修饰“输”和“逊”，表示程度较浅，并非一概否定，而是在肯定的基础上委婉地指出其不足，具有很强的分寸感。

【解析】【分析】

（1）以“惜”字总领七个句子，展开对历代英雄人物的评论。

诗人于历代帝王中举出五位很有代表性的人物，展开一幅幅历史画卷，使评论得以具体形象地展开，如同翻阅一部千秋史册，一一加以评说。

一个“惜”字，定下对历代英雄人物的评论基调，饱含惋惜之情而又有批判；又蕴含后来者居上的气概，以及超越历代英雄人物的自信。

“惜”字措词极有分寸，“略输文采”“稍逊风骚”，并不是一概否定。

（2）“略输文采”“稍逊风骚”中“略”和“稍”都是程度副词，这两个词语，既不全盘肯定，又不一笔抹煞，把诗人对历史上的英雄人物肯定中寓有批判的情感，委婉含蓄地表达出来。

作者以“略输文采”“稍逊风骚”“只识弯弓射大雕”，表现五位英雄人物缺少文采的形象，含蓄地批评他们长于武功而短于文治，才能不足，表明了自己对他们的评价，委婉地批评这些英雄的不足，他们不擅“文治”，在政治、思想、文化方面建树不多，个人的文学才华也欠缺。

前面的这些是为最后一句“数风流人物，还看今朝”做铺垫，抒发了作者作为革命家的伟大抱负。

故答案为：

⑴“惜”中含褒，肯定他们具有雄才大略，对中国历史的发展都有过巨大的影响；“惜”中有贬，批评他们不擅文治，文学才华欠缺；“惜”中寓志，蕴含后来居上的气概以及超越历代英雄人物的自信。

⑵“略”和“稍”都是程度副词，是“略微”“稍微”的意思。

在句中分别修饰“输”和“逊”，表示程度较浅，并非一概否定，而是在肯定的基础上委婉地指出其不足，具有很强的分寸感。

【点评】⑴本题考查考生对诗歌词语的理解。

解答此题要整体理解诗歌，读懂诗歌，注意诗歌内容的理解。

⑵本题考查考生对诗歌词语的炼字理解，解答此题要结合对诗歌的内容的理解，要在内容和情感上进行分析理解。

2．依据这组诗的某个共同点，分别阐述你对这三首诗的理解。

枕石

高攀龙

心同流水净，

身与白云轻。

寂寂深山幕，

微闻钟磬声。

竹里馆

王维

独坐幽篁里，

弹琴复长啸。

深林人不知，

明月来相照。

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬音。

【答案】示例1：

三首诗都抒发了远离尘世的快乐。

《枕石》中诗人枕在山石上，静听流水，遥望白云，忘却时间，忘记身形，享受自然带来的美好。

《竹里馆》中诗人独坐、弹琴、长啸，和明月相伴，感受隐居生活的美好情趣。

《题破山寺后禅院》中诗人漫步古寺，在内静谧祥和的氛围中参悟出禅意。

示例2：

三首诗都用映衬手法表达情感。

《枕石》中的钟馨声使暮色中的深山更显幽深，传递出诗人断绝尘世的心境。

《竹里馆》中琴声、长啸与竹林的幽静相互映衬，诗人内心的淡定与环境的幽静自然融合在一起。

《题破山寺后禅院》的钟馨音使清晨的古寺更显清幽，诗人淡泊的情怀、内心的感悟随着钟磬音起伏飘扬。

示例3：

三首诗都通过多种角度的描写表达情感。

《枕石》中诗人看悠悠的白云、清澈的流水，产生物我相融之感；听若有若无的钟磬声，断绝尘想，神往物外。

《竹里馆》中诗人看明月，听琴音，感觉月华如水荡涤胸怀，淡然自适。

《题破山寺后禅院》中诗人看古寺、高林、曲径，体味远离尘世的快乐；听袅袅钟磬音，参悟禅意。

【解析】【分析】分析思想内容和艺术手法，首先必须明确诗歌的表层意思与深刻意义，把握诗歌的主旨和思想倾向。

要立足于对诗歌形象、语言、表达技巧的赏析之上，做到全面、准确、深入、客观、恰如其分地进行分析评价。

三首诗都抒发了远离尘世的快乐，运用映衬手法表达情感，通过多种角度的描写表达情感。

《枕石》写诗人枕在山石上，静听流水，遥望白云，忘却时间，忘记身形，享受自然带来的美好《竹里馆》写隐者的闲适生活以及情趣，描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活，遣词造句简朴清丽，传达出诗人宁静、淡泊的心情，表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。

《题破山寺后禅院》写清晨游寺后禅院的观感，以凝炼简洁的笔触描写了一个景物独特、幽深寂静的境界，表达了诗人游览名胜的喜悦和对高远境界的强烈追求。

全诗笔调古朴，层次分明，兴象深微，意境浑融，简洁明净，感染力强，艺术上相当完整

故答案为：

示例1：

三首诗都抒发了远离尘世的快乐。

《枕石》中诗人枕在山石上，静听流水，遥望白云，忘却时间，忘记身形，享受自然带来的美好。

《竹里馆》中诗人独坐、弹琴、长啸，和明月相伴，感受隐居生活的美好情趣。

《题破山寺后禅院》中诗人漫步古寺，在内静谧祥和的氛围中参悟出禅意。

示例2：

三首诗都用映衬手法表达情感。

《枕石》中的钟馨声使暮色中的深山更显幽深，传递出诗人断绝尘世的心境。

《竹里馆》中琴声、长啸与竹林的幽静相互映衬，诗人内心的淡定与环境的幽静自然融合在一起。

《题破山寺后禅院》的钟馨音使清晨的古寺更显清幽，诗人淡泊的情怀、内心的感悟随着钟磬音起伏飘扬。

示例3：

三首诗都通过多种角度的描写表达情感。

《枕石》中诗人看悠悠的白云、清澈的流水，产生物我相融之感；听若有若无的钟磬声，断绝尘想，神往物外。

《竹里馆》中诗人看明月，听琴音，感觉月华如水荡涤胸怀，淡然自适。

《题破山寺后禅院》中诗人看古寺、高林、曲径，体味远离尘世的快乐；听袅袅钟磬音，参悟禅意。

【点评】本题考查对诗歌内容和艺术的赏析和比较阅读。

答题时应注意，首先要仔细阅读三首诗，理解各自的写作背景、主要内容和抒发的情感，然后比较分析作答，分析内容相同之处的理解要在理解两首词的作者、写作背景、内容的基础上完成。

3．阅读下面这首诗，完成小题。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

（1）下列对这首诗的解说不正确的一项是（   ）

A. 首联叙事，交代了作者出使塞上时轻车简从、路途遥远的情况和出使的目的。

B. 颔联以景喻人，诗人以“蓬”“雁”自比，含蓄地表达了自己内心的激愤和抑郁。

C. 颈联写塞外奇观，其正确的朗读节奏应该是：

大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。

D. 尾联写作者到了边塞却未遇到将官，表达了作者对都护没有前来拜见自己的不满。

（2）《而庵说唐诗》评价本诗时说：

“‘大漠’‘长河’联，独绝千古。

”请仔细品读颈联，完成下面的题目。

①请用自己的话简要描述该联的画面。

②请从语言和表现手法两个方面赏析其“独特”之处。

【答案】

（1）D

（2）①浩瀚无边的沙漠上，一缕孤烟扶摇直上，直插云霄；苍茫暮霭中，滔滔河水绵延千里，一轮红日在水天相接的地平线上缓缓下沉。

②赏析语言：

“直”表现孤烟之高，于荒凉孤独中透着挺拔雄伟，写出了塞上景色苍凉雄浑的特点；“圆”表现落日之低、之圆，写出景色壮阔、温暖的特点。

表现手法：

寓情于景（情景交融），诗人以传神的笔墨刻画出了神奇的塞外风光，表现了诗人苍凉孤寂的情感。

【解析】【分析】

（1）ABC解说正确。

D尾联写到了边塞，却没有遇到将官，侦察兵告诉使臣：

首将正在燕然前线，并没有表达作者对都护没有前来拜见自己的不满。

（2）①颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”描写的景物有：

大漠、孤烟、长河、落日，把这几种景物在头脑中想象出一幅画面，并用优美、富有诗意的语言进行描述。

②结合诗歌内容分析，边塞荒凉，没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作“孤烟”。

一个“孤”字写出了景物的单调，紧接一个“直”字，却又表现了它的劲拔、坚毅之美。

沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的黄河，就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。

落日，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。

一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。

诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。

根据此理解答题即可。

故答案为：

⑴D；

⑵①浩瀚无边的沙漠上，一缕孤烟扶摇直上，直插云霄；苍茫暮霭中，滔滔河水绵延千里，一轮红日在水天相接的地平线上缓缓下沉。

②赏析语言：

“直”表现孤烟之高，于荒凉孤独中透着挺拔雄伟，写出了塞上景色苍凉雄浑的特点；“圆”表现落日之低、之圆，写出景色壮阔、温暖的特点。

表现手法：

寓情于景（情景交融），诗人以传神的笔墨刻画出了神奇的塞外风光，表现了诗人苍凉孤寂的情感。

【点评】⑴本题属于综合考查题考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力。

解答此题要对诗歌进行整体的把握，又要对诗歌的局部进行恰当的分析。

在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个要点，对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概况。

⑵①本题考查描绘诗句景象的能力。

诗中有画，画中有诗，有很多写景的诗句都给人以美的享受。

解答这样的题，首先要分析诗句中的意象和意境，并在头脑里想象这样的意境，然后再结合诗意进行描绘。

描绘的语言一定要恰当、优美、生动、形象，给人以美的享受。

②本题考查赏析诗歌语言以及表现手法的能力。

诗歌的语言具有凝练、含蓄等特点。

鉴赏诗歌的语言，就是品读诗歌的语言意蕴，体味诗歌的语言风格和语言魅力。

古诗词语言鉴赏部分所包含的内容较多，主要涉及遣词造句、语体色彩、语言风格等方面。

诗歌常用的表现手法有：

联想想象、用典、融情于景、对比烘托等，答题时要结合具体内容分析其使用的表现手法及表达效果。

4．阅读下面这首诗，完成小题。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

（1）下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是（   ）

A. 这首五言律诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。

B. 全诗通过“归雁”“大漠”“孤烟”“长河”“落日”“候骑”等自然景物，向我们展示了边塞的神壮丽。

C. 颈联运用对偶手法，被王国维赞为“千古奇观”，其中“圆”“直”两字极富神韵。

D. 这首诗意境雄浑，与王维晚年写《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比。

（2）有人说“归雁天”“归雁是作者自比你同意吗？

请说明理由。

【答案】

（1）B

（2）同意。

理由：

一是作者身处“胡天”，二是作者出使边塞实际上是被排挤出京城，情境上如同“归雁”，传达出漂泊无定的内心感受。

【解析】【分析】⑴B：

能体现边塞神奇壮丽的是：

“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等自然景物。

故选B。

⑵由“归雁”一语知道，这次出使边塞的时间是春天。

蓬草成熟后枝叶干枯，根离大地，随风飘卷，故称“征蓬”。

这一句是诗人借蓬草自况，写飘零之感。

诗在表现上采用的是两两对照的写法。

“征蓬”喻诗人，是正比，而“归雁”喻诗人则是反衬。

在一派春光中，雁北归旧巢育雏，是得其所；诗人迎着漠漠风沙像蓬草一样飘向塞外，景况迥然不同。

故答案为：

⑴B；

⑵同意。

理由：

一是作者身处“胡天”，二是作者出使边塞实际上是被排挤出京城，情境上如同“归雁”，传达出漂泊无定的内心感受。

【点评】⑴本题考查对诗歌内容的理解和赏析。

答题时应注意，准确把握各个选项的说法，再和诗词相关诗词句内容和手法比照，字斟句酌归纳辨析正误