重庆市学年九年级下学期第二次定时作业化学试题解析版.docx
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重庆市学年九年级下学期第二次定时作业化学试题解析版
重庆市2021-2022学年初三下期第二阶段
化学定时作业
可能用到的相对原子质量:
H1N14O16Mg24S32Cu64
一、选择题(本大题共有16小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共32分)
1.2022年神州十三号航天员完成既定任务回到祖国。
在返回过程中下列情况一定发生了化学变化的是
A.站船分离B.自由落体C.外壳烧焦D.抛降落伞
【1题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】A、站船分离没有新物质的生成,没有发生化学变化,故不符合题意;
B、自由落体没有新物质的生成,没有发生化学变化,故不符合题意;
C、外壳烧焦有新物质的生成,发生化学变化,故符合题意;
D、抛降落伞没有新物质的生成,没有发生化学变化,故不符合题意;
故选C。
2.空气中,稀有气体的体积分数约为
A.0.03%B.78%C.21%D.0.94%
【2题答案】
【答案】D
【解析】
【详解】空气中,按体积分数计算,氮气约为78%,氧气约为21%,稀有气体约为0.94%,二氧化碳约为0.03%,其它气体和杂质约为:
0.03%。
故选D
3.实验室配制50g溶质质量分数为15%的NaOH溶液,下列实验操作正确的是
A
取用药品B.
称取药品
C.
量取液体D.
溶解固体
【3题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】A、取氢氧化钠固体粉末时,瓶塞要倒放,用药匙取,图中所示操作错误;
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误;
C、量取液体时,视线与液体凹液面最低处保持水平,图中所示操作正确;
D、溶解固体,放在烧杯内溶解,不能放在量筒里,图中所示操作错误。
故选:
C。
4.学校花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素。
如果只施用一种化肥,则应施用
A.(NH4)2CO3
B.KNO3
C.K2SO4
D.Ca3(PO4)2
【4题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】硝酸钾既含有氮元素又含有钾元素,故选:
B。
5.在日常生活中,如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起,可能会使浅色衣服染上深颜色,原因是
A.分子间的间隔增大B.分子本身发生了改变
C.分子在不断地运动D.分子在化学变化中可分
【5题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】分子是在不断地运动的,两种颜色的分子不断运动,使浅色衣服染上深颜色;
故选C。
6.“校园食品安全”关系师生健康,有害食品禁止售卖。
下列食品不可在学校食堂售卖的是
A.亚硝酸钠腌制的腊肉B.小苏打发酵的慢头
C.泡菜制作
酸菜鱼D.食盐腌制的咸菜
【6题答案】
【答案】A
【解析】
【详解】A、亚硝酸钠有毒,不能用于腌制腊肉,符合题意;
B、小苏打是碳酸氢钠的俗称,碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳,可用于发酵的慢头,不符合题意;
C、泡菜可以食用,可用泡菜制作酸菜鱼,不符合题意;
D、食盐有咸味,可用食盐腌制咸菜,不符合题意。
故选A。
7.下列物质属于盐的是
A.NH3·H2OB.CH3COOHC.(NH4)2SO4D.C2H5OH
【7题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】A、氨水是电离时产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物,属于碱,不符合题意;
B、乙酸含碳元素,属于有机物,不符合题意;
C、硫酸铵是由铵根离子和硫酸根离子构成的化合物,属于盐,符合题意;
D、乙醇含碳元素,属于有机物,不符合题意。
故选C。
8.“垃圾分类,从我做起”。
下列可回收垃圾属于金属材料的是
A.塑料瓶B.旧书报C.废钢筋D.废玻璃
【8题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】A、塑料属于有机合成材料,故错误;
B、旧书报含有的成分是天然的纤维素,不是金属材料,故错误;
C、废钢筋中含有钢,属于金属材料,故正确;
D、玻璃属于无机非金属材料,故错误。
故选C。
9.钛和钛合金被认为是21世纪的重要材料。
如图是钛元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。
下列叙述正确的是
A.钛属于非金属元素B.钛原子中的质子数为22
C.钛原子失去电子可变为Ti2-D.钛的相对原子质量为47.87g
【9题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】A、由“金”字旁可知,钛属于金属元素,不符合题意;
B、在原子结构示意图中,圆圈内的数字表示质子数,故钛原子的质子数为22,符合题意;
C、由原子结构示意图可知,钛原子的最外层电子数为2,小于4,在化学反应中,容易失去最外层2个电子,从而带上2个单位的正电荷,形成Ti2+,不符合题意;
D、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故钛的相对原子质量为47.87,不符合题意。
故选B。
10.用三种金属铁、银、铜与下列试剂分别作用一次,即可验证三种金属活动性顺序的是
A.FeSO4B.H2SO4C.AgNO3D.CuSO4
【10题答案】
【答案】D
【解析】
【详解】A、铜、银均与硫酸亚铁不反应,均无明显现象,说明铁比铜、银活泼,但是无法验证铜、银的金属活动性顺序,不符合题意;
B、铁能与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,产生气泡,说明在金属活动性顺序里,铁排在氢前,铜、银与稀硫酸不反应,无明显现象,说明在金属活动性顺序里,铜、银排在氢后,铁比铜、银活泼,但是无法验证铜、银的金属活动性顺序,不符合题意;
C、铁、铜均能与硝酸银反应,均有银白色固体析出,说明铁、铜比银活泼,但是无法验证铁、铜的金属活动性顺序,不符合题意;
D、铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,有红色固体析出,说明铁比铜活泼,银与硫酸铜不反应,无明显现象,说明铜比银活泼,可以验证三种金属的活动性顺序,符合题意。
故选D。
11.下列关于物质用途的说法中,不正确的是
A.用氯化钠制生理盐水B.用生石灰作食品干燥剂
C.碳酸钙可作建筑材料D.用氢氧化钠改良酸性土壤
【11题答案】
【答案】D
【解析】
【详解】A、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,能用氯化钠制生理盐水,不符合题意;
B、生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,可用作食品干燥剂,不符合题意;
C、碳酸钙是大理石、石灰石的主要成分,可作建筑材料,不符合题意;
D、氢氧化钠的腐蚀性太强,不能用来改良酸性土壤,符合题意。
故选D。
12.“模型认知“是化学学科的核心素养。
下图所示微观示意图能表示氨气(NH3)的是
A.
B.
C.
D.
【12题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】每个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成。
【详解】A、该物质的分子由同种原子构成,不能表示氨气,不符合题意;
B、该物质的分子由两种原子构成,且每个分子由1个
、3个
构成,可以表示氨气,符合题意;
C、该物质由两种分子构成,表示混合物,不能表示氨气,不符合题意;
D、该物质由原子构成,不能表示氨气,不符合题意。
故选B。
13.氧化银纽扣电池常用于手表和计算器,电池内的总反应可以表示为
,下列说法错误的是
A.氧化银具有氧化性B.锌发生了还原反应
C.银是氧化银被还原后得到的产物D.氧化锌是被氧化后得到的产物
【13题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】A、在该反应中,氧化银失去氧,具有氧化性,不符合题意;
B、在反应中,锌得到氧,具有还原性,发生了氧化反应,符合题意;
C、在该反应中,氧化银失去氧,发生了还原反应,生成银,不符合题意;
D、在该反应中,锌得到氧,发生了氧化反应,生成氧化锌,不符合题意。
故选B。
14.已知:
。
下列有关该反应说法正确的是
A.该反应说明铜的金属活动性位于氢的前面B.反应时仅观察到有气泡产生
C.X的化学式为N2OD.消耗的铜和生成的水质量比为8:
3
【14题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,反应物中含Cu、H、N、O的个数分别是3、8、8、24,生成物中含Cu、H、N、O的个数分别是3、8、6、22,故生成物中还应含2个N、2个O,故X的化学式为NO。
【详解】A、在金属活动性顺序里,铜排在氢的后面,不符合题意;
B、铜和稀硝酸反应生成硝酸铜、一氧化氮和水,现象为:
产生气泡,溶液由无色变为蓝色,不符合题意;
C、由分析可知,X的化学式为NO,不符合题意;
D、由化学方程式可知,消耗的铜和生成的水的质量比为:
(64×3):
(18×4)=8:
3,符合题意。
故选D。
15.除杂和提纯是化学的基本实验技能之一,下列实验操作能达到实验目的的是
选项
物质
所含杂质
加入的试剂和操作
A
NaCl溶液
FeCl3
加过量NaOH溶液、过滤
B
CaO
CaCO3
适量的稀盐酸
C
CuCl2溶液
FeCl2
加入适量铁粉,过滤
D
CaCO3
KCl
加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥
A.AB.BC.CD.D
【15题答案】
【答案】D
【解析】
【详解】A、加入过量的氢氧化钠溶液,氢氧化钠和氯化铁反应生成氢氧化铁和氯化钠,过滤,除去氢氧化铁,氢氧化钠过量,虽然除去了杂质,但是引入了新的杂质氢氧化钠,不符合题意;
B、加入适量的稀盐酸,氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,虽然除去了杂质,也除去了原物质,不符合题意;
C、加入适量铁粉,铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,过滤,除去反应生成的铜,除去了原物质,不符合题意;
D、加足量水溶解,碳酸钙难溶于水,氯化钾溶于水,过滤、洗涤、干燥可得碳酸钙,符合题意。
故选D。
16.常温下向一定质量的稀硫酸中逐渐加入镁条,充分反应(忽略挥发)。
下列图象正确的是
A.①②B.②③C.①④D.③④
【16题答案】
【答案】A
【解析】
【详解】①常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,镁与盐酸反应:
,每24份质量的镁能置换出2份质量的氢气,溶质的质量不断增加,盐酸反应结束,溶质的质量不再增大,正确;
②镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,氢气是气体,散逸到了空气中,故溶液中氢元素的质量不断减小,待完全反应后,不再变化,正确;
③金属与酸的反应是放热反应,溶液的温度逐渐升高,当反应结束后,温度下降,会恢复到原温度,错误;
④镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,故生成气体的体积逐渐增大,待完全反应后,不再变化,不会一直增加,错误。
故正确的是①②。
故选A。
二、填空题(本题有5小题,每空1分,共21分)
17.葡萄糖氯化钠钾注射液常用于维持人体水和电解质的平衡,标签成分如图。
请用化学用语填空。
(1)该注射液中的阴离子是_______。
(2)画出注射液中金属钾离子的结构示意图_______。
(3)葡萄糖(C6H12O6)属于下列物质中的(填选项字母,下同)。
A.单质B.氧化物C.有机物D.混合物
(4)该注射液不能给人体提供的营养素是。
A.无机盐B.糖类C.水D.维生素
【17题答案】
【答案】
(1)Cl-
(2)
(3)C(4)D
【解析】
【小问1详解】
氯化钠由钠离子和氯离子构成,氯化钾由钾离子和氯离子构成,葡萄糖由葡萄糖分子构成,故该注射液中的阴离子是氯离子,表示为:
Cl-;
【小问2详解】
钾离子是钾原子失去最外层1个电子后形成的,在原子中,质子数=核外电子数=原子序数,钾是19号元素,故钾离子的质子数为19,钾离子核外第一层有2个电子,第二层有8个电子,第三层有8个电子,故钾离子的结构示意图为:
;
【小问3详解】
葡萄糖含碳元素,属于有机物。
故选C;
【小问4详解】
该注射液含氯化钠、氯化钾,可为人体提供无机盐,含葡萄糖,可为人体提供糖类,含水,可为人体提供水,不能提供维生素。
故选D。
19.重庆是一座美丽的山城,山泉水众多。
(1)用肥皂和山泉水洗衣物时常出现泡沫_______(填“多”或“少”),说明山泉水为硬水:
生活中降低水硬度的方法通常为_______。
(2)刚下雨后山泉水中存在大量泥沙、树叶等杂质。
为确保达到饮用标准,自来水厂进行了如下净水操作(见下图)。
①净水操作①、②、③分别的名称是______。
A.沉淀、吸附、过滤B.吸附、沉淀、过滤
C.沉淀、过滤、吸附D.吸附、过滤、沉淀
②吸附净水操作主要是除去一些色素和异味,应选用的物质是_______。
【19题答案】
【答案】
(1)①.少②.煮沸
(2)①.C②.活性炭
【解析】
【小问1详解】
山泉水属于硬水,肥皂水在硬水中浮渣多、泡沫少;
可溶性钙、镁化合物在加热时,能形成沉淀,故生活中降低水的硬度的方法为煮沸;
【小问2详解】
①加入絮凝剂,能加速悬浮物的沉降,故操作①为沉淀,沉淀后,需通过过滤除去难溶性杂质,故②为过滤,则操作③为吸附,除去水中的色素和异味。
故选C;
②活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味。
21.2022年北京冬奥会始终践行低碳和可持续的绿色发展理念。
请运用所学完成下列问题。
(1)国家速滑馆“冰丝带”采用二氧化碳跨临界制冰技术,实现了二氧化碳循环利用和零排放。
二氧化碳在场馆制冰过程中作_______剂。
(2)冬奥会火炬“飞扬”采用氢气作为燃料,请写出氢气燃烧的化学方程式_______;当火炬传递结束后,采用关闭燃料阀门的方法熄灭火炬,其灭火原理是_____(填选项字母,下同)
A.清除可燃物B.降低氢气着火点C.隔绝氧气D.降低温度到氢气的着火点以下
(3)冬奥会工作人员的防寒服用石墨烯发热材料制作,通过供电能迅速产生热量。
由此说明石墨烯具有的性质是。
A.导电性B.导热性C.超导性D.吸附性
【21题答案】
【答案】
(1)制冷
(2)①.
②.A(3)AB
【解析】
小问1详解】
固态二氧化碳升华吸热,可以作制冷剂;
【小问2详解】
氢气和氧气燃烧生成水,反应的化学方程式为:
,当火炬传递结束后,采用关闭燃料阀门的方法熄灭火炬,其灭火原理清除可燃物,故选:
A;
【小问3详解】
冬奥会工作人员的防寒服用石墨烯发热材料制作,通过供电能迅速产生热量,说明石墨烯具有导电性和导热性,故选:
AB。
23.下表是三种物质在不同温度下的溶解度。
温度/℃
0
10
20
30
40
50
溶解度/g
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
KNO3
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
NH4Cl
29.4
33.3
37.2
41.4
45.8
50.4
(1)20℃时,溶解度最大的物质是_______。
(2)饱和的氯化钠溶液转化为不饱和溶液,最好采用的方法是_______。
(3)分析上表可知,提纯含少量氯化钠的硝酸钾晶体可用的方法是_______(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。
(4)下图为20℃饱和NaC1溶液的质量随蒸发水的质量变化关系图。
则a点溶液中溶质质量为___g。
【23题答案】
【答案】
(1)NH4Cl
(2)加溶剂(3)降温结晶
(4)4.5
【解析】
【小问1详解】
根据表格数据可知,20℃时,溶解度最大的物质是NH4Cl;
【小问2详解】
饱和的氯化钠溶液转化为不饱和溶液,可以加溶剂、升高温度,所以最好采用的方法是加溶剂,操作简单易行;
【小问3详解】
分析上表可知,氯化钠的溶解度受温度影响比硝酸钾的溶解度受温度影响更小,所以提纯含少量氯化钠的硝酸钾晶体可用的方法是降温结晶;
【小问4详解】
20℃饱和NaC1溶液的质量随蒸发水的质量变化关系图,饱和NaC1溶液的质量为68g,溶质质量为18g,a点溶液时蒸发掉37.5g的水,所以析出
的固体,所以a点溶液中溶质质量为
。
25.过氧化镁(MgO2)是一种难溶于水且在水中较稳定的重要化工原料,医学上可治疗消化不良、胃胀等症状。
工业常以菱镁矿(主要成分MgCO3)为原料来制备,生产工艺部分流程如图所示:
(1)步骤②中生成了Mgx(OH)y(CO3)z,若已知化学式中y和z均为2,则x的数值为_______。
(2)步骤③中,若X为氧化物,则X的化学式为_______。
(3)已知步骤④中氧化镁与30%的过氧化氢反应会放出大量的热,该过程中会产生少量能使带火星木条复燃的气体。
请写出产生少量气体的化学方程式__;由此推测,该步骤中稳定剂的作用是__。
(4)已知MgCO3高温煅烧也可直接得到氧化镁和二氧化碳。
你认为该生产流程中“若干步反应”和步骤②、③的主要作用是_______。
【25题答案】
【答案】
(1)3
(2)H2O
(3)①.
②.减少过氧化氢受热分解
(4)制取纯净的氧化镁
【解析】
【小问1详解】
Mgx(OH)y(CO3)z中镁元素显+2价,氢氧根离子显-1价,碳酸根离子显-2价,已知化学式中y和z均为2,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:
(+2)x+(-1)×2+(-2)×2=0,x=3;
【小问2详解】
根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,反应物中含Mg、O、H、C,生成物中含Mg、O、C,还应含氢元素,故生成的X为水,化学式为:
H2O;
【小问3详解】
步骤④中氧化镁与30%的过氧化氢反应会放出大量的热,过氧化氢受热分解生成水和氧气,该反应的化学方程式为:
;
过氧化氢受热易分解,故稳定剂的作用是:
减少过氧化氢受热分解;
【小问4详解】
菱镁矿的主要成分是碳酸镁,还含有其它杂质,如果采用高温煅烧菱镁矿的方法得到氧化镁,会使得到的氧化镁中混有其它杂质,故该生产流程中“若干步反应”和步骤②、③的主要作用是:
制取纯净的氧化镁。
三、实验题(本大题包括2个小题,每空1分,共11分)
27.已知氨气(NH3)是一种密度比空气小、有刺激性气味的气体且极易溶于水生成氨水。
请根据下图装置及要求完成气体制取。
(1)上述装置中仪器a的名称为_______。
(2)请写出用KMnO4制氧气的化学反应方程式_______。
(3)实验室常用加热熟石灰与氯化铵固体混合物的方法来制取氨气。
若从上图装置中选择制取氨气的发生装置可选____(填字母代号)。
在用C装置收集制取的气体时,可将氨气(NH3)从导管口___端通入,若在该装置另一端导管口放置一团用无色酚酞试液润湿的棉花,即可判断氨气是否收集满,其原理是____。
【27题答案】
【答案】
(1)锥形瓶
(2)
(3)①.A②.b③.氨气遇水形成氨水使酚酞试液变红
【解析】
【小问1详解】
由图可知,仪器a的名称为锥形瓶;
【小问2详解】
高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:
;
【小问3详解】
实验室常用加热熟石灰与氯化铵固体混合物的方法来制取氨气,属于固体加热反应,发生装置可选A;
用C装置收集制取的气体时,氨气的密度比空气小,应从b端通入;
氨气能溶于水形成氨水,氨水显碱性,能使无色酚酞试液变红,故若在该装置另一端导管口放置一团用无色酚酞试液润湿的棉花,即可判断氨气是否收集满。
29.化学兴趣小组为探究稀盐酸和氢氧化钠反应后溶液中溶质的成分,进行了如下实验。
实验顺序
操作
现象
1
取反应后的溶液于试管中,加入金属铝观察
一段时间后,铝表面有气泡产生
2
另取反应后的溶液于试管中,加入无色酚酞溶液观察
酚酞溶液呈红色
(1)根据上述实验操作与现象,小周认为稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中溶质成分不可能是选项D,其原因是_____(用化学方程式表示);同时,你认为也不可能是_____(填选项字母)。
A.NaClB.NaCl、NaOHC.NaCl、HClD.NaCl、HCl、NaOH
【提出问题】反应后的溶液中溶质到底是什么?
【查阅资料】
①氢氧化钠、铝和水常温下反应生成偏铝酸钠(NaA1O2)和一种气体:
②氧化铝(A12O3)能与氢氧化钠反应,其反应原理为:
;
③常温下,氢氧化钠溶液不能与金属镁和铁反应。
【实验探究】
(2)结合上述两个实验,为进一步确定稀盐酸与氢氧化钠反应后溶液中溶质的成分。
常温下,另取反应后的溶液,再加入下列试剂_____(填选项字母)即可确定溶液中溶质的成分。
A.稀硫酸B.硝酸银溶液C.紫色石蕊溶液D.金属镁
【实验反思】
(3)请写出上述实验中金属铝反应生成气体的化学方程式_______。
(4)上述实验中,金属铝一开始并没有产生气体的原因是_______。
【学以致用】
(5)“威猛先生”是市面销售的油污清洁剂,其中有效成分为NaOH。
你认为该油污清洁剂_______(填“能”或“不能”)长时间用于厨房中铝合金门窗表面油污的清洗。
【29题答案】
【答案】①.
②.A③.CD④.
⑤.氢氧化钠先和氧化铝反应生成偏铝酸钠和水⑥.不能
【解析】
【详解】
(1)氢氧化钠能与稀盐酸反应生成氯化钠和水,不能共存,故选项D错误,该反应的化学方程式为:
;
实验1中,取反应后的溶液于试管中,加入金属铝观察,一段时间后,铝表面产生气泡,说明溶液中可能含盐酸,铝能与盐酸反应生成氯化铝和氢气;
实验2中另取反应后的溶液于试管中,加入无色酚酞溶液观察,酚酞溶液呈红色,无色酚酞试液遇碱变红,故溶液中可能含氢氧化钠。
氯化钠与铝不反应,且氯化钠显中性,不能使无色酚酞试液变色,故溶液中的溶质不可能是氯化钠。
故选A;
实验探究:
(2)A、稀硫酸与稀盐酸不反应,稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,均无明显现象,无法确定溶液中的成分,不符合题意;
B、氯化钠、盐酸、氢氧化钠均能与硝酸银反应生成白色沉淀,无法确定溶液中的溶质成分,不符合题意;
C、紫色石蕊试液遇碱变蓝,遇酸变红,如果溶液变蓝,说明含氢氧化钠,如果溶液变红,说明含盐酸,可以确定溶液中的成分,符合题意;
D、金属镁能与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,产生气泡,镁和氢氧化钠不反应,无明显现象,如果产生气泡,说明含盐酸,如果无明显现象,说明含氢氧化钠,符合题意。
故选CD;
实验反思:
(3)由题干信息可知,铝能与氢氧化钠、水反应生成偏铝酸钠和氢气,也能产生气泡,且氢氧化钠显碱性,能使无色酚酞试液变红,故溶液中的溶质为氯化钠、氢氧化钠,故金属铝反应生成气体的化学方程式为:
;
(4)金属铝一开始并没有产生气体,是因为金属铝表面有一层氧化铝薄膜,氢氧化钠先与氧化铝反应生成偏铝酸钠和水,故一开始无气体产生;
学以致用:
(5)铝能与氢氧化钠、水反应生成偏铝酸钠和氢气,故该油污清洁剂不能长时间用于厨房中铝合金门窗表面油污的清洗。
四、计算题(本大题包括1个小题,共6分)
30.20g溶质质量分数为98%的浓硫酸和一定量的铜共热至不再产生气体,共生成二氧化硫3.2g。
已知:
;
。
试计算:
(该反应过程中,水损耗忽略不计)
(1)参加反应铜的质量为_______g。