节约用水答案.docx

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节约用水答案

节约用水答案

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a．水的重复利用率b．中水利用率c．污水利用率d、废水达标率

13、《取水许可和水资源费征收管理条例》规定，按照（a）核定的用水量是取水量审批的主要依据。

a、行业用水定额b、水利行业标准c、国家标准d、企业标准

14、我国现行《水法》规定，国家逐步淘汰落后的、（b）的工艺、设备和产品。

a．取水量大b．耗水量高c．排水量大d、不卫生

15、我国现行《水法》规定，城市人民政府应当因地制宜采取有效措施，推广节水型生活用水器具，降低城市供水管网漏失率，提高生活（b）。

a．用水量b．用水效率c．饮水安全d、质量水平

16、我国现行《水法》规定，新建、扩建、改建建设项目，应当制订节水措施方案，配套建设节水设施。

节水设施应当与主体工程同时设计、（b）、同时投产。

a．先施工b．同时施工c．后施工d、同时验收

17、《取水许可和水资源费征收管理条例》规定，各级地方人民政府应当采取措施，提高农业用水效率，发展（a）。

a、节水型农业b、节水灌溉c、节水型社会d、节水型灌区

18、《取水许可和水资源费征收管理条例》规定，取水申请批准后（a）年内，取水工程或者设施未开工建设，或者需由国家审批、核准的建设项目未取得国家审批、核准的，取水申请批准文件自行失效。

a、3b、4c、5d、2

19、我国现行《水法》规定，在干旱和半干旱地区开发、利用水资源，应当充分考虑（b）用水需要。

a．人畜饮水b．生态环境c．工业d、农业

20、我国现行《水法》规定，在水资源短缺的地区，国家鼓励对（b）的收集、开发、利用和对海水的利用、淡化。

a．雨水b．雨水和微咸水c．中水d、污水

a、国家技术标准b、水利行业标准c、国际标准d、企业标准

22、《取水许可和水资源费征收管理条例》规定，审批机关认为取水涉及（a）需要听证的，应当向社会公告，并举行听证。

a、社会公共利益b、一般建筑物c、某单位利益d、农田

23、《取水许可和水资源费征收管理条例》规定，取水许可证有效期限一般为年，最长不超过年。

（a）

a、510b、36c、48d、25

24、《取水许可和水资源费征收管理条例》规定，征收的水资源费应当按照国务院财政部门的规定分别解缴（a）国库。

a、中央和地方b、中央和水利部门c、水利部门和地方d、水利部门

25、《取水许可和水资源费征收管理条例》规定，发生（b）时，审批机关可以对取水单位或者个人的取水量予以紧急限制。

a、一般旱情b、重大旱情c、干旱d、饮水不安全

26、《节水型社会建设“十一五”规划》提出，到2010年，节水型社会建设要迈出实质性的步伐、取得明显成效，水资源利用效率和效益显著提高，单位gdp用水量比2005年降低（a）%以上。

a、20b、25c、30d、40

27、《节水型社会建设“十一五”规划》提出的节水型社会建设主要指标中（c）是约束性指标。

a、单位gdp用水量b、农田灌溉水有效利用系数

c、单位工业增加值用水量d、城市供水管网平均漏损率

28、《节水型社会建设“十一五”规划》提出的农业节水目标是：

到2010年，新增节

水灌溉工程面积1、5亿亩，农田灌溉水有效利用系数由提高到左右。

（a）

a、0.450.50b、0.40.5c、0.40.6d、0.50.6

29、《节水型社会建设“十一五”规划》提出的工业节水目标是：

到2010年，单位工业增加值用水量低于115立方米，比2005年降低（a）%以上。

a、30b、25c、35d、40

30、《节水型社会建设“十一五”规划》提出的城市节水目标是：

到2010年，全国设市城市供水管网平均漏损率不超过（b）％。

a、10b、15c、20d、25

31、《节水型社会建设“十一五”规划》在城市节水重点任务中提到，新建住宅和公共建筑普及节水器具。

现有住宅节水型器具普及率达到%。

（a）

a、全面70b、全面80c、90%70d、90%60

32、《水法》规定，（a）在饮用水水源保护区内设置排污口。

a、禁止b、允许c、鼓励d、视情况而定

33、我国是一个水资源短缺的国家，人均水资源量不足（b）立方米。

a、1700b、2200c、2500d、3000

34、《节水型社会建设“十一五”规划》指出，节水型社会建设的核心是（a）。

a、制度建设b、提高水价c、工程建设d、加强节水宣传

35、《节水型社会建设“十一五”规划》在节水型社会制度建设部分中提出，完善水价形成机制，实行差别水价。

逐步推进水利工程供水水价、城镇居民生活用水水价、生产用水超定额超计划加价。

（a）

a、两部制阶梯式计量累进b、阶梯式计量两部制累进

c、计量阶梯式计量累进d、两部制两部制累进

36、《中国节水技术政策大纲》提出，节水工作要实现“三个结合”，即工程措施与非工程措施相结合，先进技术与常规技术相结合，（a）节水与效益引导相结合。

a、强制b、推荐c、引导d、加强

37、《节水型社会建设“十一五”规划》提出，“十一五”期间全国城镇污水集中处理能力要达到（a）亿立方米／日。

a、1b、0、5c、1、2d、2

38、《中国节水技术政策大纲》提出，农业用水量的90%用于（a）。

a、种植业灌溉b、林业c、农村人畜饮水d、牧业、渔业

39、《中国节水技术政策大纲》中提出，发展和推广村镇（a）技术。

a、集中供水b、分散供水c、一户一家供水d、十户统一供水

40、《节水型社会建设“十一五”规划》指出，“十一五”期间工业节水的重点是抓好火力发电、石油石化、（a）、纺织、造纸、化工、食品等高用水行业的节水工作。

a、钢铁b、机械加工c、电子信息d、皮革加工

41、《中国节水技术政策大纲》提出，在沿海地区工业企业大力推广海水直流冷却和（c）循环冷却技术。

a、中水b、苦咸水c、海水d、自来水

42、《中国节水技术政策大纲》提出，节水（a）是指通过改变生产原料、工艺和设备或用水方式，实现少用水或不用水。

它是更高层次（节水、节能、提高产品质量等）的源头节水技术。

a、工艺b、技术c、标准d、计量

43、城市生活用水包括（d）和商贸、机关、院校、旅游、社会服务、园林景观等城市公共生活用水。

a、旅馆用水b、消防用水c、餐饮用水d、城市居民生活用水

44、一切生命活动都是起源于水的，人体内的水分一般占体重的（a）。

a、60～70%b、50～60%c、75%d、80%

45、1993年第47届联合国大会将每年的定为世界水日；我国将每年的定为中国水周。

（a）

a、3月22日3月22-28日b、4月22日，4月22-28日

c、5月22日5月22-28日d、7月22日，7月22-28日

46、中国国家节水标志是由（c）组成。

a、水滴、森林、地球b、森林、人手、地球

c、水滴、人手、地球d、水滴、人手、森林

47、不属于节水灌溉类型的是（b）。

a、喷灌b、漫灌c、滴灌d、微灌

48、工业用水包括主要生产用水、（d）和附属生产用水三大部分。

a、锅炉用水b、间接冷却水c、环境绿化用水d、辅助生产用水

49、重复利用率是指工业用水中重复利用水量占（a）的百分比。

a、总用水量b、取水量c、排水量d、用水量+取水量

【篇二：

节水知识问答选择题答案】

>1、缓解当前我国水资源紧缺的正确措施是（）。

a、加强水资源开发b、节约使用水资源

c、全面节流、适当开源、加强保护、强化管理

2、为有效开发和利用水资源，提高节约水水平，国家有关部门发出通知，要求各地积极创建（）。

a、节水型城市b、节水型企业c、国家卫生城市

3、要在全社会形成节约水资源光荣，浪费水资源可耻的公德，人人都要树立水资源是（）的新观念，养成爱惜水、保护是和节约水的优良习惯。

a、有限的、有价值b、天然的、无价值c、取之不尽、用之不竭

4、制定《中华人民共和国水法》是为了合理开发、利用、节约和保护是资源，防治水害，实现水资源的（）利用，适应国民经济和社会发展的需要。

a、有效b、可持续c、综合

5、我国（）规定：

“国家实行计划用水，厉行节约用水。

”

a、《水土保持法》b、《水法》c、《环境保护法》

6、国家厉行节约用水，大力推行和节约用水措施，推广节约用水新技术、新工艺，发展节水型工业、农业和服务业，建立（）社会。

a、节水型b、生态型c、可持续发展型

7、国家保护水资源，采取有效措施，保护植被，植树种草，（），防治水土流失和水体污染，改善生态环境。

a、综合治理b、涵养水源c、加大投入

8、《水法》所称之水资源是指_____、_____。

a、地表水、地下水b、地表水、自备水c、自来水、地下水

9、我国是一个水资源大国，年均水资源总量2.81万亿立方米，居世界第_____位。

但我国却同时是一个严重缺水的国家，人均水资源量为2173立方米，仅为世界人均水平的1/4，居世界第121位。

a、5b、7c、

【篇三：

节约用水从我做起.下列做法可行的是______a、隔夜的白开水直接倒掉】

紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。

试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。

包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。

这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。