物理中考复习提纲整理.docx

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物理中考复习提纲整理

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初中物理知识汇总

第一部分　　　　知识梳理

第一板块　　　声现象

一、声音的产生与传播

　　　１、声音的产生：

　　声音是由振动产生的，一切发生体都在振动。

　　　　　　　　　　　　★注意：

“振动停止，发声也停止”是正确的；但是“振动停止，声音也消失”是错误的。

因为振动停止，只是物体不再发声，而原来发出的声音仍在传播。

　　　２、声音的传播：

　　（１）条件：

需要介质。

（２）形式：

以波的形式传播。

　　　　　　　　　　　　★注意：

真空不能传播声音。

　　　３、声速：

　　　（１）影响因素：

声速的大小与介质的种类和介质的温度有关。

（２）大小：

15℃空气中声速为340m/s。

　　　　　　　　　　　（３）特点：

固体中声速＞液体中声速＞气体声速。

二、声音的特性

　１、三特性比较：

　　项目

特性

决定因素

相应关系

音调

发声体的频率（即发声体振动快慢）

振动快，频率大，音调高。

振动慢，频率小，音调低。

响度

发声体的振幅及距离发声体的远近

距离相等，振幅大，则响度大。

振幅相等，距离近，则响度大。

音色

发声体的材料及结构

分为乐音和噪音

２、声音的分类：

　　（１）、可闻声：

指人耳能听到的声音，频率范围为20Hz——20000Hz。

　　（２）、超声波：

定义：

指发声体的振动频率大于20000Hz发出声音。

　　　　　　　　　应用：

雷达、蝙蝠、Ｂ超等

　　（３）、次声波：

定义：

指发声体的振动频率小于20Hz发出的声音。

　　　　　　　　　应用：

地震预报、火山喷发、检测核爆炸等

三、噪声的危害与控制

　　１、定义：

噪声是指物体发生无规则振动所发出的声音。

　　２、危害及等级：

为保证休息和睡眠，声音不能超过50dB，为保证工作和学习，声音不能超过70dB，为保护听力，声音不能超过90dB。

　　３、噪声的控制：

①防止噪声产生；②阻断噪声传播；③防止噪声进入耳朵。

四、声音的利用

　　　　声音可以传递信息，也可以传递能量。

第二板块光现象

一、光的传播及应用。

１、光的传播：

光沿直线传播。

　　　条件：

均匀的同种介质中。

２、光线：

用来表示光的传播方向和轨迹的带箭头的直线。

★注意：

光线不是真实存在的，只是为了研究光而引入的物理模型。

　　　　光线必须是实线且带箭头。

３、光速：

光在不同介质中的传播速度是不同的，其中在真空中传播最快，光在真空传播的速度是３×10８m/s，用c表示。

４、光年：

光年是距离单位，不是时间单位，它的长度等于光在真空中１年所通过的路程。

５、应用：

小孔成像等

二、　　光的反射与折射

１、光的反射：

　　Ⅰ、定义：

光从一种介质射到另一种介质时，在介质接触面返回到原来介质中的现象叫光的反射。

Ⅱ、反射定律：

（１）入射光线、反射光线、法线在同一个平面内；

（２）入射光线和反射光线分居法线两侧；

（３）反射角等于入射角

Ⅲ、镜面反射：

平行光线经过反射后仍然是平行光线叫镜面反射。

Ⅳ、漫反射：

平行光线经过反射后不再是平行光线。

★注意：

无论是镜面反射还是漫反射都遵循反射定律。

Ⅴ、虚像与实像：

物体所成的像能在光屏上呈现的称为实像，如果不能在光屏上呈现，则称为虚像。

小孔成像是实像，而镜子所成的是虚像。

Ⅵ、平面镜成像特点：

（1）、物体与像到镜面的距离相等；

（2）、物体与像等大、同向。

（3）、物像连线与镜面垂直

（4）、像是虚像

2、光的折射：

Ⅰ、定义：

光从一种介质进入到另一种介质时，传播方向发生偏折的现象

Ⅱ、折射定律：

（1）、入射光线、反射光线、法线在同一个平面内；

（2）、入射光线和反射光线分居法线两侧；

（3）、光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。

（光从其他介质射入空气中时，折射光线远离法线，折射角大于入射角，此概念可用光路可逆证明）

Ⅲ、球面镜：

①凸面镜：

对光有发散作用，应用如：

后视镜，可扩大视野②凹面镜：

对光有汇聚作用，应用如：

太阳灶

★注意：

①在光学中光路全是可逆的

发生部位

温度条件

剧烈程度

温度变化

共同特点

蒸发

只在液体表面

常温下

缓慢

可变

都是汽化现象，都要吸热。

沸腾

在液体内部和表面

沸点下

剧烈

不变

②在反射和折射中注意当入射角为0时，反射角和折射角都应为0

③球面镜作图时光线延长线或反向延长线会经过虚焦点

④注意实线和虚线，光线为实线要带箭头，辅助线或反向延长线。

3、光的色散：

用三棱镜将太阳光分解为七彩光带的现象。

白光的组成：

红橙黄绿蓝靛紫；色光三原色：

红绿蓝；颜料三原色：

红黄蓝

透明物体的颜色由通过它的色光决定；不透明物体的颜色由它反射的色光决定。

4、红外线与紫外线

红外线波长比红光长，热作用强。

应用如：

夜视仪、遥控器等

紫外线波长比紫光短，化学作用强，可杀菌、帮助合成维生素D、使荧光物质发光等。

应用如紫外线灯、验钞机等。

5、透镜：

凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。

重点：

凸透镜成像规律。

通过做光路图可以找到规律。

（透镜作图三条线：

1、经过光心的光线；2、平行于主光轴的线；3、过焦点的光线；）

第三板块物态变化

1、温度：

表示物体冷热程度。

摄氏温度T（℃）：

在标准大气压下，冰水混合物规定为0℃，沸水的温度为100℃。

热力学温度t（K、开尔文）：

宇宙中最低温度为0（k）

热力学温度和摄氏温度换算关系为：

t=T-273.15

2、温度计

（1）原理：

常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。

（2）使用方法：

①估：

估计温度大致范围；

②选：

根据估测温度选择合适的温度计；

③看：

看温度计的量程和分度值；

④放：

玻璃泡全部侵入被测液体中，不要碰到容器底或者容器壁；⑤读：

待示数稳定后再读，读数时温度计玻璃泡要继续留在液体中，视线应该与温度计中液柱的上表面相平。

3、熔化和凝固

（1）熔化：

物质由固态变成液态的过程；熔化过程需要不断吸热；有固定熔化温度和固定凝固温度的物质称为晶体，反之称为非晶体；

（2）凝固：

物质由液态变成固态的过程；凝固过程会不断放热；

4、汽化和液化：

（1）汽化：

物质由液态变为气态的过程；汽化过程需要不断吸热；汽化过程有沸腾和蒸发两种；

（2）液化：

物质从气态变为液态的过程；液化过程会持续放热；气体液化时需要降温加压，气体液化后体积会缩小。

5、升华和凝华：

（1）升华：

物质由固态直接变成气态叫升华；升华过程需要吸热；

（2）凝华：

物质由气态直接变成固态叫凝华；凝华过程持续放热；

第四板块电流和电路电压电阻

一、电荷及其作用

1、带电体的性质：

能够吸引轻小物体

2、自然界只有正负两种电荷；同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引；

3、使物体带电的方式有①摩擦起电；②接触带电；③尖端放电等；

4、验电器：

（1）原理：

同性相斥；异性相吸；

（2）作用：

显示物体是否带电；

5、电荷量：

电荷的多少叫做电荷量；简称电荷；单位是库仑；简称库；符号C

6、元电荷：

人们把最小电荷叫做元电荷，用e表示，e=1.6×10-19C。

任何电荷所带电荷都是e的整数倍。

二、电路

1、导体、绝缘体、半导体

（1）导体：

善于导电的物体；

（2）绝缘体：

不善于导电的物体；

（3）半导体：

导电性能介于导体和绝缘体之间。

★注意：

绝缘体不是不导电，而是不善于导电，也就是说它仍然可以导电，只不过导电性能很差，可以近似认为它不导电。

2、电路的组成

（1）电源：

提供电能的装置，将其它形式的能量转化为电能。

（2）用电器：

工作时将电能转化为其它形式的能量。

（3）开关（4）导线

3、电路连接方式——串联和并联的比较

电路图

各元件连

接方式

电流路径

用电器工作情况

开关控制

作用

串联电路

首

尾

相

连

只有一条电流路径

同时工作

同时停止

一个开关可控制所有用电器，与位置物体无关

并联电路

并列连接

首首相连

尾尾相连

有两条或两条以上路径

可单独工作

互不影响

干路开关可控制所有用电器，支路开关只控制该支路用电器

三、电流

1、形成：

大量自由电子的定向移动形成电流。

2、方向：

人为规定正电荷的移动方向为电流的方向。

3、表示：

电流用字母I表示，单位有A（安培）、mA（毫安）、μA（微安）。

进制为103。

4、电路中有电流的条件：

（1）电路闭合；

（2）电路两端存在电压；

四、电流和电压的测量——电流表、电压表欧姆定律

1、电流表

（1）认识：

①量程；②最小刻度值；③正负极

（2）使用：

两个必须；两个不能；三先三后。

两个必须——①必须将电流表串联接入被测电路中；②必须使电流从电流表的正接线柱（红色）流入，从负接线柱流出（黑色）。

两个不能——①被测电流不能超过电流表的最大量程；②不能将电流表直接接在电源上。

三先三后——①先估测（试触）后使用；②先画电路图后连接；③先认清量程及分度值后读数。

2、电压表

（1）认识：

认识量程与分度值

（2）使用：

两个必须；一个不能；三先三后；

两个必须——①必须将电压表并联在被测电路的两端；②必须使电流从电压表的正接线柱（红色）流入，从负接线柱流出（黑色）。

一个不能——所测电压不能超过电压表的最大量程。

三先三后——①先估测（试触）后使用；②先画电路图后连接；③先认清量程

及分度值后读数。

3、电阻

（2）概念：

导体对电流的阻碍作用

（3）电阻公式R=ρ——

（4）滑动变阻器

原理：

通过改变连入电路中的导体长度来改变电阻。

连接：

连接时应该接上下两个接线柱。

（5）超导现象

部分物体当温度降低到某一特定温度时，它们的电阻突然变为零的现象。

★注意：

电阻是导体的固有属性，不随电压电流的改变而改变。

4、欧姆定律

（6）电流跟电压、电阻的关系

1内容：

导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。

表达式：

I=

★注意：

（1）、在物理学中，所有公式中的物理量必须一一

对应，并且全部要统一成国际单位。

（2）、欧姆定律在应用时要注意“同一性、统一性、同时性”。

同一性I、U、R对应同一个导体；

统一性I、U、R单位要统一成国际单位；

同时性I、U、R对应同一时刻；

★注意：

在电学实验连接实物图时，开关要断开，闭合开关之前，将变阻器的滑片调到最大阻值处。

5、串并联电路中电压、电流、电阻、电功率、电功之间的关系

串联

并联

电压

U=U1+U2+U3+……+Un

U=U1=U2=U3=……=Un

电阻

R=R1+R2+R3+……+Rn

=

+

+……+

电流

I=I1=I2=I3=……=In

I=I1+I2+I3+……+In

电压、电流比值

=

=

功率

P=P1+P2+P3+……+Pn

电功

W=W1+W2+W3+……+Wn

电功、功率比值

=

=

=

=

=

6、电路的判断（电流、电压、电阻的变化，以及短路、断路、通路）

（7）判断电流、电压、电阻时应采用控制变量法，就是只改变一个量，另一个不改变，然后看结果。

（这种题型有很多判断技巧。

）

例如：

可以先看总电阻的变化，当总电压不变时，如果总电阻增大，则总电流必定减小。

然后根据串并联的特点判断每一个量、每一个电表的变化情况。

（8）短路：

①电源短路：

电源正负极直接相连；②用电器短路：

用电器两端直接用导线连接，或电流表与用电器并联。

五、电功、电功率

1、

（1）电能（电功）W国际单位：

J（焦耳，简称焦）。

（2）常用单位及换算：

1度=1kW·h=1000×60×60=3.6×106J。

（3）计算公式W=Pt=UIt

（4）电能表：

3000r/（Kw·h）——表示电能表转3000转耗电量为1kW·h。

2、

（1）电功率的物理意义：

表示消耗电能的快慢。

（2）定义：

表示单位时间内（1s内）所消耗的电能。

（3）单位：

国际单位是瓦特，简称瓦，符号是W。

（4）额定电压、额定功率、实际电压、实际功率

额定电压：

用电器正常工作时的电压；

额定功率：

用电器在额定电压下工作时的功率；

实际电压：

用电器实际工作时的电压；

实际功率：

用电器在实际电压下的功率；

3、电和热

（1）电流的热效应：

电流通过导体时导体发热，温度升高的现象。

（2）电热（热功）用字母Q表示，单位也是焦耳（J）。

（3）电热的计算公式：

Q=I2Rt。

4、家庭电路及安全用电。

第五板块电磁学及信息的传递

一、磁现象及磁场

1、磁现象

（1）磁极：

磁体两端吸引钢铁能力最强，这两个部位叫磁极。

其中静止时指南的那个叫南极，也叫S极；指北的那个叫北极，也叫N极。

（2）磁极间的相互作用规律：

同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引。

（3）磁化：

一些物体在磁体或电流的作用下获得磁性的现象叫磁化。

2、磁场

（1）磁场：

①定义：

存在于磁体周围的一种特殊物质；

②性质：

a、磁场对放入其中的磁体或通电导体有磁力力的作用；

b、磁场有强有弱，并且有大小；

c、磁体间的相互作用就是通过磁场而发生的；

（2）磁场方向的表示方法：

①小磁针法：

将小磁针放在磁场中，静止时小磁针北极所指的方向就是该点磁场的方向；

②磁感线法：

在磁场中画一些有方向的曲线叫磁感线。

磁体周围的磁感线都是从北极（N）出发指向南极（S）极。

（3）磁感线的特点：

①磁感线互不相交；

②磁感线密的地方，该点磁场强；磁感线疏的地方，该点磁场弱。

③某点的磁场方向，就是磁感线在该点的切线方向。

（4）地磁场

地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近。

二、电生磁

1、奥斯特实验（电流的磁效应）表明

（1）通电导线周围存在磁场。

（2）磁场的方向和电流的方向有关。

2、通电螺线管

（1）通电螺线管外部的磁场：

与条形磁铁的磁场相似。

（2）通电螺线管的极性：

①用安培定则判定：

用右手握住螺线管，让弯曲的四指指向与螺线管中电流的方向一致，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极（N）。

②影响螺线管极性的因素：

a、螺线管中电流的方向；b、螺线管的缠绕方向。

3、应用

（1）电磁铁

①构成：

螺线管和螺线管内的铁芯构成一个电磁铁。

②影响电磁铁磁性强弱的因素

a、同一个电磁铁，电流越大，磁性越强。

b、当电流相同，螺线管外形一样时，匝数越多，磁性越强。

c、通电螺线管中有铁芯比无铁芯时磁性强。

③优点：

电磁铁磁性的有无、强弱及磁场的方向比较容易控制。

（2）电磁继电器

①实质：

以电磁铁为核心构成的一种利用低电压、弱电流电路的通断，间接控制高电压、强电流电路的一种开关。

②工作电路：

由低电压、弱电流电路和高电压、强电流电路两部分组成。

（3）扬声器：

把电信号转换成声信号的一种装置。

三、电动机

第六板块物质

一、宇宙和微观世界

1、

（1）一切物质是由分子组成的；

（2）分子是保持物质原来性质的最小微粒；

（3）分子很小，通常用10-10m作单位来量度；

2、气、液、固三态分子特点的比较

微观特征

宏观特征

分子排列情况

分子间作用力

固态

分子排列十分紧密

分子间有强大的作用力

有体积、形状，无流动性

液态

分子运动比较自由

比固体小

没有固定的形状，有流动性

气态

分子极度散乱，间距很大

作用力极小，可忽略

有流动性，极易被压缩

3、原子及其结构

核外电子（带负电）

原子质子（带正电）

原子核（带正电）

中子（不带电）

二、质量

1、定义：

物体所含物质的多少，它不随物体位置的变动或物态的变化而改变。

2、符号及单位：

质量在物理学中用字母m表示，它的国际通用单位是“千克”，符号是kg，常用的单位还有克（g）、毫克（mg）、吨（t）。

3、单位换算：

1t＝1000kg1kg＝1000g1g＝1000mg

4、质量的测量——托盘天平的使用（见第二部分，中学物理实验）

三、密度

1、概念：

单位体积（1m3）某种物质的质量。

2、特性：

（1）同种物质状态相同时密度相同，不同种类的物质密度一般不同；

（2）密度与物体的质量、体积无关，它是物体的固有属性；

3、公式：

ρ=

4、单位及换算：

密度国际通用单位是kg/m3。

更小的单位有g/cm3。

★注意：

体积中有ml、L，换算关系是：

1ml=1cm31L=1dm3

5、水的密度是1.0×103kg/m3，它的物理意义是1kg的水体积是1m3。

6、用天平及量筒测固体密度实验（见第二部分，中学物理实验）

四、密度与生活

1、鉴别物质种类：

利用密度公式计算出物质密度，再与密度表比较。

2、鉴别物体上实心还是空心：

方法有3种（见第三板块，专题训练）

3、温度与密度：

（1）大部分物体遵循热胀冷缩规律，其中气体最明显。

（2）水是“反常膨胀”：

水温在0℃—4℃时，温度越低，体积膨胀；水温在

4℃以上时，水温越高，体积越大。

因此温度在4℃时，水的体积是最小

的，为1.0×103kg/m3。

第七板块运动力

一、机械运动

1、机械运动定义：

物体位置的变动叫做机械运动

2、曲线运动

机械运动变速直线运动

直线运动

匀速直线运动：

（物体沿着直线快慢不变的运动）

2、参照物：

在运动中，被选择作为标准的物体叫做参照物。

（参照物选择不同，物

体的运动也有可能不同。

）

3、运动与静止的相对性:

物体的运动和静止是相对的，与参照物的选择有关。

4、速度：

（1）物理意义：

表示物体运动快慢的物理量。

（2）定义：

物体在单位时间内（1s）通过的路程。

（3）符号及单位：

在物理学中速度用字母

表示，国际通用单位是“米/秒”，符号是m/s。

常用单位还有km/h，换算关系是：

1m/s=3.6km/h

（4）公式：

=

，计算时要统一采用国际单位。

★注意：

平均速度不是速度的平均值

5、长度及时间的测量：

（刻度尺、游标卡尺、卷尺、螺旋测微仪、停表的使用见第二部分）

6、长度及时间的单位及换算：

长度的国际通用单位是米，符号是m，时间的国际通用单位是秒，符号是s。

换算关系如下：

1km=1000m1dm=10-4m1cm=10-2m1mm=10-3m1

m=10-6m1nm=10-9m

7、误差：

（1）定义：

测量值和真实值之间的差异。

（2）误差可以减小，但是不能消灭。

二、力

1、力的概念：

力是物体与物体之间的相互作用。

（1）力的物质性有力存在，必定有施力物体与受力物体，力不可能离开物体而单独存在。

（2）力的相互性：

物体间力的作用是相互的，如甲对乙有力的作用，则乙对甲同时也有力的作用。

（3）力的作用效果：

可以改变物体的形状或者物体的运动状态，可同时改变，也可单独改变。

2、力的分类：

按性质分为重力、弹力、摩擦力、万有引力等。

3、力的三要素：

大小、方向、作用点。

4、在物理学中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。

力的大小线段的长短表示力的大小

力的

图示力的方向箭头的方向表示力的方向

力的作用点线段的起点或终点

三、运动和力的关系

1、牛顿第一定律：

一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

（物体的运动状态不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因）

2、惯性：

物体保持原有运动状态不变的特性。

（影响惯性大小的因素只有质量）

3、二力平衡条件

（1）作用在同一物体上；

（2）大小相等；（3）方向相反；（4）作用在同一

直线上；

4、已知两个力求合力：

（1）当两个力同向时，合力等于两个力之和，方向与两个力同向；

（2）当两个力反向时，合力等于两个力之差，方向与较大的力同向；

四、力和机械

1、重力：

（1）产生:

重力是由于地球的吸引而产生的；

★注意：

重力不等于地球对物体的吸引力，任何两个物体之间都存在吸引力，这个力叫做万有引力，而重力＜万有引力。

（2）重力在物理学中用字母G表示，单位也是牛顿，符号是N。

（3）重力的大小计算公式是G=mg。

其中g=9.8N/kg。

（4）重力的方向始终竖直向下，

（5）重心：

对于质量分布均匀，形状规则的物体，它的重心位于几何中心。

2、弹力：

（1）产生条件：

①两物体要相互接触；②两物体要相互挤压；

（2）概念：

弹力是由于物体发生弹性形变而产生的。

（3）弹性和塑性：

受力时物体形状发生改变，不受力时物体恢复原状的特性叫做弹性；物体变形后不能恢复原状的叫塑性。

（4）方向：

与物体的形变方向相反。

（5）力的测量：

用弹簧测力计测量，原理是：

弹簧伸长越长，弹力就越大。

（使用方法见第二部分——中学物理实验）

3、摩擦力：

（1）产生条件：

①两物体相互接触，并且接触面不光滑；

②两物体之间存在挤压；

③两物体之间有相对运动或相对运动趋势；

（2）影响因素：

①接触面的粗糙程度；②正压力的大小。

（3）减小摩擦方法：

①变滑动为滚动；②使两个接触面分离；③减小正压力；

④减小接触面的粗糙程度。

4、简单机械：

Ⅰ、杠杆

（1）定义：

一根在力的作用下能绕着固定的点转动的硬棒。

（2）五要素：

1支点：

杠杆绕着转动的点；②动力：

使杠杆转动的力；③阻力：

阻碍杠杆转动的力；④动力臂：

从支点到动力的作用线的距离；⑤阻力臂：

从支点到阻力作用线的距离；

（3）杠杆平衡条件：

动力×动力臂=阻力×阻力臂（F1L1=F2L2）

（4）三种杠杆比较：

物理量

杠杆

力臂

力

特点

省力杠杆

L1＞L2

F1＜F2

省力费距离

费力杠杆

L1＜L2

F1＞F2

费力省距离

等臂杠杆

L1＝L2

F1＝F2

不省力也不费力

★注意：

轮轴的原理：

=

；斜面原理：

F·L=G·h

Ⅱ、滑轮与滑轮组

（1）定滑轮：

可转动而不可移动的滑轮；

（2）动滑轮：

可转动也可以移动的滑轮；

（3）定滑轮与动滑轮的特点

动力的特点

动力的

方向

动力的大小

距离大小

定滑轮

不省力也不费

力，是等臂杠杆

可以

改变

动力等于物重

绳子移动的距离等于物体移动的距离

动滑轮

省力费距离，

是省力杠杆

不能

改变

动力等于

物重（n为与动滑轮连接的绳子条数）

绳子移动的距离等于物体移动距离的n倍

第八板块压强和浮力

一、压力、压强

1、压力

（1）定义：

垂直作用在物体表面上的力；

（2）作用效果：

跟力的大小和接触面积有关，探究时采用控制变量法。

2、压强

（1）定义：

物体单位面积上受到的压力；

（2）公式：

P（压强，单位Pa）=

二、液体压强

1、液体压强产生的原因

（1）液体由于受到重力，对支持它的容器底有压强；

（2）液体有流动性，因此对阻碍它流动的容器壁也有压强；

2、特点

（1）方向：

液体内部朝各个方向都有压强；

（2）等大：

同种液体同一深度向各