护理人文作业集1.docx
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护理人文作业集1
护理人文作业集
1、人文主义的内涵
一种基于理性和仁慈的哲学理论和世界观。
从仁慈的人性获得启示，并通过理性地推理来指导。
以理性推理为思想基础，以仁慈博爱为基本价值观。
人文主义思想以理性思想为基础，同时和人本主义以及人道主义有密切的关系。
2、中国哲学的世界观
3、西方哲学具有的特征：
现代西方哲学与传统的哲学相比，具有自己的时代特征。
主要表现在以下几个方面：
经验论由盛而衰，理性论逐步抬头
在经验论与理性论（即唯理论）的长期论争中，经验论由盛而衰，理性论有抬头的迹象。
从20世纪初到50年代末期，在英美哲学界一直占统治地位的，是由A.孔德开始，由B.A.W.罗素发展起来的分析经验论（见分析哲学）。
实用主义以及欧洲大陆的其他一些哲学流派也倾向于经验论。
这一时期，理性论仅仅在新经院哲学（见新托马斯主义）中还有点影响。
但后来，情况发生了变化。
60年代在法国兴起的结构主义运动，力图恢复理性论在现代哲学中的地位。
而对经验论最沉重的打击，是来自心理学方面。
蓬勃发展起来的认识心理学派，给理性论提供了反驳经验论的最有力证据。
按照认知学的看法，心灵完全不是一块白板,即使最简单的知觉也受认知作用的影响,决不是单纯接受来自外界的刺激。
一个意象更是信息储存与检索的复杂操作，经验论者所设想的那种纯粹的经验或观察并不存在，人们在对外界事物的认识中，认知的模式或范式起着决定的作用。
科学实在论根据新的物理实验结果对经验论所作的批评，也为理性论的复兴提供了有力的理论依据。
经验论者不仅忽视了心灵或理性的作用，而且还否认或怀疑外物，即那些不可观察的“理论对象”的存在，并以可观察性作为实在性的标准。
大多数科学实在论者反对经验论主张的这种观点，有些实在论者还提出了相反的看法，认为科学哲学中最后的裁判员不是理论，而是实验，不是我们怎样思想，而是我们如何行动。
在他们看来，能够产生效果的理论对象，即使本身是不可观察的，我们也不能不承认它们是实在的。
经验论和理性论在现代西方哲学中的易位，也是科学发展的必然结果。
19世纪中叶以前，近代科学明显地对经验论有利。
然而现代科学并不支持经验论，由于哲学家和科学家们长期囿于经验论的传统，他们往往试图从经验论立场解释新的科学发现。
随着现代科学中理性论再度被重视，导致它在现代西方哲学中的复兴。
这样，结构、整体、范式等，便代替逻辑原子、感觉资料、观察语句而成为最流行的哲学概念。
4、护理人文学的基本理念
5、护理工作中的“人文关怀”的核心
6、护理人文学的任务医乃“仁术”，但不仅仅是专门的“术”科，更重要的是“仁”学，这是从人的护理学到护理人文学这一认知的重要过渡。
护理学的问题是科学技术的问题，也是人文、社会科学的问题。
21世纪的科学发展既高度分化又高度综合，现代护理学与人文社会科学相互交叉、相互渗透的趋势日益加强，这使得原有的护理学难以孤立地发展，有许多护理学新课题需要借助于哲学、经济学、社会学、法学、伦理学、行为科学等人文社会科学的理论和方法才能加以解决。
随着医学模式的转变，整体护理的开展，护理人员的人文精神和职业素养就显得越来越重要和迫切。
7、多元文化护理的内涵
8、思想意识与健康的关系
9、风俗习惯与健康的关系
10、人的社会性别与生理性别的关系生理性别：
指两性在生理方面的差异.有时简称为性别.sex。
是指男女的自然性别，是用生物标准来确定的男性和女性，这种生物标准包括生理结构和解剖结构。
生理结构主要是指性染色体的差异，解剖结构主要是指性器官的差异。
生理性别是与生俱来的，后天无法从根本上改变的。
社会性别：
泛指社会对两性及两性关系的期待、要求和评价。
社会性别常常在社会制度（如文化.资源分配.经济体制等）中以及个人社会化的过程中得到传递、巩固。
Gender。
1）制度因素和文化因素是造成男性和女性的角色和行为差异的原因。
2）社会对妇女角色和行为的预期往往是对生理性别规定的角色的延伸。
如照顾人。
3）人们现有的性别观念是社会化的产物。
4）社会性别是可以改变的。
5）社会性别概念本身就是对传统性别不平等关系的不认可和挑战。
6）社会性别的概念提供了一种思维方法。
长期以来,人们认为“男主外女主内”等性别角色分工.“男尊女卑”的性别等级是由男女的性差异决定的.是生来如此的（即生物决定论）.70年代以来,这种解释受到了深刻的质疑.人们发现,男女各自承担的性别角色并非是由生理决定的,而主要是在社会文化的制约中形成的,也是随着社会文化的变化而变化的.人作为一种生物,处处又都打上了社会文化的烙印,生理的性别并不是性别的社会分工的主要依据,对性别角色的期待和评价（男高女低.男优女劣）等更主要是社会的产物,而且又反过来通过宗教,教育.科学.法律等等得到进一步发挥和巩固,被规范化.制度化.体制化.两极化、社会期待模式化。
于是,“社会性别”一词出现了.它被用来解释上述种种后天的、社会文化养成的、可置换可改变的男女角色和性别关系。
在一个人的不同年龄阶段,在不同的历史时期和文化背景中,社会性别对他/她的要求是不同的.或者说,在不同的社会和文化中虽然人们的性别是一样的,但社会对男人和女人的要求是不一样的.这些不一样,体现在两性关系,两性分工.两性角色评价.谁作出决定等等,涉及到社会文化的各个部分.
社会性别不是一个男人和女人的代名词,不是简单的男人和女人的角色。
它是一种社会关系,一种社会结构,是表示权力关系的一种途径。
经过20多年的发展,社会性别已经成为一个重要的分析范畴,在各个学科和领域中被用来作为阐释和分析问题的概念。
性别社会化是在社会环境中发生和进行的，影响性别社会化的重要因素有家庭、学校、大众传媒等。
社会学家经常列举的一例子：
一对孪生兄弟。
通过这个案例，研究者们希望说明，男性与女性之间的差别更主要的是一种社会标签的产物，也就是社会强加的影响的结果。
举例说明什么是生理性别与社会性别，可以从哪些方面看出来？
男人更像个男人，女人更像个女人；
男人要有男人味，女人要有女人味；
11、安乐死安乐死指对无法救治的病人停止治疗或使用药物，让病人无痛苦地死去。
“安乐死”一词源于希腊文，意思是"幸福"的死亡。
它包括两层含义，一是安乐的无痛苦死亡；二是无痛致死术；我国的定义指患不治之症的病人在垂危状态下，由于精神和躯体的极端痛苦，在病人和其亲友的要求下，经医生认可，用人道方法使病人在无痛苦状态中结束生命过程。
12、临终关怀（英文：
hospice或palliativecare）并非是一种治愈疗法，而是一种专注于在患者在将要逝世前的几个星期甚至几个月的时间内，减轻其疾病的症状、延缓疾病发展的医疗护理。
临终关怀是近代医学领域中新兴的一门边缘性交叉学科，是社会的需求和人类文明发展的标志。
就世界范围而言，它的出现只有二三十年的时间。
13、护患关系在医疗护理实践活动中，护理人员与患者之间确立的一种人际关系。
随着护理实践范围和功能的扩大，护患关系中的活动主体包含了更丰富的内容。
护理人员一方可以是护理员、护士、护士长或护理部主任，而患者一方可以是患者及其家属、陪护人、监护人、患者所在的单位，甚至媒体舆论。
14、病人权利包括①享受平等医疗权，凡病人不分性别、国籍、民族、信仰、社会地位和病情轻重，都有权受到礼貌周到、耐心细致、合理连续的诊治；②享受安全有效的诊治，凡病情需要，有助于改善健康状况的诊断方法、治疗措施、护理条件，都有权获得；③有权要求清洁、安静的医疗环境，并有权知道经管医生及护士的姓名；④有权了解有关诊断、治疗、处置及病情预后等确切内容和结果，并有权要求对此作出通俗易懂的解释。
从医疗角度不宜相告的或当时尚未明确诊断的，应向其家属解释。
⑤有权决定自己的手术及各种特殊诊治手段，未经病人及家属的理解和同意，医务人员不得私自进行。
同时，有权了解各种诊治手段的有关情况，如有何副作用，对健康的影响，可能发生的意外及合并症、预后等。
15、病人权利的内容：
⑴有享受医疗的权利。
病人最基本的权利就是有权获得良好的医疗诊治。
包括①享受平等医疗权，凡病人不分性别、国籍、民族、信仰、社会地位和病情轻重，都有权受到礼貌周到、耐心细致、合理连续的诊治；②享受安全有效的诊治，凡病情需要，有助于改善健康状况的诊断方法、治疗措施、护理条件，都有权获得；③有权要求清洁、安静的医疗环境，并有权知道经管医生及护士的姓名；④有权了解有关诊断、治疗、处置及病情预后等确切内容和结果，并有权要求对此作出通俗易懂的解释。
从医疗角度不宜相告的或当时尚未明确诊断的，应向其家属解释。
⑤有权决定自己的手术及各种特殊诊治手段，未经病人及家属的理解和同意，医务人员不得私自进行。
同时，有权了解各种诊治手段的有关情况，如有何副作用，对健康的影响，可能发生的意外及合并症、预后等。
⑵有拒绝治疗的权利。
病人在法律允许的范围内（精神病、传染病患者的某些情况属不允许范围）可拒绝治疗，也有权拒绝某些实验性治疗。
但医生应说明拒绝治疗的危害。
在不违反法律规定的范围内，有权出院，但必须由医院和医生作出对其出院及后果不负任何责任的签字。
⑶有要求保密的权利。
病人在医疗过程中，对由于医疗需要而提供的个人的各种秘密或隐私，有要求保密的权利；病人有权对接受检查的环境要求具有合理的声、像方面的隐蔽性。
由异性医务人员进行某些部位的体检治疗时，有权要求第三者在场；在进行涉及其病案的讨论或会诊时，可要求不让不涉及其医疗的人参加；有权要求其病案只能由直接涉及其治疗或监督病案质量的人阅读。
⑷有参与评估的权利。
病人在接受治疗的过程中，对施治单位或个人各个环节的工作有权作出客观、恰如其分的评价，无论由谁支付医疗费用，病人都有权审查他的帐单，并有权要求解释各项支出的用途。
⑸有监督维护自己医疗权利实现的权利。
病人在享有平等的医疗权的同时，也享有维护这种权利实现的权利，在病人的医疗权利受到侵犯，生命受到威胁而又被拒绝治疗时，病人有权直接提出疑问，寻求解释或通过社会舆论提出批评，要求有关医疗单位或人员改正错误，求得解决。
权利是法学的一个基本概念，是指人们在法规和道德允许的范围内应该享受的利益。
医德权利是医学伦理学的一个范围，它反映医患关系和卫生事业与社会关系的一个重要方面，也是社会主义医德的一个重要范畴。
16、护士履行的义务、护士执业，应当遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定。
二、护士在执业活动中，发现患者病情危急，应当立即通知医师；在紧急情况下为抢救垂危患者生命，应当先行实施必要的紧急救护。
护士发现医嘱违反法律、法规、规章或者诊疗技术规范规定的，应当及时向开具医嘱的医师提出；必要时，应当向该医师所在科室的负责人或者医疗卫生机构负责医疗服务管理的人员报告。
三、护士应当尊重、关心、爱护患者，保护患者的隐私。
四、护士有义务参与公共卫生和疾病预防控制工作。
发生自然灾害、医学教.育网搜集整理公共卫生事件等严重威胁公众生命健康的突发事件，护士应当服从县级以上人民政府卫生主管部门或者所在医疗卫生机构的安排，参加医疗救护。
17、护理管理中的侵权行为
18、讲真话与保护性医疗手段
19、礼仪的含义指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守，以建立和谐关系为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。
20、社交礼仪要求
21、护士仪容的内容和关系真正意义上的仪表美必须是自然美，修饰美和内在美的高度统一。
①头发：
干净整洁，长短适中，发型得体自然。
短发长度
前发不超过眉或齐眉，后发不过肩以齐耳垂下沿为佳；发长过肩者须用发网束于脑后。
头发颜色不理想可以用染发剂，对中国人而言应将头发染成黑色，若想将其染成其他色彩则不伦不类。
②眼耳：
保洁。
不提倡文眉，更不允许剃眉。
戴眼镜要安全、舒适、美观、工作与社会中按贯彻不可戴太阳镜，以免给人“不识庐山真面目”或拒人千里之外的感觉。
耳朵要主要清洁，清除耳垢。
③口耳：
上班和出席社交场合前不可吃气味刺鼻的东西，注意口腔和鼻的清洁，无异味。
不可随处吐痰和吸鼻、撮鼻或发射鼻涕。
避免发出异响，如咳嗽、哈欠、喷嚏、清噪、吸鼻、呃逆等。
按礼仪规定，人体发出的所有的声音都是不雅之声，统称为异响，在工作岗位上是不应该出现的。
④手臂部：
手臂部被称为“第二枚名片”，护士的手在工作中的用的最多，要注意保养，天冷时要戴手套；洗手要用无刺激，不含除垢剂，PH位7~8的洗手液；不能留长指甲，指甲内藏污纳垢，不卫生，不方便，更不良观。
长度不宜超过指尖。
不得涂指甲油。
⑤肩臂：
礼仪规定，正式的社交活动中，人们的手臂尤其肩部，不应暴露在衣服之外，也就是说在这些在这些场合（如政务、商务、学术、外交），不宜穿无袖装，这是修饰肩臂最重要的一点。
⑥汗毛：
女士要特别注意这一点，在他人面前，尤其在外人或异性面前，腋毛是不应为对方所见的，它属个人隐私，不雅观，被人见到是很失礼的。
⑦足腿部：
严格地说，在正式场合是不允许光着脚穿鞋的，他既不美观，又有可能被人误解。
在殴美国家，光脚穿鞋即被视为“性感”做法。
护士上班时应穿规定的工作鞋，并且要做到清洁、舒适、方便、美观，不要穿残破有异味的袜子，不要在他人面前脱鞋，趿拉着鞋，更不能脱下袜子抠脚，这类不良习惯均有损个人形象。
在正场合，女士可穿长裤及裙子，但不能穿短裤和超短裙；裙应长过膝部，但在工作中裙装切忌露于工作服之外，穿裙式工作服是要配上肉色或浅色的长统袜，但是长袜或短袜，袜口不能露在裙摆或裤脚的外面。
女士在正式场合穿裙是不允许光着小腿，尤其不允许光着大腿暴露于裙外。
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22、护士职业形象的定义一）热爱护理事业，热爱本职工作，具有为人类健康服务的敬业精神。
（二）关心病人疾苦，想病人所想，急病人所急。
对病人有高度的责任心、同情心和爱心。
（三）有良好的医德医风，廉洁奉公。
不做违反道德良心的不合法操作或不忠于职守的工作，以维护职业的声誉。
（四）具有诚实的品格、较高的道德修养及高尚的思想情操。
（五）具有一定的文化修养、护理理论及人文科学知识，以及参与护理教育与护理科研的基本知识。
能胜任护理工作，并勇于钻研业务技术，保持高水平的护理。
（六）具有较强的护理技能，能应用护理程序的工作方法解决病人存在或潜在的健康问题。
（七）应与同行及其他人员保持良好的合作关系，相互尊重、友爱、团结、协作。
（八）具有健康的心理，开朗、稳定的情绪，宽容豁达的胸怀，健壮的体格。
工作作风严谨细微、主动、果断、敏捷、实事求是。
（九）注意文明礼貌，用语规范，态度和蔼，稳重端庄，服装整洁，仪表大方。
23、护理工作礼仪一、规范的仪表
护理工作是一门科学，又是一门艺术，要想做好护理工作，首先应该把握好与患者初次见面的时机，给患者留下美好的第一印象，这是建立良好护患关系的基础。
患者入院后，首先注意的是护士的仪表。
着装直接影响护士的形象，护士着装应符合护理工作的职业特点，护士服要大方、合体、干净，燕尾帽要戴的端正，给患者一个利落的感觉；其次是长发不脱肩，不化妆或淡妆上岗，给患者以整洁俊美之感；第三是要精神饱满，以赢得患者的尊重和信任，这是建立良好护患关系的开端。
二、规范的形体语言
微笑会给人一种亲切感，对患者来说微笑胜过千言万语，可以大大缩短护患之间的距离，从而减少患者的心理压力，消除护患之间的陌生感和恐惧感。
形体语言是非语言交流的一个方面，在日常工作中要特别注意。
走路时步履轻盈、挺胸抬头、平视前方，进病房时要先敲门，做到“四轻”（即关门轻、操作轻、说话轻、走路轻）；患者向你走来时要起身相迎，患者行动不便时要出手相助；在为病人测量血压、心率和脉搏需要接触病人的身体时，要先将手搓热；在为病人做暴露操作时要用屏风遮挡；在护理操作时应认真、细致、规范，着力的轻重、范围大小要适当。
在与患者交往中，不要面无表情、皱眉头，也不要表现出不耐烦和漫不经心；工作时不要穿响底鞋，不要用脚开门等等。
护士通过这些形体语言，可使病人消除顾虑、减少紧张情绪。
三、规范的职业用语
俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
”护士在护理工作中熟练掌握和使用文明用语是非常重要的。
[医学教育网搜集整理]工作中应该“请”字当头，“谢”字结尾，在接待病人或进行各项护理操作时，应根据不同的病人、病情、年龄、性别、职业、地位、文化背景等给患者一个合适的称谓，以表示对患者的尊敬。
每次交接班时向病人问一声好，晚上熄灯时向病人道声晚安，患者提出问题时应耐心倾听，做好解释、解答和安抚工作，由于护理操作失败给病人增加了痛苦，要说“对不起”，以表示歉意。
四、娴熟的专业技术
患者患病后，既要忍受疾病的折磨，承担精神压力，还要忍受各种治疗带来的痛苦。
所以，护士在进行各项护理操作时要为患者着想。
操作时动作要轻柔、娴熟，以减轻患者的痛苦和思想负担，给患者以安全感。
24、涉外礼仪通则
25、人际交往的心理调适首先就是找准自己的位置，在自己的岗位上做好本职工作就让别人挑不出你的毛病。
与同事保持不远不近的距离，早上问个好，下班告别，能帮上别人的事尽量做，平时吃点小亏而得到别人的好感最后认同你何乐而不为呢？
每个人都不可能做到让每个人都喜欢你，重要的是在交往中不卑不亢，平时适当和朋友一起放松一下，和朋友同事的争执点到为止。
多包容别人一点。
说起来挺容易做起来挺难的重要的是放平和自己的心态。
快乐就好
26、人际交往的基本原则一）平等原则。
社会主义社会人与人之间的关系是平等的关系，在我们的社会里，人们之间只有社会分工和职责范围的差别，而没有高低贵贱之分。
不论职位高低、能力大小，还是职业差别、经济状况不同，人人享有平等的政治、法律权利和人格的尊严，都应得到同等的对待，因此人与人之间交往要平等相待，一视同仁，相互尊重，不亢不卑。
要尊重别人的爱好、习惯、风俗。
只有尊重别人，别人才尊重自己。
（二）真诚原则。
真诚待人是人际交往得以延续和发展的保证，人与人之间以诚相待，才能相互理解、接纳、信任，才能团结，相处真诚、团结，是现代社会事业成功的客观要求。
就人生而言，仅靠个人微薄的力量是难以到达成功、幸福境界的。
交往中要真诚待人，实事求是，要胸怀坦荡，言行一致。
相互信任，尊重别人，谦虚谨慎，文明礼貌才能建立良好的人际关系。
生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。
’
不是吗？
如何看待生活，的确与人的主观世界有关：
心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂！
心中没有花香的人，也势必难以发现花朵的明媚！
既然如此，以豁达的态度面对人生吧！
别小肚鸡肠！
别斤斤计较！
生活是由无数烦恼组成的一串念珠，但得微笑著数完它。
笑对生活。
（三）友爱原则。
中国儒家有‘仁者爱人’之传统，在我们社会主义社会里，人与人之间更应团结友爱。
人际交往中要主动团结别人。
容人者，人容之。
互相尊重，虚怀若谷、宽宏大度才能建立起良好的人际关系。
友爱就是要爱同志、爱朋友、爱同事、爱人民。
真正的爱心就表现在帮人一把，在别人需要时，奉献自己的力量。
27、人际吸引的影响因素1、熟悉与邻近
熟悉能增加吸引的程度。
此外如果其他条件大体相当，人们会喜欢与自己邻近的人。
熟悉性和邻近性二者均与人们之间的交往频率有关。
处于物理空间距离较近的人们，见面机会较多，容易熟悉，产生吸引力，彼此的心理空间就容易接近。
常常见面也利于彼此了解，使得相互喜欢。
但交往频率与喜欢程度的关系呈倒U型曲线，过低与过高的交往频率都不会使彼此喜欢的程度提高，中等交往频率时，彼此喜欢程度较高。
2、相似性
人们往往喜欢那些和自己相似的人。
相似性主要包括：
信念、价值观及人格特征的相似；
兴趣、爱好等方面的相似；
社会背景、地位的相似；
年龄、经验的相似。
实际的相似性很重要，但更重要的是双方感知到的相似性。
3、互补
当双方在某些方面看起来互补时，彼此的喜欢也会增加。
互补可视为相似性的特殊形式。
以下三种互补关系会增加吸引和喜欢：
需要的互补；
社会角色的互补；
人格某些特征的互补，如内向与外向。
当双方的需要、角色及人格特征都呈互补关系时，所产生的吸引力是非常强大的。
4、外貌
容貌、体态、服饰、举止、风度等个人外在因素在人际情感中的作用也是很大的。
尤其是在交往的初期，好的外貌容易给人一种良好的第一印象，人们往往会以貌取人。
外貌美能产生光环效应，即人们倾向于认为外貌美的人也具有其他的优秀品质，虽然实际上未必如此。
5、才能
才能一般会增加个体的吸引力。
但如果这种才能对别人构成社会比较的压力，让人感受到自己的无能和失败，那么才能不会对吸引力有帮助。
研究表明，有才能的人如果犯一些“小错误”，会增加他们的吸引力。
6、人格品质
人格品质是影响吸引力的最稳定因素，也是个体吸引力最重要的因素之一。
美国学者安德森（N.Anderson，1968）研究了影响人际关系的人格品质。
下表是主要研究结果。
我们可以看出，排在序列最前面、喜爱程度最高的六个人格品质是：
真诚、诚实、理解、忠诚、真实、可信，它们或多或少、直接或间接同真诚有关；排在系列最后受喜爱水平最低的几个品质如说谎、假装、不老实等也都与真诚有关。
安德森认为，真诚受人欢迎，不真诚则令人厌恶。
28、学习交往技巧
29、留下良好第一印象的六种途径：
第一印象这张快照是一个整体印象，包括的内容可能有：
甜美的嗓音、名贵的手表、被汗液沾湿的握手、耸起的肩膀等。
以微笑为例，美国加州大学医学院心理学教授保罗·艾克曼在研究面部表情后称，人们可以在30米之外觉察到微笑。
微笑让我们知道对方会积极地接纳自己，因此很难不回报对方以微笑。
就在我们报以一笑的时候，大脑快照的快门早已关闭，原来，3秒钟就足以对新相识是什么人下结论了。
30、减少和避免护患冲突的对策
31、护理艺术概念和特征
32、提高护士审美能力的方法
33、音乐治疗的概念和作用由于音乐治疗（MusicTherapy）是一门年轻的应用学科，涉及学科广泛，应用领域庞杂，流派思想丰富，因此由目前的发展状况来说，并没有一个统一的学科定义标准。
这是因为音乐治疗学毕竟是比较年轻的学科，还因为不同国家、不同民族的音乐治疗师，受不同的文化、历史、经济、政治、医疗条件等多方面因素的影响，加上各国专家开展音乐治疗的领域及治疗方法的不同，所以产生了不一致的定义。
简单的说，音乐治疗就是运用一切音乐活动的各种形式，包括听、唱、演奏、律动等各种手段对人进行刺激与催眠并有声音激发身体反应，使人达到健康目的。
34、为何音乐能被做为一种深具潜力的治疗工具?
35、表演艺术的概念是通过人的演唱、演奏或人体动作、表情来塑造形象、传达情绪、情感从而表现生活的艺术。
表演艺术通常包括舞蹈，音乐，话剧，曲艺，杂技，魔术等。
代表性的门类通常是音乐和舞蹈。
有时将杂技、相声、魔术等也划入表演艺术。
36、护士形象塑造第一：
要有一定的理论知识和实践操作能力；第二，要学会站立左走行；第三：
要有标准的指引手势以及眼神的交流，这是一种尊重，也是一种素质。
第四：
要懂得与患者沟通，有良好的职业道德，用良好的服务态度对待每一位患者，要对工作认真并坚守自己的岗位。
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