广东小学数学课本.docx
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广东小学数学课本
广东小学数学课本
篇一:
人教版小学数学教材全套目录
人教版小学数学教材全套目录
一年级上册
第一单元数一数
第二单元比一比:
1.比多少2.比长短3.比高矮
第三单元1-5的认识和加减法:
1.1-5的认识2.比大小3.几和第几4.2-5的分与合5.加法
6.减法7.0的认识和加减法
第四单元认识物体和图形:
1.长方体、正方体、圆柱、球2.长方体、正方形、三角形、圆五单元分类
第六单元6-10的认识和加减法:
1.6和7的认识2.6、7的分与合3.和是6、7的加法与6、7减几4.解决问题5.8、9的知识6.8、9的分与合7.和是8、9的加法和8、9减几8.解决问题9.10的认识10.和是10的加法与10减几11.填()12.连加连减13.加减混合14.整理和复习
(一)15.整理和复习
(二)
第七单元11-20各数的认识:
1.数数、读数2.写数3.10或十几加几和相应的减法
第八单元认识钟表
第九单元20以内的进位加法:
1.9加几2.解决问题3.8、7、6加几4.解决问题5.5、4、3、2加几6.整理和复习
第十单元总复习:
1.20以内的数2.20以内的加法、10以内的加减法3.认识图形4.认识钟表
一年级下册
第一单元位置:
1.位置
(1)2.位置
(2)
第二单元20以内的退位减法:
1.十几减92.十几减83.十几减74.十几减6、5、4、3、2第三单元图形的拼组:
1.图形的拼组
(1)2.图形的拼组
(2)
第四单元100以内数的认识:
1.数数、数的组成2.读数、写数3.数的顺序、比较数的大小4.整十数加一位数、相应的减法
第五单元认识人民币:
1.认识人民币2.简单的计算
第六单元100以内的加法和减法
(一):
1.整十数加和减整十数2.两位数加一位数和整十数3.两位数减一位数和整十数
第七单元认识时间:
1.认识时间
(1)2.认识时间
(2)3.单元测试题
第八单元找规律:
1.找规律
(1)2.找规律
(2)
第九单元统计:
1.统计2.单元测试题
第十单元总复习:
1.总复习
(1)2.总复习
(2)
二年级上册
第一单元长度单位:
1.认识厘米和米2.认识线段
第二单元100以内的加法和减法
(二):
1.两位数加两位数(不进位加)2.两位数加两位数(进位加)
3.两位数减两位数(不退位减)4.两位数减两位数(退位减)5.两位数加、减两位数的应用题6.连加7.连减8.加减混合9.加、减法估算
第三单元角的初步认识:
1.角的特点2.直角的认识3.单元测试题
第四单元表内乘法
(一):
1.乘法的初步认识2.5的乘法口诀3.1、3、4的乘法口诀4.乘加乘减5.6的乘法口诀
第五单元观察物体
第六单元表内乘法
(二):
1.7的乘法口诀2.倍数3.8的乘法口诀4.9的乘法口诀
第七单元统计
第八单元数学广角:
1.数的组合2.数的排除
第九单元总复习:
1.1、00以内的加法和减法2.表内乘法3.米和厘米,角和直角4.观察物体5、统计6.综合练习
(一)7.综合练习
(二)
二年级下册
第一单元解决问题:
1.解决问题(12.解决问题
(2)3.解决问题(3)
第二单元表内除法
(一):
1.平均分2.除法3.用2-6的乘法口诀求商
(1)4.用2-6的乘法口诀求商
(2)
第三单元图形与变换:
1.锐角和钝角2.平移和旋转
第四单元表内除法
(二):
1.用7、8、9的乘法口诀求商2.解决问题
(1)3.解决问题
(2)
第五单元万以内数的认识:
1.1000以内数的认识2.10000以内数的认识3.近似数4.整百、整千数加减法
第六单元克和千克
第七单元万以内的加法和减法
(一):
1.两位数加两位数2.两位数减两位数3.几百几十数的加减法4.估算
第八单元统计:
1.统计表2.统计图
第九单元找规律
第十单元总复习:
1.总复习
(1)2.总复习
(2)
三年级上册
第一单元测量:
1.1毫米、分米的认识2.千米的认识3.吨的认识
第二单元万以内的加法和减法:
1.加法2.减法3.加减法的验算
第三单元四边形:
1.四边形2.平行四边形3.周长4.长方形和正方形的周长
第四单元有余数的除法
第五单元时、分、秒:
1.秒的认识2.时间的计算3.单元测试题
第六单元多位数乘一位数:
1.口算乘法2.笔算乘法
第七单元分数的初步认识:
1.几分之一2.几分之几3.分数的简单计算
第八单元数学广角:
1.搭配问题2.可能性
第九单元总复习
三年级下册
第一单元位置与方向
第二单元除数是一位数的除法:
1.口算除法2.笔算除法
(1)3.笔算除法
(2)
法(3)
第三单元统计:
1.简单的数据统计2.平均数
第四单元年、月、日:
1.年、月、日2.24小时计时法
第五单元两位数乘两位数:
1.口算乘法2.笔算乘法
(1)3.笔算乘法
(2)5.估计4.笔算除
第六单元面积:
1.面积和面积单位2.长方形、正方形面积的计算3.面积单位间的进率4.公顷、平方千米
第七单元小数的初步认识:
1.认识小数2.简单的小数加减法
第八单元解决问题
第九单元数学广角
第十单元总复习
四年级上册
第一单元大数的认识:
1.亿以内数的认识
(一)
2.亿以内数的认识
(二)
3.亿以上数的认识
(一)
4.亿以上数的认识
(二)
5.用计算器计算
6.亿以上数的认识综合练习题
第二单元角的度量:
1.直线射线和角
(一)2.直线射线和角
(二)
第三单元三位数乘两位数:
1.口算乘法2.笔算乘法
(一)3.笔算乘法
(二)4.笔算乘法(三)第四单元平行四边形和梯形:
1.垂直与平行
(一)2.垂直与平行(二3.平行四边形
第五单元除数是两位数的除法:
1.除数是两位数的除法
(一)2.除数是两位数的除法
(二)3.除数是两位数的除法(三)4.整理和复习
(一)5.整理和复习
(二)
第六单元统计:
1.统计
(一)2.统计
(二)3.统计(三)
第七单元数学广角:
1.合理安排
(一)2.合理安排
(二)
第八单元总复习:
1.总复习——多位数的认识
(一)2.总复习——多位数的认识
(二)3.总复习——空间与图形
(一)4.总复习——空间与图形
(二)5.总复习——统计图
(一)6.总复习——统计图
(二)
四年级下册
第一单元四则运算:
1.不含括号的四则运算
(1)2.不含括号的四则运算
(2)3.含括号的四则运算4.有关0的运算
第二单元位置与方向:
1.位置与方向
(1)2.位置与方向
(2)3.位置与方向(3)
第三单元运算定律与简便计算:
1.加法交换律2.加法结合律3.乘法交换律和结合律4.乘法分配律5.减法的运算性质6.除法的运算性质7.乘法的简便计算
第四单元小数的意义和性质:
1.小数的意义2.小数的读法3、小数的写法4.小数的性质
5.小数的大小比较6.小数点移动7.生活中的小数8.求一个小数的近似数
第五单元三角形:
1.三角形的特性
(1)2.三角形的特性
(2)3.三角形的分类4.三角形的内角和5.图形的拼组
第六单元
小数的加法和减法:
1.小数的加法和减法
(1)2.小数的加法和减法
(2)3.小数的加法和减法(3)
第七单元统计
第八单元数学广角:
1.数学广角
(1)2.数学广角
(2)3.数学广角(3)
第九单元总复习
五年级上册
第一单元小数乘法:
1.小数乘整数2.小数乘小数3.积的近似值4.连乘、乘加、乘减5.整数乘法运算定理推广到小数
第二单元小数除法:
1.小数以整数2.一个数除以小数3.商的近似值4.循环小数5.连除、除加、除减6.解决问题
第三单元观察物体
第四单元简易方程:
1.用字母表示数2.解简易方程3.列方程解应用题4.列方程稍复杂应用题第五单元多边形的面积:
1.平行四边行的面积2.三角形面积的计算3.梯形面积的计算4.组合图形的面积
第六单元统计与可能性
第七单元数学广角
第八单元总复习:
1.小数的乘除法2.简易方程3.多边形的面积4.观察物体5.可能性6.解决问题
五年级下册
篇二:
小学数学课本全部知识点
小学数学课本全部知识点1、小学生数学法则知识归类
(1)笔算两位数加法,要记三条
1、相同数位对齐;
2、从个位加起;
3、个位满10向十位进1。
(2)笔算两位数减法,要记三条
1、相同数位对齐;
2、从个位减起;
3、个位不够减从十位退1,在个位加10再减。
(3)混合运算计算法则
1、在没有括号的算式里,只有加减法或只有乘除法的,都要从左往右按顺序运算;
2、在没有括号的算式里,有乘除法和加减法的,要先算乘除再算加减;
3、算式里有括号的要先算括号里面的。
(4)四位数的读法
1、从高位起按顺序读,千位上是几读几千,百位上是几读几百,依次类推;
2、中间有一个0或两个0只读一个“零”;
3、末位不管有几个0都不读。
(5)四位数写法
1、从高位起,按照顺序写;
2、几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,依次类推,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在哪一位上写“0”。
(6)四位数减法也要注意三条
1、相同数位对齐;
2、从个位减起;
3、哪一位数不够减,从前位退1,在本位加10再减。
(7)一位数乘多位数乘法法则
1、从个位起,用一位数依次乘多位数中的每一位数;
2、哪一位上乘得的积满几十就向前进几。
1
1、从被除数高位除起,每次用除数先试除被除数的前一位数,如果它比除数小再试除前两位数;
2、除数除到哪一位,就把商写在那一位上面;
3、每求出一位商,余下的数必须比除数小。
(9)一个因数是两位数的乘法法则
1、先用两位数个位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数个位对齐;
2、再用两位数的十位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数十位对齐;
3、然后把两次乘得的数加起来。
(10)除数是两位数的除法法则
1、从被除数高位起,先用除数试除被除数前两位,如果它比除数小,
2、除到被除数的哪一位就在哪一位上面写商;
3、每求出一位商,余下的数必须比除数小。
(11)万级数的读法法则
1、先读万级,再读个级;
2、万级的数要按个级的读法来读,再在后面加上一个“万”字;
3、每级末位不管有几个0都不读,其它数位有一个0或连续几个零都只读一个“零”。
(12)多位数的读法法则
1、从高位起,一级一级往下读;
2、读亿级或万级时,要按照个级数的读法来读,再往后面加上“亿”或“万”字;
3、每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或连续几个0都只读一个零。
(13)小数大小的比较
比较两个小数的大小,先看它们整数部分,整数部分大的那个数就大,整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大,十分位数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次类推。
(14)小数加减法计算法则
计算小数加减法,先把小数点对齐(也就是把相同的数位上的数对齐),再按照整数加减法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点位置,点上小数点。
(15)小数乘法的计算法则
计算小数乘法,先按照乘法的法则算出积,再看因数中一共几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
2
除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数小数点对齐,如
果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除。
(17)除数是小数的除法运算法则
除数是小数的除法,先移动除数小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移几位,被除数小数点也向右移几位(位数不够在被除数末尾用0补足)然后按照除数是整数的小数除法进行计算。
(18)解答应用题步骤
1、弄清题意,并找出已知条件和所求问题,分析题里的数量关系,确定先算什么,再算什么,最后算什么;
2、确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数;
3、进行检验,写出答案。
(19)列方程解应用题的一般步骤
1、弄清题意,找出未知数,并用X表示;
2、找出应用题中数量之间的相等关系,列方程;
3、解方程;
4、检验、写出答案。
(20)同分母分数加减的法则
同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。
(21)同分母带分数加减的法则
带分数相加减,先把整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的数合并起来。
(22)异分母分数加减的法则
异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减的法则进行计算。
(23)分数乘以整数的计算法则
分数乘以整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。
(24)分数乘以分数的计算法则
分数乘以分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
(25)一个数除以分数的计算法则
一个数除以分数,等于这个数乘以除数的倒数。
3
(26)把小数化成百分数和把百分数化成小数的方法
把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;把百分数化成小数,把百分号去掉,同时小数点向左移动两位。
(27)把分数化成百分数和把百分数化成分数的方法
把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽通常保留三位小数),再把小数化成百分数;把百分数化成小数,先把百分数改写成分母是100的分数,能约分的要约成最简分数。
2、小学数学口决定义归类
1、什么是图形的周长?
围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。
2、什么是面积?
物体的表面或围成的平面图形的大小叫做他们的面积。
3、加法各部分的关系:
一个加数=和-另一个加数
4、减法各部分的关系:
减数=被减数-差被减数=减数+差
5、乘法各部分之间的关系:
一个因数=积÷另一个因数
6、除法各部分之间的关系:
除数=被除数÷商被除数=商×除数
7、角
(1)什么是角?
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
(2)什么是角的顶点?
围成角的端点叫顶点。
(3)什么是角的边?
围成角的射线叫角的边。
(4)什么是直角?
度数为90°的角是直角。
(5)什么是平角?
角的两条边成一条直线,这样的角叫平角。
(6)什么是锐角?
4
小于90°的角是锐角。
(7)什么是钝角?
大于90°而小于180°的角是钝角。
(8)什么是周角?
一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫周角,一个周角等于360°.
8、垂直问题
(1)什么是互相垂直?
什么是垂线?
什么是垂足?
两条直线相交成直角时,这两条线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。
(2)什么是点到直线的距离?
从直线外一点向一条直线引垂线,点和垂足之间的距离叫做这点到直线的距离。
9、三角形
(1)什么是三角形?
有三条线段围成的图形叫三角形。
(2)什么是三角形的边?
围成三角形的每条线段叫三角形的边。
(3)什么是三角形的顶点?
每两条线段的交点叫三角形的顶点。
(4)什么是锐角三角形?
三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形。
(5)什么是直角三角形?
有一个角是直角的三角形叫直角三角形。
(6)什么是钝角三角形?
有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形。
(7)什么是等腰三角形?
两条边相等的三角形叫等腰三角形。
(8)什么是等腰三角形的腰?
有等腰三角形里,相等的两个边叫做等腰三角形的腰。
(9)什么是等腰三角形的顶点?
两腰的交点叫做等腰三角形的顶点。
(10)什么是等腰三角形的底?
在等腰三角形中,与其它两边不相等的边叫做等腰三角形的底。
(11)什么是等腰三角形的底角?
5
篇三:
小学数学课本全部知识点
小学数学课本全部知识点1、小学生数学法则知识归类
(1)笔算两位数加法,要记三条
1、相同数位对齐;
2、从个位加起;
3、个位满10向十位进1。
(2)笔算两位数减法,要记三条
1、相同数位对齐;
2、从个位减起;
3、个位不够减从十位退1,在个位加10再减。
(3)混合运算计算法则
1、在没有括号的算式里,只有加减法或只有乘除法的,都要从左往右按顺序运算;
2、在没有括号的算式里,有乘除法和加减法的,要先算乘除再算加减;
3、算式里有括号的要先算括号里面的。
(4)四位数的读法
1、从高位起按顺序读,千位上是几读几千,百位上是几读几百,依次类推;
2、中间有一个0或两个0只读一个“零”;
3、末位不管有几个0都不读。
(5)四位数写法
1、从高位起,按照顺序写;
2、几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,依次类推,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在哪一位上写“0”。
(6)四位数减法也要注意三条
1、相同数位对齐;
2、从个位减起;
3、哪一位数不够减,从前位退1,在本位加10再减。
(7)一位数乘多位数乘法法则
1、从个位起,用一位数依次乘多位数中的每一位数;
2、哪一位上乘得的积满几十就向前进几。
1
1、从被除数高位除起,每次用除数先试除被除数的前一位数,如果它比除数小再试除前两位数;
2、除数除到哪一位,就把商写在那一位上面;
3、每求出一位商,余下的数必须比除数小。
(9)一个因数是两位数的乘法法则
1、先用两位数个位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数个位对齐;
2、再用两位数的十位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数十位对齐;
3、然后把两次乘得的数加起来。
(10)除数是两位数的除法法则
1、从被除数高位起,先用除数试除被除数前两位,如果它比除数小,
2、除到被除数的哪一位就在哪一位上面写商;
3、每求出一位商,余下的数必须比除数小。
(11)万级数的读法法则
1、先读万级,再读个级;
2、万级的数要按个级的读法来读,再在后面加上一个“万”字;
3、每级末位不管有几个0都不读,其它数位有一个0或连续几个零都只读一个“零”。
(12)多位数的读法法则
1、从高位起,一级一级往下读;
2、读亿级或万级时,要按照个级数的读法来读,再往后面加上“亿”或“万”字;
3、每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或连续几个0都只读一个零。
(13)小数大小的比较
比较两个小数的大小,先看它们整数部分,整数部分大的那个数就大,整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大,十分位数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次类推。
(14)小数加减法计算法则
计算小数加减法,先把小数点对齐(也就是把相同的数位上的数对齐),再按照整数加减法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点位置,点上小数点。
(15)小数乘法的计算法则
计算小数乘法,先按照乘法的法则算出积,再看因数中一共几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
2
除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数小数点对齐,如
果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除。
(17)除数是小数的除法运算法则
除数是小数的除法,先移动除数小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移几位,被除数小数点也向右移几位(位数不够在被除数末尾用0补足)然后按照除数是整数的小数除法进行计算。
(18)解答应用题步骤
1、弄清题意,并找出已知条件和所求问题,分析题里的数量关系,确定先算什么,再算什么,最后算什么;
2、确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数;
3、进行检验,写出答案。
(19)列方程解应用题的一般步骤
1、弄清题意,找出未知数,并用X表示;
2、找出应用题中数量之间的相等关系,列方程;
3、解方程;
4、检验、写出答案。
(20)同分母分数加减的法则
同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。
(21)同分母带分数加减的法则
带分数相加减,先把整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的数合并起来。
(22)异分母分数加减的法则
异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减的法则进行计算。
(23)分数乘以整数的计算法则
分数乘以整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。
(24)分数乘以分数的计算法则
分数乘以分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
(25)一个数除以分数的计算法则
一个数除以分数,等于这个数乘以除数的倒数。
3
(26)把小数化成百分数和把百分数化成小数的方法
把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;把百分数化成小数,把百分号去掉,同时小数点向左移动两位。
(27)把分数化成百分数和把百分数化成分数的方法
把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽通常保留三位小数),再把小数化成百分数;把百分数化成小数,先把百分数改写成分母是100的分数,能约分的要约成最简分数。
2、小学数学口决定义归类
1、什么是图形的周长?
围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。
2、什么是面积?
物体的表面或围成的平面图形的大小叫做他们的面积。
3、加法各部分的关系:
一个加数=和-另一个加数
4、减法各部分的关系:
减数=被减数-差被减数=减数+差
5、乘法各部分之间的关系:
一个因数=积÷另一个因数
6、除法各部分之间的关系:
除数=被除数÷商被除数=商×除数
7、角
(1)什么是角?
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
(2)什么是角的顶点?
围成角的端点叫顶点。
(3)什么是角的边?
围成角的射线叫角的边。
(4)什么是直角?
度数为90°的角是直角。
(5)什么是平角?
角的两条边成一条直线,这样的角叫平角。
(6)什么是锐角?
4
小于90°的角是锐角。
(7)什么是钝角?
大于90°而小于180°的角是钝角。
(8)什么是周角?
一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫周角,一个周角等于360°.
8、垂直问题
(1)什么是互相垂直?
什么是垂线?
什么是垂足?
两条直线相交成直角时,这两条线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。
(2)什么是点到直线的距离?
从直线外一点向一条直线引垂线,点和垂足之间的距离叫做这点到直线的距离。
9、三角形
(1)什么是三角形?
有三条线段围成的图形叫三角