幼儿园年检工作自查报告完整版.docx

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幼儿园年检工作自查报告完整版

幼儿园2022年度年检自查报告

2022年是XX幼儿园拼搏奋进、教育管理工作取得显著成绩的重要一年。

一年来，在上级部门及上级业务主管部门的正确领导和关心指导下，在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下，XX幼儿园全体教职员工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例及相关教育政策,以培养“体、智、德、美、劳”全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任，以质量求生存，以管理促发展，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新，幼儿园办园方向正确，办园条件逐步改善，卫生安全管理力度加大，教师队伍建设加强，幼教管理水平全面提高，社会效益显著，幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。

一、幼儿园基本情况

XX幼儿园位于XXXX，是我市第一所经上级有关部门批准、注册、设立的民办幼儿园。

幼儿园占地面积XXXX平方米，校舍总建筑面积XXX平方米，基础设施完善，校园环境优美。

园内环境设施有：

幼儿坐椅XX把、课桌X张、玩具柜X组、消毒柜X台、空调台X台、儿童床XX张。

教学设施有：

电视机XXX台、影碟机XX台、音响XX套、风琴XX架、录音机XX部、幼儿积木XX套、跳绳XX条、皮球XX个、泡沫拼图板XX套及若干教具。

玩具设施有：

多功能大型综合玩具、蹦蹦床、秋千、跷跷板等。

为配合教学工作开展，购置各类图书余XX册、教学用音带、录像带XX余盘，有效地促进了幼教工作的顺利开展。

园内设有大、中、小七个班级，半托、日托两个托别,目前在园幼儿名，教职员工名，入园幼儿来源于市区及多个乡镇。

二、2022年幼儿园工作开展情况

一年来，幼儿园全体教职员工紧紧围绕建一流名园、育优秀人才的奋斗目标，解放思想，更新观念，锤炼素质，精心执教，幼儿园教学管理工作取得了显著进展，保证了在园幼儿的健康成长和全面发展。

具体做了以下几方面的工作：

（一）贯彻《纲要》精神，教育方向正确

全园广大教职员工认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例和各项教育方针、政策，办学思想端正，重视幼儿全面发展、健康成长，因地制宜、科学制订了幼儿教育长远发展规划及近期发展计划，树立了全新的幼教理念和“自然、快乐、健康、成长”的办园宗旨，以培养“体、智、德、美、劳”全面发展、健康成长的新一代幼儿为目标，提高幼教质量，提高管理水平。

认真组织全体教职员工学习有关教育法律法规，培养幼儿教师热爱幼教事业、关心爱护幼儿的良好职业道德，不断提高教职员工的理论素养和教学素质，全身心地投入到幼教事业中去，奉献爱心，奉献青春，为更好地培养新一代全面发展的幼儿奠定了坚实的基础。

（二）注重校园建设，改善教育环境

幼教事业的飞速发展，对幼儿园硬件设施建设也提出了新的更高的要求。

面对严峻的形势和挑战，幼儿园积极想方设法改善教学管理工作环境，继年新建校舍投入使用后，近几年来又陆续筹资数万元增加完善内部设施，尤其是今年以来，更是加大了教学管理投入，相继添置了空调台、儿童床张、电视机台、影碟机台、音响套、风琴架、电子琴架、录音机、幼儿积木套、拼图板块及若干玩教具，校园内铺设塑胶地面平方米，购置了若干中小型玩具。

同时为配合教学工作开展，陆续各类图书余册，教学音带、录像带、影碟余盘，有效地促进了幼教工作的顺利开展。

（三）坚持以人为本，按部就班教学

作为幼儿教育的实施者，广大教职员工含辛茹苦，呕心口历血，为培养健康发展的幼儿付出了艰辛的努力。

全园教职员工始终保持高昂的斗志、踏实认真的工作态度和严谨求实的工作作风，严格按照《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》要求，坚持以人为本理念，注重促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展，坚持正面教育、保育教育相结合原则，因材施教，开足开全幼教课程，确保幼儿“体、智、德、美、劳”的全面发展。

（四）注重教学效果，不断推陈出新

广大教职员工积极做到以园为家，关心、爱护幼儿，精心备课，制作教具，专心上课，注重效果。

紧密结合幼儿发展特点，坚持动静交替，寓教于乐，科学、合理地安排组织幼儿一日生活，注重实践，寓教学于游戏活动之中,充分突出幼儿爱玩的天性，在玩中使幼儿学到新的知识，在玩中培养幼儿的兴趣爱好、创造能力、思维能力、想象能力等，幼儿生活习惯、生活自理能力、自身素质得到了明显提高，体、智、德、美、劳得到了全面发展，欢声笑语充满了整个校园。

（五）强化日常管理，规范教学秩序

幼儿园认真研究论证‘广泛征求教职工意见建议，组织修订完善了园内教学常规、教师工作职责、保育员工作职责、教师学习制度、教师教案制度、家园共育制度、上课制度等余项工作管理制度，成立了园教学教研教改工作领导小组、卫生工作领导小组，注重日常监督检查，严格奖惩，充分调动了全园教职员工的工作积极性和能动性。

校园环境始终保持干净整洁，教室墙壁、门窗、桌凳干净，物品摆放整齐有序，食堂、厕所干净卫生，教学秩序状况良好。

（六）重视家园联系，共同培育幼儿

家园联系、家园共育是幼教工作中一个必不可少的关键环节。

我园认真组织编制了《幼儿园家庭联系卡》、《宝宝成长日记》等，定期组织教师根据日常幼教管理情况认真填写教学内容、幼儿在园日常生活、学习情况、幼儿评价等内容，送交家长参阅，广泛征求家长意见及建议，了解幼儿在家生活和学习情况，认真汇总分析，提出改进意见和措施，及时改进和加强，使幼儿得到了较为全面的发展，个性得到了较好的发挥。

同时，组织开办了幼儿园家长学校，不定期组织召开家长会，通报幼儿园工作开展情况，开办家教讲座，促进沟通，加强交流。

经常举办幼儿教育公开观摩课活动和亲子活动，为更好地培养全面发展的幼儿共商对策，收到了明显效果。

（七）注重队伍建设，提高教师素质

我园历来将教师队伍建设放在工作的首位来抓，始终保持教师队伍的稳定和较高素质。

坚持每周组织全体教师利用业余时间学习培训，学习各项教育方针政策，学习教育法律法规条例，学习业务知识，学习国内外先进幼教管理经验等。

每周日下午召开全体教职工工作例会，进行一周课程安排，教师每天晚上统备课，写出教案，经教研主任审定把关通过后，再进行课堂授课。

不定期组织课堂教学观摩，针对存在的不合理环节及时探讨和纠正，达到不断完善，不断提高。

积极组织人员参加学习培训，交流经验，弥补不足，通过一系列的教育学习培训和实践,教师队伍素质有了明显提高。

我园还非常注重教师之间日常交流和认真细致的思想政治工作，力求教师队伍稳定，以保证幼儿学习的科学性、连续性、稳定性，便于更好地开展教学工作。

几年来，我园教师队伍的相对稳定，为教学工作的顺利开展和幼儿的健康成长创造了良好的师资条件。

（八）搞好教育评价，提高保教质量

为实现培育全面发展、健康成长幼儿的最终教育工作目标，幼儿园建立完善了切合实际、行之有效的幼儿教育评价体系。

日常教学工作中，教师积极采用多种手段引导幼儿参与集体教学活动，教师深入细致地观察每一位幼儿的表现和发展变化，并兼顾幼儿XX需要和个体差异，适时改进教学方式方法，调整教学内容和程序，因材施教，使每一位幼儿都能够快乐地成长。

在幼儿评价中主要从身体素质、心理素质、品德修养、语言认知能力四个方面进行，评价的结果只作为一个参考，作为下步教学工作改进的方向，针对不同的幼儿分别采用不同的适当的方法，使整个幼儿XX均朝着健康向上的方向发展，进而达到幼儿的全面发展和健康成长。

（九）注重业余生活，丰富幼教活动

在保证幼儿正常课堂学习的同时，幼儿园定期组织幼儿开展了丰富多彩的业余文化娱乐活动。

结合日常教学目标积极开展幼儿素质大竞赛、春游大自然、幼儿园建园十二周年庆典活动、娃娃找秋天大型亲子登山活动、庆“元旦”家园联谊会、周末大联欢等活动，旨在进一步培养幼儿热爱大好河山、热爱生活、热爱集体、健康成长的良好志趣和高尚情操，为我园幼教管理工作健康开展营造了良好的氛围。

（十）重视安全管理，确保幼儿安全

幼儿园安全工作事关社会大局稳定，是教育战线压倒一切的政治任务。

为确保安全管理各项工作真正落到实处,杜绝各种安全事故的发生，我园不定期组织召开安全工作专题会议，传达会议精神，安排部署安全工作，狠抓日常安全监督检查和整改落实，安全教育管理工作取得了明显成效。

一是加强组织领导，健全工作机制。

成立了由一把手任组长、园委会全体人员为成员的园安全工作领导小组,并明确了各自的工作职责，全面负责校园安全工作的日常督促检查落实。

同时，建立健全有效的工作机制，明确由常务副园长专门负责校园日常安全工作。

制定完善了安全工作责任制，将安全工作量化、细化，分解任务到人，园长与安全副园长、安全副园长与全体教职员工层层签订了安全工作目标责任书，为推动全园安全工作顺利开展提供了强大的组织保证和机制保证。

二是强化宣传教育，增强安全意识。

首先，及时组织召开安全专题会议，传达上级安全工作会议精神，通报各地安全事故，号召广大教职员工对安全工作引起高度重视，切实抓好学校、自身、幼儿、设施安全生产，推动全园安全工作健康开展。

其次，强化日常安全教育，增强安全意识，抓好安全工作，保持校园安全稳定。

定期召开全园教职工会议，部署安排安全工作，解决安全问题，对教师进行日常安全教育，每周安排一节幼儿安全教育课，对幼儿进行日常生活安全教育。

配合上级主管部门开展了“安全教育月”活动，开展了安全自救演练及灭火器使用方法练习活动，进一步增强了教职员工和幼儿的自我安全保护、救护能力。

三是完善安全制度，狠抓工作落实。

依据上级有关安全管理法律法规规定，认真制定了全年安全工作计划，对安全工作进行了周密部署安排，研究制定了冬春季消防安全工作预案、校园灭火及疏散工作预案、重大安全事故处理预案等,进一步建立完善了校园安全工作会议制度、安全工作责任制、安全工作制度、安全工作检查制度、食堂卫生管理制度、校园卫生制度等规章制度，为安全工作开展提供了制度保证。

狠抓工作落实，按照制度规定逐项督促检查。

校园建筑、消防疏散、玩教设施、饮食操作、餐饮具消毒、环境卫生等做到了定期不定期全面督导检查，发现问题及时解决，消除了安全隐患，保证了幼儿在园生活和学习安全。

（十一）强化卫生保健，保证幼儿健康

一是成立了幼儿园健康教育领导小组，结合幼儿园健康教育大纲，制定了健康教育工作计划，按部就班开展健康教育，保证了课时和教育质量，幼儿健康意识明显增强。

二是建立健全卫生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康检查制度，定期开展幼儿健康检查，每学期组织开展一次幼儿全面体检，掌握幼儿身心发展状况，有的放矢，对症下药，确保幼儿身体健康；

三是加强幼儿饮食管理，严格食堂卫生、饮食管理，保持食堂卫生，做到洗消分开,库房、操作间分开，杜绝交叉污染，合理安排饮食，科学定制菜谱，注意全面营养；

四是抓好幼儿餐饮具消毒，防止疾病传染；

五是设置完善了保健室，配备有兼职医护人员和常规器械、药物；加强禽流感等流行性疾病防治，制定了禽流感防治工作预案，认真做好幼儿健康检查及卫生防疫工作，防止各类传染性疾病的发生，保证了幼儿XX安全；

六是严格幼儿晨检，严密观察幼儿身体状况，发现问题及时通知家长并做好应急处理，确保幼儿安全入园，平安离园。

（十二）严格执行政策，做好中心工作

作为幼教管理工作实施部门，培养新一代健康成长的幼儿是我们义不容辞的责任和义务。

在日常幼教管理工作中，幼儿园认真执行上级主管部门的各项决策，立足本职,兢兢业业，奉献无私爱心，精心培养明天的希望。

在按部就班开展日常教学管理工作的同时，积极参加市教育部门组织的工作会议和各项活动，对于上级部门安排的各项中心工作也做到了不折不扣如期圆满完成，进一步推动了我园幼教管理工作的健康开展。

辛勤的教学管理换来的是丰硕的教育成果。

由于上级教育主管部门的正确领导和全体教职员工的辛勤努力，幼儿园幼教管理工作取得了显著成绩。

另外，幼儿园、部分教职工在我市举办的各类竞赛、比赛活动中，也取得了一系列的好成绩，历年我园大班毕业幼儿入小学的素质测试中，大部分幼儿都名列前茅，且在各学校集体活动演出中都成为多才多艺的文艺骨干，颇受学校欢迎。

同时也受到了幼儿家长及社会各界的广泛赞誉，极大地推动了我园各项工作的顺利开展。

三、存在问题及下步打算

回顾近几年来的工作，幼教管理工作取得了一定成绩。

展望未来，任重道远，与先进学校相比，我们在硬件和软件建设上仍有较大差距，突出表现在：

一是安全工作责任制落实的力度仍需进一步加强；

二是教学硬件设施有待进一步完善；

三是师生晨检日常化、制度化坚持不够，全员安全意识有待进一步提高等等。

必须尽快调整步伐，采取得力措施加以解决。

新的学年，我园幼教管理工作的总的指导思想是：

认真贯彻执行各项教育方针政策，围绕建一流幼儿园、培养新一代健康成长、全面发展幼儿的工作目标，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，务实创新，团结拼搏，开拓进取，全面开创我园幼教管理工作的新局面。

具体将抓好以下七个方面的工作：

（一）搞好教育研究论证，改进工作方法

要严格按照《幼儿园教育指导纲要》要求，认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育管理法律法规政策，开足开全幼教课程，拓展教育工作思路，注重正面教育，保教结合，因材施教，全面发展，创造性地开展工作。

继续将环境教育纳入教学计划之中，并在幼儿一日生活和教育活动中浸入环保教育，积极为幼儿创设和提供良好环境。

充分利用废旧材料对幼儿进行环保教育，提高幼儿的环保意识和可持续发展意识。

不断研究改进教学方法，尽量使课堂教学趋于多样化、趣味化、游戏化、生活化，达到使孩子在笑声中汲取营养，在欢乐中健康成长。

（二）加强幼教队伍建设，夯实教育基础

根据工作需要，积极吸收素质较高、有爱心、热爱幼教事业的幼儿教师，同时进一步精炼现有教师队伍，做到人尽其才。

加强日常学习培训，支持鼓励教师参加更高层次的教育培训，力促教师队伍素质明显提高。

经常开展政治业务学习培训和日常教学观摩，不断改进和提高全园教师的幼教管理水平，努力培养一批德才兼备的中坚力量，为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

（三）补充完善幼教设施，改善教学环境

积极筹措资金，在不断更新改变现有各类设施的基础上，购置补充一批新的玩教设备。

如：

钢琴、电脑、空调、玩教具等，利用现有废旧材料制作各种各样的玩教具，促进幼儿教育工作的电教化、自动化、电脑化，推动幼儿园向更高层次发展。

（四）加强校园安全管理，保障师生安全

切实加强安全工作领导，健全工作机制，强化日常安全教育，定期开展安全教育活动，丰富师生安全知识，提高安全防范意识。

健全完善安全工作制度，狠抓日常监督检查和隐患整改，确保校舍和师生日常生活学习安全。

不断完善各类安全设施，促进安全管理工作的日常化、制度化、规范化，保证无安全事故发生。

（五）抓好集体活动开展，加强师幼团结

结合教学工作实际举办幼儿运动会、家长学校、幼儿园公开观摩教学活动、爱护环境主题活动、幼儿环保画展、教师论文征选、亲子活动、家长开放日活动等积极向上的集体活动，增强幼儿参与意识，沟通家园联系，共促幼儿健康成长等。

通过各种文化娱乐活动的蓬勃开展，进一步丰富全园教师幼儿的业余文化生活，增强全园师生的凝聚力、向心力和战斗力。

（六）服从主管部门管理，增强发展意识

认真贯彻各项教育法律法规和方针政策,按时参加上级相关部门工作会议，积极参加上级主管部门组织的各项活动，对于安排的工作不折不扣地抓好落实，圆满完成上级部门交办的各项工作目标任务。

（七）强化校园内部管理，提升工作效率

进一步建立完善各项管理工作制度，切实加强日常监督检查，始终坚持奖优罚劣，奖勤罚懒，充分调动全园广大教职员工的工作积极性和主动性，推动全园各项工作再上一个新的台阶。

经园委会认真研究论证，目前XX幼儿园教学管理秩序良好教育教学成绩显著，在园幼儿健康成长，社会效益明显，幼儿园具备争创市级示范性幼儿园条件。

现将幼儿园创建工作开展情况报上，请予审批。

幼儿园年检自查报告

一、办园条件

（一）基础设施

我园有独立院落，建筑于安全区域内，建筑设施坚固安全，卫生、供水、排水、供电等设施完备，院内环境绿化、美化，儿童化。

有幼儿活动室3间，活动室面积49平方米以上，有睡眠室一间，其中一间室内有大型淘气堡。

（二）教学设施

1.各活动室通风、采光良好，均有照明设施，有电取暖设备。

2.活动室内有适合幼儿年龄特点的桌椅，能够充分满足幼儿需求，每班有开放式玩具柜、图书柜。

3.室内幼儿玩教具人均10件以上，自制玩具卫生、安全，能充分体现农村特点。

4.按幼儿年龄特点配有各类幼儿图书百余册，并能分类摆放。

5.班内配有录音机、DVD、电视机、风琴等，并为各班配足录音带、光盘，保证正常的教育教学。

6.室外活动场地1000平方米，人均25平方米，地面无异物、平坦、安全，都是彩色地砖。

室外壁画色彩鲜亮，集教育性、故事性和艺术性于一体，内容符合幼儿需要。

7.有沙坑、嬉水池，种植园内植物种类繁多，无刺无毒，能满足各年龄段幼儿对植物的了解。

（三）保育设施

1.每班有幼儿自带饮用水，幼儿一杯一巾都有明显标志。

2.每班有洗手设施。

（四）教职工基本素质

我园共有班级2个，幼儿16人。

现有教师2人，全体教职工均有教师资格证，学历达标率100%,全体教职工热爱幼教事业，有责任心，爱护幼儿，具备教学基本能力。

二、组织管理

（一）园长基本素质

幼儿园设园长一名，身体健康，热爱幼教事业，熟悉幼教业务，有进取心和管理能力。

（二）办园指导思想

园领导对幼儿园的性质和双重任务有明确的认识，有正确的儿童观、教育观，办园方向明确，认真贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》。

（三）目标管理

1.有科学、合理的发展规划，各阶段工作计划齐全，有落实计划的具体措施，能按计划开展工作，有定期总结。

2.幼儿园档案资料齐全，专人专管。

（四）制度管理

能根据本园工作实际，制定完备的各项工作制度，并严格执行，全园工作和谐、规范、工作效率高。

（五）安全工作

1.幼儿园设施、设备具有安全性，并做到每周消毒一次，每月检查一次，每学期维修一次。

2.幼儿园大门安全防护措施到位，专人负责，每天定时开关。

3.园内重视安全教育，日常管理严格，无安全事故发生。

4.重视校车安全，和幼儿家长签订乘车安全委托书。

三、保育与教学

（一）日常保育

1.我园认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》。

2.坚持幼儿入园前体检制度，并配合当地卫生院做好幼儿预防接种卡建档，坚持幼儿每半年测身高、视力、体重一次。

3.坚持全体教职员工每年体检一次，有影响幼儿健康的疾病，及时调离工作岗位。

4.坚持每日晨午检，并有检查记录。

活动室、寝室、厕所等处及时打扫，每日消毒通风，消除异味，保持空气清新。

幼儿巾、杯专人专用，玩具分类摆放，干净、整齐，每周消毒一次。

5.坚持户外活动与锻炼，每天不少于两个小时。

6.做好一日生活中各环节的幼儿生活护理和安全工作,帮助并指导幼儿及时穿脱衣服，料理大小便。

7.教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。

（二）日常教学

1.教师日常教学以游戏为主，形式灵活多样，内容丰富，无小学化倾向。

2.教师能够根据《幼儿园教育指导纲要》的要求和本班幼儿实际，制定切实可行的阶段目标（学期、月）和具体的周、日计划目标。

3.教师能灵活运用集体教育活动、分组教学、活动区活动、自由活动等形式，科学合理安排教育活动，效果较好。

4.幼儿一日生活安排科学、合理、有序，集体教育活动有教案，课后有评析。

5.每班室内有适合季节、教育目标和幼儿特点的互动墙饰。

6.各班幼儿操作材料丰富，能充分利用农村、沿海自然资源，有地域特色，能做到不断充实更新。

7.日常活动中，教师能以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，耐心倾听，鼓励幼儿大胆探索，并善于发现偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机、积极引导。

8.幼儿园在配合上级部门搞好教研活动的基础上，每周由一名教师主讲一节课，开展教师之间互听互评活动，以促教师教研能力；并根据我园自身特点，成立教研组，定期开展活动，效果良好。

9.有效开展幼小衔接活动。

每学年都由大班教师制定切实可行幼小衔接计划，开展各种活动，如，学做小学生，参观小学上课等，并和小学建立联系，对幼儿入小学后的状况进行追踪调查，及时了解幼儿发展，为下一年的工作做好铺垫。

四、家园共育

1.坚持幼儿入园前家长教育活动，让家长了解幼儿园的教育目标，了解幼儿初期入园出现的各种状况，指导家长如何帮孩子度过最艰难的幼儿入园期。

2.建立家长委员会，定期召开会议，听取家长意见，认真接待家长来访。

3.每学期开展1—2次家长开放日活动，向家长展示幼儿一日生活学习活动，使家长亲眼目睹孩子在园的表现，从中体会和学习一些正确的教育方法。

4.教师能做到根据幼儿表现及时与家长沟通，让家长了解孩子的基本情况，听取家长评价。

我们认真进行了自查、自评，符合标准。

幼儿园年检自查报告

为了强化我园的安全工作，增强教师和幼儿的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，我园针对自身情况进行详细周密的自查。

现将自查情况汇总如下：

一、教职工充分重视，提高思想意识

我园成立了以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。

同时召开幼儿园老师会议，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理

根据有关精神及规定，幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。

三、接送、晨检、工作情况管理

幼儿园校车接送幼儿，幼儿园与司机及教师签订安全责任状，教师严格执行上班制度，认真清点幼儿，注意管理好坐车幼儿的上、下、乘坐安全。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。

对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。

违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员管理。

如果幼儿无人接送，跟车的教师要负责到底，安全无误地将幼儿送到家。

对于未到园的幼儿，园长要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。

四、食品卫生管理情况

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。

厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任状。

幼儿园加强对食品采购管理，确保所购食品卫生安全。

存放食品的场所,外来人员不得接近；饭菜当日制作，当日食用，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。

防止各类传染病的发生。

五、幼儿学习活动玩具管理。

幼儿园对校舍、室内设施玩具，进行检查。

将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行检查，室内桌椅进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

六、幼儿安全常识教育情况

各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的浸入，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。

结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。

教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

自检情况：

1.幼儿园房屋、户外活动场地、玩教具等经检查符合安全要求。

2.幼儿在活动时，有专人负责看护。

3.幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

4.幼儿食品的采购按照标准严格执行。

5.对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

6.定期组织教职员工学习，提高个人素质，无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

7.制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

8.制定幼儿接送制度，对不认识的人接孩子，老