我的职业生涯规划.docx

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我的职业生涯规划

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目录

一．卷首语································1

二．自我盘点······························2

1.个人性格特质分析·························2

2.职业兴趣理想分析·························3

3.职业能力分析·····························4

4.职业价值观·······························4

5.胜任能力·································5

三．职业分析·······························5

1.家庭环境分析······························6

2.学校环境分析······························6

3.社会环境分析······························7

4.职业环境分析······························7

四．职业定位·······························8

1.SWOT法分析································8

2.结论·······································9

五．计划实施方案···························10

1.短期计划··································10

2.中期计划··································10

3.长期计划··································10

六．评估调整······························11

七．结束语··································12

一．卷首语

大学校园是一个五彩的世界，当我们带着理想走进这个缤纷的世界时，有人兴奋，有人迷茫，有人因此变得忙碌充实；同时也会有人从此变得无所事事碌碌无为。

在这个容易让我们迷失方向的分岔路口，我们因该为自己制定一个计划，一个目标，就好像是在无际大海上的航标引领我们走向胜利的彼岸。

要是自己的人生精彩些，首先应该给自己一个明确的理想，它有足够的难度，但又有足够的吸引力。

而大学生职业生涯规划大赛这一平台正给我提供了机会。

使自己的学习有的放矢，让我在这个浩瀚的世界里过得更充实，更有意义。

二．自我盘点

基于对自己的认识及定位标准做出的主、客观的分析和评价：

1.个人性格特质分析

※主观分析

1）.自我分析：

我是一个外向型性格的女孩。

主要表现在善于交谈，胆大细心，爱好广泛等方面。

并有一定的音乐基础，在电子琴方面有较高的技能。

除此之外，在面对各种事情有较强的独立思考能力，并能做出合理的判断。

有较强的组织能力，和强烈的集体意识，能够较好的处理与同学，老师等其他人的关系。

有较强的观察能力，能够快速适应环境，有较强的抗压能力，能吃苦。

金无足赤人无完人，每个人都是有缺点的我当然也不例外。

脾气急遇事容易冲动是我最大的缺点，这一点也是需要亟待解决的问题。

2）.亲人分析：

做事胆大心细。

遇事落落大方，不怯场。

对人真诚，不做作且善于沟通。

但有时做事不够有耐心，容易产生急躁的心理。

3）.老师、同学分析：

有团队合作意识，有一定的组织领导能力，做事认真负责。

但有时过于执着、固执，不乐意接受他人建议。

4）.亲密好友分析：

做事果断。

有创新能力。

能在一定范围内影响和激励周围的人。

但有时过于草率，欠缺思考。

※客观分析

根据个性测试题得出以下结论：

1）.乐群性——开朗、热情、随和，易于建立社会联系，在集体中倾向于承担责任和承担领导之职。

2）.聪慧性——善于抽象思考，学习能力强，思考敏捷正确。

3）.稳定性——情绪稳定成熟，容易与别人合作。

4）.变个性——思想开放，与时俱进，有较强的创新意识。

但有时又会因此违反规定。

5）.独立性——自信，有主见。

遇事不依赖他人，不推诿责任。

6）.自律性——有较强的自制力，较准确的意志力量，能够较坚定地追求自己的理想。

7）.影响性——争强好胜，有时能带动周围的人一起努力，有时则显得盛气凌人，固执己见。

8）.世故性——机敏，人情练达，善于处世。

但有时也过于直率坦诚。

2.职业兴趣理想分析

※主观分析

当一名令人尊敬的，医术精湛的外科医生，让自己能够帮助更多的人战胜病魔。

让更多的人能够拥有健康的身体享受生活的美好是我的职业理想。

另外，随着时间的流逝，年龄的增长，我对职业的理想有了更加清晰的定位。

由于受各方面因素的影响，基于医生这一职业的稳定性，我更加偏爱“白衣天使”这一神圣的职业。

也正是如此，让我更加坚定地开始了自己的追梦历程。

※客观分析

根据职业生涯自我测评有以下几个职业比较适合我：

会计，行政人员，管理人员，医生，工程师。

3.职业能力分析

在自己追梦的过程中，我深知想要成为一名优秀的医生要有极高的素质、能力，而在这个过程中，通过主观与客观的全面分析发现自己有较强的沟通能力，能够设身处地的考虑到他人的感受，更加重视他人的价值。

第二，本人具有较强的责任心对待任何事物人只负责。

最后，具有较强的创新意识，敢打敢拼，开拓创新，能够与时俱进。

想要成为一名合格的医生，在拥有这些能力的同时也要改正掉做事容易冲动，欠缺思考的毛病，也只有这样才能让自己在这条道路上走的更好、更远！

4.职业价值观

※主观分析

我认为医生这一职业是为社会的医疗卫生事业服务，保证人民群众能够拥有更健康的身体，从而为社会创造更多、更丰富的社会财富。

同时，因为它的社会作用大，那么对从业人员的要求也高，其社会地位自然也高。

另外，医生这一职业的稳定性较好，社会报酬较高，社会赋予任职者在政治、经济、文化等方面的各种权利、福利、待遇、机会和工作主动性等方面有较好的待遇。

最后，医生这一职业最突出的特点就是责任重，稍有不慎就会给患者带来不必要的麻烦甚至生命威胁。

但救死扶伤的准接神圣更是其他任何行业所不能比拟的。

※客观分析

根据职业价值取向问卷得出的我的职业价值观分析：

1）.实用型——工作相对稳定，有固定收入，工作报酬较高，社会福利优厚。

2）.社会型——工作面向大众，要求有强烈的社会责任感和高尚的职业道德。

5.胜任能力分析

能力优势：

心理素质较好，遇到紧急事情能够头脑清醒的处理，不会惊慌失措；沟通能力较好，能够很好的与他人进行沟通，准确合理的专递信息。

能力劣势：

做事欠缺思考，容易忽略掉一些小细节，不能很好的做到统筹兼顾。

三．职业分析

1.家庭环境分析

对于每个人来说家都是最安全的避风港，无论走得多远，分得多高，受伤了，疲惫了，家里的们永远都是为我们敞开的。

这里使我们疗伤、充电的最佳选择。

也正是因为这个原因，家庭环境对于每个人的成长都是至关重要的。

在我家父亲原来是一名军官，转业后成为一名警察，母亲是一名医生。

这样的家庭构成别人总会投来羡慕的目光。

是的，在这个小家中也正是因为爸妈的恩爱，才让我在一个和谐、幸福的环境中成长，而这种环境也培养了我开朗热情的性格。

父亲，对我来说总是严格的，军人出身的他对我从穿着打扮到行为举止无不受到带有军人作风的影响，让我从想养成了很多好的习惯。

母亲的善良真诚感动着身边的每一个人，而这种潜移默化的影响早已渗透在我的血液中。

2.学校环境的分析

河北联合大学冀唐学院原华北煤炭医学院冀唐学院是一个新建的年轻学校。

学校具有功能齐全的教学区、运动区、学生生活区及后勤服务区，设施齐全，环境优雅。

学院依托河北联合大学的综合办学优势，师资力量强大，在同等院校中属于较高水平学校。

3.社会环境分析

改革开放30多年以来，人们的生活水平不断提高，物质、精神生活水平日新月异。

人们对医疗卫生事业水平的要求提高，与此同时人们对从事医疗卫生事业服务的人员的综合素质要求也相应提高。

另外随着教育水平的不断提高，大学生人数不断增加，需要的就业岗位越来越多。

但社会就业岗位逐渐饱和，社会就业率不高，反而失业率由上升趋势。

除此之外，医学院校学生人数逐年增加竞争激烈，所以就业环境不是很理想。

4.职业环境分析

近年来，医学院校人数逐渐增多，就业压力越来愈大，想要完成自己的职业理想，在众多医学生中脱颖而出，成为一名出色的外科大夫，就要在这个大的职业环境中逐渐培养并具备这一职业的职业素养：

Δ责任能力：

要有强烈的责任感。

生命不是儿戏，要对每个生命负责，对自己负责。

Δ决策能力：

对自己要有信心。

当机立断，遇事能正确处理。

Δ分析能力：

逻辑能力强，善于分析。

处理事情时能迅速形成理论、概念。

Δ应变能力：

头脑灵活，能系统全局的分析和解决各种错综复杂的问题。

Δ沟通能力：

有较好的语言表达能力。

尊重、重视他人的情感和价值。

Δ激励能力：

能以正确的方式、方法激励自己与他人进步。

富有同情心。

Δ适应能力：

能够较快的适应外在环境的变化，有较强的抗压力的能力。

Δ创新能力：

能够与时俱进，敢打敢拼，有创新意识。

在这个复杂多变的环境中，只有具备了以上的能力、素质，才能让自己在这个行业中有一席之地。

四．职业定位

综合前面的自我盘点和职业分析这两部分的内容，我得出的本人的职业定位的SWOT分析如下：

内部因素：

优势因素（S）弱势因素（W）

头脑灵活逻辑性强有时遇事爱着急欠缺考虑

工作认真负责有团队意识不喜欢重复工作会有厌烦心理

有较强的沟通组织能力

外部因素：

机会因素（O）威胁因素（T）

沿海地区经济发达，就学校知名度不高且本科毕

业岗位较多人力资源需求业学历较低

量大医学院校毕业生逐年增曹妃甸港口各项基础设加，竞争激烈就业形势严峻

施尚在建设，医务人员短缺

结论：

（1）职业目标：

采用灵活机动迂回前进的方法。

根据自己的职业兴趣和个人能力努力让自己成为一名合格的医生，并学会服从、协作、严谨、自觉、认真、严格的职业性格。

（2）职业发展路径：

积累专业知识，考取各种证书

↓

加强专业实践能力

↓

培养医院人才的能力和职业性格

↓

成为一名真正的临床医生

五．计划实施方案

1.短期计划（2010.9—2012.6）

§尽快适应大学生活，摸索适合自己的学习方法。

§逐渐学习、累积专业知识。

§考取计算机二级证书。

§坚持英语的学习，通过英语四六级考试

§关注近年来考研动向。

§参加各种集体活动，提高交际能力，丰富课余生活。

2.中期计划（2012.6—2015.6）

§通过见习、实习是自己的知识有量的积累达到质的飞跃，为今后

§准备考研，通过各种渠道了解考验程序，复习巩固相关内容，并通过考试顺利升学。

§关注社会发展动向，逐渐了解并学会适应社会生活的复杂多样性。

3.长期计划（2015.6—2020）

§升学后，更加深入系统的学习专业知识，加强实践能力，培养职业能力、职业素质。

§调整适应社会生活，是自己得以生存。

§了解职场规则。

在进入职场后进行自我修炼，是自己迅速进入角色。

§积累掌握更多的处理人际关系的方法，使自己不断成熟。

六．评估调整

计划赶不上变化，天有不测风云。

在完成大学五年的学业之后，如果不能顺利升学进行研究生学业的学习，就根据在校期间的表现以及当时社会的发展方向进行及时调整：

1.如果是因为准备不充分，学习计划安排不合理而不能如愿以偿，就调整心态，在寻找工作或参加工作的过程中进行积极准备，准备下一年的考试。

2.如果是以为能力有限，通过努力也不能达到目的，就改变原有的升学计划开始自己的职业生涯，由此走入职场开始与社会的全面接触。

七．

结束语

一本书中这样写道：

一个人不能靠自己的能力改变自己命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己手中，反而成为了命运的奴隶。

人生路说长也长，因为它是我们一生意义的诠释；人生路说短也短，因为我们的生活过的每一天都是我们自己的人生。

要知道，成功不相信眼泪，不相信颓废，不相信幻想。

它是掌握在那些曾经拿出过勇气，付出过汗水，不断鞭策自己努力拼搏、奋斗的我们手中！

谢谢！