第四单元限时检测卷七下.docx
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第四单元限时检测卷七下
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第四单元限时检测卷（七下）
[时间：
60分钟 分值：
100分]
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
1．心脏、血管和血液组成人体的（ ）
A．生殖系统B．运动系统
C．泌尿系统D．血液循环系统
2．男性和女性产生生殖细胞的器官分别是（ ）
A．睾丸和子宫B．睾丸和卵巢
C．输精管和输卵管D．精囊腺和卵巢
3．进入青春期的初中生，身体的形态和功能会发生显著变化。
其中不应有的变化是（ ）
A．脑的体积迅速增大B．肺活量明显增大
C．性器官迅速发育D．身体迅速长高
4．端午节吃粽子是中国的传统习俗。
糯米是粽子的主要原料，其含量最多的营养物质是（ ）
A．糖类B．脂肪
C．蛋白质D．维生素
5．下列消化液中，不含消化酶的是（ ）
A．唾液B．胆汁
C．胃液D．胰液
6．如图模拟淀粉的消化过程，“剪刀①”、“剪刀②”分别代表两种消化酶。
其中“剪刀②”能出现在消化道的哪个部位（ ）
A．口腔B．胃
C．小肠D．大肠
7．“肉丁炸酱面一碗儿，豆芽青菜七八样儿。
”这说的是老北京炸酱面。
下列叙述不正确的是（ ）
A．面条中的淀粉是在口腔中开始消化的
B．炸酱中的脂肪在肝脏被胆汁初步消化
C．炸酱面中的营养物质主要在小肠吸收
D．配菜种类多样，有利于做到合理营养
8．父母常告诫我们不要边吃饭边说笑，其实，这里面蕴含着科学道理。
下列叙述错误的是（ ）
A．呼吸时，喉口关闭，空气通过食道进入体内
B．说笑发声时，喉部的两条声带处于拉紧状态
C．吃饭说笑时，会厌软骨来不及盖住喉口，易引起咳嗽
D．吞咽食物时，喉口被会厌软骨盖住，以免食物进入气管
9．如图模拟的是人体呼吸运动的过程，下列对该图描述错误的是（ ）
A．①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润
B．③和④分别模拟胸廓和膈
C．图甲模拟吸气过程
D．图乙模拟膈肌收缩，位置上升
10．下表是老师展示的李某血常规化验单的部分内容，同学们就此展开了激烈的讨论，你认为，下列论述错误的是（ ）
姓名：
李某 性别：
男 年龄：
35
化验项目
结果
参考值
WBC（白细胞）
26×109/L
（4～10）×109/L
RBC（红细胞）
1.8×1012/L
（4.0～5.5）×1012/L
HGB（血红蛋白）
68g/L
120～160g/L
PLT（血小板）
198×109/L
（100～300）×109/L
A.镜检李某的血涂片，发现白细胞数量最多
B．李某的止血和凝血功能正常
C．李某患有炎症，需要消炎处理
D．李某要多吃富含蛋白质和铁的食物
11．下列关于血液的叙述，正确的是（ ）
A．甲是B型血的人，可以给乙输血，则乙的血型一定是B型
B．正常人的血浆是一种淡黄色液体，约占血液总量的55%
C．人体出现炎症时，血液中血小板的数量会大量增加
D．血液中的二氧化碳主要是由红细胞运输的
12．下列关于人体毛细血管的叙述，不正确的是（ ）
A．数量最多B．管壁只由一层上皮细胞构成
C．血流速度最快D．只允许红细胞单行通过
13．以下示意图不能正确表示健康人的心脏收缩、舒张状态的是（ ）
A B C D
14．以下关于排泄的说法，正确的是（ ）
A．尿素全都是通过泌尿系统排出的
B．皮肤通过汗腺排出的废物只有水和无机盐
C．冬天，户外的人呼出了“白气”，不能说明呼吸系统排出了水
D．肾脏、肺和汗腺排出的废物是由血液从细胞运输来的
15．人体的尿液是通过泌尿系统形成与排出的。
有关叙述正确的是（ ）
A．尿液的形成主要包括过滤和重吸收等过程
B．在入球小动脉处发生过滤作用，形成原尿
C．肾小管只能重吸收小部分水和全部葡萄糖
D．膀胱暂时贮存的尿液要经输尿管排出体外
16．右图是眼球结构模式图，下列叙述正确的是（ ）
A．①是晶状体，对光线有折射作用
B．②是视网膜，是光的感受器
C．③是瞳孔，可调节进入眼内的光线
D．④是视神经，形成视觉
17．调查表明，中学生听力下降十分严重。
下列做法正确的是（ ）
A．为保证外耳道畅通，经常用尖锐的工具掏耳朵
B．为避免影响他人，长时间戴上耳机听音乐
C．为避免药物产生副作用，患鼻炎后不治疗
D．为避免损伤鼓膜，遇到巨大声响时迅速张口
18．下列有关人体生命活动调节的叙述，不正确的是（ ）
A．某同学突然抓起一个烫手的馒头，会先感觉到烫然后迅速松手
B．人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳，分别与大脑和小脑有关
C．人体神经细胞与其他细胞明显不同，神经细胞生有许多突起
D．新生儿的嘴唇第一次接触奶头会有吮吸动作，这是简单的反射
19．人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示，以下流程图错误的是（ ）
A．淀粉的消化：
淀粉→麦芽糖→葡萄糖
B．血液循环的规律：
心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
C．尿液形成的途径：
血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
D．反射弧：
感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
20．神经调节的基本方式是反射。
如图为反射弧示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．简单反射不需要神经中枢参与
B．神经冲动传导的途径和方向是：
⑤→④→③→②→①
C．该神经结构完成的反射属于非条件反射
D．若④受损伤，剌激①后无感觉也不能运动
21．某人身材异常矮小，但智力正常，引起此病症的激素和分泌该激素的内分泌腺分别是（ ）
A．甲状腺激素、垂体B．生长激素、垂体
C．甲状腺激素、甲状腺D．生长激素、甲状腺
22．2018年5月18日至19日，在北京召开的全国生态环境保护大会强调，我国必须大力开展生态文明建设。
下列不符合生态文明建设的行为是（ ）
A．长江流域生态修复B．将垃圾进行无害化处理
C．用餐使用一次性木筷D．外出使用共享单车或步行
23．下列关于结构和功能相适应的论述，错误的是（ ）
A．根尖分生区表皮细胞向外突起，形成根毛，有利于土壤中养分的吸收
B．小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，便于消化食物中的大分子有机物
C．肺泡壁和其外面包绕着的毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，适于气体交换
D．神经元有许多突起，突起末端都与多个神经元的突起相接触，从而能对各种刺激作出适当的反应
24．人体的每个肾由100多万个肾单位组成。
如图为一个肾单位的结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．②内流动的血液中含有较多的二氧化碳
B．⑥内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少
C．④内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等
D．[⑤]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐
25．右图是生物体内的生理活动示意图，其中a、b表示某物质或血液，M表示相应的结构。
下列叙述正确的是（ ）
A．若a表示脂肪，b表示脂肪酸和甘油，则M表示胃
B．若a表示蛋白质，b表示氨基酸，则M表示口腔
C．若a、b均表示静脉血，则M可表示小肠
D．若a、b均表示动脉血，则M可表示肾小球
二、识图作答题（每小题5分，共15分）
26．国家一直倡导“有氧运动，科学健身”。
在进行有氧运动时，人的呼吸、循环等系统协调配合，共同为生命活动提供物质和能量。
图1所示为人体部分物质的获取和排出途径，图2是某同学制作的膈肌运动时胸廓容积变化的模型图。
请据图回答：
（1）图1中的过程B对应图2中的_____（填“甲”或“乙”），此时人体膈肌处于______状态。
（2）图1中的C过程后，大量的氧与红细胞内的________结合，血液由____________。
（3）图1中氧气进入骨骼肌细胞后，参与细胞内的___________________过程。
27．人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。
观察人体部分结构示意图，回答问题。
（[ ]填序号，横线上填文字）
图1 图2 图3
（1）图1是小肠内表面示意图，[_____]________有丰富的毛细血管；蛋白质、淀粉分别被消化成氨基酸、_______，在小肠内被吸收进入血液。
（2）图2是肺泡结构示意图，肺泡适于气体交换的特点有________________________________________________。
（3）图3是心脏结构示意图，血液由[_____]进入主动脉，通过_______（填“体循环”或“肺循环”）流经各器官毛细血管，为组织细胞提供营养物质和氧。
28.反射弧是完成反射的神经结构。
下面以“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射为例，分析反射弧与神经系统组成之间的关系。
请据图回答下列问题：
（1）“膝跳反射”的反射弧中的传入神经和传出神经都属于[_____]_______；“听到铃声进教室”的反射弧中的传入神经属于[_____]_______。
（2）上述两类神经共同构成了[_____]__________；控制“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射的神经中枢都位于[_____]__________中。
（3）神经系统通过许许多多的反射弧，以神经冲动的形式传递和处理______，调节人体的各项生命活动。
三、实验题（每小题5分，共15分）
29．某生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”的实验时，设计了如下方案。
试管编号
加入物质
处理温度
处理时间
滴加碘液
1号
等量的馒头碎屑加入2mL唾液
37℃
5～10分钟
2滴，摇匀
2号
等量的馒头碎屑加入2mL清水
37℃
5～10分钟
2滴，摇匀
请根据实验方案回答下列问题：
（1）馒头的主要成分是淀粉，在人体的消化道中，淀粉的初步消化从______开始。
（2）如果1号试管和2号试管作为一组对照实验，实验的变量是______________。
（3）滴加碘液后，观察到1号试管的实验现象是 不变蓝 （填“变蓝”或“不变蓝”），因为唾液中的_________可以使淀粉初步分解为_______。
30．图1是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2是显微镜下观察到的视野图像，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题。
图1 图2
（1）用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加______，这样做的目的是____________。
（2）图2是显微镜下观察到的图像，你认为①是______血管，判断的主要依据是________________；②是________。
31．某科研小组为了探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的医学价值，用患糖尿病的大鼠进行了如下实验。
实验材料有山药多糖、生理盐水、降糖药物、30只糖尿病大鼠等。
实验操作见下表，科研人员连续喂养16天后，分别测定各组大鼠血糖浓度，取平均值，实验结果如图所示。
组别
小鼠类型
处理方式
A
健康的大鼠
灌服生理盐水
B
糖尿病大鼠
灌服生理盐水
C
糖尿病大鼠
灌服山药多糖
D
糖尿病大鼠
灌服降糖药物
（1）实验中设置A组的目的是________。
（2）实验中为了控制单一变量，A组的健康大鼠数量应该为______只。
（3）根据图表信息，实验中C组与B组对照，可得出结论：
_____________________；C组与_____组对照，可知山药多糖降糖效果与降糖药物的疗效相似。
（4）正常情况下，人的尿液中不含葡萄糖是因为_______的重吸收作用。
四、分析说明题（每小题5分，共20分）
32．每年的5月20日是“中国学生营养日”，了解消化系统结构与合理营养的知识，有助于青少年健康成长。
请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”，回答问题。
图1 图2
（1）“平衡膳食宝塔”第一层的食物，主要包含的营养物质是______。
（2）在消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要场所是[_____]______。
（3）青少年处于长身体的关键阶段，在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时，应多吃些处于第三层和第四层的食物，因为这些食物可以提供丰富的_______。
（4）图1中标号_____所示器官的分泌物能促进“平衡膳食宝塔”第五层食物的消化。
（5）小彬同学午餐常吃两份炸鸡翅、一份薯条、两根肉串、一杯牛奶。
根据“平衡膳食宝塔”的提示，小彬同学的这份食谱明显缺少第_____层的食物。
33．人体是一个统一的整体，各系统之间密切联系。
如图为人体部分生理活动示意图，图中A～D表示心脏四腔，①～⑥表示人体的某种血管名称，1～5表示人体内部结构与外界相通的五条途径。
请据图分析作答：
（1）青少年和伤病员要多摄入一些富含蛋白质的食物，因为蛋白质是组成细胞的重要原料，人体的_____________都离不开蛋白质。
（2）某人因发育障碍，心脏的B与D之间存在空隙（室间隔缺损），当心室收缩时，D内血液会有一部分流向B，原因是_________________________。
（3）某人需要手术治疗，医生使用了一种通过呼吸吸入的麻醉药，它通过呼吸系统到达中枢神经系统需要依次经过哪些结构？
鼻→______________→肺泡→肺泡周围毛细血管→___________→组织细胞毛细血管→细胞（用文字和箭头表示）。
（4）通过图中1、2、3排到体外的代谢废物有__________________。
34．如图表示人耳和脑的部分结构及它们之间的联系示意图。
请据图回答下列问题：
（1）看电视文艺节目时，你能听到演员优美动听的歌声。
那么，图中接受声波信息的感受器位于_____（填序号）内。
（2）听觉形成的过程不属于反射，理由是___________。
（3）乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落时咀嚼食物，其目的是为了使_____张开，以保持_____内外的气压平衡。
（填序号）
（4）跳水运动员参加比赛时，动作协调，姿态优美。
这与图中_____（填序号）所示结构的调节有关。
35．科学家为了研究胰岛与糖尿病之间的关系，进行了如下实验。
实验一 切除狗的胰腺后，狗的尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病的一些症状。
实验二 将正常狗的胰管结扎，一段时间后，观察到胰腺外部萎缩，只有内部的胰岛活着，狗的尿液中未检测到葡萄糖。
实验三 从狗的胰岛中提取出一种物质（被称为胰岛素），用该物质治疗患糖尿病的狗并获得成功。
请分析回答：
（1）胰腺分泌的胰液，经导管最终流入______（填“胃”或“小肠”）。
（2）实验一、二结果表明：
______在调节葡萄糖的吸收和利用过程中有重要作用。
为进一步探究该结构发挥作用的方式，科学家作出的假设是 胰岛是通过分泌的一种物质来调节葡萄利用 。
加拿大科学家班廷通过实验三证明了上述假设。
（3）理论上，为避免偶然性，减小误差，需要做______实验。
（4）1965年，王应睐组织领导我国科学家，在世界上第一次用人工方法合成了具有生物活性的蛋白质——结晶牛胰岛素。
现在，糖尿病患者可以通过______（填“注射”或“口服”）胰岛素进行治疗。
参考答案
1．D 2.B 3.A 4.A 5.B 6.C 7.B 8.A
9．D 10.A 11.B 12.C 13.B 14.D 15.A
16．B 17.D 18.A 19.B 20.C 21.B 22.C
23．A 24.D 25.D
26．
（1）乙 舒张
（2）血红蛋白 静脉血变为动脉血
（3）呼吸作用（或有机物的氧化分解）
27．
（1）① 小肠绒毛 葡萄糖
（2）数量多，肺泡外包绕丰富的毛细血管，毛细血管壁和肺泡壁都很薄，都是由一层上皮细胞构成 （3）⑤ 体循环
28．
（1）F 脊神经 E 脑神经
（2）B 周围神经系统
A 中枢神经系统 （4）信息
29．
（1）口腔
（2）唾液（或唾液淀粉酶） （3）不变蓝
唾液淀粉酶 麦芽糖
30．
（1）清水 保证小鱼正常呼吸
（2）动脉 血流方向是由主干流向分支 毛细血管
31．
（1）对照作用
（2）10 （3）山药多糖能降低糖尿病大鼠的血糖浓度 D （4）肾小管
32．
（1）糖类
（2）⑦ 小肠 （3）蛋白质 （4）④
（5）二
33．
（1）生长发育和组织更新
（2）左心室壁比右心室壁厚，收缩力强，产生压力大 （3）咽→喉→气管→支气管
肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉 （4）水、无机盐、尿素和二氧化碳等
34．
（1）⑤
（2）没有经过反射弧 （3）⑥ ⑧ （4）③
35．
（1）小肠
（2）胰岛 胰岛是通过分泌的一种物质来调节葡萄糖的吸收和利用 （3）重复 （4）注射
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