人教版八年级上册生物导学案1第一节尝试对生物进行分类.docx
《人教版八年级上册生物导学案1第一节尝试对生物进行分类.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级上册生物导学案1第一节尝试对生物进行分类.docx（22页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
人教版八年级上册生物导学案1第一节尝试对生物进行分类
第一节尝试对生物进行分类
年级：
八年级课型：
新授课班级：
学习目标：
1．尝试根据植物和动物的主要特征进行分类。
2.描述生物分类的方法。
3.关注生物分类的意义。
学习重点：
根据植物和动物的主要特征进行分类。
学习难点：
生物分类的方法。
预习案
一、预习提纲
1.对生物进行分类的依据是什么？
2.怎样根据生物的特征对生物进行分类？
二、预习检测：
1.对生物进行分类的依据是根据生物在和等方面的特征。
2.被子植物的器官可以分为营养器官、、和生殖器官、、。
【展示交流】分小组交流以上内容
行课案
【合作探究】
一、阅读课本97页内容，合作探究：
给植物分类
1.区分种子植物和无种子植物
根据有无种子将97页植物分成两类
有种子的植物：
种子植物
无种子的植物：
孢子植物
（1）无种子植物：
①想一想，它们都有根、茎、叶的分化吗？
②葫芦藓和肾蕨都具有真正的根吗？
有真根的是：
，有假根的是：
。
③请确定D、E、F的种类
Ｄ 、Ｅ 、Ｆ 。
（2）种子植物：
①观察有种子的植物有无果皮包被.
有果皮包被的有 和 。
无果皮包被的是 ，属于 植物。
②观察有果皮包被的植物的叶片， 是网状脉， 是平行脉。
③双子叶植物是网状脉，单子叶植物是平行脉，
则A是 B 。
2.A、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ、Ｆ各类植物都属于同一分类等级吗，为什么？
3.请同学们将上述植物所属类群按从低等到高等的顺序排列。
4.被子植物中， 、 、 往往是分类的重要依据。
为什么不是根、茎、叶？
二、阅读课本98页内容，合作探究：
给动物分类
5.将以上10种动物根据有无脊椎分成两类？
脊椎动物有，无脊椎动物有。
6.尝试将脊椎动物和无脊椎动物下属的动物再进行细化分类。
7.确定以上10种动物在生物分类学上分别属于什么动物类群？
8.动物分类，除了比较 ，往往还要比较动物的 。
9.将脊椎动物按照从低等到高等的顺序排列。
检测案
一、课堂检测
1.在植物所有的类群中，能产生种子的植物称为_________，它又分为__________和__________；另一类则是__________植物，它又分为__________植物、__________植物和__________植物。
2．下列植物在地球上出现的先后次序是。
（）
①藻类②苔藓类③被子植物④裸子植物⑤蕨类
A．①②③④⑤B．①②⑤③④C．①②⑤④③D．①②③⑤④
3.被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。
（）
4.动物的分类除了比较形态结构，往往还要比较生理功能。
（）
5.给植物归类，并列举2-3种该类别动物或植物。
特征
类群名称
举例
2片子叶，网状叶脉
没有根、茎、叶
种子裸露，
有角质鳞片或甲
胎生哺乳
二、课后检测：
独立完成练习册本节作业，包括【探究与思考】。
2019-2020学年八上生物期末复习试卷
一、选择题
1．下列有关对动物的描述正确的是
A．水螅身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门
B．蝈虫身体由相似的体节组成，有口有肛门
C．章鱼身体柔软,体表有贝壳保护
D．蚯蚓身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换
2．下列叙述中，不正确的是（）
A．防止食品腐败的主要原理是把食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖
B．利用细菌，如甲烷菌可以净化生活污水和工业废水
C．青霉素由细菌中的青霉产生，属抗生素类药物
D．科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，产生治疗糖尿病的药物一一膜岛素
3．在生物的分类单位中，属能被划分为（ ）
A．纲B．门C．科D．种
4．细菌、真菌分解自然界中的有机物时，利用了其中的能量，这些能量最初的源头是（ ）
A．光能B．化学能C．热能D．电能
5．在陆地上生活的动物，为了适应陆地环境，不会采用的运动方式为（ ）
A．行走B．奔跑C．游泳D．跳跃
6．下列都不属于软体动物的一组是（ ）
A．乌贼、华枝睾吸虫B．水蛭、沙蚕
C．扇贝、蚯蚓D．河蚌、田螺
7．赛龙舟是端午节重要的民俗活动之一。
赛龙舟时，调节选手动作协调有序的系统是（ ）
A．呼吸系统B．循环系统C．运动系统D．神经系统
8．下列各组动物中，都属于我国特有的珍稀保护动物的是（）
A．扭角羚、大熊猫B．金丝猴、河马
C．白鳍豚、袋鼠D．扬子鳄、大山雀
9．下列昆虫中，属于肉食性的是（ ）
A．蜜蜂B．蝴蝶C．螳螂D．蝗虫
10．身体背腹扁平，左右对称，有口无肛门的动物类群是
A．腔肠动物B．扁形动物C．线形动物D．环节动物
11．保护物种多样性的最有效的措施是（）
A．法制教育和管理B．易地保护
C．防治生态环境污染D．就地保护
12．牡丹是我国特有的花卉，素有“花中之王”“国色天香”的美称。
其品种多样的实质是（ ）
A．生态环境的多样性B．形态的多样性
C．适应性的多样性D．基因的多样性
13．具有完全消化道的动物是（）
A．水母B．钩虫C．草履虫D．日本血吸虫
14．以下选项是我国为保护生物多样性而采取的措施是（）。
A．建立自然保护区B．建立濒危动物繁殖中心C．颁布相关法律法规D．以上都是
15．我国有高等植物3万余种，脊椎动物6000多种，约占世界种数的14%，这句
话讲的是（）
A．物种多样性B．遗传多样性C．生态系统多样性D．环境多样性
16．所有的兔子都属于同一个（ ）
A．物种B．科C．属D．目
17．目前野生的长江江豚数量已不足1200头，且正在以每年64%的速度递减，如不抓紧保护，很可能步白鳍豚后尘，在10至15年间出现功能性灭绝。
下列关于江豚的说法正确的是（ ）
A．与猩猩相比，江豚与人类的亲缘关系更近
B．长江江豚与白鳍豚属于同一纲
C．保护江豚最有效的方法是将其转移到水族馆
D．气候变化是导致长江江豚数量急剧下降的主要原因
18．下列与生物分类有关的叙述，不正确的是（）
A．种是最基本的分类
B．同种生物的亲缘关系是最远的
C．分类的主要依据是生物间的相似程度
D．单位分类单位越大，包含的生物种类越多
19．科学研究中常常需要对生物进行分类，在金丝猴、青蛙、鲫鱼和鲸这四种动物中（）
A．金丝猴属于爬行类B．只有金丝猴属于脊椎动物
C．只有金丝猴属于哺乳动物D．金丝猴与鲸都属于哺乳动物
20．下列有关生物多样性的说法，正确的是（ ）
A．科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育出油蟠桃，利用的是生物种类的多样性
B．生物种类的多样性实质上是基因的多样性
C．保护生物的多样性可大量引进外来物种
D．要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用
二、填空题
21．保护生物多样性要在__________、__________和__________三个层次上制定保护战略和采取保护措施。
22．鱼与人类生活的关系：
（1）鱼类______________业和____________业都是国家的重点产业，还深深融入人类文化。
（2）由于长期____________和____________等原因，鱼类的生存面临严重威胁。
为了合理利用和保护鱼类资源，我过于1986年起实行《中华人民共和国渔业法》。
我国渔业
发展的重心已经从___________业转移到____________业上。
23．印度曾经有关于“狼孩”的报道：
一只失去幼崽的母狼，疯狂闯进了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬。
此时，留在家中的婴儿受到惊吓啼哭起来，于是母狼循着哭声便跃窗进入了屋内，闻讯赶回家的主人，正看到衔着婴儿的母狼进入山林。
十余年后，人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子：
一个赤身裸体，不懂人言，只会嚎叫，追随着母狼用四肢爬行，且用牙撕咬生肉的“狼孩”。
请根据资料分析：
（1）母狼哺育婴儿长大的行为，从行为获得的途径来看是________行为，是由其体内的____________所决定的。
（2）“狼孩”虽是人类的孩子，其表现与一个正常人的表现截然不同，却很象狼的行为。
这说明正常人的很多行为是在成长过程中通过________和学习逐渐建立起来的________行为。
（3）越是高等的动物，其生活中的________（填“先天性”或“学习”）行为越多，越复杂，更能适应各种环境。
24．请将下列框架图内的空格补充完整。
_________
25．请说出爬行动物的主要特征：
体表覆盖角质的________或甲；用________呼吸；在陆地上产________，卵表面有坚韧的________。
三、判断题
26．巴斯德的肉汤实验证实了细菌是自然产生的。
（_____）
27．在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是为大豆生活提供二氧化碳．（判断对错）
28．（2015秋•淮北校级月考）在青少年的骨中，有机物多于
，无机物少于
，所以特别容易变形．．
29．猫捉老鼠、公鸡报晓、老马识途均属于动物的先天性行为。
_____
四、连线题
30．连线题
31．请将下列生物与其相应的特点正确搭配，并将相应的字母填写
五、综合题
32．（9分）填空题
（1）研究动物行为的方法主要有观察法和_________法。
（2）动物的先天性行为是由____________决定的，是动物与生俱来的。
后天学习行为则是在动物成长过程中，通过个体生活经验和“学习”经历逐渐建立起来的新的行为活动，以适应周围环境，属于___________反射。
（3）保护动物的多样性要在遗传物质、物种和_____________三个层次上制定保护战略和措施，这些措施包括就地保护、易地保护和法制教育和管理，其中最有效的措施是____________。
33．呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物的呼吸结构或器官差异很大，但功能都是最大限度的吸收氧气，排出二氧化碳。
请结合下面的图解和有关实验分析回答问题：
（1）最原始的单细胞动物A用[]_______呼吸。
制作临时装片观察时，要用吸管从培养液的表层吸取A，原因是______________________________。
（2）观察B时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是__________；观察C时，发现它已具有了呼吸器官[]_______；观察D时，发现其体表具有与体内气管相连的[]_______，它是气体出入的门户。
（3）为探究E的呼吸特点，某兴趣小组利用BTB指示剂（遇二氧化碳会由蓝变黄）针对E进行了如图所示的实验，对图示现象的合理解释是：
鱼的鳃是由密布____________的鳃丝构成，水经过鳃丝时，能与其内的血液进行气体交换，从而使________________________，BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄。
（4）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现F具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的[]_______与肺相通，每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换。
34．将下列动物的行为和行为的类型用线连接起来：
35．将动物类群及其特征连线配对。
A．节肢动物①体外一般被覆坚硬的贝壳
B．软体动物②前肢变成翼，能飞翔
C．鸟类③体表一般覆盖鳞片或甲
D．爬行类④大脑发达，胚胎发育在母体子宫内进行
E．哺乳类⑤身体分节，体表有坚硬的外骨骼
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
D
C
D
A
C
B
D
A
C
B
D
D
B
D
A
A
B
B
题号
19
20
答案
D
B
二、填空题
21．生物种类的多样性；生态系统的多样性；基因的多样性
22．养殖捕捞水污染过度捕捞捕捞养殖
23．先天性遗传物质生活经验学习学习
24．流线型 覆羽 有喙无齿 恒定 食量大，消化能力强 用肺呼吸，气囊辅助呼吸 卵生 轻、薄、坚固，有些中空 胸肌发达
25．鳞片肺卵卵壳
三、判断题
26．错
27．×
28．×
29．错
四、连线题
30．
31．（B）
（2）（C）（3）（A）（4）（E）（5）（D）
五、综合题
32．实验遗传物质条件生态系统就地保护
33．1表膜草履虫的呼吸需要氧气维持正常的呼吸2鳃3气门毛细血管水中的氧含量减少，二氧化碳含量增高2气囊
34．①---A②---C③---B④----E⑤----D
35．
2019-2020学年八上生物期末复习试卷
一、选择题
1．下列叙述中正确的是（ ）
A．两栖类的生殖过程不受水的限制B．只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳
C．哺乳类只生活在陆地上D．朱鹮是我国一级保护动物
2．人体运动系统的组成是（ ）
A．骨、骨连接和骨骼肌B．骨胳、骨连接和骨骼肌
C．骨连接和骨骼D．骨骼、骨连接和肌肉
3．蚯蚓在土壤中取食枯叶、朽根和其他有机物，使土壤疏松且有机肥料增多，有利于植物生长。
对上述分析不正确的是（）
A．蚯蚓能促进生态系统的物质循环B．蚯蚓在自然界的部分作用与分解者功能相似
C．蚯蚓与植物是相互适应、相互依存的D．蚯蚓在生态系统中作用不大，是可有可无的
4．小刚捕获了一只身披黑甲，头部有一对触角（触角分节）、三对足、两对翅的动物，他捕获的是（ ）
A．扁形动物B．环节动物C．两栖动物D．节肢动物
5．根据营养方式的不同，细菌细胞和植物细胞在结构上主要的不同点是细菌细胞（）
A．没有成形的细胞核B．没有细胞膜
C．没有细胞壁D．没有叶绿体
6．以下关于蛔虫的说法，错误的是（ ）
A．生殖器官发达，消化器官简单
B．体表有角质层
C．有专门的运动器官
D．属于线形动物
7．不同的动物具有不同的行为，依据行为形成过程特征，蜘蛛结网、蜜蜂筑巢、鸟类孵卵都属于（ ）
A．先天性行为B．学习行为C．取食行为D．繁殖行为
8．下列哪种类型的牙齿适于切断植物纤维（）
A．门齿B．臼齿
C．犬齿D．三种都是
9．微生物与我们的生活息息相关，下列相关说法错误的是
A．制作馒头利用的是酵母菌的发酵B．制作腐乳和酱油利用的是某些曲霉的发酵
C．饭菜变馊是由于微生物的大量繁殖D．制酸奶不能密封，会影响乳酸杆菌的活性
10．下列属于我国一级保护的、水中生活的哺乳动物是（ ）
A．白鳍豚B．中华鲟C．扬子鳄D．章鱼
11．为确定山猫、美洲野猫、大熊猫、美洲狮的生物分类地位，某兴趣小组的同学将通过互联网等途径获得的相关信息绘成下表，由此可知，与其他3种动物的亲缘关系最远的是（ ）
目
科
属
种
俗名
食肉目
猫科
猞猁属
山猫
山猫
食肉目
猫科
猞猁属
美洲野猫
美洲野猫
食肉目
熊科
大熊猫属
大熊猫
大熊猫
食肉目
猫科
豹属
美洲狮
美洲狮
A．山猫B．美洲狮C．大熊猫D．美洲野猫
12．下表各选项中概念之间的关系与右图不相符的是
选项
1
2
3
4
A
系统
器官
组织
细胞
B
生物圈
农田生态系统
农作物
水稻
C
种子植物
被子植物
双子叶植物
单子叶植物
D
纲
目
科
属
A．AB．BC．CD．D
13．下列有关生物多样性的叙述中，正确的是（ ）
A．生物多样性是指生物种类的多样性
B．将生物进行分类只需要根据生物之间在形态结构上的相似程度
C．同属中的共同特征比同科中共同特征少
D．生态系统的多样性受到影响，会影响生物种类的多样性和基因的多样性
14．世纪后期以来，几乎每年就有一种鸟类或其它动物灭绝，造成的主要原因是 （ ）
A．动物瘟疫B．天敌过多
C．同种生物的斗争D．生存环境的破坏和改变
15．科学家袁隆平因成功培育出高产优质水稻而被誉为“杂交水稻之父”。
他成功的关键是在研究中利用了（）
A．生态系统的多样性B．生物种类的多样性
C．生活环境的多样性D．基因多样性
16．下列分类单位中包含生物类型最多的是（）
A．门B．纲C．科D．种.
17．小芳对校园生物进行调査时，将6种动物进行如下表的简单分类，她的分类依据是
类别一
蚯蚓、蜘蛛、鼠妇
类别二
蟾蜍、壁虎、麻雀
A．水生还是陆生B．是否能飞行
C．体内有无脊椎骨组成的脊柱D．体温是否恒定
18．下列各种生态系统，哪种类型其生物种类相对较少（）
A．森林生态系统B．草原生态系统
C．农田生态系统D．海洋生态系统
19．下图六种植物,如果将它们分成①②⑤与③④⑥两类,则分类的依据是
A．是否有根
B．是否有茎和叶
C．能否产生种子
D．能否形成果实
20．下列叙述中不正确的是（）
A．动物的学习行为有利于动物适应复杂的环境
B．动物群体生活有利于维持种族的生存和繁衍
C．动物的学习行为与遗传因素无关
D．动物的学习行为比先天性行为更高级
二、填空题
21．观察下图回答问题
（1）图1中根据体内有无________，把动物分为无脊椎动物和脊椎动物，其中属于无脊椎动物的是____（写图一中生物的名称）。
属于恒温动物的有____，胎生的动物有____。
（2）与青蛙相比,蜥蜴更适应陆地生活,这是因为它具备以下特点:
体表可以减少水分的蒸发,完全用____呼吸,卵外有______保护。
（3）与鸟相比,虎的生殖发育特点是_______。
虎的牙齿与图2中的_____图相同。
22．微生物是生物圈中种类繁多、数货大、分布广泛、个体_____、结构_____的生物。
23．观察家鸽的结构并回答问题：
（1）家鸽的体型是________________。
__________羽在飞翔中有重要作用。
（2）家鸽的胸骨两侧附有发达的_______________。
（3）家鸽和蝗虫都是我们熟悉的动物，它们的主要呼吸器官分别是_________、和_____________。
24．微生物中，象硫细菌那样能合成有机物的微生物属于生态系统中的________；象肺炎双球菌那样的寄生性细菌属于生态系统中的________；而在生态系统中充当分解者的枯草杆菌、乳酸菌等都是________微生物，能促进生态系统的________，酵母菌常常被人们利用来制作面包和________，而制作酸奶起发酵作用的微生物是________。
25．哺乳动物具有发达运动能力的重要意义是________________________________。
三、判断题
26．生物分类的主要依据是根据生物的相似程度分类。
（）
27．组成青霉的菌丝有两种，一种叫直立菌丝，一种叫营养菌丝。
（______）
28．细菌与植物细胞最大的区别是细菌有细胞壁，没有细胞核；与动物细胞最大的区别是细菌没有细胞核，有鞭毛。
______
29．泡菜是一种经过微生物发酵的腌制食品，泡菜中的亚硝酸盐含量是检验泡菜质量的重要指标之一。
下表是某兴趣小组探究“盐水浓度对泡菜发酵过程中亚硝酸盐含量的影响”得到的数据。
请分析回答：
发酵天数
盐水浓度
第3天
第5天
第7天
第9天
第11天
第13天
1号坛4%
1.6
3.2
3.8
3.5
3.4
3.2
2号坛6%
1.2
5.5
4.0
1.8
1.2
1.2
3号坛8%
0.5
2.0
1.8
1.6
1.5
1.2
泡菜发酵过程中亚硝酸盐含量（发酵温度：
15℃单位mg/kg）
（1）由实验数据可知，泡菜中的亚硝酸盐含量随发酵天数增多呈现的变化趋势是________。
为使制作的泡菜更有利于人体健康，应使泡菜充分发酵，并使用___________________浓度的盐水。
（2）制作泡菜所利用的微生物是__________。
制作时，将备好的原材料和盐水按一定的比例装坛后，泡菜坛要加盖密封，这样做的理论依据是______________________________，实验中除盐水浓度不同，蔬菜的品种、重量、处理方法，以及所加调料都要________，保持实验变量唯一。
（3）某人作泡菜时因操作不当泡菜腐烂，下列原因中正确的是_________。
A.罐口密闭缺氧，抑制了乳酸菌的生长繁殖
B.罐口封闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖
C.罐口封闭不严，氧气抑制了其他腐生菌的生长繁殖
D.罐口封闭不严，促进了需氧腐生菌的生长繁殖
四、连线题
30．用线把下列菌类与其作用连接起来
31．无脊椎动物与所属类群特征
五、综合题
32．（9分）在第十二届海交会上来自宝岛台湾的春上米首次出现，吸引了很多参观者。
这种大米是由日本绢光米与台湾本土大米杂交而成的。
春上米与其他大米相比，具有黏度强、米粒白和气味香等特点。
（1）下列哪一个品种的培育，应用了和绢光米相同的育种原理？
（_________）
A．克隆羊B．太空椒C．高产抗倒伏小麦D．组织培养的郁金香
（2）大米黏度的强与弱是同一性状的不同表现形式，这在生物学上称为（_________）
（3）从理论上讲，春上米的优良性状是否可以遗传？
（_________）。
（4）人们能够用台湾本土大米与日本绢光米杂交来培育新品种，这是利用了生物的（）多样性。
（5）黏度强的绢光米与黏度弱的本土大米杂交后，后代全部表现为黏度强的大米，这说明（_____________）是显性性状。
（6）用一种化学药剂处理大米的幼苗，能够使细胞内的染色体数加倍。
你认为这种变异能遗传吗？
（______________）
33．（9分）观察下面的动物分类系统图解，回答下列问题。
（1）上述动物，_______与虎的亲缘关系最近，_______与虎的亲缘关系最远。
（2）猫在______这个分类等级上与抹香鲸开始出现不同。
（3）虎鲨属于鱼纲，体形呈流线型，用_______呼吸，通过尾部和躯干部的摆动和_______的协调作用游泳。
（4）抹香鲸属于哺乳动物，它的生殖方式为________，体温_________（填“恒定”或“不恒定”）。
34．仔细观察下列生物，回答下列问题：
（1）以上生物在分类系统中属于同一_________（界/门/纲）。
分类等级越低，生物之间的共同特征越____________。
若将图中涡虫和蜜蜂归为一类，其余为另一类，则分类依据是_______________。
（2）涡虫与水螅相比，其身体呈_______对称，这样的体形有利于它的运动、捕食和防御。
草鱼与其生活环境相适应的呼吸器官是__________，家兔与其生活
升级会员 