专题训练高中英语非谓语动词专题精讲深剖原卷版.docx

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专题训练高中英语非谓语动词专题精讲深剖原卷版

专题10非谓语动词——精讲深剖

一．单句语法填空

1.（2019全国I卷）Modemmethodsoftrackingpolarbearpopulationshavebeenemployedonlysincethemid-1980s,andareexpensive______（perform）consistentlyoveralargearea.

2.（2019全国I卷）Scientistshaverespondedby_____（note）thathungrybearsmaybecongregating（聚集）aroundhumansettlements,leadingtotheillusion（错觉）thatpopulationsarehigherthantheyactuallyare.

3.（2019全国II卷）A90-year-oldhasbeenawarded“WomanOfTheYear”for______（be）Britain'soldestfull-timeemployee-stillworking40hoursaweek.

4.（2019全国II卷）Pickingupher“LifetimeAchievement”award，proudIrene______（declare）shehadnoplanstoretirefromher36-year-oldbusiness.

5.（2019全国II卷）Whenwegotacall______（say）shewasshort-listed，wethoughtitwasajoke.

6.（2019全国III卷）Onourwaytothehouse，itwasrainingsohardthatwecouldn'thelpwonderinghowlongitwouldtake_____（get）there.

7.（2019全国III卷）Onthelastdayofourweek-longstay，wewereinvitedtoattendaprivateconcertonabeautifulfarmontheNorthShoreunderthestars，_____（listen）tomusiciansandmeetinginterestinglocals.

8.（2019浙江高考）Whenthechildrenarewalkingor______（cycle）toschoolondarkmornings,cardriverscaneasilyseethem.

9.（2019浙江高考）Butsomestudentsdidn'twant______（wear）theuniform.

10.（2019·北京卷）Nervously_____（face）challenges,IknowIwillwhispertomyselfthetwosimplewords“Beyourself”.

二．单项选择

1.（2019·江苏卷）__________theconvenienceofdigitalpayment,manyseniorcitizensstartedtousesmartphones.

A.ToenjoyB.EnjoyingC.TohaveenjoyedD.Enjoy

2.（2019·天津卷）___________tothinkcriticallyisanimportantskilltoday'schildrenwillneedforthefuture.

A.LearnB.Learned

C.LearningD.Havinglearned

3.（2019·江苏卷）China'simageisimprovingsteadily,withmorecountries__________itsroleininternationalaffairs.

A.recognizingB.beingrecognizedC.toberecognizedD.recognized

4.（2018·北京）_________alongtheoldSilkRoadisaninterestingandrewardingexperience

A.TravelB.TravelingC.HavingtraveledD.Traveled

5.（2018·北京）DuringtheMid-AutumnFestival,familymembersoftengathertogether_________ameal,admirethemoonandenjoymooncakes.

A.shareB.toshareC.havingsharedD.shared

6.（2018·北京）Ordinarysoap,_________correctly,candealwithbacteriaeffectively.

A.usedB.touseC.usingD.use

7.（2018·天津）Ididn'tmean___________anythingbuttheicecreamlookedsogoodthatIcouldn’thelp_______it.

A.toeat；totryB.eating；tryingC.eating；totryD.toeat；trying

8.（2018·天津）IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotographs___________.

A.takingB.takenC.beingtakenD.take

9.（2018·江苏）Around13,500newjobswerecreatedduringtheperiod,_______theexpectednumberof12,000heldbymarketanalysts.

A.havingexceededB.toexceedC.exceededD.exceeding

三．单句改错

1.（2019全国I卷）Allthefootballplayersontheplaygroundcheeredloudly,saythatIhadatalentforfootball.

2.（2019全国III卷）Nowmydreamistoopensacafe.

近三年高考主要考查非谓语动词的作用和形式。

在作用方面主要考查作宾语时用不定式还是动名词；作宾语、状语、补语时用不定式还是分词；它们作某一成分时的特殊情况及特殊结构。

在形式方面主要考查用一般式还是完成式、主动式还是被动式、现在分词还是过去分词。

一．非谓语动词做状语

1．分词作状语

分词作状语时，其逻辑主语是句子的主语；一般在句中作时间、原因、方式、条件、伴随等状语。

（1）现在分词作状语时，分词表示的动作是由句子主语执行的，它们之间是主动关系。

Hearingthenews,theygotexcited.

听到这个消息，他们很兴奋。

（2）过去分词作状语时，分词表示的动作是句子主语承受的动作，它们之间是被动关系。

Giventherightkindoftraining,theseteenagesoccerplayersmayonedaygrowintointernationalstars.

如果给予正确的训练，这些青少年足球运动员有一天也许会成为国际明星。

2．动词不定式作状语

（1）动词不定式作状语主要用来表示目的，有时也可以表示结果、原因等。

ShewassurprisedtoseeGeorgewalkin.

看到乔治进来，她很惊讶。

（2）动词不定式作目的状语时，常位于句首或句中，形式上可用inordertodo,soastodo,todo等，但soastodo不能置于句首。

Inordertopasstheexam,heworkedhard.

为了通过考试，他努力学习。

（3）作目的状语的动词不定式动作必须是主语发出的。

TolearnEnglishwell,hisfatherboughthimadictionary.（×）

【考题印证】

单句语法填空

1.（2018·全国卷Ⅰ）Youdon'thavetorunfastorforlong________（see）thebenefit.

2.（2018·全国卷Ⅱ）Thegovernmentencouragesfarmerstogrowcorninsteadofrice______（improve）waterquality.

3.（2017·浙江6月高考）Sixteenyearsearlier,Pahlssonhadremovedthediamondring__________（cook）ameal.

4.（2016·浙江10月高考）Soonafter,Iwasonmywaytotheshow,________（carry）afancyblackhandbagandahappysmile.

5.（2016·全国卷Ⅲ）TheChinesehaveusedchopsticksforfivethousandyears.Peopleprobablycookedtheirfoodinlargepots，________（use）twigs（树枝）toremoveit.

二．非谓语动词作定语

1．动词不定式作定语

动词不定式作定语，通常置于所修饰的名词或代词之后，与所修饰的词之间构成逻辑上的主谓、动宾或同位关系。

Sheisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.（主谓关系）

她总是第一个到，最后一个离开。

Haveyougotalettertowrite？

（动宾关系）

你有一封信要写吗？

DoyouhavetheabilitytoreadandwriteinEnglish?

（同位关系）

你有用英语读写的能力吗？

2．分词作定语

（1）作定语的及物动词的分词形式为doing,beingdone和done。

当被修饰的名词与分词之间为主动关系时，用doing；当被修饰的名词与分词之间为被动关系且表示分词动作正在进行时，用beingdone；当被修饰的名词与分词之间为被动关系且表示分词动作已完成时，用done。

Ihaveneverseenamoremovingfilm.

我没看过比这部更令人感动的电影。

Thehousesbeingbuiltarefortheteachers.

正在建的房子是给老师的。

ThebrokenglassisTom's.

这个打破了的杯子是汤姆的。

（2）作定语的不及物动词的分词形式为doing和done,doing表示正在进行；done表示已经完成。

boilingwater　正沸腾的水　　boiledwater开水

3．动名词作定语

动名词可置于名词前作定语，表示被修饰的名词的用途和性能。

awalkingstick＝astickforwalking　手杖

asleepingcar＝acarforsleeping卧铺车

【考题印证】

单句语法填空

1.（2018·浙江11月高考）Largeramountsofcaffeinecancauseaproblem________（call）caffeinism.

2.（2017·浙江6月高考）Butsomethingmadeherlookcloser,andshenoticeda________（shine）object.

3.（2016·全国卷Ⅰ）ButmyconnectionwithpandasgoesbacktomydaysonaTVshowinthemid1980s,whenIwasthefirstWesternTVreporter________（permit）tofilmaspecialunitcaringforpandasrescuedfromstarvationinthewild.

三．非谓语动词作补语

1．后接动词不定式作补语的动词及动词短语

（1）有些动词或动词短语后接动词不定式作宾补，即“动词/动词短语＋宾语＋todo”。

常见的这类动词或动词短语有：

advise建议　　　allow允许　　　　ask询问；要求

beg恳求cause导致encourage鼓励

permit准许forbid禁止force强迫

intend打算invite邀请order命令；要求

persuade说服prefer更喜欢require需要；要求

teach教remind提醒tell告诉

want想要warn警告wish希望；想要

waitfor等待callon号召；要求dependon依靠

Shepatientlyexplainedalltherulestothestudentsandrequiredeveryonetofollowthem.

她耐心地向学生解释了所有的规则，并要求每个人都遵循这些规则。

HedependsonyoutohelphimwithhisEnglish.

他指望你帮助他学英语。

（2）下列动词接省略to的动词不定式作宾语补足语：

一感（feel），二听（hear,listento），三让（let，have,make），五看（see,notice,observe,watch,lookat），半帮助（help），但在变为被动语态时需加to。

Nobodysawhimcomein.（主动语态）没人看见他进来。

Thethiefwasobservedtoenterthebank.（被动语态）

有人看见小偷进了银行。

（3）下列句型中常用动词不定式作主语补足语，它们是：

sb.besaid/believed/known/reported/considered/thought＋todo/tohavedone/tobedone/tobedoing/tohavebeendonesth.

Heissaidtohavebeencheatedinthestreet.

据说，他在大街上被骗了。

Theaccidentisreportedtohavekilledtwopeople.

据报道，那次事故中有两人丧生。

2．非谓语动词作感官动词（短语）、使役动词的宾补

（1）感官动词（短语）see,watch,observe,lookat,notice,hear,listento,feel的宾语补足语有四种形式，以see为例：

Isawhimleaveafewminutesago.

我看见他几分钟前离开了。

AsIgotcloser,Isawhimkickinghislegsintheairandbreathingheavily.

当我走近时，我看见他的腿在空中乱踢，并且呼吸沉重。

I'dliketoseetheplancarriedout.

我想看到这个计划被执行。

（2）使役动词make,let,have,get后接复合宾语的情况：

①make＋宾语＋

Theteachermadesomestudentsstayintheclassroomafterschool.老师让一些学生放学后待在教室里。

Hetriedtomakehimselfunderstood.

他尽量把自己的意思表达清楚了。

②let＋宾语＋

Don'tletyourchildplaywithmatches.

别让你的孩子玩火柴。

Lettheworkbedoneimmediately.

工作要马上去做。

Hehadthecomputerworkingallthenight.

他让电脑工作了一夜。

Hehadhiswalletstolenonhiswayhome.

在回家的路上，他的钱包被偷了。

Shegotherbikerunningveryfast.

她把自行车骑得飞快。

I'llgetmybikerepairedtomorrow.

我明天要（请人）修一下我的自行车。

3．动词leave,keep,find,catch后加非谓语动词作复合宾语的情况

（2）keep

（3）find

（4）catchsb.doingsth.　　　撞见某人正在做某

【考题印证】

单句语法填空

1.（2017·全国卷Ⅰ）Theyarerequired________（process）thefoodthatweeat,torecoverfrominjuryandforseveralotherbodilyfunctions.

2.（2017·全国卷Ⅰ）IfanyonehadtoldmethreeyearsagothatIwouldbespendingmostofmyweekends________（camp）,Iwouldhavelaughedheartily.

四．非谓语动词作宾语

1．动词不定式作宾语

（1）跟不定式作宾语的动词：

决心学会想希望，

拒绝设法愿假装

decide/determine,learn,want,expect/hope/wish;

refuse,manage,care,pretend

主动答应选计划，

同意请求帮一帮

offer,promise,choose,plan;

agree,ask/beg,help

（2）动词tell,show,understand,know,explain,teach,learn,advise等常接“疑问词＋动词不定式”作宾语。

Pleasetellmewhentostarttheproject.

请告诉我何时开始这个项目。

（3）在某些动词如find,think,consider,feel,make,believe后，常用it作形式宾语，然后加宾语补足语，最后加不定式作真正的宾语。

Wethinkitourdutytoprotecttheenvironment.

我们认为保护环境是我们的责任。

2．动名词作宾语

（1）常跟动名词作宾语的动词（短语）：

考虑建议盼原谅，承认推迟没得想

consider,suggest/advise,lookforwardto,excuse/pardon;admit,delay/putoff,fancy

避免错过继续练，否认完成就欣赏

avoid,miss,keep/keepon,practice;deny,finish,enjoy/appreciate

禁止想象才冒险，不禁介意准避免

forbid/avoid,imagine,risk;can'thelp（禁不住）,mind,allow/permit,escape

（2）由“动词＋介词”构成的短语，其后跟动名词作宾语，常见的有be/getusedto（习惯于）,feellike（想要）,insiston（坚持）,getdownto（开始认真做某事）,devote...to...（致力于……）,objectto（反对）,stickto（坚持）,giveup（放弃）等。

It'stimeIgotdowntothinkingaboutthatessay.

我该认真思考一下那篇论文了。

（3）下列动词或短语既可以接动名词作宾语，也可以接动词不定式作宾语，但意义上有区别：

【考题印证】

单句语法填空

1.（2018·全国卷Ⅰ）Youmaydrink,smoke,beoverweightandstillreduceyourriskof________（die）earlybyrunning.

2.（2018·全国卷Ⅲ）Iquicklylowermyself,duckingmyheadtoavoid________（look）directlyintohiseyessohedoesn'tfeelchallenged.

3.（2018·浙江6月高考）Istillremember________（visit）afriendwho'dlivedhereforfiveyears.

4.（2017·全国卷Ⅰ）Fastfoodisfulloffatandsalt;by______（eat）morefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.

5.（2017·全国卷Ⅱ）Thisincludeddigginguptheroad，______（lay）thetrackandthenbuildingastrongroofoverthetop.

6.（2017·全国卷Ⅲ）Butunlikeherschoolfriends,16yearoldSarahisnotspendinghalfterm_________（rest）．

7.（2016·浙江高考）Hewouldaskwhowewereandpretendnot________（know）us.

8.