精选初中九年级下册历史第25课 第一次世界大战岳麓版拔高训练第二十八篇.docx

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精选初中九年级下册历史第25课第一次世界大战岳麓版拔高训练第二十八篇

2019年精选初中九年级下册历史第25课第一次世界大战岳麓版拔高训练第二十八篇

第1题【单选题】

下列有关战争的说法中正确的有()

①希波战争导致希腊走向衰落

②经过长期扩张,2世纪,罗马帝国地跨欧、亚、非三大洲,地中海成为其内海

③第一次世界大战从1861年到1865年,历时4年多,造成重大的物资破坏和人员伤亡

④1944年6月,美英盟军发起诺曼底登陆战役,开辟了欧洲第二战场。

A、①②

B、①③

C、②④

D、③④

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

热爱和平、避免战争是人类永恒的主题,历史上发生的两次世界大战给人类带来了巨大的灾难和创伤,下列有关两次世界大战的说法不正确的是()

A、两次世界大战中德国都是祸首之一

B、两次世界大战都对战后世界格局的形成产生了重大影响

C、日本在两次世界大战中都是战争的策源地,同时也都是战败国

D、两次世界大战中,美国均参战较晚并且大发战争横财

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

第一次世界大战前,欧洲“火药桶”位于图中的()

A、A

B、B

C、C

D、D

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

下图是2022年将在中国举行的北京冬奥会的会徽。

历史上第六届夏季奥运会(1916年)却因为一场战争停办,你知道是因为哪一场战争吗?

()

A、一战

B、二战

C、南北战争

D、英法战争

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

同盟国成员意大利在一战爆发后加入到协约国集团一方作战,这实质上反映了()

A、协约国方面进行的是正义性质的战争

B、协约国集团一开始就稳操胜券

C、意大利不讲信誉

D、帝国主义国家之间的关系一切以利益为转移

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

第一次世界大战期间,英国失去了其对外投资的四分之一,法国失去了三分之一,而德国失去了全部对外投资,由此可见,一战()

A、解除了欧洲对殖民地的控制

B、削弱了欧洲的经济实力

C、造成了欧洲的政治危机

D、使美国成为世界的霸主

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

近代英国政治家亨利·帕麦斯顿说:

“我们没有永久的盟友和永久的敌人,我们只有经常的、永久的利益。

”一战中为自身利益而望风使舵、背叛“盟友”的国家是?

()

A、英国

B、法国

C、德国

D、意大利

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

有专家说:

“就像1914年时那样,一起小事件就能够触发同盟义务,引发一场覆盖面更广的战争。

”这起“小事件”是()

A、克里木战争

B、英俄签订军事协约

C、萨拉热窝事件

D、德、奥、意三国同盟形成

【答案】:

【解析】:

第9题【问答题】

读史有感材料一:

一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:

“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。

材料二:

这是一次被称为“绞肉机”的战役。

一位战地记者曾这样记述到:

“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。

”请回答:

(1)材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件?

(2)材料二中的“绞肉机”指的是哪次战役?

这次战役被为“绞肉机”说明了什么?

(3)写出一战前在欧洲形成的两大军事对抗集团的名称。

(4)战争给人类带来巨大的灾难。

请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。

【答案】:

【解析】:

第10题【问答题】

19世纪后期德国和英国的经济发展有什么特点?

请分析其成因及对世界局势的影响。

【答案】:

【解析】:

第11题【材料分析题】

阅读下列有关战争的材料,回答问题.

材料一:

1914年欧洲陷入一场令人备受折磨的致命战争.战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命…﹣(美)帕尔默《现代世界史》

材料二:

昨天,1941年12月7日﹣美利坚合众国遭到日本帝国海空军部队突然进攻…这一天它将永远成为国耻日…﹣罗斯福在美国国会上的演讲

材料三:

当今世界,美国多次发动局部战争,特别是1999年,以美国为首的北约越过联合国安理会,以南联盟军队屠杀科索沃阿尔巴尼亚族人为借口,发动了科索沃战争.﹣岳麓书社《世界历史》九年级下册

材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争?

这场战争的性质是什么?

材料二中“美利坚合众国遭到日本帝国海空军部队突然进攻”指什么历史事件?

这一事件在第二次世界大战的进程中有何重大影响?

依据材料三,你认为威胁当今世界安全日的主要因素是什么?

请你就如何维护世界和平提出一条合理化建议.

【答案】:

【解析】:

第12题【材料分析题】

材料一的数字反映了19世纪末20世纪初主要资本主义列强实力发生了什么变化?

发生了这样变化主要原因是什么?

德国要取得“阳光下的海洋”会将目标主要对准哪个国家?

为什么?

19世纪末20世纪初,德国为了实现“阳光下的海洋”采取了哪些行动?

结果如何?

【答案】:

【解析】:

第13题【材料分析题】

今年是公元2017年回望百年前(1917年}的世界各国,有战火硝烟,,有社会动荡,也有机遇出现。

走近1917年,成下列问题探究。

【1917年的欧洲】

材料一:

到这时欧洲各民族进入了历史上最具毁灭性、最残酷的战争的第四个年头,人们尽管做出了种仲牺牲、遭受了种种灾难,但还是看不到战争的尽头,厌战和失败主义情绪不仅在战壕中出现,而且也在两大阵营的平民百性当中出现,其中一个最惊人的表现是:

1917年7月19日,德国国会以212票对126票通过了《和平决议》……在英国,前外交大臣兰斯多恩侯爵写了一封公开信,预言若不采取某种方法结束冲突,西方文明将崩溃。

----斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

【1917年的俄国】

材料二:

1917年出现于全欧洲的厌战和大题主义情结在俄国表现得最为强烈、最为普遍;在俄国,3月和11月运发了两次大革命,它们不仅深刻地影响了战争的进程,而且深刻地影响了战后数年世界历史的模式。

----斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

【1917年的中国】

材料三:

1917年俄国革命的胜利,使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”。

1918年,李大钊在《新青年》上.连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文,热情宣传:

“试看将来的环球,必是赤旗的世界!

材料一中的“最具毁灭性,最残酷的战争”指的是什么战争?

简要分析这场战争爆发的原因。

材料二中1917年11月俄国爆发了哪次革命?

取得了什么成果?

指出我国的“两次大革命”与材料一中的战争之间有何联系。

1917年中国正在经历的哪场运动开启了近代中国思想解放的闸门?

依据材料三指出1917年后这场运动所宣传思想出现的新变化,并举出在这一新变化影响下发生的改变20世纪中国命运的伟大的开端事件。

【答案】:

【解析】:

第14题【材料分析题】

“和平孕育着战争,战争孕育着和平”。

从中东的“阿拉伯之春”到美国的“亚太再平衡战略”,当今世界风云变幻莫测。

某校历史兴趣小组的同学对人类战争史进行了探究,请你一起参与。

【古今战争】【战争与和平】【反思战争】

前5世纪早期到前4世纪,在东西方文明的碰撞与冲突中,欧亚大陆间发生了哪些战争?

20世纪,人类经历了两次世界大战,这两场战争的共同根源是什么?

亚里士多德说:

“战争的目的必须是为了和平”。

为了和平,世界人民曾如何携手抗击法西斯?

中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民取得抗战胜利的最主要的原因是什么?

上述摘编自人民网的材料反映了德日两国领导人对侵略战争的不同态度,请你简要评价。

【答案】:

【解析】:

第15题【综合题】

《20世纪的战争与和平》这本书再现了人类迄今为止展开的最大规模的交战,还有战场之外的斗智斗勇,谈判桌上的唇枪舌剑,外交舞台上的明争暗斗,以及一场场局部战争的来龙去脉。

请结合所学知识回答下列问题:

有人认为没有萨拉热窝事件,第一次世界大战就不会发生。

你同意这种看法吗?

请说明理由。

第一次世界大战后签订的《凡尔赛和约》主要针对的是哪个国家?

“把体面的和平从德国带回了唐宁街”,“为了和平我们牺牲了捷克”“我建议你们安然睡觉去吧”这是英国首相参加了一次重要会议后所发表的言论,请问这次会议他们推行了什么政策?

这个政策产生了什么严重后果?

第二次世界大战中有哪些重大军事行动体现了《联合国家宣言》的精神?

试举一例。

当战争的硝烟逐渐散去的时候,当世界沉浸在喜悦与悲伤、希望与绝望、激情与冷漠之中时,一个巨大的历史命题重新摆在人类面前:

怎么样才能避免这一切重演呢?

请谈谈你的看法。

【答案】:

【解析】:

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