学校传染病防治应急预案.docx

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学校传染病防治应急预案

学校传染病防治应急预案

　　篇一：

小学传染病防控应急预案

　　庄小学传染病防控应急预案

　　为了有效预防，及时控制和消除传染病在我校的发生、流行，保障师生员工的身体健康，维护学校正常教育、教学、科研、生产秩序。

根据、、结合我校具体情况，特制定本工作预案。

　　一、传染病防治工作预案

（一）指导思想和工作原则

　　实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。

（二）组织领导

　　学校由校长负责全校日常传染病防治工作。

开展预防传染病的健康教育，搞好校园的环境卫生。

组织对公共卫生设施的监督管理，保障饮用水卫生、食品卫生。

承担责任围的传染病防治管理任务，建立传染病管理的规章制度。

　　（三）预防

　　1、学校利用网络、宣传橱窗、版报、广播等宣传阵地，开展健康教育。

经常举行健康教育讲座。

利用多种形式加大健康教育力度，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我保健能力。

　　2、搞好校园公共场所环境卫生，消灭鼠害，灭蚊、灭蝇。

对人员密集的教室、办公室、会议室、交通工具定期进行消毒。

　　3、加强卫生的监督检查工作。

定期组织对校环境卫生的督察，对存在问题提出整改意见并督促有关部门及时实施整改。

　　4、总务处保障饮用水卫生符合卫生标准，定期组织对供水系统进行清洗消毒。

　　5、加强每日晨检，及时了解缺席学生的原因。

　　6、对发现的一般传染病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或排除传染嫌疑前，不来校上课。

　　7、学校全体人员要不断学习更新传染病的防治知识，提高诊疗水平。

　　（四）疫情报告

　　1、学校师生员工发现传染病病人或疑似传染病人时都应立即向校医务室报

　　告。

　　2、学校实行首诊负责制。

在发现传染病人、疑似传染病人时，必须按照规定及时限向负责传染病管理的单位报告。

并填报传染病报告卡，向属地疾控中心报告并同时上报学校有关领导。

根据发病人数、病情等疫情程度，逐级上报。

任人不得瞒报、谎报、缓报疫情。

一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。

　　（五）控制

　　1、凡发现无法确诊的患病及疑似病人，均应立即安排转定点医院进一步明确诊断，住院隔离治疗。

　　2、对亲；传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，指导相关工作人员做好终末消毒处理。

与病人或疑似病人密切接触者，应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。

　　3、学校要做好自身防护工作和消毒工作，尽量避免发生室感染，造成传染病的扩散。

　　三、具体操作

（一）1、制定本预案目的是为有效预防、及时控制和消除传染病的危害，保障本校师生员工的身体健康与生命安全。

　　2、传染病防控工作应当遵循预防为主，常备不懈的针。

贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。

（二）组织领导和工作职责

　　1、组织领导

　　学校成立传染病防控应急处理指挥小组。

由校长任组长，对应急工作实行统一领导、统一指挥；领导小组下设工作小组，由分管校领导任组长、校各有关职能部门领导参加组成。

工作小组具体负责全面协调、组织全校突发事件应急处理工作。

　　2、工作职责

　　应急预案启动后，应急指挥系统应立即进入工作状态，各自履行工作职责。

校领导小组负责指挥工作小组工作，负责全面协调、组织全校应急处理工作；负责校有关应急事件的信息收集、报送和发布，做到信息准确、公开、透明。

学

　　校分管领导负责向上级卫生主管部门、疾控中心、上级教育主管部门报告疫情，接受属地管理；负责突发事件防治技术指导和医疗保障工作。

全面负责教职工的防治工作。

教室、实验室及办公室的防治工作由原管理（使用）组负责具体实施。

负责突发事件应急处理的各项后勤物质保障。

保卫干事负责突发事件发生后的安全保卫工作。

　　（三）预防和应急准备

　　1、预防：

　　①学校组织开展日常爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。

各类公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。

学校应积极开展各种类型的健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活法。

　　②应加强食品卫生监督管理，保障饮食、饮水卫生安全。

　　③作好对家长的宣传工作，发放告家长书。

　　2、应急准备

　　①学校逐步加强校医疗救治、卫生防护工作的物质条件，提高应对突发事件的能力。

对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。

　　②定期对校医进行相关技能培训，成立突发事件应急小组，并组织应急演练。

不断学习新技术，提高应对突发事件的业务能力。

　　3、信息报告、报送与发布

　　学校组建传染病及突发事件报告信息网络：

　　①学校一旦发现疑似或重大传染病疫情、群体性不明原因性疾病、重大食物中毒等情况，在规定时限围，通过规定网络、、传真等式向上级卫生部门、疾控中心和教育主管部门报告。

　　②学校教职员工一旦发现有突发类似事件的可能，也有义务向有关领导报告，保证信息能得到及时准确收集，正确传递。

　　4、应急处理

　　①一旦发生传染病病情，学校在2小时向上级卫生部门和疾控中心和教育主管部门报告，配合上级部门组织技术调查、综合评估、并做好应急处理准备。

　　②学校在接到政府、卫生和疾控中心有关传染病疫情的预警报告后，应立即

　　实施属地卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。

对上级应急指挥部进行的指导和督察，给予积极支持和配合。

　　③应急预案启动后，应按预案规定的职责要求，服从统一指挥，立即到达规定岗位。

按照患病学生的情况，采取相关的应急措施。

根据应急处理需要，报请上级政府依法采取必要的控制措施。

　　④传染病发生后，在学校应急指挥系统统一领导下，对易感人员采取应急、预防性用药、群体防护措施。

需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者，应当主动配合校医及有关卫生部门采取的医学措施。

校医务室格执行各项管理规定，防止交差感染和校感染。

应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

　　⑤根据疫情如需对学校部分区域隔离、封闭，由疾控中心决策，学校负责实施。

　　庄小学2014-2-15

　　篇二：

学校传染病预防控制措施及应急预案

　　学校传染病预防控制措施及应急预案

　　学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。

青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。

必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。

为有力地保障我校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，将传染病预防控制工作依法纳入科学、规、有序的轨道，形成工作常规，根据、等法律法规及相关文件精神的要求，特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案，确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。

　　一、健全领导机构，加强统一领导

　　1、成立传染病防控领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2、职责：

（1）负责领导、协调、组织全校传染病预防控制工作，提供必要的预防经费和物资保障。

（2）负责传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。

　　二、遵循预防为主，狠抓措施落实

　　1、做好传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

（1）通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，办好宣传专刊。

（2）利用健康教育课，开展好以预防传染病为重点的健康知识教育。

　　2、印发、等有关法律法规，供全校教职工传阅学习，增强教职工法律意识和责任感。

　　3、开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

　　4、加强饮食、饮水卫生宣传，防食物中毒和传染病发生。

　　5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

　　6、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。

　　7、积极争取相关部门的支持，共同做好学校边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。

　　8、加强门卫管理，切断外来传染病源。

　　9、做好预防常见病的必要药品等物资储备。

　　三、坚持晨检制度，畅通报告渠道

　　1、班主任要按照要求，坚持对学生每日晨检，把预防传染病工作真正落到实处。

对因病请假在家的学生要通过等式询问病情；在校生病的学生要及时送医院诊治，并及时报告学校。

　　2、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告学校。

　　3、健全传染病监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向学校报告。

　　四、应急处理措施

　　一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施：

　　1、我校学生或教职工一旦出现甲流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。

经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班；

　　2、学生或教职工在校出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知医院。

学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。

　　3、在校发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员马上打“120”，送医院诊治。

　　4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。

防止疫情扩散，迅速切断感染源。

　　5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任同学、同事前往探望。

　　五、应急处理报告流程

　　班主任——总务处——校长——片区督导组——镇卫生院——区教体局

　　2012年3月1日

　　篇三：

学校2016年预防传染病应急预案

　　昌吉市第四中学2016年传染病防控

　　应急预案

　　传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也极具危害和影响作用。

一旦发现疫情，要及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。

为有力地保护全校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规、有序的轨道，形成工作常规，根据我校实际，制定此传染病防控措施和应急预案

　　一、遵循预防为主，狠抓措施落实

　　1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

（1）通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。

（2）利用健康安全教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。

　　2、组织全校教职工传阅学习有关法律法规，增强教职工法律意识和责任感。

　　3、开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

　　4、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

　　5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。

　　6、积极争取相关部门的支持，共同做好学校边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。

　　7、加强门卫管理，切断外来传染病源。

　　8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

　　二、应急处理预案

　　1.组织机构

　　组长：

东亮：

　　副组长：

高成军：

　　马俊新：

　　高德良：

　　成员：

高福萍：

继新：

　　温萍：

成芳：

春雨：

莉：

淑燕：

马建玲：

马俊明：

连江：

　　三．一旦学校发现传染性疾病后所采取的应急措施：

　　1、学生或教职工一旦出现水痘，风疹、流脑、麻疹、流感、手足口病等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。

经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

　　2、如一个班级中有同时五人以上发烧或一个宿舍中同时有三人以上发烧，应启动预警机制，加强监控，如多个班级出现类似症状，应立即向教育局、当地卫生所和市疾控中心报告。

　　3、学生或教职工在校出现传染病，要及时启动应急预案，在领导小组的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或医生立即通知市疾控中心。

市疾控中心给出初步意见后，按医嘱立即通知出现传染病症状学生的家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师或生活老师、医生护送去医院。

4、在校发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间立即通知市疾控中心，按医嘱利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或医务室医生马上打“120”，送定点传染病医院诊治。

　　5、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。

防止疫情扩散，迅速切断感染源。

　　6、传染病人在医院接受治疗时，禁止任同学、同事前往探望。

　　7、如传染病烈性感染，应请示疾控中心及市教育局决定是否实行全校停课。

并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群,具体做到：

　　①封锁疫点。

立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。

停止校人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市科教局的处理意见。

如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。

待疫情解除后，校领导班子开始工作。

　　②疫点消毒。

对学校所有场所进行彻底消毒。

此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。

　　③疫情调查。

学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

　　8、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

　　昌吉市第四中学

　　2016年3月