牡丹亭翻译说课讲解.docx

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牡丹亭翻译说课讲解

牡丹亭翻译

《牡丹亭》第十出惊梦---明·汤显祖

【绕池游】〔旦上〕梦回莺啭，乱煞年光遍。

人立小庭深院。

〔贴〕炷尽沉烟，抛残绣线，恁今春关情似去年？

〔乌夜啼〕“〔旦〕晓来望断梅关，宿妆残。

〔贴〕你侧着宜春髻子恰凭阑。

〔旦〕翦不断，理还乱，闷无端。

〔贴〕已分付催花莺燕借春看。

”〔旦〕春香，可曾叫人扫除花径？

〔贴〕分付了。

〔旦〕取镜台衣服来。

〔贴取镜台衣服上〕“云髻罢梳还对镜，罗衣欲换更添香。

”镜台衣服在此。

【步步娇】〔旦〕袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线。

停半晌、整花钿。

没揣菱花，偷人半面，迤逗的彩云偏。

〔行介〕步香闺怎便把全身现！

〔贴〕今日穿插的好。

【醉扶归】〔旦〕你道翠生生出落的裙衫儿茜，艳晶晶花簪八宝填，可知我常一生儿爱好是天然。

恰三春好处无人见。

不堤防沉鱼落雁鸟惊喧，则怕的羞花闭月花愁颤。

〔贴〕早茶时了，请行。

〔行介〕你看：

“画廊金粉半零星，池馆苍苔一片青。

踏草怕泥新绣袜，惜花疼煞小金铃。

”〔旦〕不到园林，怎知春色如许！

【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。

良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！

恁般景致，我老爷和奶奶再不提起。

〔合〕朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱！

〔贴〕是花都放了，那牡丹还早。

【好姐姐】〔旦〕遍青山啼红了杜鹃，茶蘑外烟丝醉软。

春香啊，牡丹虽好，他春归怎占的先！

〔贴〕成对儿莺燕啊。

〔合〕闲凝眄，生生燕语明如翦，呖呖莺歌溜的圆。

〔旦〕去罢。

〔贴〕这园子委是观之不足也。

〔旦〕提他怎的！

〔行介〕

【隔尾】观之不足由他缱，便赏遍了十二亭台是枉然。

到不如兴尽回家闲过遣。

〔作到介〕〔贴〕“开我西阁门，展我东阁床。

瓶插映山紫，炉添沉水香。

”小姐，你歇息片时，俺瞧老夫人去也。

〔下〕〔旦叹介〕“默地游春转，小试宜春面。

”春啊，得和你两留连，春去如何遣？

咳，恁般天气，好困人也。

春香那里？

〔作左右瞧介〕〔又低首沉吟介〕天呵，春色恼人，信有之乎！

常观诗词乐府，古之女子，因春感情，遇秋成恨，诚不谬矣。

吾今年已二八，未逢折桂之夫；忽慕春情，怎得蟾宫之客？

昔日韩夫人得遇于郎，张生偶逢崔氏，曾有《题红记》、《崔徽传》二书。

此佳人才子，前以密约偷期，后皆得成秦晋。

〔长叹介〕吾生于宦族，长在名门。

年已及笄，不得早成佳配，诚为虚度青春，光阴如过隙耳。

〔泪介〕可惜妾身颜色如花，岂料命如一叶乎！

【山坡羊】没乱里春情难遣，蓦地里怀人幽怨。

则为俺生小婵娟，拣名门一例、一例里神仙眷。

甚良缘，把青春抛的远！

俺的睡情谁见？

则索因循腼腆。

想幽梦谁边，和春光暗流传？

迁延，这衷怀那处言！

淹煎，泼残生，除问天！

身子困乏了，且自隐几而眠。

〔睡介〕〔梦生介〕〔生持柳枝上〕“莺逢日暖歌声滑，人遇风情笑口开。

一径落花随水入，今朝阮肇到天台。

”小生顺路儿跟着杜小姐回来，怎生不见？

〔回看介〕呀，小姐，小姐！

〔旦作惊起介〕〔相见介〕〔生〕小生那一处不寻访小姐来，却在这里！

〔旦作斜视不语介〕〔生〕恰好花园内，折取垂柳半枝。

姐姐，你既淹通书史，可作诗以赏此柳枝乎？

〔旦作惊喜，欲言又止介〕〔背想〕这生素昧平生，何因到此？

〔生笑介〕小姐，咱爱杀你哩！

【山桃红】则为你如花美眷，似水流年，是答儿闲寻遍。

在幽闺自怜。

小姐，和你那答儿讲话去。

〔旦作含笑不行〕〔生作牵衣介〕〔旦低问〕那边去？

〔生〕转过这芍药栏前，紧靠着湖山石边。

〔旦低问〕秀才，去怎的？

〔生低答〕和你把领扣松，衣带宽，袖梢儿揾着牙儿苫也，则待你忍耐温存一晌眠。

〔旦作羞〕〔生前抱〕〔旦推介〕〔合〕是那处曾相见，相看俨然，早难道这好处相逢无一言？

〔生强抱旦下〕〔末扮花神束发冠，红衣插花上〕“催花御史惜花天，检点春工又一年。

蘸客伤心红雨下，勾人悬梦采云边。

”吾乃掌管南安府后花园花神是也。

因杜知府小姐丽娘，与柳梦梅秀才，后日有姻缘之分。

杜小姐游春感伤，致使柳秀才入梦。

咱花神专掌惜玉怜香，竟来保护他，要他云雨十分欢幸也。

【鲍老催】〔末〕单则是混阳蒸变，看他似虫儿般蠢动把风情扇。

一般儿娇凝翠绽魂儿颠。

这是景上缘，想内成，因中见。

呀，淫邪展污了花台殿。

咱待拈片落花儿惊醒他。

〔向鬼门丢花介〕他梦酣春透了怎留连？

拈花闪碎的红如片。

秀才才到的半梦儿；梦毕之时，好送杜小姐仍归香阁。

吾神去也。

〔下〕

【山桃红】〔生、旦携手上〕〔生〕这一霎天留人便，草借花眠。

小姐可好？

〔旦低头介〕〔生〕则把云鬟点，红松翠偏。

小姐休忘了啊，见了你紧相偎，慢厮连，恨不得肉儿般团成片也，逗的个日下胭脂雨上鲜。

〔旦〕秀才，你可去啊？

〔合〕是那处曾相见，相看俨然，早难道这好处相逢无一言？

〔生〕姐姐，你身子乏了，将息，将息。

〔送旦依前作睡介〕〔轻拍旦介〕姐姐，俺去了。

〔作回顾介〕姐姐，你可十分将息，我再来瞧你那。

“行来春色三分雨，睡去巫山一片云。

”〔下〕〔旦作惊醒，低叫介〕秀才，秀才，你去了也？

〔又作痴睡介〕〔老旦上〕“夫婿坐黄堂，娇娃立绣窗。

怪他裙衩上，花鸟绣双双。

”孩儿，孩儿，你为甚瞌睡在此？

〔旦作醒，叫秀才介〕咳也。

〔老旦〕孩儿怎的来？

〔旦作惊起介〕奶奶到此！

〔老旦〕我儿，何不做些针指，或观玩书史，舒展情怀？

因何昼寝于此？

〔旦〕孩儿适在花园中闲玩，忽值春暄恼人，故此回房。

无可消遣，不觉困倦少息。

有失迎接，望母亲恕儿之罪。

〔老旦〕孩儿，这后花园中冷静，少去闲行。

〔旦〕领母亲严命。

〔老旦〕孩儿，学堂看书去。

〔旦〕先生不在，且自消停。

〔老旦叹介〕女孩儿长成，自有许多情态，且自由他。

正是：

“宛转随儿女，辛勤做老娘。

”〔下〕〔旦长叹介〕〔看老旦下介〕哎也，天那，今日杜丽娘有些侥幸也。

偶到后花园中，百花开遍，睹景伤情。

没兴而回，昼眠香阁。

忽见一生，年可弱冠，丰姿俊妍。

于园中折得柳丝一枝，笑对奴家说：

“姐姐既淹通书史，何不将柳枝题赏一篇？

”那时待要应他一声，心中自忖，素昧平生，不知名姓，何得轻与交言。

正如此想间，只见那生向前说了几句伤心话儿，将奴搂抱去牡丹亭畔，芍药阑边，共成云雨之欢。

两情和合，真个是千般爱惜，万种温存。

欢毕之时，又送我睡眠，几声“将息”。

正待自送那生出门，忽值母亲来到，唤醒将来。

我一身冷汗，乃是南柯一梦。

忙身参礼母亲，又被母亲絮了许多闲话。

奴家口虽无言答应，心内思想梦中之事，何曾放怀。

行坐不宁，自觉如有所失。

娘呵，你教我学堂看书去，知他看那一种书消闷也。

〔作掩泪介〕

【绵搭絮】雨香云片，才到梦儿边。

无奈高堂，唤醒纱窗睡不便。

泼新鲜冷汗粘煎，闪的俺心悠步亸，意软鬟偏。

不争多费尽神情，坐起谁忄？

则待去眠。

〔贴上〕“晚妆销粉印，春润费香篝。

”小姐，薰了被窝睡罢。

【尾声】〔旦〕困春心游赏倦，也不索香薰绣被眠。

天呵，有心情那梦儿还去不远。

春望逍遥出画堂，张说间梅遮柳不胜芳。

罗隐

可知刘阮逢人处？

许浑回首东风一断肠。

韦庄

第一支曲子【绕池游】

解说：

莺儿鸣叫婉转催梦醒，心儿被处处春光撩乱。

孤零零伫立在重宅深院。

熏沐的沉香烧尽，残断的绣线抛完，为什么今年思春的情怀胜过去年?

鉴赏：

曲中展示了怎样的景?

透出了怎样的情?

提示：

一边是莺啭催动的无限春光，一边是枯燥单调的闺阁寂寞。

这种一动一静、一闹一寂的强烈反差，催动着少女思春的情怀，因此，一句“恁今春关情似去年”自问，把意欲挣脱束缚、向往自由（大好春光）的热望，淋漓尽致地表达出来了。

第二支曲子【步步娇】

解说：

晴空的庭院游丝如烟，春在飘荡的游丝上呈现。

刚迈步又迟延，退而回房理花钿，没想到菱花镜偷照了半个颜面，害得我将发髻梳偏。

步出闺阁羞将身姿显现。

鉴赏：

从游园前的整装美容，可以看出杜丽娘怎样的心理活动?

怎么去理解这种心理活动?

提示：

欲行又止，想扮得和春色相当；整装美容后，第一次从镜中惊奇地发现自己的俊美，使自己情不自禁、羞答答的将发髻也弄歪，还故意自我埋怨，写出了少女含情脉脉、自我欣赏的微妙心理。

杜丽娘的这一发现极为重要。

它更激发了杜丽娘对美好生活的向往，对美好爱情的追求。

第三支曲子【醉扶归】

解说：

你说红裙衫显现得色彩鲜艳，嵌着宝石的头簪亮闪闪。

这正是我爱美天性的表现。

正愁我的美貌和情思无人识见，没担心沉鱼落雁鸟惊喧，只恐怕春花羞愧愁绪添。

鉴赏：

对春香的赞赏，杜丽娘是怎样回答的?

从回答中，我们可以看出她什么样的心情?

提示：

一方面对自己的美貌毫无掩饰的自我欣赏，一方面又为自己的美貌和情思无人赏识而惋惜。

这里的惋惜不是孤芳自赏的矜持，而是一种无人理解、知音难觅的感慨。

这样就形成了形体美、情思深与心灵空、意念虚的巨大反差，深刻地表现了杜丽娘面对大好春色，心情想有寄托的希望之情。

小结：

这三支曲子写的是杜丽娘游园前的心理活动，表达的是她想寻找春天、寄托情思的热望。

其中，有思春的兴奋，赞春的惊喜，惜春的感慨，当然，这“春”，既包含着“春光”“春色”，也包含着“春情”“春思”。

第四支曲子【皂罗袍】

解说：

没想到春花灿烂开遍，可惜是开在破败冷寂的庭院。

可叹春色美好春光虚度的日子难捱，那赏心的乐事、欢欣的快意不知落在谁家院?

瑰丽的楼阁飞檐，华丽的亭台栏槛；细雨丝丝、轻风片片，烟雾笼罩、游船斑斓，——深闺人领略这大好春色太难!

鉴赏：

杜丽娘面对着怎样的春色?

她的心里在怎样活动?

提示：

面对的是由近及远的红花紫蓓、亭台楼阁、细雨轻风、烟雾游船，这是一片动人的春景。

在这样的春景中，先是惋惜只有“断井颓垣”相伴，后是感叹“忒看的这韶光贱”，核心是“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”的惆怅郁闷。

通过杜丽娘的直白，以“乐景”写“哀心”，“倍增其哀”，宣泄了杜丽娘内心的郁闷，表达了她追求自由的热望。

第五支曲子【好姐姐】

解说：

杜鹃花红遍了青山，荼花外游丝飘忽柔软。

春香呵，牡丹虽好，哪能开在百花之先!

凝神听，燕子的清脆叫声明快如剪，黄莺流啭的歌声柔和润圆。

鉴赏：

怎样理解“春香呵，牡丹虽好，他春归怎占得先”?

提示：

字面上的意思是，牡丹虽然美艳，但它迟至暮春才开花，不能开在百花之先。

其实这是杜丽娘以牡丹自比，哀叹自己的青春被耽搁了。

第六支曲子【隔尾】

解说：

看不厌的春色无限留恋，即使赏遍十二亭台也是枉然。

倒不如就此尽兴回房打发日子暗自怜。

鉴赏：

“枉然”、“过遣”是一种什么样的心境?

为什么会产生这样的心境?

提示：

“枉然”，是一种得不到任何收获或满足的失望；“过遣”，是一种打发日子的无可奈何。

这两种心境都出自惆怅、忧伤。

曲中不著修饰的白描出来，更显得真切动人。

这种心境是对自己青春逝去的感伤，也是对礼教束缚的愤懑。

透过感伤和愤懑，我们可以看到对自由、幸福的热望和追求。

《牡丹亭》第十出惊梦---明·汤显祖

【绕池游】〔旦上〕梦回莺啭，乱煞年光遍。

人立小庭深院。

〔贴〕炷尽沉烟，抛残绣线，恁今春关情似去年？

〔乌夜啼〕“〔旦〕晓来望断梅关，宿妆残。

〔贴〕你侧着宜春髻子恰凭阑。

〔旦〕翦不断，理还乱，闷无端。

〔贴〕已分付催花莺燕借春看。

”〔旦〕春香，可曾叫人扫除花径？

〔贴〕分付了。

〔旦〕取镜台衣服来。

〔贴取镜台衣服上〕“云髻罢梳还对镜，罗衣欲换更添香。

”镜台衣服在此。

【步步娇】〔旦〕袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线。

停半晌、整花钿。

没揣菱花，偷人半面，迤逗的彩云偏。

〔行介〕步香闺怎便把全身现！

〔贴〕今日穿插的好。

【醉扶归】〔旦〕你道翠生生出落的裙衫儿茜，艳晶晶花簪八宝填，可知我常一生儿爱好是天然。

恰三春好处无人见。

不堤防沉鱼落雁鸟惊喧，则怕的羞花闭月花愁颤。

〔贴〕早茶时了，请行。

〔行介〕你看：

“画廊金粉半零星，池馆苍苔一片青。

踏草怕泥新绣袜，惜花疼煞小金铃。

”〔旦〕不到园林，怎知春色如许！

【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。

良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！

恁般景致，我老爷和奶奶再不提起。

〔合〕朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱！

〔贴〕是花都放了，那牡丹还早。

【好姐姐】〔旦〕遍青山啼红了杜鹃，茶蘑外烟丝醉软。

春香啊，牡丹虽好，他春归怎占的先！

〔贴〕成对儿莺燕啊。

〔合〕闲凝眄，生生燕语明如翦，呖呖莺歌溜的圆。

〔旦〕去罢。

〔贴〕这园子委是观之不足