湘教版五年级语文下学期期末综合复习突破训练及答案.docx

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湘教版五年级语文下学期期末综合复习突破训练及答案

2021年湘教版五年级语文下学期期末综合复习突破训练及答案

班级：

_____________姓名：

_____________

形近字词

1.辨字组词

羞（__________）崖（__________）辨（__________）插（__________）

差（__________）涯（__________）辩（__________）播（__________）

2.比一比，再组词。

河（_______）沙（_______）破（_______）狂（_______）青（_______）

珂（_______）抄（_______）披（_______）旺（_______）请（_______）

3.比一比再组词。

尊（__________）棉（__________）牲（__________）挺（__________）

遵（__________）绵（__________）性（__________）艇（__________）

蹲（__________）帛（__________）姓（__________）廷（__________）

4.比一比，再组词。

炒（_______）   怯（_______）   招（_______）  荆（_______）   

抄（_______）   法（_______）   照（_______）   刑（_______）

拼音集训

5.看拼音，写词语。

nánkānlòuxiànshuāijiāohóulóng

jiǎowànhōngránwúyígǔdiǎn

6.看拼音，写词语。

màzhachénɡrèndùjìduànliàn

yóuzhōnɡshǒuwànhóulónɡtuījiàn

7.看拼音写词语：

shìyíbáihèxiányídàngāofǎngwèn

xùnqīlǎnduòpínghéngxiétiáochìdào

8.读拼音，写词语。

cíxiángdùjìduànliàntèshūshuǐpiáo

juànliànchéngfáxiōngtángchàndǒuguǐjì

词语补充

9.将下列语补充完整。

不（____）声色（____）真（____）确怒气（____）（____）

（____）碧（____）煌震耳（____）（____）心（____）神（____）

云（____）日（____）眉（____）眼（____）（____）天（____）地

（____）家（____）业无（____）无（____）应接（____）（____）

10.补充下列四字词语，并按要求写句子。

相依（____）（____）不可（____）（____）奇（____）异（____）

（____）南（____）北风景（____）（____）（____）台（____）阁

1．在我们的北京故宫博物馆中，陈列着许多_____________。

2．他们母子多年来同甘共苦，____________。

3．每年的水涝灾害都会给农民带来____________的损失。

11.把词语补充完整。

威风（____）（____）气势（____）（____）（____）山野岭

（____）水穿石官（____）民（____）（____）来（____）受

满面羞（____）哀（____）遍野奔（____）不（____）

12.先把词语补充完整，再选词填空。

一针见（____）肃然起（____）一声不（____）

情不自（____）（____）弟呼兄神（____）妙算

1．实地考察后，他__________地指出了当地发展中的问题。

2．在迪士尼乐园欣赏小丑表演时，一向严肃的爸爸也__________地笑了。

句子对对碰

13.按照要求改写句子。

1.在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。

（改为反问句）

___________________________________________________________________ 

2.教学继续进行，朗读更加感人。

（修改病句）

___________________________________________________________________ 

3.我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。

（修改病句）

___________________________________________________________________ 

4.我们要在青少年中进行爱国主义。

（修改病句）

___________________________________________________________________ 

5.这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。

（修改病句）

___________________________________________________________________

14.按要求写句子。

1.根据“生气”的不同意思写句子。

①因不合心意而不愉快：

_______________________

②生命力，活力：

______________________

2.蔺相如对秦王说：

“如果您不答应，我就跟您同归于尽！

”（改为转述句）

___________________________________________________

3.流星体是人们所能见到的速度最快的物体。

（缩句）

____________________________________________________

4.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

（换一种说法）

______________________________________________________

15.按要求改写句子。

1．崭新的白床单居然被抓破了。

（改为“把”字句）

___________________________________________________

2．孤傲的沃克医生脸上头一次浮出慈祥的神情。

（缩句）

__________________________________________________

3．我当过德国的军医，______我知道这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！

（填上恰当的关联词）

4．沃克医生的脸上浮出慈祥的神态。

（修改病句）

____________________________________________________

16.按要求写句子。

1．我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

（改为反问句）

_____________________________________

2．我的幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。

（缩句）

缩句：

____________________________

3．刘老师对我说：

“放学后到我办公室来，我有事找你。

”（改为转述句）

___________________________________________

4．明天下雪。

我们不去看电影了。

（用上恰当的关联词语，将两句话合成一句话。

）

_________________________________________

5．我们讨论并听取了校长的《安全教育报告》。

（修改病句）

_________________________________________

正确读音选一选

17.用“——”画出加点字的正确读音。

允诺（luὸnuὸ）边框（kuᾱngkuàng）削弱（xuēxiāo）

沉浸（qìnjìn）缠绕（cánchán）糕饼（bǐnbǐng）

18.给加点字选择正确的读音，画“√”。

矫健（jiáojiǎo）歇息（xiēxī）分杈（chàchā）

狭窄（jiáxiá）勉强（miǎnmǎn）锥形（zhuīduī）

19.给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

擅长（shànsàn）上卿（qīnqīnɡ）削弱（xuēxiāo）

蓑毛（suōshuō）铿锵（kēnɡkēn）玻璃框（kuānɡkuànɡ）

20.给词语中加点字选择正确读音，用“”标出。

强逼（qiángqiǎng）间隔（jiànjiān）击缶（fǒufòu）

上卿（qīnqīng）游隼（sūnsǔn）谴责（qiānqiǎn）

课内阅读

21.阅读课内文段，完成练习。

圆明园的毁灭（节选）

圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇（wánghuáng）家园林。

它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。

此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中，有（）的殿堂，也有玲（lín líng）珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着（）的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的（）建造的，如蓬（péng féng）岛瑶台，武陵春色。

园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。

漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外（）；流连其间，仿佛（fú fó）置身在幻想的境界里。

1．我会选择文中括号内正确的读音。

2．按课文内容填空。

3．本文标题为“圆明园的毁灭”。

为什么却用大量的笔墨描写昔日的辉煌？

___________________________________________________

4．看着昔日辉煌的圆明园，作为一名中国人，你有什么感受？

____________________________________________________

22.课内阅读。

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月，还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台，武陵春色。

园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。

漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆

1．用“”画出文中的过渡句，它的作用是。

2．“殿”字用音序查字法先查____，再查_____；用部首查字法先查____，再查______画。

可以组词为_______、_______。

3．删去画“”句子中的“上自”“下至”好不好？

为什么？

_______________________________________________________________

4．这篇选文的题目是“圆明园的毁灭”，为什么还要写这两段？

_______________________________________________________________

23.课内阅读。

余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。

心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。

三到之中，心到最急。

心既到矣，眼口岂不到乎？

1．本文出自________代诗人________的作品。

2．解释下列加点的字词。

（1）余尝谓____________

（2）心不在此___________

（3）却只漫浪诵读____________（4）心到最急____________

3．用自己的话写出下面句子的意思。

心既到矣，眼口岂不到乎？

____________________________________________

4．下列说法有误的一项是（）

A．“三到之中，心到最急”的原因是：

心到，眼、口才能到。

B．文段阐述了怎么读书的问题，其中心到最重要。

C．文段告诉我们读书要高度集中注意力，这样不仅能够加快阅读速度，还能提高阅读质量。

24.阅读选段，完成练习。

少年中国说（节选）

①故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

②红日初升，其道大光。

河出伏流，一泻汪洋。

潜龙腾渊，鳞爪飞扬。

乳虎啸谷，百兽震惶。

鹰隼试翼，风尘吸张。

奇花初胎，矞矞皇皇。

干将发硎，有作其芒。

天戴其苍，地履其黄。

纵有千古，横有八荒。

前途似海，来日方长。

1．第①段采用了________________的结构方式。

用“﹏﹏﹏”画出该段的中心句。

2．选段中画“____”的句子运用了________的修辞手法，论述___________________________。

3．第②段运用________的手法，描绘了________________________________。

4．作为当代少年，你觉得你有什么责任？

______________________________________________________

作文

25.快乐习作。

在我们身边或者电视上和阅读中，我们认识了许多让我们敬佩的人，他们的事迹和精神会给你留下深刻的印象。

就请你以“我最敬佩的人”为题写一篇作文。

注意要通过具体事例来写人物的言行，表现他的精神和品格。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.习作。

班集体是我们共同的家，在这个家里，老师就是爸爸妈妈，同学就是兄弟姐妹，我们一起玩耍，一起学习，共同成长。

当然在这个家中，也少不了一些让我们难忘的事，请选择一件最让你感动的事写下来。

不要忘了用上我们学过的写作方法哦！

不少于400字。

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27.习作乐园。

（任选其一）

题目一：

在你的学习经历中，你和汉字之间一定发生过一些故事吧，比如你写错字或读错字的尴尬事，认识一个生字后的喜悦……请以“我和汉字的故事”为题，写一篇400字左右的习作。

题目二：

人工智能已经成为社会的发展趋势。

在未来，机器人有可能进入课堂为学生讲课。

假如你就坐在未来的教室里，听机器人老师讲课，那会是怎样的情景呢？

请你展开想象，写一写。

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