苏教版三年级上册按课文内容填空.docx
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苏教版三年级上册按课文内容填空
按课文内容填空
第一单元:
1、让我们,小船儿,海面,四周。
小船儿,凉爽的风。
2、“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指 。
“谁给我们安排下幸福生活”一句中,“谁”指 。
3、“水中的鱼儿 我们, 地听我们愉快 ”这句诗表达了我们内心的 。
4、爸爸 地对聪聪说:
“看来要想 一个词语的意思, 要会查有字的词典, 要学会查身边的‘无字词典’哪!
”其中:
“有字词典”是指 ,“无字词典”是指 。
5、聪聪和爸爸来到大海边看到 ,听到 。
爸爸想起了“ ”这个词语。
6、“你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不就是对‘ ’最好的解释吗?
”
7、《山行》:
远上寒山 , 有人家。
停车 , 二月花。
其中:
“坐”是 的意思;“于”是 的意思。
这首诗描绘了一幅由 、 、 、 构成的山林秋景图,表达了作者对自然美景的 之情。
8、《枫桥夜泊》中“泊”的意思是。
诗句是 霜满天, 对愁眠。
, 。
其中:
“啼”是 的意思;“愁”是 的意思。
这首诗写诗人看到的景物有 ,听到的声音有 。
诗中的一个“ ”字,表达了诗人当时的心情。
9、从《山行》中的“ 。
”这句诗和《枫桥夜泊》中的“ , 。
”这句诗,可以看出这两首古诗都是写秋天景色的,但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的 之情,后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的 。
10、无数片 的叶子做着 的工作,把 变成 的乳汁 给大树。
11、绿叶为 而生。
春天的时候,叶子 ;夏天的时候,叶子 ;秋叶 ;冬日 —— 大树地下的根。
12、我们每个人都像,为输送着,让它、葱翠。
大树站在和之间。
13、为了我们的大树,做吧!
“我们的大树”是指。
这句话让你明白了。
14、远远望去,那棵大树很美,就像,从升起。
走近看,叶子很美,因为。
其实,叶子的心灵更美,它们为而生,把变成奉献给大树。
15、萧萧梧叶,。
,
篱落。
(《夜书所见》)
第二单元:
16、原野。
摇动着豆荚,发出了 , 高粱,扬起 脸庞,像是在 。
, , ,榛树叶子 ,红得, 。
17、《北大荒秋天》一课中第四自然段是围绕“”这句话写的,具体描写了原野上的、和,表现了北大荒秋天的原野的美。
18、《北大荒秋天》描写了北大荒秋天的、和的景色,表达了作者的感情。
19、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道、一道、一道、一道,就像是在空中抖动着。
20、生活在这里的人,喜欢用“”来赞美的九月,这里的、、,连同那茫茫的,都会在这个季节里用双手捧出来。
21、小河清澈见底,如同,躺在大地的怀抱里。
一群小鱼,顿时漾起了。
22、站在的西湖边放眼远眺,是层层叠叠、的山峦,,,,,真像一幅。
,一面硕大的银镜。
白鸥掠过,在阳光下,。
23、明净的湖水晃动着 ,仿佛 。
在这 的西湖边 , ,怎能不令人 呢!
24、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条,
在碧水之上。
25、月光下的西湖,又是一番景象。
夜幕初垂,,,湖水荡漾。
岸边的华灯在湖中,宛如在游动。
26、在拉萨,人们说话的声音,伸出手来
。
有人说“”,这话真是。
有贴着山顶的,湛蓝的天空显得越发;有拉萨河畔,湛蓝的天空显得。
27、拉萨的天空蓝得 ,它把你的视线 ,让你。
在藏语中,拉萨是 的意思,那么,这湛蓝的天就是 了。
拉萨的天空特点是、。
第三单元:
28、太阳公公看见了,亲切地:
“,别落在,那是。
也不要,那是。
只有,才是你们。
”
29、第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子;落在湖泊里的种子;只有落在,他们在,把大地。
30、蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐态度不同。
大多数的“小降落伞”们斗认为一定要到 去生长,结果 。
但有一颗种子却认为 ,结果 。
还有一颗种子也想错了,它认为 ,结果 。
31、小牛捧起,看了又看,心想:
,我,等,再
。
为了发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外,。
32、在土地爷爷的眼里,小猪是 的,因为 ;小牛是 的,因为 ;小猴是 的,因为 。
33、“东海龙王父子 ,经常 ,害得人们不敢下海捕鱼。
”这句话中 、 这两个词语写出了东海龙王父子的胡作非为。
34、小哪吒可 啦, , 这一斧头, 取下乾坤圈,向夜叉 。
35、“哪吒闹海”中“闹”的意思是 。
哪吒闹海的原因是 。
哪吒先用 掀起滔天巨浪,使得水晶宫也摇晃起来;接着用 打死了 ;最后用 使三太子 。
36、龙王听说以后,气得嗷嗷直叫,就派他的。
三太子,地对哪吒说:
“,?
”说着,。
哪吒,趁势。
那立刻喷出,把三太子裹住。
三太子只好。
37、晨雾,似。
谁家的孩子,唿哨,甩几竿响鞭,
。
晨雾中,皆不见。
只闻呱呱叫,,清悠悠,。
(《晨牧》)
第四单元:
38、蜘蛛 扯起细丝 ,又被风吹断了,就这样 , ,一连结了七次,都没结成。
39、他四处奔走, , 。
经过 ,苏格兰军队 。
布鲁斯的第八次抵抗 。
40、布鲁斯王子看见一蜘蛛一连 次结网失败,第 次才结成功,他 极了,带领人民 ,终于在第 次取得成功。
这个故事告诉我们 。
41、勾践夫妇来到吴国,穿上了 ,住进了 ,给吴王 ,舂米推磨,受尽了 。
42、回国以后,越王勾践。
白天,他
;晚上,。
他还在屋子里 ,
饭前,总要尝尝,提醒自己兵败会稽的耻辱。
43、1816年,法国巴黎流行着。
有位名叫的医生,看到许多病人地死去,心里。
他想:
一个人如果有了疾病,他的。
?
他整日。
44、以后,雷奈克又发现 听诊效果更好。
于是他把 做成 ,这就成了 。
45、“一天,雷奈克缓步,突然被两个正玩跷跷板的吸引住了。
”“缓步”说明他连走路都在思索着
。
46、“原来,通过木板,在另一头的声音!
雷奈克,声音果然。
”这里的感叹号和“果然”表现出。
47、“他把一本笔记簿卷成筒儿,一头靠着病人的胸腔,另一头凑近。
啊!
、都听见了!
”两个感叹号说明雷奈克。
48、长江后浪推前浪,。
若使年华虚度过,
。
三百六十行,。
冰生于水而寒于水,。
书到用时方恨少,。
(《古今贤文﹒劝学篇(上)》)
第五单元:
49、 、 和煦的浅水湾,是 、 的好地方。
每逢节假日,人们 ,漫步在 ,沐浴着 ,倾听着 ,真是 。
50、一到夜晚,整个香港就成了。
港湾里,像溅落人间。
马路上,如同。
51、在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在 。
它们有的 ,有的 ,有的 ,有的嬉水 ,游客不时被逗得 。
52、香港是我国通往世界的 ,那里有迷人的 、著名的 和 的街市。
53、黎明的时候,小动物们纷纷和小露珠打招呼。
“早哇,像 的小露珠。
” 大荷叶上的 对小露珠说。
“早哇,像 的小露珠。
” 草秆上的小蟋蟀对小露珠说。
“早哇,像 的小露珠。
” 花朵上的 对小露珠说。
54、大家多么想把小露珠留住呀。
向日葵 ,白杨树 ,喇叭花 。
小露珠笑盈盈地说:
“ 。
”小露珠要变成水蒸气了,大家心里都 。
55、一会儿,太阳公公云霞,爬上了,染红了,照亮了。
霞光中,光彩熠熠,把
—,,,还有的鲜花嫩草,都像,显得。
56、热闹了好一阵的石榴花渐渐谢了,树上 。
一天天,一天天成熟。
它的外皮先是,逐渐变得 ,,最后变成,。
熟透了的石榴,有的,有的,露出了。
这些石榴娃娃
,向人们。
57、春天来了,石榴树 了新的枝条, 了嫩绿的叶子。
58、《石榴》这篇课文按照“春天— — ”的时间顺序,描写了石榴“长叶— — ”的生长过程。
在写果实的时候,写了石榴的 和 ,以及石榴子儿的 和 (填特点词)
59、爱人者人恒爱之,。
老吾老以及人之老,。
(—孟子)
60、因为昆明,所以我们称它为春城。
61、因为广州有五羊衔谷的传说,所以我们称它为。
62、我们称哈尔滨为冰城,是因为。
63、,因此我们称重庆为山城。
64、我们称济南为泉城